作文是一种表达思想和观点的方式，创作优秀的作文需要用心去思考和琢磨。10.让我们一起来欣赏这些优秀作文，感受其中的情感和智慧。

神奇的三用车范文（18篇）篇一

在我的心里一直有个神奇的地方。这个地方是我接受新知识的地方；这个地方是我懂得人生道理的地方；这个地方是我挥洒汗水的地方；这个地方是我结交朋友的地方；这个地方更是伴随我成长的地方，这个神奇的地方就是我们的教室。

在教室里我几乎要度过二十多个春秋，而且还要尝遍各种酸甜苦辣咸。

其实在人生中，人往往会被大家误解，而我也不例外。常常被同学、老师误解，这感觉就像是打翻了五味瓶，个中滋味不尽相同。

甜，不管遇到什么困难，或者是考试成绩达到了自己的理想，都有老师和同学们的陪伴和鼓励！苦，在学习过程中，也会犯一些马虎和错误，那些心情不顺懊恼的日子苦不堪言啊！辣，有时候上学着急，会忘带一些学习用具，这时我就像热锅上的蚂蚁急得团团转，就差再撒些辣椒拌拌就可以吃了！咸，学习生活多姿多彩，而“咸”就精彩突出。正是这样的酸甜苦辣咸，正是这样神奇的教室里我学会了许多的技能，觉得非常有意义！

而这些与众不同的体验，我认为在神奇的教室里，经历过的所有事情都像五彩石一样色彩斑斓；也像一部电影，把那一幅幅精彩的画面，深深地印在了我的脑海里。

我爱这神奇的教室，是它把迷失的我牵到了光明的大道，是它将我引入到了知识的殿堂！

神奇的三用车范文（18篇）篇二

那天我做了一个梦，梦到在未来的一百年以后，世界变得很先进，连教室都变得神奇起来了。

我来到学校，站在教室旁，发现我们的教室的屋顶扎进了许多五颜六色的气球。就像《飞屋环游记》的那样。上课时，我们翱翔在湛蓝的天空中，和小鸟一样自由自在地学习着。那么我来介绍一下这个教室的神奇所在。首先是教室的门，每天我们进教室都要经过一扇门。因为它是声控的，只要我们对它说一声早上好，它就会自动的为我们开门，在班里坐的同学，也能听到响声为进来的同学道一声早上好。在现在，黑板都是黑色的。可在未来，黑板可以根据老师的心情随意变换色彩。老师开心时是黄色的，老师生气时是红色的，老师伤心时是蓝色的。这使我们更加喜欢老师讲课时在黑板上写的字。教室后面的书架可以伸手，然后我们对他说什么，他都会自动为我们拿出书。当我们遇到不认识的字或成语时，他都会为我解答。教室的窗户就像一个大空调。它可以根据室内和室外的温度，来掌控我们教室里的温度。在夏天时，他使教室变得凉快。冬天它会使教师变得温暖起来。当下雨时，它会自动关闭。桌子上有一支高科技的笔。当我们写错字时，他会发出红色警报，提醒我们。

这就是我梦到的神奇教室，希望世界越来越先进，早日实现我的梦想。

神奇的三用车范文（18篇）篇三

当你问我长大之后想发明什么车，我肯定会毫不犹豫地告诉你，我将来要发明出一种“三用车”。

这车子不但可以自由进出海陆空，而且可以智能识别出开车子的人是否是自己的主人。因为它的门把手，方向盘都有指纹识别系统，如果不是主人，它便启动报警装置。最后，如果你想驾驶这辆车，你要先和它的主人说一下，让他（她）把你的指纹输入车子的系统内，这样的话，你就可以开车了。

那这样的车又是怎样造出来的呢？其实很简单，你只要买一台设计车造型的平板电脑，在上面设计自己想要的车型，颜色。然后按下“设计开始”这样，一辆漂亮崭新的车就出来，还有制造汽车的.原材料并不是铁，而是一种新型的泡沫，但质量可是比铁还坚固呢!

这种车还非常环保，以前的汽车都会在尾气中排放黑气，而这种车排放的不是黑气，而是空气，甚至是氧气。

呵呵，听了我介绍后，有没有觉得制造这样的车是不是让你大吃一惊，到那个时候，你一定会惊叹不已的。

神奇的三用车范文（18篇）篇四

今天，我们来到了“小周实验室”，来看老师神奇的实验。

首先老师拿了一条长方形的纸和一把剪刀，还有一圈双面胶将两端贴牢。接着在中间，剪出一个大洞，然后老师笑眯眯地问：“同学们，你猜呆会会怎样？”说完，教室里议论纷纷，有的在沉思，有的一直问别的同学，还有的一个劲的问老师。带着所有的疑问，老师小心翼翼剪给同学看。同学们一个个目不转睛，盯着老师的一举一动，生怕错过了最关键的一个步骤，只见最后一刀，老师停了下来，再次问我们：“我剪下去，结果是怎样？”接着老师剪了下去“咔嚓”，一个大圆圈，我们全班都目瞪口呆，嘴巴大的可以塞下一个鸡蛋了。

这时，老师叫我们动手试试看，可是结果和我们想象的不一样，变成了两个圆圈。最后老师告诉我们这个圆的名字叫莫比乌斯圆，是一个著名的数学家，叫莫比乌斯，他在玉米田，里面发现的。莫比乌斯圆对我们生活作用可大了，比如电扶梯，过山车，打印机等等。

所以，我们要成为生活中的有心人，所以我们要发现这广大的世界，所以我们要发现生活中的小细节。

指导老师：周老师。

小作者描写得太棒了！详细生动的将实验过程描写了下来，用词十分贴切，进步很大哦！聪明的小男孩，加油！

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神奇的三用车范文（18篇）篇五

前几天，我看了一本《神奇校车之奇妙的蜂巢》的书，我看的第一个人物就是最显眼的弗瑞丝小姐，她每天穿的衣服都是一套的，比如上衣、鞋子和有耳环。而且都很神奇，比如绘画衣。

她是一位老师，总是能给同学们带来很多神奇的东西，她的班上有七位同学，她还有一辆很神奇的校车，这辆校车会缩小变大，也会变成各种各样的形状。这一本书主要介绍了，弗瑞丝老师带领同学们参观蜂巢的故事。

看了这本书，我知道了蜂有4种，分别是蜜蜂、黄蜂、木匠蜂以及兰花蜂。尤其是蜜蜂，我觉得很有意思，它知道在哪里做窝，也知道把它们辛勤工作得到的花粉放在哪里。我还明白了，蜜蜂是从卵到幼虫，然后再到蛹，最后再到成年蜂的生长过程。还有就是在一个蜂巢里面如果出现了两个蜂王，这个两个蜂王是要进行战斗的，只有胜利者才能呆在蜂巢里面，享受生活。蜂王还要举行婚礼婚礼呢!

读了这本书后，我知道了关于蜜蜂所有的知识，我爱看《神奇校车》这套书。

神奇的三用车范文（18篇）篇六

在遥远的太平洋西岸有一个未名小岛，这里生活着一群神奇的人类，我就是其中的一员，我们想象非常丰富，这与我们的学习的教室密不可分，它非常神奇！让我来给你们讲述一下吧。

神奇的教室，它可以帮助你学习。每一次只要你有不会或不懂得题，它就会在讲台前放出老师的虚拟人物投影、把记忆芯片中的题型重述一遍，还可以听懂你的心声，直接帮你分析和解答。无所不能！

神奇的教室，里有一面神奇的黑板。在这个黑板上写出：“鸟”“山”“水”，神奇的黑板上面就会呈现出一幅美丽的山水画，小河流水，鸟语花香，让人向往，你能记住这么美的画面，当然也能认识这些字了。噢，那是什么，像一个个音符，原来是一个个数字宝宝在跳舞。真有趣！

最有趣的是神奇的桌子，桌面上是蓝色的屏幕，就像电脑显示屏，可以显示各种学习的资料，我们上课不用带任何学习资料和教学课本了，里面有你想要的一切。当放学了，它还可以自动缩成一个小魔方，随时随地开发你的智力，让你更聪明。

神奇是的教室里有很多神奇的东西。怎么样？听了我的讲述，是不是很想转到这个班级来？你肯定想！神奇的教室欢迎你的加入。

神奇的三用车范文（18篇）篇七

卷毛老师为了让同学们了解人体，把校车开进了阿诺得身体。从食管到胃，从胃到小肠，又到血管，从血管进入心脏、肺，还进入了大脑，然后从大脑离开，沿脊柱往下，到神经，肌肉，最后从鼻子里出来。

虽然我知道校车那么大，根本进不了人的身体，但是从这个想象的故事中，让我们简单地了解人的身体各部分的知识，各个器官的作用，真是有趣得很。

神奇的三用车范文（18篇）篇八

这样用车，挺好的！

随着人们生活条件的改善，汽车走进了千家万户，人此汽车与人们的生活产生了紧密的联系。

现在人们出行，旅游等等都会用到汽车，可见汽车给人们带来了极大的方便。

以前没有汽车的时候，出远门都要坐大客车或公交车，如果出门晚子就会赶不上车。外出旅游，行李带得太多，就很麻烦。现在买了汽车，就方便了很多，出门再也不用担心人多拥挤，赶不上时间了。

虽然汽车给我们带来了方便，但是也给我们造成了很多危害。如：汽车排放的尾气对空气造成了很大的`污染。造成了“温室效应”，导致全球气温上升，南北极冰川融化，海平面上升，对人类造成很大的威胁。同时汽车驾驶员中有很多人不遵守交通规则，闯红灯，酒驾，违章行驶等等导致了许多车祸的发生。

我希望科学家们能发明出一种绿色能源给汽车作为燃料，从此汽车再也不产生危害气体。

我希望驾驶员遵守交通规则，不违章行驶，我们的生活会变得更加美好。

神奇的三用车范文（18篇）篇九

最近，我看了一套名叫《神奇校车》的书，这是一套知识丰富、图文并茂、与众不同的少儿科普丛书。书中讲述的是：精怪顽皮的学生跟着神奇的弗瑞丝小姐，乘着神奇校车，历经自然科学探索的故事。里面的故事有《奇妙的蜂巢》、《追寻恐龙》、《穿越飓风》等。其中我最喜欢的是《在人体中游览》。

这本书讲了弗瑞丝小姐和他的学生在乘坐神奇校车时，因小小的意外，校车变得非常小，被阿诺德吃进了胃里，开始了人体消化道之旅的故事。他们从胃到小肠、从小肠到心脏、肺、大脑、肌肉等各种器官和组织访问。

神奇的三用车范文（18篇）篇十

外公夸我真棒，我高兴极了，又问，“那外公几岁呢？”

外公：“我比妈妈也大23岁，你说我多大了？”

这算是100以内的算式了，我先在纸上写30+20=50，然后写上1+3=4，妈妈看到了，还夸我好厉害吖还知道拆开算呢。

然后外公来了兴趣问我，“那外公55岁的时候，你几岁？”

我正准备在纸上写55-23-23的时候，突然笑了，“外公明年就是55岁，我明年9岁！”哈哈，妈妈立马就说我脑子还算反应快的，没被外公带沟里去。嘿嘿，我也觉得自己特别棒。

神奇的三用车范文（18篇）篇十一

现代生活，离不开汽车。尽管汽车就是一个代步工具，但是有了车，是不是觉得出行方便多了？比如去远的地方，不用再乘公交车什么的，还有自主出行游玩，有了汽车，不就随心所欲了吗？所以，车就是这么简单的一个工具。但是文明开车可就不是这么简单，它要求人人从自我做起。

首先要遵守交通规则。比如在市区行驶，车速不得超过40码，很多人觉得市区不太拥挤，超过40码行驶应该没问题，可这样是很危险的'，一不小心就会撞到行人和别的车辆，对自己和别人都是有害无益。还有在高速公路上行驶，也不能超速，一定要遵守限速的规定，否则遭遇意外，发生车毁人亡的惨剧，对任何人都是一种极大的伤害和打击。

其次要文明停车。这是我在停车场见到的真实的一幕，停车场里，一辆车堵在通道的门口，旁边围着一群人，保安出手足无措，过道里，有些车子停在坡上，进退不能，所有人都焦躁不安，有的急得直跺脚，有的来回踱步，有的拿手机不停打电话……几乎干什么的都有，真让人束手无策。哎！那些停车人为何就不能为别人考虑考虑呢？将心比心，如果自己的车被堵在那儿，会是什么样的心情？文明停车，真是不容忽视呀！

最后，要注意车辆保养。油箱的汽油快用光时，就要及时添加，以延长汽车的寿命。另外还要定期加润滑油，以减少轴承之间的摩擦，确保行驶顺畅。冬天还得使用防冻液，雨雪天气路面湿滑，这时就需要在轮胎上加装防滑装置，增大摩擦，这样就能安全行驶了。这就是我的用车体会和方法，如果你有其它更高明的意见，就让我们一起交流交流吧！

神奇的三用车范文（18篇）篇十二

19世纪80年代末，德国人发明了第一辆汽车。随着时代的发展汽车逐渐走进了千家万户，给人们带来了极大的便利，却也带来了灾难。

它给人类带来了哪些好处呢？它可以比自行车、电瓶车速度更快，用时更短；它可以为人类遮风挡雨，在炎热的夏天，为人类驱散暑气。。。。。。

可是就因为它给人类带来的便利，却使地球变得灰蒙蒙的。当你坐在车上时，你有注意路边的小草野花都低垂下头了吗？你有发现人们出门时都戴上了厚厚的防护东西？这是为什么呢？那是因为汽车尾部排放出大量废气，而地球也在不知不觉中蒙上了灰蒙蒙的面纱，可是开车的人却还在车里“happy”呢，为了自己的便利，却让城市、地球受到了重度污染，没车的人连家门都不敢出了，学校都因为天气放假了，这么大的灾难，也都是因为人类的懒惰而造成的。

我们作为新一代的小学生，要尽自己的'所能，要为他人着想，尽量不开私驾车，可以选择绿色环保车——自行车，或者乘快速公交，用最简单的方法，减少废气排放。有些大城市就在公交站台旁设立了自行车专柜，一排子自行车，用卡一刷，就可以骑走，晚上再归还回来，这种方法既大大减少废气排放又能起到绿色环保的作用。

古人云：旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。汽车现已经融入每个家庭里，而合理的用车也是很有必要的，比如：下雨时，可以开车，少受点风雨“折磨”；天气晴朗时，就骑自行车，用自己小小的力量，换来美好的家园，这样用车，挺好的！

神奇的三用车范文（18篇）篇十三

数字在人类语言文化方面拥有特殊地位，以数字命名商标具有易读、易识、易记、易传播的优越性。本文用图表分析方法证明数字“三”在中文数字商标命名中占有重要地位，并从社会语言学角度解析数字“三”的东西方文化内涵，挖掘其惊人的“数字”文化。

数字是人类社会发展到一定历史阶段，为适应社会生产生活需要而产生的。数字不仅可以说明事物的个数，同时作为语言的一个特殊领域，已逐渐成为人类文化的载体，形成了数字文化。这种文化不仅涉及宗教信仰、思维理念、传统习俗等方面，还是各种世界观，价值观，哲学观，审美观的体现。本文记录了中文数字商标出现的频率，旨在借助对具体语言事实的调查与分析，而不是停留在空洞的理论层面来研究语言中的文化现象，探求中文商标中最具吸引力的数字。

一、中国驰名商标中的“三”

商标是由“文字、图形、字母、数字、三维标志和颜色组合等所组成的一种可视性标志。”商标是商品生产者为了反映商品性能、促进消费欲望，区别其他商品而使用的一种显著性的标记。商标还是一种有内涵的实用标记，其形式、语言、内容必须引起目标受众(targetaudience)注意，通俗易懂。商标除具有特定的标志意义外，还具有丰富深刻的`文化底蕴，应符合大众审美需求和审美能力。因此商标具有不同于其他文体的独特风格。

国家工商行政管理局发布并施行的《驰名商标认定和管理暂行规定》第二条指出“驰名商标是指市场上享有较高声誉并为相关公众所熟知的注册商标。”截至1月1日中国驰名商标网颁布的中国驰名商标共计1115件，其中涉及日化、电子、服装、鞋类、涂料、药品、化肥等45类商品类别。将其作为研究对象具有可靠性、代表性、概括性、准确性，有一定的学术研究价值及巨大的经济效益。

在被调查的1115件商标中，以数字命名的商标共87件，占全部商标总数的7.80%。最值得关注的是用数字“三”命名的商标有：三诺、三红、三人、三源、金三塔、三全、三鱼、三鹿、三a、三枪、三利、三角、三力士、三一、三环、三江源、三精、三金、三征、1398360、779315、3537、361、3f共计24件，占全部数字商标总数的27.59%。中国驰名数字商标分布图说明带有数字“三”的商标除具有数字商标特有的吸引力、便于记忆，使人印象深刻这些特点外（除3件按商标注册证号或中国人民解放军工厂代号命名外），都含有商品生产者希望生产的产品数量多、规模大，期盼生意兴隆、事业长久等特殊含义。

二、中国人心目中的“三”

汉语中，“三”是个极为活跃的数字，有实指与虚指两方面的含义。除表示确切数量“三”外，其虚指义有两类：一是表示不确切的小额复数;二是表示众多、许多、极多、无限等含义，由此引申出盛、大、多、久、强、壮、集、合、群等意思。“三”的这种引申表多的虚指义在汉语中是很常见的。正如清代学者汪中在《述学·释三九上》中所说“因而生人之措辞，凡一二之所不能尽者，则约之三，以见其多。”

数字“三”所具有的包容性对中国人的哲学观、价值取向有很大影响。《老子》第四十二章说：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”老庄的哲学思想中“三”就是有限之极，无限之始，其蕴含着高度的哲学理念。“三”还是中国“天人合一”哲学的最高智慧基数，它富有魅力，为中国人所喜爱。“三”已经成为一种文化、观念、思想，在汉语成语、谚语、俗语及固定词组中都有所体现。如：三年五载，火冒三丈，三生有幸，举一反三，三思而行，等等；俗语：三句不离本行；三十年河东，三十年河西；等等。对“三”的钟爱已经成为中国数字文化的一大特色。

三、倍受世人偏爱的“三”

在日本文化中，常用数字“三”把美好的事物连结在一起，还赋予其威武、崇高的气概，也常用“三”作为表达吉祥、平安的象征。数字姓名是日本文化的一大特色，其中带有数字“三”的姓氏不胜枚举，如三浦、三宅、三上、三好、三木、三轮、三岛、三谷、三井、三原、三村、三泽、三桥、三田、三枝等等。还有众所周知的日本最大的垄断财团“三菱、三井”都是源自日本人的姓氏。

西方人喜爱“三”与基督教文化有密切联系。在西方人的意识中“三”代表一个完美的整体，如：圣父、圣子、圣神即“三位一体”。基督教文化中数字“三”频繁出现，“圣经”里关于“三”的故事有：以色列有三大圣祖；先知约拿在鱼腹中活了三天三夜；耶稣降生时“三王来朝”；彼得三次不认主；犹大出卖耶稣要了三十银元；基督受难第三日复活等等，都为数字“三”披上一层神秘的色彩。

总之商标命名涉及社会学、语言学、心理学、美学等学科，运用统计方法科学命名可以凸显商标的显著性、专用性、联想性及其识别功能，打动消费者心扉，促成销售行为。中国驰名商标分布图表明在人类社会中确实存在数字文化，这种文化使本身不具神秘色彩的数字成为崇拜或禁忌的对象。在跨文化交际中掌握各民族的数字文化，正确运用数字，有利于克服文化心理障碍，促进相互沟通，使交际更为顺利，人际关系更为和谐。

神奇的三用车范文（18篇）篇十四

明明是个乐于助人的孩子，他经常帮助别人，他有很多好朋友，过的很快乐。

有一天，一位面黄肌瘦的老婆婆，穿着破破烂烂，摇摇晃晃地从明明家门前走过。他看见了，急忙走过去询问老婆婆的情况，从交谈中得知这是一位孤寡老人，生活很艰难，经常吃不饱饭。明明听完，心里很不是滋味，就笑着对老婆婆说：您到我家里来吧，从今以后我照顾您。说完就搀扶着老婆婆慢慢地走进家里，让老婆婆坐下后，又给她拿来一些面包和饮料。婆婆边吃边说：你真是个好孩子，我也没有什么好的礼物送给你，我这里有一颗苹果种子，你把它种在院子里吧。老婆婆说完就不见了。

明明很惊奇，他小心翼翼地把种子种在院子里，心想：这颗种子什么时候才能长成苹果树呢？第二天，他早早地就起床了，来到院子里，看到眼前的一幕，他惊奇地叫起来：哇塞！种子怎么在一夜之间变成了屋子啦！只见整个屋子都是红彤彤的，散发出一股淡淡的香气。走近屋子，外墙摸起来像苹果皮一样，光滑细腻，用手一敲发出咚咚的声音，感觉很坚硬；走进屋里，淡黄色的墙面散发着苹果的香气，非常好闻，用手一摸又软又滑；更神奇的是家具，全部都是用苹果做成的。有深红色的沙发，粉红色的茶几，淡绿色的餐桌，椅子`真是应有尽有！

明明很激动，马上邀请好朋友来家里做客，参观他的苹果屋。大家看到苹果屋，一个个震惊得目瞪口呆，明明请大家进屋，大家刚坐下，茶几上就出现了各种小朋友爱吃的零食，饮料，大家开心地吃起来。这屋子真是太神奇了，竟然知道招待客人，为客人准备东西。

明明很感谢老婆婆，他从此以后就住在里面过着美好幸福的生活，遇到需要帮助的人，还是像以前一样无私地帮助别人，大家都很喜欢他，很乐意和他做朋友。

神奇的三用车范文（18篇）篇十五

别的车辆，对自己和别人都是有害无益。还有在高速公路上行驶，也不能超速，一定要遵守限速的规定，否则遭遇意外，发生车毁人亡的惨剧，对任何人都是一种极大的伤害和打击。

其次要文明停车。这是我在停车场见到的真实的一幕，停车场里，一辆车堵在通道的门口，旁边围着一群人，保安出手足无措，过道里，有些车子停在坡上，进退不能，所有人都焦躁不安，有的急得直跺脚，有的来回踱步，有的拿手机不停打电话……几乎干什么的都有，真让人束手无策。哎！那些停车人为何就不能为别人考虑考虑呢？将心比心，如果自己的车被堵在那儿，会是什么样的`心情？文明停车，真是不容忽视呀！

最后，要注意车辆保养。油箱的汽油快用光时，就要及时添加，以延长汽车的寿命。另外还要定期加润滑油，以减少轴承之间的摩擦，确保行驶顺畅。冬天还得使用防冻液，雨雪天气路面湿滑，这时就需要在轮胎上加装防滑装置，增大摩擦，这样就能安全行驶了。这就是我的用车体会和方法，如果你有其它更高明的意见，就让我们一起交流交流吧！

神奇的三用车范文（18篇）篇十六

中国每年因道路交通安全事故伤亡人数超20万。触目惊心的交通事故提醒每个司机，都应该遵守交通规则，文明驾车。向车窗外抛垃圾，超速行驶，逆向行驶，闯红灯，不系安全带，开车打电话，甚至酒后驾车等违反交通规则，不文明驾车的'现象随处可见，那是非常危险的！我认为，不文明的驾驶行为不仅对自己不负责，也是对他人不负责。“马路杀手”的出现一定程度上与个人素养的缺失存在关系，漠视交通法规以及对事故的责罚太轻都致使不文明驾驶行为者屡犯不改。

随着汽车与日俱增，尾气大量排放，天空不再蔚蓝，雾霾不时出现，小鸟不再欢乐歌唱----面对日益污染的环境，我们应该改用电动汽车或减少汽车的使用。雾霾严重的城市已经提出了单双号限行的规定，我们每个家庭也应该积极响应。少开汽车，多选择骑自行车、步行、坐公交车等绿色出行方式。

希望人们合作乘车，环保用车，文明驾车，安全行车。

神奇的三用车范文（18篇）篇十七

公元2039年，这个世界上再也没有“堵车”这种现象了。因为我发明了一种水、陆、空三用车。

事情的发生是这样的，2037年，我们开车去长河，按原计划30分种就到了，可堵车堵了一个小时，我想我一定要想办法让这个世界上没有“堵车”这种情况。回到家里，我觉得在车的排气罐旁装个螺旋浆，然后在车后装一对翅膀，再把车的排气罐改成喷火式排气罐，最后在车的各个部位喷上防火漆以免着火。

水、陆、空三用车有三种形式：一：陆式，如果你开快点，就按“喷火”键，马上你的车就280码了。二：水式，在水中，按“螺旋”键，就可以像轮船一样自由地在海里游来游去。三：就是空气式，能在空中象鸟儿一样自由的翱翔。

水陆空三用车真是太好用了，世界上还有很多问题等着。

我去解决呢!

神奇的三用车范文（18篇）篇十八

听妈妈讲我一生下来就躺在医院的婴儿车里。回家时，我奶奶为我买了可以睡觉的婴儿推车。在我只有六七个月大时给我买了学步车。我会走路时，我马面给我买了我喜欢的小自行车。它后轮有三个。我骑在上面一点都不怕。

妈妈说我大了出行就不方便了。为了带我出去玩，妈妈又买了比我车还大的自行车。后轮就一个，可是我又不敢骑。妈妈还在车后座上装了个婴儿座椅。椅子上还有个棚子。棚子两边有两个小窗户。每过一段时间就给我换一个棚子，因为我坐在里面手可闲不住，我坐上车没多久小手就会去抓那个小窗户，没多久小窗户就被我抓坏了。妈妈频频的`买，我频频的抓。

我上幼儿园时，经常看见路边的叔叔阿姨开着与我们不同的车子，大一点的，小一点的。很快妈妈说这叫电瓶车，是用电的。有一天，我对妈妈说：“妈妈你看后面的叔叔阿姨都不费劲就超越我们了，真快。”没几天，妈妈接我放学，在学校门口，妈妈用钥匙去开一辆新的电瓶车。我刚反应过来，妈妈就问我喜不喜欢新买的电瓶车。我笑着点点头。我坐在妈妈的车后面，就觉得我妈妈开的飞快。又过了一段时间，天开始渐渐冷了，冬天的雨没完没了的下。我被雨淋病了。一连几天都没去上学，妈妈也没去上班。

没过多久，妈妈又买了一辆银色的汽车。就这样，天冷的时候妈妈就用汽车送我上学，天气暖和的时候就用电瓶车送我上学。我从生下来就用车，车和我我有着不解的缘。妈妈说现代人的生活就该这样。