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    欢庆国庆节活动总结范文(15篇)[ 活动总结 ]

    活动总结 发布时间:2024-06-18 17:00:41 更新时间:

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    简介:

    总结范文是在一定时间内对某一事物或情况进行总结和归纳的一种方式,它能够帮助我们提炼出重要的观点和结论。下面是一些值得一读的总结范文,希望能给大家在撰写总结过程中提供一些思路。欢庆国庆节活动总结范文(15篇)篇一为庆祝中华人民共和国成立72周

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    总结范文是在一定时间内对某一事物或情况进行总结和归纳的一种方式,它能够帮助我们提炼出重要的观点和结论。下面是一些值得一读的总结范文,希望能给大家在撰写总结过程中提供一些思路。

    欢庆国庆节活动总结范文(15篇)篇一

    为庆祝中华人民共和国成立72周年,_镇校开展了丰富多彩的庆国庆主题教育活动。现就活动情况作如下总结:

    一是举行“向国旗敬礼”活动。学校举行以“向国旗敬礼”为主题的国旗下讲话、主题班会和组织学生登录中国文明网、中国未成年人网等网站开展向国旗敬礼并签名寄语等活动,深入开展爱国主义教育,引导学生“听党的话,做好少年”,立志成为祖国的栋梁。

    二是举办“喜迎国庆”毛笔书法展。学校书法精英班的学生在国庆来临之前,就积极准备书法展,刚练习的三四年级以生字、短句为主,五六年级则是书写爱国诗句。书法展展示了学校书法精英班的书法成果,为毛笔爱好者们提供了一个发挥才能的舞台,更是抒发了学生们的爱国之情。

    三是开展“祝福祖国”爱国实践活动。在国庆期间,由少先队大队部组织并开展“画一画我爱的祖国”、“写端端正正汉字做堂堂正正中国人”等爱国实践活动,用优美的图画及文字讴歌伟大祖国的成就,表达对祖国的美好祝福和憧憬。

    四是举行“学长征精神”活动。学校以欢度国庆佳节为契机,围绕纪念中国红军长征胜利80周年,组织学生向老一辈人采访长征故事,并记录心得体会,引导学生重温红军长征的光辉历史和英雄壮举,努力学习长征精神、争做红色传人。

    五是“学王羲之家训做优秀王氏后人”活动。结合_镇党委组织开展的“学家训家规做羲之家长”活动,学校组织学生在国庆期间积极参与“学王羲之家训做优秀王氏后人”活动,由学生在家里、村里宣读“王羲之家训”,为营造安居乐业的社会环境贡献力量。

    学校还将对学生国庆假期爱国实践活动进行评奖评优,进一步引导学生为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

    欢庆国庆节活动总结范文(15篇)篇二

    今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬。现将活动总结如下:

    一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

    由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

    二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。

    升旗仪式上,大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

    三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。

    利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

    1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

    2、中年级学生在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。

    3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

    四、全面育人,共祝祖国美好未来。

    此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育,共祝祖国的×华诞。

    孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。

    欢庆国庆节活动总结范文(15篇)篇三

    为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,励志,我校在迎来祖国的第_个生日的时候,开展了丰富多彩的“歌唱伟大祖国”系列活动。如:唱国歌、国旗下讲话、手抄报和诗歌诵读活动等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

    一、学校重视,充分准备。

    在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的“歌唱伟大祖国”活动方案,层层推动活动开展:

    1.通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

    2.利用班会课时间,组织学生观看《厉害了,我的国》视频,各班可以上交一些观后感。

    3.精心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。

    4.布置符合学校实际,学生特点的活动:手抄报评比。

    5.为了庆祝祖国母亲的生日,我校举办了“诵读经典诗文,歌唱伟大祖国”诗歌诵读比赛。

    二、通过日常教学渗透爱国主义教育。

    在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。自发出活动倡议以来,学生参加积极性高,黑板报极为丰富。

    三、联系实际求实效,活动取得圆满成功。

    在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质。今后,我校还会举办更加丰富的活动,培养“三爱三节”的阳光白小好少年。

    欢庆国庆节活动总结范文(15篇)篇四

    为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展示新中国60年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,通过阅读《改革开放三十年》、《新中国60项科技成就》、《人民日报》等报刊,让学生了解和认识新中国成立60周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。

    二、全员参与竞赛活动,做到保质保量。

    为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学习讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。班主任再从中择优,参加学校竞赛。

    三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行。

    我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于20_年10月23日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。

    四、联系实际求实效,活动取得圆满成功。

    在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次知识竞赛活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!

    欢庆国庆节活动总结范文(15篇)篇五

    为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第_个生日的时候,开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。

    在国庆节假期,我校开展了“向国旗敬礼”主题活动,全体学生用不同的方式表达对祖国妈妈的祝福,表现了全体同学发奋读书,树立理想,用实际行动为祖国的发展贡献力量的决心!一年级开展了“祖国祖国我爱你”活动,通过学唱一首爱国儿歌,用情歌唱,表达自己的爱国热情。

    二年级开展了“为祖国生日寄语”活动。同学们用精巧的双手创新设计环保祖国生日卡,为祖国母亲庆生。一折一画体现灵巧,一笔一划彰显风采,一图一抹表达真情,阳光少年们用自己的方式为祖国庆生。

    三年级通过观看电影汲取红色力量。学生通过观看爱国主义电影,用阳光小报来抒发自己的感受,懂得珍惜幸福美好生活,学习英雄的优秀品质。

    四年级“学史明理学史增信”。通过观看“四史”教育纪录片或阅读“四史”书籍,以手抄报的形式,体现学习收获。

    五年级“学史崇德学史力行”。通过观看“四史”教育纪录片或阅读“四史”书籍,绘制思维导图,体现学习收获。

    六年级“请祖国放心强国有我”,通过阅读红色经典书籍,以读后感的形式,展现勇于担当,积极向的精神风貌。

    在全体学生中开展“我和国旗合个影”活动,在鲜红旗帜的映衬下,阳光少年们脸上洋溢着自豪和喜悦。

    通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质。

    欢庆国庆节活动总结范文(15篇)篇六

    为热烈庆祝中华人民共和国成立x周年,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照县教育局的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“庆国庆、迎中秋”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下小结:

    一、成立组织,营造氛围。

    为了把赵集小学“庆国庆、迎中秋”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立赵集小学庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由校委会所有成员任成员具体负责落实相关工作。我校的“庆国庆、迎中秋”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

    二、组织到位活动有效。

    为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了刘村小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

    1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

    2、举行“庆国庆、迎中秋”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。

    3、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。

    4、举行“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,截至到目前共收到各类稿件139篇,红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。

    5、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果六1、六2、五2、四2等班级在同级部胜出。

    6、在9月29日下午,训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩,老师们的合唱《没有共产党,就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。

    7、9月30日下午,全校各班级举行“庆祖国华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。

    通过“迎国庆”杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!

    欢庆国庆节活动总结范文(15篇)篇七

    在“国庆节”来临之际,__幼儿园庆国庆画展开始了。孩子们用童真的想象、稚嫩的画笔描绘了一幅幅构思新奇、韵味独到的图画,画出了童真童趣,画出了他们身心愉悦的幸福生活,小小的他以独特的方式为祖国送上了自己心中最美好的祝愿。快来跟随我一起看看吧!

    家乡的美丽风景、名胜古迹、人文风俗让人印象深刻,此次画展就在“爱我家乡.大美济南”的主题下,孩子们采用线描,水彩,刻印、喷绘、拓印、剪粘贴等丰富多彩的形式而画。挥动画笔,描绘属于自己的家乡!展示家乡的风采!瞧!有展现夜景泉标、大明湖、解放阁的油墨版画《夜.济南》;有将济南的荷花、荷叶、湖光等元素融入到画作之中的《荷塘月色》线描《国庆月夜》;有描绘城市生活美好景象的锡纸画《节日礼花》油画棒画《__交通》和剪纸《幸福时光》;就连刚刚入园的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、点画出《我们美丽的家园》……形式多样、丰富多彩的作品凝聚着孩子和老师们共同的智慧,表达着爱祖国爱家乡的情感。欣赏着这些美丽的画面,感受孩子们放飞着童梦,在天真、活泼的年纪里用自己独特的视角、可爱的童心和稚嫩的小手绘出这五彩斑斓的大千世界,真是让人禁不住孜孜称赞!

    展出吸引了众多家长与孩子的目光,孩子们热情地向大家介绍着自己和同伴的作品,而家长们则驻足欣赏,不时用相机记录下孩子和作品的合影,成为了幼儿园一道亮丽的风景线。

    多彩的画笔牵动着宝贝的梦想,绚丽的画卷承载着孩子们美好的未来。此次庆国庆画展活动发挥了孩子们的想象力,激发了幼儿绘画兴趣,更增进了他们的爱国爱家乡的情感,体验着自由想象和创造的快乐,使孩子们度过了一个愉快、难忘的国庆节。

    每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝,祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国庆主题亲子活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

    活动前教室挂上了国旗,并且布置了节日气氛的环境,让幼儿动手参与到庆祝活动中来。活动中通过观看“美丽的祖国妈妈”、“珍贵的小动物朋友”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的自豪感。“我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动,引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。

    幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,向祖国妈妈说生日快乐!给祖国妈妈唱生日歌,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

    通过此次幼儿园幼儿园活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国也有了初步的认识,活动中,幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭,是一个很美的地方,还有很多的动物小朋友陪着我们,激发了幼儿喜欢祖国的情感。

    本次幼儿园活动达到了较好的效果,家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了欢乐的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参加的`第一次亲子幼儿园活动,有个别幼儿表现出注意力不集中,不能很好的随着教师的引导进入幼儿园活动,但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。

    欢庆国庆节活动总结范文(15篇)篇八

    在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的生日。在全体师生的共同参与下,我校举办了第一届校园艺术节暨国庆系列庆典活动,丰富了师生课余生活的同时,也培养了学生的爱国主义情感国。为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月份先后组织了“我和我的祖国”系列活动:

    1、组织一堂庆国庆的主题班会。

    要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

    2、五彩画笔画祖国。

    学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

    3、唱响红歌颂祖国。

    9月30日上午,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次合唱比赛学校师生共同参与,全校各个班级合唱了19首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。汇演在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了汇演的成功。

    4、自制版报赞祖国。

    由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

    5、诗歌朗诵比赛。

    学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。在师生的共同努力下,校园第一届艺术节暨庆国庆文艺汇演圆满结束。

    欢庆国庆节活动总结范文(15篇)篇九

    国庆节活动为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的生日的时候,开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

    一、学校重视,同事合作,充分准备。

    1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

    2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

    二、报名踊跃,参与积极。

    自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

    三、活动的精彩,令人回味。

    1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾。

    2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

    3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的'想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

    迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

    欢庆国庆节活动总结范文(15篇)篇十

    在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段本站的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

    二、落实主题活动,增强教育实效性。

    第一阶段:(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。

    如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强*他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

    欢庆国庆节活动总结范文(15篇)篇十一

    为庆祝新中国成立xx年,进一步激发广大师生的爱国热情,增强师生的民族自尊心、自信心和自豪感,激励学生勇于承担社会责任和历史使命,我校于9月30日上午在学校操场场隆重举行迎国庆歌咏比赛。

    本次歌咏赛共有7支代表队参加,每支代表队演唱3首歌曲,其中《义勇军进行曲》为必唱曲目,另两首为自选红色经典歌曲参赛。比赛在雄壮的《义勇军进行曲》的歌声中拉开了序幕。

    学校校长山成英首先致开幕词,他结合中华民族的优良爱国主义传统和我校现在的发展形势讲了此次歌咏比赛的意义并预祝歌咏比赛圆满成功。

    随后,参赛各班歌唱了包括《歌唱祖国》、《我爱北京天安门》、《没有共产党就没有新中国》、《大中国》等耳熟能详的歌曲。

    在放声歌唱中,大家赞美祖国,歌唱共产党,把比赛不断推向高潮。我们在歌声中聆听到了崛起的中国,唤起了作为中华儿女的自豪与向往。

    比赛期间,各班代表队朝气逢勃,斗志昂扬,七年级代表队整齐的队列、虎虎生威的军体表演与嘹亮的歌声相辅相成,有机地融为一体,把对学校生活的热爱,对祖国的忠诚,对远大理想的追求,都融进了美妙的歌声中。

    经过激烈的角逐,七年级、六年级、三年级代表队分别获得一、二、三等奖。

    通过传唱红色经典,不仅丰富了校园文化生活,熏陶了同学们的艺术情操,展示了学生积极向上的精神风貌,增强了学生的爱国主义情感,更加坚定了学生们努力学习、报效祖国的理想信念。

    欢庆国庆节活动总结范文(15篇)篇十二

    在欢庆国庆节之际,为庆祝新中国成立x周年营造热烈喜庆,文明和谐的社会环境,为我县打造“国际旅游目的地”的发展战略营欢庆、文明、祥和的氛围。按县文明办《关于在中秋节广泛开展“我们的节日”主题活动的通知》文件精神,围绕庆祝新中国成立xx周年主题,我社区认真组织开展“迎国庆”主题活动。现将有关情况汇报如下:

    为切实组织开展好“迎国庆”主题活动,我社区专门召开会议进行安排,会议要求:各村、社区要把开展好“迎国庆”主题活动作为推进文化事业科学发展的重要举措,引导和激励我们进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

    (一)开展丰富多彩的文体活动。

    按照贴近生活、贴近群众、贴近主题的原则,各村、社区开展了“迎国庆”为主题的文娱活动,精心设计活动项目,举办了文艺演出、老干部座谈会,乒乓球比赛、羽毛球比赛、象棋比赛等活动,既调动广大群众的参与热情,又充分挖掘展现了中秋节深厚文化内涵,既丰富了广大群众的文化生活,又增加了广大群众对中国传统节日的认识,取得了良好效果。

    (二)组织开展慰问老干部活动。

    我社区在国庆前夕,社区党委领导登门慰问了退休老干部、老党员、老职工。向老同志们转达县委、县政府对他们的关怀,并详细了解老同志生活情况,认真听取和征求老同志的意见建议,帮助解决有关实际困难。

    老干部们真诚地表达了对县委、县政府及单位领导的谢意,对xx今后的发展和管理提出了不少宝贵的意见和建议;并纷纷表示,将一如既往的关心和支持出江未来的发展,多做力所能及的事情,尽全力继续发挥余热。

    我社区在开展丰富多彩的活动同时,紧密结合今年国庆实际,把活动的重点放在庆祝中华人民共和国成立x周年这一举国欢庆的主题,以爱国主义教育为主线,通过悬挂国旗、宣传标语等形式,突出“庆国庆节”氛围,着力发挥全社区干部职工的主体作用和主动精神,使干部职工成为节日活动的主角,把开展“我们的节日·中秋”主题活动与文化工作实际结合起来,不断增强节日文化活动的吸引力、感染力和影响力,做到既热烈喜庆又安全有序,为我县打造“国际旅游目的地”的发展战略作贡献。

    欢庆国庆节活动总结范文(15篇)篇十三

    1、聚焦一个点:开展"寻找祖国的成长足迹"图片展,评选"我最喜爱的图片"。

    2、辐射两个面:在少先队层面开展"爱我中华"演讲赛;在儿童团层面开展"说说祖国的变化"故事赛。

    3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

    1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

    2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

    3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

    4、学习收集有关资料。

    活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

    活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

    1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

    2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

    3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的*广场上的花坛等。

    1、张贴宣传海报:将我校如何"迎国庆"的具体实施方案向全校师生推出。

    2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

    3、在班主任层面和队干部层面开展关于"庆国庆"的`专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

    1、开展一次"庆国庆"专题红领巾广播。

    2、举办一次"爱我中华"演讲赛(三~五年级)。

    3、举办一次"说说祖国的变化"故事赛(一、二年级)。

    4、举办一次"寻找祖国的成长足迹"全校图片展。

    5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。

    2、国旗下的讲话"国庆专题"。

    欢庆国庆节活动总结范文(15篇)篇十四

    根据上级部门的要求,在迎国庆期间,社区围绕“我们的节日”系列主题活动,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,大力弘扬中华民族优秀文化,激发群众爱国主义热情,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展情况小结如下:

    为确保活动顺利开展,领导高度重视,及时召开会议对中秋节活动进行总体部署,并制定了《“我们的节日活动方案》,要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来,全面推进精神文明工作和创建工作。

    社区在节日期间在各院落悬挂了国旗和庆“双节”的宣传横幅、利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识,着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹,让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。

    9月28日下午,社区庆“双节”文艺汇演在双安东巷1号院广场举行。社区和百年人寿公司联合举办了这次活动,活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节,我们现场为社区的80岁以上的老人送上了一份节日的礼物,给他们带去了节日的祝福,而后社区居民自编自演的节目精彩上演,让观看的居民深深感受到了节日的氛围。而在我们的双安东2号院有休闲区域,也正热火朝天在开展“国庆茶话会”,居民一边聊着家常,一边品尝着院落为他们准备的月饼,充分感受到了这个大家庭的温暖。

    欢庆国庆节活动总结范文(15篇)篇十五

    为了迎接中华人民共和国建国xx周年的到来,响应校“与祖国共奋进·为学校添光彩”主题教育活动的相关通知精神,深入贯彻食品科学学院“建党100周年,建校75周年”主题活动的开展通知,同时为了帮助和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养。我院于10月1日这天展开了以“与祖国共奋进·为学校添光彩”为主题口号的一系列有组织和广泛影响的国庆活动。以我们大学生的方式——形式多样的活动为载体,祝福党,祝福学校,祝福刚进入象牙塔的大一新生们。

    活动一:真情寄语。

    这是一个展板的展示活动,以感怀食科情,关爱永传递为主题。

    我们在十一前设计好展板背景海报并打印出来,一张以xx周年国庆为主题,一张以75周年校庆为主题,还有一张则选择以喜庆的“庆”子为背景,主色调为象征吉祥如意的中国红。我们在活动一周前就开始收集09级和10级同学的祝语卡片,具体寄语是在卡片上写下自己对建国xx周年,建校75周年的祝福以及对大学生活的感悟,或是对大一新生的真情祝福,内容涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与感情等各个方面;以祖国的希望,师长的嘱托,伙伴的期望,汇聚起一股股暖流,鼓动我们展开理想的翅膀去飞翔,扬起奋进的风帆去远航。

    此活动分为两块,一是军训生活的照片展示;二是军训服的回收。

    我们在十一前向有关拍摄工作者及各班班主任助理收集好大一新生军训时的各种有趣的照片,整理并制作成精美的小卡片打印出来,旨在留住精彩的瞬间,体验和回味生活的璀璨和汗水。在活动开始前,将这些卡片粘在展板上,并附上照片说明,生动形象。

    为响应党中央“关爱农民工”志愿者活动,,大力弘扬中华民族扶危济困、助人为乐的传统美德,当代大学生充分展现“人道,博爱,奉献”精神,我们于10月1日前走访大一新生宿舍,宣传并自愿的形式收集军训服装免费赠送给在社会上辛勤奉献的农民工们。

    活动三:青春飞扬——交流舞会。

    此次活动20xx年10月1日17时在南九篮球场举办,有很多同学积极参与活动中,现场也有教学人员,有一些同学在现场学习,表现出很高的兴趣,也吸引了一些观众围观,可以说,同学对广场舞有很大的兴趣去学,去跳。

    本次活动旨在让院学生有一个相互认识、相互交流、增进了解的机会,同时丰富大学生校园生活,陶冶情操。

    此次活动庆祝了xx周年国庆和75周年校庆,提醒着我们要时刻感恩祖国感恩母校,让我们肩负着使命与自豪,“与祖国共奋进,为学校添光彩”。同时,这次活动还为11级新生提供了一次融入大学校园的机会。本次活动已经圆满结束。总的来说,比预期的设想取得了不错的成绩。

    1、准备较充分。

    “凡事预则立,不预则废”,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,每一次的活动才能有成功开展的可能。如此次的展板展示活动,由于我们在活动开始前就开始部署好每一个细节并及时收集、整理并制作好展板,在活动当天才不会慌乱。

    2、密切配合。

    多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如此次活动的主要负责部门青年志愿者协会、红十字会以及艺术团之间的通力配合,以及各工作者的积极参与,同时还有老师的大力支持。

    3、分工具体安排合理。

    在活动开始前,各部门便以将工作分工安排好,并且在各尽其职的同时相互配合协助。

    4、活动反思与改进。

    (1)、活动过程中遇到的问题。

    由于本次活动时间正值十一黄金周,存在时间上的冲突,因此在校的学生较少,故活动参与的人员不多,场面较冷清。但有参与的同学们都积极配合。

    在舞会过程中由于领舞人去教新生跳舞,舞池中跳舞的人员缺乏,在舞会开始的前一段时间,场面出现零散现象,也给舞会带来了一点冷场。后舞会人气慢慢积累,情况逐渐好转。同时,舞会过程中没有主持人来活跃气氛。

    (2)、活动安全维护没有做到位。

    因为篮球场的篮筐不能锁,但未及时通知保卫部帮忙清场,造成活动过程中存在安全隐患。后发现情况后,安排机动干事负责维持秩序,劝离打篮球的同学。

    (3)、安排上存在不足。

    主要体现在各负责部门成员在十一时各有安排,不能积极参与其中,对分配的工作不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

    1、此次活动阵容虽小,却含义深远,反响良好,充分展示我院大学生的的精神风貌,坚持党的领导,发扬博爱奉献精神,愿意为祖国的将来奋斗的心愿。

    2、这次活动庆祝了xx周年国庆和75周年校庆,展现当代大学生朝气蓬勃,青春活力的形象,激发同学们热爱祖国、热爱学校、热爱生活的丰富情感,充分调动了各方面的积极性,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为农大学子的自豪感。奉献社会,锻炼毅力,培养品格,此活动成为大学生思想政治教育的有效途径。

    3、这次活动,坚定了永远跟党走的信念,丰富了同学们的课余生活,也进一步拉近了我们与大一新生的感情。

    4、当晚的舞会活动效果不错,很多同学可以参与到舞会中,也会去学习舞蹈。展示了大学生的青春活力,也使得同学们在舞会中相互认识,更加熟络。新生中对广场舞的兴趣也很大,相信未来广场舞可以传播下去。

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