通过写心得体会，可以进一步加深对所学知识的理解和掌握。这些心得体会的范文都是经过作者精心打磨和锤炼的，可以为我们的写作提供一些参考和指导。

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇一

疫情期间，每位家长都面临着不同程度的焦虑和不安。为了帮助家长更好地应对疫情带来的挑战，学校开设了一个新冠疫情家长会。在家长会上，我们学到了许多有关疫情期间家庭教育的知识和技能，同时也让我们更加深刻地认识到了疫情所带来的影响和挑战，本文将从以下五个方面谈谈我个人的心得感悟。

一、加强自身的疫情防控意识。

家长们的自身健康和安全是孩子们健康成长的保障。因此在家长会上，我们学习了很多有关如何加强自身疫情防控意识的知识和技能。每个人都需要时刻保持警惕，坚定信心，积极做好个人防护，学会正确佩戴口罩，勤洗手，保持良好的生活习惯。

二、加强家庭关系，增强家庭凝聚力。

家庭是孩子们最重要的成长环境。在这段特殊时期，孩子们更需要家人的关怀和支持，而家长也更需要充分理解孩子的心理状态。因此，家长会上，我们重点讲解了如何和孩子保持良好的沟通，如何合理安排家庭成员学习和生活，如何增强家庭凝聚力。这使我们更好地理解每个家庭成员的内心想法，更加团结和谐。

三、做好孩子的情感关怀。

孩子是最易受疫情影响的群体之一。在这段时间内，他们的情绪波动和焦虑很容易被忽略和纵容。在家长会上，为了让家长更好地了解孩子的情况，我们详细介绍了不同年龄段的孩子，他们在这种情况下可能会有哪些心理变化，并且我们还向家长传授了关于如何关爱孩子，如何给孩子提供积极的情感支持的知识。

四、学会应对孩子在学习方面出现的问题。

疫情期间的学习环境发生了很大的改变，这不可避免地会给孩子带来许多困惑和问题。为了更好地应对这些问题，家长会针对孩子在学习方面的具体问题，为家长提供了一些可以实施的解决方案，例如如何为孩子制定适合他们的学习计划、如何鼓励孩子自主学习等等。

五、坚定信心，克服困难。

疫情给我们带来了很多困难和不便，但是我们不能丧失信心。通过参加家长会，我们得到了很多宝贵的意见和建议，感受到了来自社会的温暖和关怀，这使我们更有勇气和信心去克服这次疫情给我们带来的各种困难。

总结起来，新冠疫情家长会让我们学到了各种有关疫情期间家庭教育的知识和技能，帮助我们更好地应对这一特殊时期的挑战，加强疫情防控意识，维护家庭和谐，学会应对孩子在学习方面出现的问题，最重要的是，让我们坚定信心，克服这次疫情所带来的一切。

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇二

新冠疫情爆发以来，学校的教学和生活方式都发生了很大的改变，各地的家长会也早已不再是往日那样热闹喧闹的场面。对于学生家长来说，参加家长会是了解孩子学习和生活状况的重要途径，也是与老师、家长之间建立联系的重要手段。最近我参加了学校举行的线上家长会，感到非常受用。在这篇文章中，我将分享自己的心得体会。

第二段：线上家长会——家长更加方便。

线上家长会通过网络进行，避免了很多传统家长会的不便之处。家长不需要再为赶路和排队而忙碌，只需要在家中连接网络就可以与老师们实时进行交流。线上家长会让时间和空间的限制成为过去，它让家长能够更加轻松地参与学校的教育活动。

第三段：线上家长会——老师的表现更加专业。

在线上家长会上，老师们的表现也更加专业。他们的讲解更加详尽和精准，且会在每个环节进行重复和梳理，确保家长们都能够听懂并理解。此外，老师通过PPT和文字进行支持和辅助，让家长们获得更加清晰、具体的信息。在线上家长会上，老师们通过专业的表达方式，让家长们获得更好的教育体验。

第四段：这次家长会带给我的收获。

经过这次线上家长会，我能够更充分地了解到我的孩子的学习情况，并且得到了对孩子学习方式的建议和指导。同时，我还和我的孩子的老师建立了联系，有了解决问题的途径。在线上家长会上，我还结识了更多的家长，交流了关于孩子学习和生活的经验和想法。这次家长会让我更加了解了我的孩子的学校和老师，并且也让我在日后的育儿上更有信心。

第五段：总结。

总之，线上家长会不仅避免了传统家长会的各种不便，也呈现了很多新的优势，使家长和老师之间的联系更加紧密和方便。经过这次疫情家长会，我感到自己受益匪浅。我相信在未来，线上家长会的方式会越来越普及并且发挥更加重要的作用。最后，我衷心希望疫情能够早点结束，并且能够回归到正常的校园和教学环境中。

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇三

今年的疫情给整个社会带来了巨大的冲击，尤其是对学校教育和家长会活动产生了重大影响。为了保障学生的健康和安全，学校和家长会不得不采取一系列的防疫措施，这些措施也给家长会的开展带来了新的挑战。

二、采取创新的形式。

面对疫情的恶劣形势，传统的线下家长会模式不再适用。为了延续家校沟通的重要性，学校和家委会决定采用线上形式进行家长会，通过视频会议软件进行交流和讨论。虽然这种形式不如线下家长会那样直接而实质，但它大大提高了沟通的效率和便利性，更重要的是为了保障学生和家长的安全。

三、保护孩子的身心健康。

在疫情防控期间，家长会的首要关注点是如何保护孩子的身心健康。在讨论中，家长们一致认为要关注孩子的情绪变化，因为长时间的居家生活和线上学习可能给孩子带来压力和焦虑。因此，家长会提倡家长们与孩子建立良好的沟通渠道，关注孩子的情绪变化并提供必要的情感支持。此外，还需要避免给孩子过多的学习压力，适当调整学习和休息的时间，以保障孩子的身心健康。

四、加强家校合作。

疫情期间，学校和家长之间的合作显得尤为重要。家长会会议上，学校向家长们介绍了学校的疫情防控措施和教学计划，家长们也提出了自己的建议和意见。通过充分沟通和合作，学校和家长共同制定了更为合理和安全的教学和管理方案。家长们也意识到要积极支持学校的工作，切实履行家长的责任，与学校密切合作，共同为孩子的成长创造良好的环境和条件。

五、疫情后的反思与展望。

疫情的发生给我们带来了很多启示。首先，学校和家长会要及时掌握新的信息和政策，采取及时的措施应对疫情，保障学生和家长的安全。其次，线上家长会形式的应用给我们提供了新的思路和途径，更加方便快捷的交流方式使得家校之间的联系更紧密。综上所述，虽然疫情给我们的家长会活动带来了一定的影响，但通过创新和积极的应对措施，我们克服了困难，为孩子的成长和教育做出了贡献。

总结一下，家长会在疫情防控期间发挥了重要的作用，为学校和家长提供了沟通的平台，保障了孩子的身心健康，同时也加强了家校之间的合作。疫情虽然给家长会带来了困难和挑战，但我们通过创新和努力，克服了困难，展示了家长的担当和社区的凝聚力。相信在家长会的共同努力下，我们可以度过这个特殊时期，为孩子们创造更好的教育环境和未来。

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇四

我的孩子是大大班的xx，他今年5岁半，已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字和词汇有3000多个，能从1数到100.会计算10以内的加减，能认识26个英文字母，会唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小画册(里面有30多幅主题画)。他兴趣爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自行车、会讲故事、会玩电脑。

我为自我有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和幸福。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐，初为人母的我激动、开心后，又有些忐忑不安，不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会因为遇到育儿困惑而苦恼，可是我会经常反思自我的教育方式，坚持看书学习最新的育儿理念，向有经验的家长、教师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得，我愿意和大家一齐交流分享。

一、为孩子选择适宜的幼儿园，让他喜欢上学。

我认为选择适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学，害怕学习的。xx在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我经过对幼儿园的比较考察，最终选定xx幼儿园。此刻看来是十分正确的。xx自从上了xx幼儿园后，每一天他上学时，看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时，他对妈妈说悄悄话：妈妈我告诉你，我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切，我越来越感受到自我对东东的教育充满期望。对此，我真心感激大大班的全体教师。

二、帮孩子培养兴趣爱好，让他热爱生活。

若孩子有自我的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面，我的态度是合理引导，尊重孩子。xx小时候经常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕，于是我决心引导他喜欢跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导，他最终主动缠着我，说“妈妈，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后，他身体一天天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础，东东的兴趣爱好很广泛，他喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早点学会认字，让他热爱学习。

我在xx1岁多的时候，发现他对字很感兴趣，就买了一套识字的书回来，让他自我随意翻看，有空就教一两个字。他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻xx认识的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费力，能够给妈妈讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处，此刻慢慢能够体会到了，他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时，也会找出游戏攻略来学习。

四、给孩子自我动手做事，让他独立自主。

我很注意培养孩子独立自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。常常告诉xx：自我的事情自我做。早晨起床，xx自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自我收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置，让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自我的事情后，还要适当帮忙分担家务，如帮忙擦桌子、倒垃圾。当xx发现一些现象很好奇时，我会鼓励他自我动手去做试验，如用肥皂制作吹泡泡液。若是买东东的相关用品，如衣服鞋子等，我们都会征求他的意见，看他是否喜欢，让他自我选择决定。

五、对孩子以身作则言传身教，让他品质优良。

我认为，父母的一言一行，一举一动，都有可能成为孩子效仿对象。一向以来，我们家就努力建立温馨和谐的家庭氛围，给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候，我就教他：玩具从哪里拿的，玩过了就要放回哪里去。平时我自我也是这么做，不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯，并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着xx的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了，每次爸爸妈妈要去上班的时候，不管在干什么，都会跑过来跟爸爸妈妈说再见，叮嘱爸爸妈妈路上细心!有好东西就想要和家人分享。

六、做孩子的知心好朋友，让他心理健康。

我和xx相处时，更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众。每一天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习情景。xx就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的教师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想，有助于配合教师对孩子的教育。另一方面，也锻炼了xx的语言表达本事。我和每位父母一样都很疼爱自我的孩子，但疼爱绝不是溺爱，对于孩子不合理的要求我必须拒绝，并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时，我的做法是多鼓励，少训斥，帮孩子建立良好的自信心，相信孩子能做到并且能够做的很好!

生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得自我是和xx在共同成长，他是一天一天在长大，我是一天一天在学着做家长，他的每一天成长都会给我带来新的课题。以上就是我这几年的育儿心得了，要写的资料太多了，这仅仅是其中的一部分，期望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验，感激xx给我带来的骄傲和欢乐。最终祝愿孩子们都健康、平安、欢乐!我愿与教师配合共同做好孩子的教育工作。

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇五

疫情下，家长们的焦虑感和不安情绪更加强烈，对孩子的教育和成长更加关注。然而，学校为了防控疫情，也需要减少人员聚集。因此，在这个特殊的时期，开展家长会显得尤为重要。它不仅是学校与家长沟通的桥梁，还可以帮助家长更好地了解孩子的学习情况，掌握家庭教育的方法和策略。

在疫情下，学校可以采用多种方式举行家长会，比如线上教育平台、视频会议等。这些方式可以很好地解决聚集人员带来的安全问题。此外，学校可以在家长会前通过短信、邮件、微信等多种渠道提前通知家长，确保家长及时了解会议内容，并作好准备。

疫情下家长会有很多好处。首先，线上家长会可以省去家长和教师的交通时间，减轻家长的负担。其次，学校可以通过家长会反馈和讨论来了解家长们的兴趣和需求，从而更好地满足家长的期望。最后，家长和教师之间的交流可以更加高效，更加深入，有助于更好地了解孩子的学习和成长情况。

总的来说，疫情下家长会具有很高的价值，它不仅可以促进学校和家长之间的沟通，而且还有利于孩子的成长和家庭教育。此外，家长会还可以让家长了解一些有关教育的新信息，从而激发家长的孩子教育热情，从而更好地参与孩子的教育成长。

虽然疫情下的家长会有诸多好处，但是在线上平台上的家长会缺少现场体验，容易产生疏离感。随着疫情的控制和社会的恢复，我们也应该积极尝试恢复传统的现场家长会，让孩子和家长更多地参与其中，真切地感受到教育的温度和亲情的味道。

总之，为了更好地促进家校沟通、促进孩子的成长和家庭教育，我们应该积极开展家长会，利用各种资源和形式，让家长和教师之间的交流更加亲密，让孩子的成长更加凝心聚力。

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇六

随着新冠疫情的影响，许多学校纷纷采取线上授课的方式，而家长会也顺应形势进行线上举行。这是一个崭新的尝试，激发了家长们对于教育的思考与交流。在这次疫情前的家长会中，我有幸参与其中，收获颇丰，结合自己的亲身经历和感受，我将从五个方面来总结这次家长会的心得体会。

首先，家长会的线上形式带来了更多的参与机会。传统的家长会往往只限于学校教室内举行，因时间与空间的限制，家长的参与度与互动性都不够高。然而，线上的家长会打破了这种束缚，家长们只需通过电脑或手机即可参与。在家舒适的环境下，家长可以更加轻松地从事工作或照料孩子，同时还能专注于家长会的内容。我能够抽出时间，和其他家长一起参与到家长会中，这种便利的方式使得家长会的参与度大大提高。

其次，在家长会上，家长之间的交流更加积极和广泛。线上家长会破除了时间与空间的限制，让家长们有更多的机会和其他家长互动。在这次家长会中，我结识了许多来自不同年级的家长。我们互相交换意见与经验，讨论孩子的学习情况与解决方法。每个家庭都有自己的教育理念和方法，通过与其他家长的交流，我收获了许多启发与灵感。这种互动与交流的机会，让我们感受到了家长会的独特力量。

第三，家长会给了我们更多了解孩子学习情况的机会。在线上家长会中，老师们会详细讲解学生的学习情况、优点和不足，并提供相关的解决方案。通过家长会，我可以了解到孩子在学校的表现是否符合自己的期望，也可以与老师一起探讨孩子的学习计划和目标。此外，老师还会分享学生在课外活动和社团中的表现，让我们更全面地了解孩子的发展情况。通过这些了解，我们可以更好地支持和引导孩子的学习和成长。

第四，家长会给了我们加强家长与学校合作的机会。家长会不仅仅是家长与其他家长的交流，更是与学校老师和管理人员的对话。在这次家长会中，我们可以向老师和校长提问、提建议或解决问题。老师也会分享学校的教育理念和愿景，让我们更加了解学校的整体情况。通过与学校的合作，我们可以共同携手为孩子营造一个更好的学习环境和成长空间。

最后，家长会给了我们家长们更多反思和成长的机会。家长会是一个让我们回顾过去、展望未来的机会。在家长会上，我们可以检视自己在教育孩子过程中的不足和问题，从而及时调整和改进。我们也可以借鉴其他家长的成功经验，为自己的家庭教育提供指导。通过这种反思和成长，我们可以更好地适应孩子的发展需求，为他们更好地成长和学习提供支持。

总的来说，疫情前的家长会带给我们许多新的机遇和思考。线上形式的家长会让参与变得更为便捷和广泛，家长之间的交流更加积极和深入。通过家长会，我们了解到孩子的学习情况，与学校合作共同促进孩子的成长。同时，家长会也给了我们反思和成长的机会，让我们更好地适应和引导孩子的成长。我相信，未来的家长会定会在新的形式和内涵中不断创新与发展，为家庭教育带来更多可能与机遇。

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇七

近几年，家庭教育备受关注，每次开家长会都是家长和老师交流的重要时刻。然而，2020年初新型冠状病毒的爆发，让家长会这一本来喜闻乐见的活动变得更加困难。眼下，随着疫情的控制，学校陆续恢复了线下教学，家长会在疫情期间也终于得以开展。我在参加疫情下的家长会中，有了一些收获和体会。

一、主动了解开会方式和时间。

在疫情时期，学校会采取许多特殊措施安排家长会，例如时间、地点、形式的更改等。由此，我认为家长应该在家或学校的网站、微信公众号等途径获取相关通知，了解开会时间和方式。而由于还处于疫情时期，许多学校选择了线上视频会议的方式，所以要保证网络通畅以及参会设备的完好，以便在家也能参加家长会。这也让我认识到了家长也应该加强对科技设备的学习和了解，这是互联网时代家长必须学会的一项技能。

二、制定谈话的目标以及提前做好准备。

参加家长会的目的和意义不同，有些家长想了解孩子在课堂上的表现，有些则是为孩子更好的发展寻找机会。我认为在开家长会之前，家长应该制定自己的谈话目标，对孩子想要关心的问题有一定的优先级顺序。同时，家长也要提前做好准备工作，将自己孩子的一些重要信息整理好，并着手准备一些自己想要提出的问题，在会议中与老师共同探讨孩子的学习进展，使对话更加有效果。

三、积极地互动沟通，成为孩子进步的关键。

家长会在老师和家长之间的互动中进行着。家长除了要思考如何与老师有效沟通，对孩子的学习提出建设性意见之外，也应该积极地询问老师的看法，和老师达成共识，产品孩子的进步。同时，家长也应该坦诚地面对孩子的不足之处，在老师指出孩子的问题后，能够尽快跟进，帮助孩子提高学习水平。

四、合理有效的反馈方式。

家长会后，我们需要对老师反馈的信息进行整理和评估。家长可以将家长会的内容和老师的建议和意见记录下来，对老师提出对孩子学习的建议加以实施。同时，家长应该注重及时从孩子身上获取信息，以及被孩子关注的问题和成绩变化，更新家长会记录的内容，以期最终起到提高孩子学习成绩和能力的效果。

五、适时总结，在未来的家长会中进一步发挥作用。

疫情期间的家长会是一次非常独特的体验，我们需要在这个特殊的时间里制定家长参与学校活动和关注孩子学习的最佳策略。家长应该从会议中总结经验，寻找更好的方法，以应对未来的学习和发展。在未来的家长会中，我们需要发挥这次经验学习提供的指导和参考作用，参与到家庭教育教育中，让孩子在人生的道路上更好地步步前进。

总之，家庭教育是一个长期过程，它需要家长的关注和付出。在疫情下的家长会中，我们从中学到了很多有用的经验和思路，唯有不断的学习、深入的思考，总结经验，并在实践中不断改进，才能够更好地帮助孩子成长。不管是什么时间，只要家长和老师齐心合力，竭尽所能，一定能让孩子的学业由大到好地开展。

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇八

人们常说“家有一老，如有一宝”，家长对于孩子的关心和呵护是无微不至的。然而，在这个本就快节奏的现代社会，家庭中的家长们更是承担着巨大的责任和压力。而疫情的来临更是给家长们增加了不少的担忧和焦虑。为了加强家长对疫情防控的了解和掌握，学校组织了一次家长会。在这次家长会中，参与的家长们得到了很多启发和收获。

首先，在家长会上，学校的防控措施引起了家长们的关注和重视。校方安排了相关的工作人员向家长们介绍学校的疫情防控措施。接种疫苗、佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等措施已经被大家所熟悉，但对于如何正确佩戴口罩以及日常保持卫生等细节问题，很多家长还存在一些疑问。通过家长会，家长们对这些问题有了更加清晰的认识。在现场，学校工作人员一一解答了家长们的疑问，倡导家长们在日常生活中坚持做好防护工作。

其次，通过家长会，家长们对孩子在学校期间的疫情防控工作有了更深入的了解。在家长会上，学校领导详细介绍了学校的疫情防控工作，并强调了家长们在此期间的重要作用。学校采取了严格管理措施，课间消毒、入校测温、定期体温监测等措施使家长们对于孩子的安全感到了一定的保障。同时，学校领导提醒家长们要多关心孩子的身体状况，如有不适要及时联系学校，保持良好的沟通，共同做好疫情防控工作。

再次，家长会中，家长们还分享了一些实用的防控经验和心得。有家长提到家庭应急物资的准备，通过提前规划和备齐相关物资，可以保证家庭成员在疫情期间的基本生活需求。还有家长分享了一些家庭内部的卫生保健经验，如定期对家庭进行消毒、保持通风、避免恐慌和不冷静等。这些经验和心得对于其他家长来说无疑是非常有价值的，可以帮助他们更好地应对疫情。

最后，家长会还提供了一个机会，让家长们与学校和其他家长们进行交流和互动。这种互动不仅能够增进家长之间的友谊，还能够加深家长和学校之间的合作。通过互相交流自己在疫情期间的心得和体会，家长们能够从彼此的经验中学到更多的东西，并更好地应对疫情期间可能出现的一些问题。此外，学校也借此机会向家长们传达了对于孩子的教育理念和育人理念，进一步增强家长们对于孩子教育的认知和理解。

通过这次家长会，家长们对于疫情防控有了更全面的了解和认识，并且学到了许多实用的知识和技巧。家长们纷纷表示，这次家长会是一次非常有意义的活动，让他们对于孩子在学校期间的安全问题感到更放心。同时，他们也认识到，只有学校、家长、孩子三方共同努力，才能够做好疫情防控工作，保障孩子的健康和安全。

在疫情防控工作中，家长的作用十分重要。通过这次家长会，家长们对于疫情防控有了更全面的认识，对于如何保护好自己和孩子有了更加明确的掌握。这不仅在疫情期间有着重要的意义，也对于今后的生活有着长远的影响。相信在家长们的共同努力下，我们一定能够渡过这个艰难的时刻，迎来更加美好的明天。

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇九

通过观看今晚的“相聚云端共话成长”主题的线上家长会，让我看到了女儿一路阳光的成长，也让我看到了老师们背后默默的付出，更让我看到了作为父母的我，对于孩子在家庭教育与性格成长中的关注·关爱的不足。

依稀记得带女儿去幼儿园做入园前的家长面试，那也是我跟女儿同老师的第一次碰面，通过跟老师们的交流，分享幼儿教育·安全·学习等方面的理念，也坚定了我对女儿上幼儿园的信心。

一晃，从去年九月份“哇哇”入园到现在每天“欣欣然”而归，在不经意间，那个有些害羞·有些胆小还不善言表的女儿，在老师们细心·耐心的关爱下，已经变的活泼·阳光更为开朗了。会主动分享每天在学校的开心事，会主动友好礼貌的跟老师·朋友以及周边的人热情打招呼，会主动分担家里一些力所能及的小家务，能独立完成洗脸刷牙·穿衣穿袜·学习打卡，能做到自信·勇敢·爱卫生，虽然在独立方面还虐有些“羞涩”毕竟对于一个3岁多的孩子来说，她已经进步很大，大到让我欣慰跟自豪。

“小脚并并拢，小腰挺挺直，小眼睛看老师”一连串的口号如指令般而出，活脱脱的一个小版“李老师”，放学回家找爸爸必玩“当老师”的游戏，已经成为我们家日常必修课，只要你做的不好，也会很耐心告诉你‘这里该怎么做，那里该怎么做，要不然你就得不到老师奖励的贴贴’。一套一套的让我应接不暇。我也会好奇的问女儿“你都是跟谁学的”，她很骄傲的说“是我们的李老师啊”.可能在她幼小的心里，她的老师不但能带她玩，带她学习，教她唱歌，关心她，照顾她，也是她心里那个很有安全感很放心无所不能的人。

从女儿身上的阳光和闪光点，我看到了幼儿园小一班所有老师背后的辛勤跟付出，也深知是你们辛勤的汗水哺育了这个刚破土的嫩苗，你们的关怀就好似和煦春风，温暖了孩子们的心灵，老师是伟大的，幼儿园的老师更伟大，我们向所有幼儿园小一班的老师致敬!

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇十

我妈妈是我县疫情防控人员。大年三十，我们一家正准备丰盛的团圆饭。妈妈是主厨，爸爸是妈妈的帮手，突然，妈妈接到了一个电话，之后毫不犹豫的对我们说:“实在对不起各位，因为疫情严重，我要立刻回归工作岗位了，所以不能和你们一起吃团圆饭了。”说完，便收抬行李，离开了温暖的家。后来的十几天，妈妈早上天不亮就出发，第二天凌晨才回家。有一天，我问妈妈:“您是干什么的呀?怎么这么辛苦呢?”妈妈回答:“我是负责采样和送样的。只要有发烧、咳嗽的病人，我和我的同事就会第一时间赶到现场，采取他们的血液、痰液、鼻咽拭子、粪便，然后送到医院，让专业人员检测并确认。而且，我还不算辛苦，那些战斗在一线的医护人员，二十四小都穿着隔离服，带着护目镜，不能上厕所，只好穿纸尿裤，而且一天只能吃一次饭，有些都晕到了，更有甚者付出了宝贵的生命。”说到这里妈妈的眼中闪烁着泪光，听着妈妈沙哑的嗓音，看着妈妈疲惫的身躯，我拉着妈妈的手，关心的说:“妈妈，您辛苦了!疫情过后，您好好休息吧!”

我的外公是一名乡村医生，也是一名老党员。今年，外公外婆在我家过年。正月初一的早上，外公接到电话，村上要求外公回去上班。外公二话不说，就收拾行李，回村上去了。我听爸爸说，外公回村以后，任务是和其他党员一起排查发热和咳嗽的病人，如果将其发现，立刻送往县医院治疗，而且，外公还每家每户宣传防疫知识:屋内多通风，没事别出门，出门带口罩，回家勤洗手。爸爸还告诉我一个重要消息:外公把家里仅存的五十瓶洒精和一箱口罩全捐给了村里。有这么一位大爱无疆的外公，我感到无比自毫!

还有我小姨，她是xx市中医院重症监护室的一名护士。爸爸告诉我:从腊月三十那天起，小姨就一直没有休过假，在医院照顾发热病人。并且小姨还报名去一线战斗，将成为“逆行者”。向逆行医护人员致敬!等你们凯旋归来!

我想全国有许多家庭和我们一样，正一起面对着这场没有销烟的战争，贡献着自己的力量。我虽然是一名小学生，但我也积极响应国家的号召，宅在家里不出门，每天准时上网课，按时提交自己的作业。我相信我们一定能打赢这场战争。

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇十一

第一段：介绍家长会的重要性和疫情对其带来的影响（约200字）。

家长会是学校和家庭之间沟通交流的重要途径，通过家长会，教师和家长可以分享学生的学习情况、思想情绪以及家庭教育的经验。然而，由于疫情的爆发，许多学校纷纷采取线上家长会的形式，家长和教师不再能够面对面交流。这种新型的家长会形式对于家长和教师都是一个全新的挑战，因此值得我们反思和总结。

第二段：提及线上家长会的优势和不足（约300字）。

线上家长会的最大优势是它的灵活性和便利性。家长不再需要花费时间和精力赶往学校参加家长会，在家中就可以参与到会议中来。同时，线上家长会还可以通过录制和回放的方式，让没有参加的家长们能够随时观看会议内容，提高了家长参与的机会。

然而，线上家长会也存在着一些不足之处。首先，由于网络的限制，视频会议很容易出现卡顿和不稳定的情况，影响了交流的效果。其次，线上家长会的无形之处也影响了教师和家长的互动质量，无法像面对面交流一样，通过肢体语言和面部表情更好地理解彼此。这些问题都给线上家长会的效果带来了一定的影响。

我参加了一次线上家长会，给我留下了深刻的印象。教师们提前准备了详细的PPT，并在会议中逐页讲解，十分清晰明了。我们家长也可以通过聊天功能和教师进行互动，及时解答疑问。此外，教师还将会议录制下来，通过班级群分享给没有参加的家长们，这让我们觉得很贴心。通过这次线上家长会，我深刻体会到了教师们用心的工作态度，也更好地了解到了孩子的学习情况。

第四段：总结线上家长会的经验和教训（约200字）。

通过参加线上家长会，我们可以发现教师们在疫情期间的教学准备和沟通方式都发生了改变。他们充分利用现有的技术手段，通过线上平台搭建了学校和家庭之间的桥梁。我们也应该适应这一新的形式，主动参与到家庭教育中。同时，我们也应该反思当前线上家长会存在的问题，为将来的家校互动提供参考和改进的方向。

第五段：对未来家长会的展望和建议（约200字）。

尽管线上家长会在某些方面还不够完美，但它也给我们带来了新的思考和机遇。未来，我们可以尝试将线上家长会与线下相结合，发挥两者的优势，同时也可以利用技术手段提高线上家长会的交流质量。我们也可以积极参与到家庭教育中，与教师密切配合，共同关注孩子的成长。通过共同努力，我们相信线上家长会会越来越好，为家庭和学校之间的交流搭建更好的平台。

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇十二

自2020年起，新冠疫情席卷全球，各国纷纷采取严格的防疫措施。在这样的背景下，网课逐渐成为了一种常态化的教学模式。在孩子们在家上网课期间，学校也通过网络召开家长会，通知家长孩子们的学习情况，同时也为家长提供了一个交流互动的平台。我作为一位家长，参加了多次疫情期间的网课家长会，从中收获颇丰，希望与大家分享。

第二段：马不停蹄的学习。

孩子们在家上网课，学校便透过家长会告诉家长最新的学习进度和授课计划。通过家长会，我们对孩子的学习情况得以实时掌握。在这期间，要想让孩子良好地完成学业就需要保持高度的现场参与度。我个人在家长会中也会尽力发表自己的想法、提出问题和互动。更重要的是，家长还应该在平时认真监控孩子的作业，确保孩子能够及时掌握并掌握每一个知识点，从而对学习的进程达到一个稳步的平稳状态，不至于拖延学习。

第三段：借助居家环境适应网课。

网络家长会在不少家长看来，往往就意味着面对电脑或移动终端进行网络互动，锻炼了我们与老师、学校更宽广的无接触沟通技能，同时也充分展现了孩子们在线上自主学习的能力，为孩子在未来培养良好的独立性提供了有力的支持。与此同时，在家我们还应该创造一个安静舒适、充满阳光的环境，为孩子们创造一个良好的学习氛围。这样能够使孩子们更加专心学习，同时也能够对宝贵的时间资源做一定程度的充分利用。

第四段：加强家长指导。

在家长会上，学校还会针对近期发现的问题和经验，以及老师对孩子学习情况的总结进行详尽的解说。我们应该耐心倾听，从中寻找孩子学习上的问题和不足，进一步了解如何调整和配合孩子的学习。同时家长还需要在日常生活中加强对孩子们的指导，不仅要关心孩子在学习中的状况，还要做好日常生活和身心健康的关注，充分满足他们的各方面需求。

第五段：总结。

通过长期参加网课家长会，我对孩子在网课中的学习有了更充分、更全面、更清晰的了解。家长会不是简单地让家长了解孩子的学习进度，更是提供了一个交流、沟通和讨论的平台，让我们了解学校和老师的工作，以便我们更好地配合和指导孩子的学习。家长们不要错过任何一个家长会，只要我们能积极参与，及时发表自己的真实想法和问题，我们就能够为帮助孩子更好地完成网课而贡献自己的力量。

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇十三

尊敬的家长，亲爱的孩子们：

大家好！

我是xx班的班主任xxx，很高兴通过屏幕和大家连线，很感谢各位家长可以空出时间来和孩子们一同参加这次网络家长会。在会议的开头，我想和大家再强调一遍，现在虽然疫情得到了缓冲，但是大家还是不能够放松警惕，我们要时常保持一种警戒心，不能够因为情势好转而放飞自我。孩子们更是要记住勤洗手，不要用手去触摸口鼻眼等等。只有这样，我们才能更快和大家在校园里相聚！

那么现在我想和各位家长汇报一下这次停课不停学网络教学的一些成果。首先我也很清楚各位家长对待网络教学的一些态度，有些家长很赞同，有些家长也保持一个中立，当然也会有家长持反对意见。因为网络教学多多少少都是存在一些利弊的，但是对于现在的情况来说，我认为网络教学是比较合适的一种学习方式，因为它起到了一个督促作用，让孩子们也有一个学习的心理条件。

这次网络教学对孩子们来说也是一次考验，通过孩子们的作业来看，有一部分的孩子是认真的完成了每一天的任务，而有一些孩子就总是马马虎虎，书面潦草。孩子们，你是老师说的哪一种，你的心里清楚，那也请大家在心里给自己这次网络学习打一个分数。但不管你多少分，你都应该把学习放在首位。我们学习过程中，总会遇到一些突发情况，当然我们也应该保持一颗冷静的心，让自己慢慢沉淀下来，把学习也重视起来，这样，我们才能够真正的长大，变成老师和家长们的骄傲和自豪。

这次班会其实主要说明的一点是，在疫情期间，我们要坚持做到停课不停学，虽然学校停课了，但是我们的学习从来没有停止过。如果孩子的自制力不是很好，那么就请家长多家监督，孩子自己也慢慢培养好的`自制力。如果孩子自制力、自觉性都很好，那么也请家长平时多加关心和指导，让孩子能够更顺利的学习和进步。我作为大家的班主任，在这次网络教学中如果有什么不太完美的地方，还请各位家长提出建议，我也会继续优化我的教学，让孩子们更好的学习和进步。希望孩子们在这次疫情之中、在这次自我学习之中有所进步，加油向上。

我的发言完毕，感谢大家！

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优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇十四

尊敬的向老师以及各位家长：大家好！

今天，能够作为家长代表在具有别样“疫”义的线上家长会上进行发言，我感到非常荣幸。

众所周知，突如其来的疫情不仅打乱了我们原有的生活节奏，也改变了孩子们的学习方式，我们学校已经开展了近一学期的“线上教学”，线上教学又称之为“空中课堂”，这种曾经风靡于一二线城市的教学模式，如今也延伸到了我们这样的边陲小镇，不得不说，“停课不停学”的线上教学新模式，让我们耳目一新，展现了教学方式的新视角，也算是教学方式的一种有益探索。由于受每个孩子的智力因素、自我管理能力以及所处环境氛围的影响，所产生的效果是不同的。所以，关于线上教学的利与弊，我不想更多地进行评价，因为就目前的情况来看，在我们不能复学复课的情况下，线上教学是最好的教学方式。下面我就分别从：对线上教学的认识和体会、疫情期间我与孩子的线上学习情况以及作为家长我们该如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光、更好地促进孩子成长三个方面，与大家一起分享并探讨。

我简单归纳总结了一下，这学期的线上教学和以往在学校学习有四个方面变化：一是学习环境变了。学生的学习，从学校回到家庭，面对的是手机、电脑等电子屏幕。二是沟通形式变了。隔着冷冰冰的电子屏幕，无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动，以及同学之间的学比赶超。三是教学关系变了。我们所有的老师变成了“主播”，她们想方设法，创造条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。家长变成了“助教”，在照顾孩子生活起居的同时，也承担着检查作业、陪伴学习等一系列责任。如果要说什么没有变，那就是我们的孩子们，他们仍然是“神兽”。四是管理方式变了。居家学习，事实上已离开了教师的直接管控，小学生的自控力不强，没有课堂上教师纪律的约束，的确容易分散精力，影响学习质量。上述诸多变化对教师、家长提出了更高的要求，面临的困难和挑战也是相当严峻的。一是亲子关系面临着严峻的考验。曾经朋友圈疯传的“不学习母慈子孝，一学习鸡飞狗跳”，在居家学习这段时间可谓是达到了登峰造极的境界，哪个老母亲说起自家孩子的时候，不是洒下一把辛酸泪；哪个孩子在说起自家妈妈的时候，不是满脸恐慌与无奈，仿佛妈妈是唐僧、母老虎的化身。二是学生的自我管理能力面临着严峻的考验。对于居家的线上学习，犹如一面照妖镜，照出孩子的万千姿态：有的孩子早上不起，晚上不睡，电视手机轮番轰炸；站没站样，坐没坐相，写作业更是没个样；有的孩子没有做到专时专用，一边上着英语课，一边可能在写数学作业，甚至有的孩子在磨蹭着吃呀喝呀玩呀；还有的以学习为借口在手机、平板或电脑上打游戏、刷抖音、看小说……上述问题归结起来，就是良好的学习习惯和自我管理能力缺乏。这样的情形孩子的学习效果就可想而知了。对于自律性好的孩子，这段期间的线上学习，是弯道超车的最好时机，能够极大地提高学习效率，而对于自律性差的孩子，只会越落越远，待到开学时，就会打回原形。三是家长责任心面临着严峻的考验。在线学习中的老师、家长、孩子用可以三个词概括，那就是：手忙脚乱、筋疲力尽、拖拖拉拉，激烈斗争一天下来，学习效果还不尽人意。老师没有千里眼，不是超人，无法进行全方位监控，仅仅依靠打卡，作业完成，有限的交流互动很难掌握，所以学生居家学习、线上听课，学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。当你被孩子气的七窍生烟时候，请你默念，亲生的，亲生的……孩子是我们自己的`，我们应该与学校、老师携手教育好我们的孩子。疫情再严重，总能战胜它！可孩子成绩落后，影响的是未来和前程！

（一）创设好良好的学习环境。当二月底学校通知，要进行网课学习的时候，为了保障学习效果，创造良好的学习氛围，我和孩子的爸爸经过一致研究决定，由我把孩子领到单位进行学习，我提供一间单独的办公室和一台笔记本电脑、平板供他学习使用，并准备好学习用品和相关学习教辅资料。在上网课的时候，我会提醒他将所有不相干物品都要拿走，桌上除了作业不放其他东西，整洁的环境能帮助孩子专心。

（二）制定合理的学习计划。我和孩子经过共同商量后，制定了作息时间表，比如几点起床，什么时间吃饭，什么时间段玩，什么时间学习、什么时间段运动等。帮助孩子建立时间观念，严格按照作息时间表科学安排每天的学习和生活。周一到周五我们的时间比较固定，上午都是线上内容，下午会按照钉钉群、阅读群内作业的先后顺序完成，然后再抽出一定的时间进行自主学习，进行知识拓展，比如，做一些课外阅读、背点文言文、英语口语练习、做一套数学卷子等。同时，我也会提醒孩子专时专用，要严格按照课表上课，准点上课，准点下课，做眼保健操和手指操。

（三）科学合理的陪伴学习。我所说的陪伴并不是全程帮办、盲目的督促，而是我们各自分工明确，该他自己负责的他自己负责，需要我从旁协助的我会提供帮助和指导，做他学习的帮手。如，日常我会陪孩子一起听课、写作业，但我不会刻意监督他，我会做自己的工作，我们约定不要相互干扰。我会告诉他，老师讲课的时间，主导权就属于你自己了，听课的状态和效果由你自己决定。在家上网课的状态应该和学校时候应该是一致的，如果自己没有想要学习的意识，那么老师或者是家长的监督会显得杯水车薪，如果自己没有有效利用课上时间，就需要你自己去看回放，把不理解的知识点补回来。

（四）实行严格的奖惩机制。为了调动孩子的积极性，我会实行课外作业检查采用积分制，如果今天做的一套试卷，能够打95分以上，那么他就可以休息一天，我不会给他留“额外”的作业。他可以和小伙伴们出去玩，也可以有30分钟的玩手机时间，可以是玩游戏，也可以是浏览网页。但其他时间，我会管理好手机、电脑等电子产品，坚决不让他玩。如果孩子在规定的时间没有完成我布置的内容，我会强制他完成后者是增加任务量，其目的就是让他有规矩意识，我答应你的我会履行承诺，但他答应我的也要去完成。

学习是个苦差事，对孩子在而言线上学习确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。我们该怎样陪伴孩子呢？是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢？还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习，而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉，无所事事、无聊至极的打发时光？我看都不合适。

我认为用十六个字可以概括：重视参与、关心鼓励、配合陪伴、言传身教。

一是重视参与。我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事，而是应当作为全家的一件大事共同来抓。我们都很清楚：教育好自己孩子是家长最重要的事业，这也是最有意义的事情。尽管，我们要承担养家糊口的责任，可我们同样也为人父母，也承担着教育好子女的责任，种地的家长都知道农时不等人，到时间了水稻就得插秧，可是我们的孩子又何尝不是一株株幼苗，在他们成长的道路上，也需要父母的滋养，用心浇灌。教育孩子的每一步路都是不可复制的，我们要尽自己最大的可能把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程安排，安排好每一天的学习内容，根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐，把学习、游戏、身体锻炼结合起来，把课内课外结合起来。让孩子感受到学习不孤单，还可以与孩子增进感情，建立和谐亲子关系。

二、关心鼓励。我们要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。我们不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反，反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。从此刻起：我们要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。要多聆听孩子的心声，要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。再经过两年，我们的孩子即将迈入青春期，那时我们的亲子关系将会更很紧张，所以我们现在就要学着去和孩子平等的沟通。

三、配合陪伴。孩子在我们身边的时间并不多，仔细算算也就这么几年了，所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任，珍惜这段线上教学的时机，用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子，用“爱”和“行动”赋予这场陪伴最真正的内涵。

家长和老师，作为孩子成长路上最重要的人，有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度，决定了孩子的发展。老师或许是这个世界上除了家长之外，最爱孩子的人。我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充，使教育形成“合力”和“向心力”。在这段时间，我们的班主任向老师付出了太多的辛苦，从过年期间，就不曾休息过。人还在四川，就通过微信方式，开始统计外出信息，了解健康状况，汇报体温；制课件、录微课、发通知、批作业；练视频、开直播、手机电脑一同上线。她全力以赴，不图回报，可以说使出洪荒之力，为的就是让我们的孩子们能够更好的学习。所以作为我们家长，教学上我们帮不上什么忙，那么我们可以从细节上去做，比如孩子在提交钉钉作业前，你对照答案给对对，又或者上尽量把图片拍清晰点，向老师每天要批改32份作业，还要讲课、做课件，可想而知，是多么的辛苦，想想我们一个随手的小贴心，会给向老师节约多少精力与时间。

四、言传身教。给孩子最好的教育就是，用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观，用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。每一个家庭都是一所学校。作为家长，我们是孩子最好的老师，请做好孩子一辈子的榜样。

在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会，和在各位家长一起分享，也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习，让我们一起用心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步！谢谢老师，谢谢各位家长！

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇十五

亲爱的家长朋友：

大家下午好!

很高兴在这样一个美好的午后与您相见。大家的光临就是对我工作的最大支持支持，谢谢大家。

今天，我打算借这次家长会的机会和您说说以下几个问题：

对于这次期末考试，我和孩子们做了极其充的准备，从量上来看从开始的两套题例，到各个单元基础知识大过关到之后的综合模拟测试，再到最后的回归课本，查缺补漏，甚至考试当天的早自习，我们争分夺秒把寒假乐园里的基础知识题都口头答了一遍，可以说我们的复习很到位，没留死角。再说方法：三位老师基本秉承着这样一个原则：最基础的简单的题留在家里，综合题，稍难一点的题都留在了课上，留在了老师的眼皮下，这样，老师可以如实地、及时地把握每个孩子对该知识点的掌握情况，进而做到心中有数，给予孩子一对一辅导。

付出真的有了回报，孩子们的成绩令我们三位任课教师很欣慰。数学、语文的平均分都达到了89分，英语的平均分达到了91分。90分以上数学学科有人，语文学科有人，英语学科有人。这个成绩我不敢保证能让在座的所有人都十分满意。但我真的看到了孩子们的希望，相信我们会一天更比一天好。

1、练功作业的坚持

应该说练功作业的坚持不懈让孩子们尝到了甜头，效果显著。首先：出声朗读的不间断练习让孩子们的朗读水平在很大程度上都有了提高，体现在对于一段文字，朗读时，孩子们都能找准关键词重读，语调上都能注意抑扬顿挫，感情到位。准确度、流利度都有提高。最直接的体现就是期末考试前不久的语文口语考试，全校语文老师、主任在董事长的带领下逐班逐人检测，孩子们个个自信满满，丝毫不紧张，完全把检测视为个人展示。之后的总结会上，董事长特别表扬我们四年级的孩子，说咱们的孩子有热情，读的最好。另一个最直接的证明就是咱们的语文口语展示，鉴于孩子们的出色表现，被校长邀请在全校师生面前又做了一次汇报，这着实让孩子们骄傲了一把。

2、小组合作学习初见成效

小组合作学习是课改后教育教学模式的必然方向，本学期伊始，我们把小组合作学习引进课堂，从分组、选组长、教给他们相对固定的回答问题步骤，我们在实践中摸索，不断总结、进步，至今，孩子们都有意识在小组合作学习中争当学习的主人，积极发言，提高了课堂学习的效率。十一月份，我和孩子们成功地将《勇敢的少年》一课呈现给了全校老师。

3、错题集的整理

提到错题集，相信大家都知道他的重要性。采访历届高考状元，谈及成功经验时无一例外地提到它。这还要感谢英语张老师，原本我计划在四年级下学期教孩子们整理错题集，不料开学不久，张老师就把整理错题集引进了英语课堂，经过半学期的训练，孩子们熟练地掌握了整理错题集的方法及格式，我渔翁得利，期末复习中不费吹灰之力就收获了一本规范的语文错题集。

4、百词、百题竞赛成绩卓著

本学期，我们共举行了两次语文百词竞赛、一次数学百题竞赛和一次英语百次竞赛。四次竞赛的结果都已公布在校报上。我们班的成绩都好于兄弟班级，大大鼓舞了孩子们学习的劲头。

5小小图书角显神威

非常感谢您的大力支持，我们的图书角刚一创立就收纳了八十本左右的图书，每当孩子们完成指定学习任务或课间、午休时，他们都会如获至宝地手捧图书认真地读起来，读书习惯日益养成，收益终身啊。

1、课外知识的积累

微信中看到这样一条消息，说是下哦那个20xx年开始语文的总分要提到200分，虽无从考证消息的真伪，但最起码。它有可能是未来高考的大方向，你我的孩子都能赶上。这无形带给我很大压力。语文学科不同于其他学科，漫无边际，要想学好它，唯有多读书、多实践、多积累。下学期我打算举行一次语文知识竞赛，细心的家长朋友或许在练功本的左下角见到过一些和语文相关的知识点。它们都是我们语文知识竞赛的试题。或许还会邀请您参加呢。做好准备啊。

2、坚持图书角、扩建图书角

从本学期的经验来看，孩子们很诚实，借出去的图书都能按时归还，也都能精心保护图书，没有损坏现象。下学期我们将更换新鲜血液，望能得到您的支持。

3、练字啊

至今为止，孩子们的写字速度还算乐观，极个别同学可能出现不能按时完成作业的情况，从写字的公正程度上来看以下同学基本过关：牛同学，其它同学的字迹都有待在下学期得以提高，这将是我下学期的一个教学工作重点。

4、坐姿，眼睛!

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。

进入中高年级，学习任务骤然增加了，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从孩子们成长的角度来看的，这种辛苦，恰是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、一定给孩子一种感觉——我爸我妈关心我的学习。

我们关心的不能仅仅是孩子的成绩，孩子良好学习习惯的养成才是我们现阶段的重头戏。

3、该让孩子有性别意识了。尤其是女孩子的家长。

4、特别想说的：管理好自己的财、物。

最后，我想说，大家能每年多花上几千块钱把孩子送到青苹果，叫到我的手里，是你吗大家对我的信任，我不胜荣幸，也必将倾我所有、尽我所能。我们有幸成为孩子成长路上的合伙人，这也算是不小的缘分。真心地希望我们能常沟通。我是一个简单的人、直接的人，最大的优点，现在偶尔发现也是个不小的缺点就是爱说真话，望您理解，我的出发点一定是为了孩子。在家里，他是您的全部，在这里，他们是我的全部，我一定当好这个大家长，努力为孩子们营造一个温馨、温暖、公平、公正、纯净的成长环境，让他们的童年充满阳光。

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优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇十六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

家校合作战疫情经验分享促提高。

各位家长、同学们，大家晚上好！

在这个美好的春日，由于新冠病毒肺炎疫情的影响，学校延期开学。同学们在家通过网络直播已经上课三周了。为了下阶段更好地学习和成长，我们借助网络直播平台召开一次特殊的家长会，是非常必要的。这次家长会的主题是“家校合作战疫情，经验分享促提高”。

会议第一项，我先从四个方面谈一谈：

一、新型冠状病毒肺炎防控知识及学生心理健康教育。

传染源：目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。无症状感染者也可能成为传染源。

传播途径：经呼吸道飞沫和接触传播是主要的传播途径。气溶胶和消化道等传播途径尚待明确。

易感人群：人群普遍易感。

潜伏期：

多为3-7天，最长可达24天。

临床表现：以发热、乏力、干咳为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻症状。

正确防护新型冠状病毒感染的核心要点是：戴口罩、少出门、不聚会、勤洗手。

二、特殊时期老师们是怎样做的。

开展网络教学，对大部分教师来说都是第一次。但老师们克服重重困难，在学中教，在教中学，一边教学一边研究，怎样教才更有效，如何让学生喜欢上网络授课，已成为目前广大教师热议的话题。在实际教学中他们认真梳理知识点，积极准备教学课件，瞄准重点，精选习题，针对性地开展精练教学。在作业布置上，选作业习题，控制作业量。在落实上，注重检查批改，经常进行反馈。工作量最大的是批改学生作业，许多教师带两个班，100多名学生，但老师们不厌其烦，认真批改学生上传的作业，并把批改好的再下发给每个学生。对每个学生作业中出现的问题，通过网络讲解、订正，同时还要和家长进行交流。

老师们加班加点，忘我工作，以强烈的责任心积极组织，致力于网络教学，以实际行动诠释着疫情防控严峻形势下的教师责任。

三、学生呆在家里，应该怎么做。

首先，要理性的看待疫情，认识到新冠肺炎是一种全新出现的令人关注的传染性疾病，但只要采取正确的应对措施，疫情暴发就可以得到控制，患者大都能够康复；

并且立即采取并落实最为严格的预防措施。

其次，呆在家中要学会与父母长辈相处，第一，孝敬父母，多用行动表达自己的关心；

第二，主动跟父母聊学习生活中发生的事情，相互理解；

第三，课余时间帮助家长做一些力所能及的家务。

最后在上网课方面，不管是在线上还是线下，我们都要做好自己充分的准备，网课也是课，需要仪式感，态度决定状态，细节决定成败。在这我强调几点：

1.上课认真听讲，以饱满的精神状态迎接每一堂课，专心记录笔记；

2.按时、高效地完成老师布置的作业，及时交给老师或组长检查；

3.养成良好的生活习惯，同时要合理饮食；

4.要在家中进行体育锻炼。此外，阅读书籍，增加文学素养，体验乐趣。

四、在这段特殊的时期，家长应该怎么做。

灾难就是一本生动的人生教材。作为家长，作为孩子的最亲密的陪伴者，在疫情来临的时候，我们应该和孩子一起关注疫情、了解疫情，冷静的分析和面对疫情。这段时光，让我们和孩子一起去学会克制，懂得自律；

让我们和孩子一起更加亲密无间，更加无话不谈！这堂人生大课，我们家长要陪伴孩子共同完成！

这次网课是一次最公平的试炼，试的不仅是孩子，还有家长!

所有学生面对着公平的教学视频、公平的作业，没有所谓的“被人打扰＂，没有所谓的“看不清黑板＂等等理由，比的就是自律。自律的越来越优秀，所有教学视频一步一步消化成自己的；

不自律的糊弄假学，所有教学内容一步步地变成天书。网课一结束，学校一聚首，高下立判，一分耕耘真的就是一分收获!

所有家长朋友，您有没有提醒孩子学习、检查孩子作业、及时拍照上传、协助孩子订正？孩子的每一分耕耘您有没有及时帮他们松土浇水? 请记住，家长现在的每一份责任心都是孩子开学后＂拼爹拼妈＂的底气。

各位家长，不要只是羨慕别人家的孩子，先让自己成为别人羨慕的父母吧!

父母的状态是孩子最好的榜样。家长要有耐心，自律的程度决定人生的高度。对孩子来说更是如此。假期没有学校的约束，更没有老师的管教，所有教育的责任都在家长身上。所以家长一定要多上心，陪孩子一起学习，养成好习惯。

最后我要求家长做好这几件事：

3.给孩子创造一个良好的学习环境和学习条件；

4.教育孩子要珍重亲情，孝敬老人；

5.教育孩子在课余时间不要只是玩手机、看电视，而是要培养孩子一些高雅的兴趣爱好，比如练字、下棋、弹琴、画画等等，并且能听孩子分享自己钟爱的点点滴滴。

会议第二项，学生代表发言。

会议第三项，家长发言。

会议第四项，相互交流，哪位家长或者学生想发言请举手。

会议第五项，会议总结：

今天的家长会到此结束，谢谢大家！

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇十七

自2020年初爆发的新冠疫情以来，我国的学校教育被迫转向了网课教学。在疫情和网课下，很多家长们不得不更多地参与孩子的学习中，这也带来了许多新的挑战。特别是在网课家长会上，家长们更多地感受到了这些挑战。下面来谈谈我个人的心得体会。

第二段：家长在网课中的角色。

在疫情和网课下，家长在孩子的学习中扮演着更加重要的角色。我们需要更多地监督孩子是否在上课，帮助他们解决遇到的问题，并且和老师建立更好的联系。家长还需要挑选几个好的辅导老师，及时和老师沟通孩子的进展和问题。在这个过程中，家长要保持耐心和友善，鼓励孩子，帮助他们战胜学习中的困难。

在网课中，家长对孩子的学习、生活情况更加关注和了解。通过网课家长会，家长可以和老师更好地沟通，了解孩子在学校的表现和需要改进的地方，也可以和其他家长交流经验和想法。在网课家长会中，家长们积极参与到孩子的学习中，成为孩子学习过程中不可或缺的一部分。

为了更好地参与家长会，建议家长提前准备好问题，确定自己的关注点。在家长会上，尽量清晰地表达自己的问题，不要拐弯抹角。听取老师和其他家长的意见，认真分析孩子在学校的表现，以便能够更好地帮助孩子进步。同时，认真倾听老师的解答和建议，及时采纳老师的建议。不过，也应该注意言辞，积极与老师、家长进行交流。

第五段：结尾。

总的来说，疫情和网课为家长带来了很多挑战，但也为我们提供了了解孩子的新机会和途径。通过参加网课家长会，家长可以更好地了解孩子在学习中的问题和进步方向，更好地协助孩子的学习。因此，我们应该积极参与到家长会中，为孩子的学习和进步做出积极的贡献。

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇十八

疫情期间，深圳市教育局积极与各学校合作，组织了一系列的疫情家长会，旨在加强家长与学校之间的沟通与合作，共同应对疫情带来的挑战。临近家长会，我收到了学校的通知，上面详细列出了会议的时间、地点以及议题。在会议召开之前，我提前阅读了一些资料，并列出了一些问题，希望通过家长会来得到解答和建议。我期望这个家长会能够加深我对学校疫情防控措施的了解，同时也希望能够了解家长们的想法和建议，共同为孩子们的健康和安全贡献力量。

二、会议内容概述。

家长会按照既定的议程开始了，会议的主持人首先介绍了学校的疫情防控措施和指南，并向家长们详细解释了校内防疫措施的执行情况。随后，家长们开始提问和提出建议。有些家长询问了学校是否组织开展疫情防控知识的宣传教育活动，以提高学生的防护意识；还有家长建议学校增加防护用品的储备，以备不时之需。会议的最后，学校代表向家长们汇报了学校疫情防控工作的进展情况，并就家长们提出的问题和建议进行了解答和回复。

三、会议中的收获与启发。

通过参加这次家长会，我收获了许多有关疫情防控的重要信息和知识。首先，了解到学校严格落实各项疫情防控措施，为孩子们的健康提供了有力的保障。例如，学校加强了室内的通风换气，并设立了定时消毒的规范，以减少病毒传播的风险。其次，家长会提供了一个互动交流的平台，让家长们能够就学校的工作提出建议和意见，让学校更好地为孩子们服务。最重要的是，家长会提醒了我作为家长的责任和义务，即时关注学校的通知和安排，积极参与疫情防控工作，保护自己和孩子的健康。

四、对学校工作的赞扬与建议。

通过家长会，我对学校的疫情防控工作给予了充分的肯定与赞扬。学校严格落实各项措施，从学生人员管理到环境卫生消毒，都非常到位。学校还加强了疫情防控知识的宣传教育，提高了学生的防护意识。我认为这些措施和做法都是非常及时和正确的，对学校的工作给予了高度的认可。当然，我也提出了一些建议。例如，希望学校能够增加室外活动的时间和场地，以减少学生之间的接触，进一步降低传染风险。我相信学校会认真考虑每位家长的建议，并根据实际情况进行改进和完善。

五、家校合作的重要性与前景展望。

这次疫情家长会从一定程度上展示了家校合作的重要性。在疫情期间，学校需要家长的理解、支持和合作，而家长也需要学校提供安全、健康的学习环境。只有家校紧密合作，齐心协力，才能够应对疫情带来的各种挑战。从家长会的氛围和效果来看，我相信学校和家长之间的合作将不断加强，家校共同努力的前景十分广阔。无论是面对当前的疫情还是未来的挑战，我们都能够凭借合作与努力，共同守护着孩子们的健康与安全。

总结起来，深圳疫情家长会给了我很大的启发和帮助。通过参加家长会，我了解到学校的疫情防控措施，提出了自己的建议和意见，并与其他家长互动交流。同时，我也认识到了家校合作的重要性，更加明确了在疫情期间作为家长所应承担的责任和义务。相信通过家长会的共同努力，我们能够共同守护着孩子们的健康与安全，顺利度过这个特殊时期。

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇十九

随着新冠疫情的全球蔓延，家长们迎来了前所未有的挑战。为了保护孩子的健康和安全，很多学校转而采用线上家长会的形式。作为一个家长，我参加了一次线上家长会，并从中收获了许多心得体会。下面我将从准备、参与、互动、交流以及反思几个方面谈谈我的感受。

首先，准备是参加线上家长会的重要环节。提前获取相关会议的信息和资料，确保自己能够及时参与并了解会议的议程和内容。此外，了解和熟悉线上会议软件的使用方法也是至关重要的。家长们应该提前下载并安装相关软件，确保其设备联网畅通，并测试其音视频设备是否正常工作。这样在线上家长会开始前，可以节省时间并确保自己能够流畅地参与讨论。

其次，参与是线上家长会的核心。与传统的实体家长会相比，线上家长会无需家长们前往学校，节省了时间和交通成本。此外，由于家长们可以在家里参与会议，更无拘束感，更容易放松身心，更能专注于会议内容的理解和思考。线上家长会的参与更加灵活和便利，家长们只需轻松点击鼠标或触碰屏幕，就能参与到会议中。尽管与面对面交流相比，线上家长会缺少一定的亲近感，但通过目光交流和发言互动，家长们仍能感受到参与其中的快乐与成就感。

第三，互动是线上家长会中不可或缺的重要环节。以往的家长会通常只有学校教职员工与家长之间的单向交流，而线上家长会则提供了互动的机会。在线上家长会中，家长们可以在聊天室中交流信息、提问问题，与其他家长分享自己的经验和困惑，互相帮助解决问题。与此同时，家长们还可以通过举手、打字、发言等方式，与教师和其他与会者进行互动。这种多元化的互动形式不仅增加了会议的趣味性，也提高了家长们的参与度和满意度。

再次，交流是线上家长会中的重要环节。在线上家长会中，家长们可以分享自己的看法和意见，向教师和学校提出建议和需求，从而促进校方与家长之间的沟通和合作。与实体家长会相比，线上家长会更加公平和开放，每个家长都有机会平等地表达自己的观点。此外，线上家长会的时间可以更加灵活，不受时间和地点的限制，这有利于家长们更好地安排自己的工作和生活，从而更好地参与交流。

最后，反思是参加线上家长会的重要环节。家长们应该在家长会结束后，仔细回顾自己的参与过程，思考自己的表达是否清晰、问题是否准确以及是否达到自己的预期目标。反思过程中，家长们不仅要关注个人参与的结果，还要思考整个家长会的效果和改进方案。这有助于家长们更好地认识到家长会的价值和重要性，并为下一次的家长会做好准备。

总之，参加线上家长会给我带来了许多心得体会。通过准备、参与、互动、交流和反思，我感受到了线上家长会的便利性和创新性。虽然线上家长会与传统的实体家长会存在一些差异，但它也带来了新的机遇和挑战，为家长们提供了更灵活和便利的参与方式。我相信，在疫情之后，线上家长会将成为一种普遍的参与形式，与实体家长会一起共同推动学校与家庭的合作与发展。

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇二十

随着疫情的逐渐缓解，上海各级学校纷纷开展了疫情家长会，借此机会为家长们详细介绍学校的疫情防控措施以及安排下一学期的教育教学工作。近期，我参加了孩子所在幼儿园的家长会，不禁感慨万分。在这次会议中，我获得了一些宝贵的经验和体会。

首先，疫情防控工作不可松懈。通过家长会，学校充分向家长们普及了疫情防控知识。学校要求幼儿园学生要限制外出，避免前往人员密集的场所，必要时要正确佩戴口罩，注意勤洗手。同时，学校还制定了防控措施，如对教室、公共场所进行定期消毒，增加通风时间，设置测温点等。家长会上，校方详细解答了家长们的疑问，并就如何在家庭中做好疫情防控工作提出了一些建议。疫情防控工作的必要性，让我深刻认识到这是一项必不可少的工作，不能有丝毫懈怠。

其次，家长与学校的沟通是关键。疫情期间，学校教师们和家长的沟通变得更加频繁、直接。家长会作为一种形式，能够增进学校和家长之间的了解和信任，提高沟通效果。在家长会上，校方透明、真诚地回答了家长们的问题，并表示将继续加强与家长的沟通。了解到学校对孩子的安全和教育质量的关注程度，不禁让我对学校的办学信心倍增。

再次，教育教学工作优化升级。在疫情期间，很多学校都推行了线上教学，孩子们在家收获了知识，但也存在互动性差、学习效果不理想等问题。校方表示，在新学期会优化线上教学平台，增加教师在线辅导时间，提高线上教学质量。此外，学校还将适时开展体验教育活动，培养孩子的实践能力和创新意识。这些措施的推出，对我们家长和孩子来说都是一大利好消息。

最后，疫情过后要关注孩子的心理健康。在过去的一年里，疫情对孩子的心理造成了很大的冲击。在家长会上，学校特别邀请了专家给家长们讲解了有关如何关注孩子心理健康的知识和技巧。专家表示，要关注孩子的情绪变化，培养良好的心理调节能力。同时，学校也将加强心理健康教育，为孩子提供更全面的关怀和帮助。这让我深刻认识到，疫情过后，孩子们的心理健康问题同样需要我们的关注和努力。

总而言之，参加上海疫情家长会让我受益匪浅。通过会议，我更加清楚了疫情防控工作的重要性，也更加了解了学校的教育教学工作和对孩子心理健康的关注。家长与学校的沟通密切，必将为孩子的成长提供更好的保障。希望在未来的日子里，疫情能够彻底过去，孩子们能够健康快乐地学习成长。

优秀疫情期间家长会的心得体会（通用21篇）篇二十一

随着新冠疫情的爆发，许多学校不得不取消线下家长会，改为线上开展。尽管线上家长会的形式与传统的线下家长会有所不同，但也给家长们提供了一个了解孩子学习状况、与老师互动的机会。我参加了孩子所在学校组织的线上家长会，通过这次活动，我有了一些心得体会。

首先，线上家长会为大家节省了不少时间和精力。相较于传统的线下家长会，线上家长会无需出门，大家只需要在家里打开电脑或手机，便可参与会议。这不仅节约了我们往返学校的时间，还避免了拥挤的交通和车辆停放的问题。此外，线上家长会一般都会提前给家长发送会议链接和密码，通过提前登录准备好，大大节省了等候的时间。这样一来，家长们就能更好地安排自己的时间，既参与了家长会，又能顾及其他事务。

其次，线上家长会让我们更加了解孩子的学习情况。在线下家长会中，家长与老师之间的交流通常较为简短，而在线上家长会中，家长可以通过文字、语音、视频等多种形式与老师进行交流。在我们的家长会中，老师通过展示PPT和屏幕共享等功能，详细地介绍了孩子们的学习情况，解答了家长们的疑问。家长们也可以根据自己的需要，更精确地了解孩子在学校的表现，并与老师共同讨论孩子的优点和不足。

第三，线上家长会促进了家校合作的良好氛围。在线上家长会中，家长们可以更轻松地与老师展开对话，表达自己的观点和意见。这有助于增进家校之间的交流，提高家校合作的效果。在我们的家长会中，老师鼓励家长们积极提问，并耐心地解答了所有问题。家长们也纷纷表示，通过这次家长会，他们更加有信心与学校一起为孩子共同努力，实现孩子的成长发展。

再者，线上家长会鼓励了家长们对学校教育的关注和参与。在传统的线下家长会中，只有少数家长参与其中，而在线上家长会中，所有的家长都可以方便地参与其中。通过这次家长会，我们不仅能够更好地了解学校的教育理念和教学方法，还能够更加深入地了解孩子在学校的学习情况。这种参与感能够让家长们更好地把握孩子的学习进展，与学校共同关注孩子的成长。

最后，在线上家长会中，家长们还能充分利用网络的优势，互相交流经验和建立互助网络。线上家长会可以提供一个平台，让家长们之间相互认识、相互交流，分享教育经验和解决问题的方法。在我们的家长会中，家长们纷纷表示，通过家长会，他们结识了许多志同道合的家长，建立了宝贵的互助网络。家长们可以通过微信群或其他社交媒体保持联系，在日常生活中互相帮助和支持。

总而言之，线上家长会虽然与传统的线下家长会有所不同，但它也有独特的优势和特点。它节省了家长们的时间和精力，让学校与家庭之间的交流更为频繁和便捷。通过线上家长会，家长们能更好地了解孩子的学习状况，促进家校合作，与其他家长建立互助网络。相信在线上家长会的持续深入发展下，家长们与学校的合作会越来越紧密，孩子们的成长会越来越顺利。