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优秀大学生在线学习心得体会总结(模板16篇),大学生,在线学习,心得体会,16篇
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优秀学生在学习中展示积极向上的精神风貌,为他人树立了榜样。以下是一些优秀学生的故事和成长经历,让我们为之鼓舞。Pdf下载Word下载下载Pdf文档优秀大学生在线学习心得体会总结(模板16篇)将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印推荐
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优秀学生在学习中展示积极向上的精神风貌,为他人树立了榜样。以下是一些优秀学生的故事和成长经历,让我们为之鼓舞。
Pdf下载 Word下载 下载Pdf文档 优秀大学生在线学习心得体会总结(模板16篇) 将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印 推荐度: 点击下载文档如今,大学生在线学习正逐渐成为普遍的教育趋势。面对疫情等突发情况,许多大学采取线上教学方式,给大学生提供了另一种学习方式。作为一名大学生,我也参与了在线学习,积累了一些心得体会。
第二段:灵活的学习时间。
在线学习的最大好处之一是能够得到更灵活的学习时间。无论是早晨还是深夜,在家或在宿舍,我都可以根据自己的感觉和安排来制定学习计划。这使得我可以更好地管理时间,充分利用碎片时间来学习。例如,我可以在午饭后的一小时里浏览课件,晚上根据课程表安排深度学习,更有效地利用时间,提高学习效率。
第三段:学习氛围的改变。
传统的课堂教学环境中,学生们常常会受到其他同学的打扰或干扰。然而,在线学习给了我一个安静专注的学习环境。没有任何人的打扰,我能够集中注意力,更好地理解和吸收知识。此外,通过在线学习,我也可以与其他学生以及教师进行更深入的交流和互动。例如,在在线讨论板上,我可以与同学们分享自己的观点和经验,并从他们的回复中得到更多的思考和启发。这样的交流不仅丰富了我的学习经历,还帮助我提高了学术能力。
第四段:自主学习的培养。
在线学习让我感受到了自主学习的重要性。没有老师在身边,我需要自我管理和监督学习进度。在线学习需要更多的自律和自我驱动力。我学会了有效地制定学习计划,并严格按照计划执行。同时,我也学会了自主选择学习资源和方法。不同于传统课堂,我可以根据自己的学习风格和习惯选择适合自己的教材和视听资料。这样的自主学习能力对于今后的职场发展和终身学习都具有重要意义。
第五段:在线学习的不足与反思。
然而,在线学习也存在一些问题。学习过程中,我发现与老师和同学面对面交流的互动有所减少,在线学习缺乏了传统课堂的真实感和紧张氛围。此外,脱离实际场景,也难以进行某些实践性和实验性的学习。因此,在线学习仅仅作为一种学习方式,而不是完全取代传统课堂教学的解决方案。对于我个人来说,我意识到在线学习不能代替传统课堂,需要在两者之间取得一种平衡,充分利用各自的优势。
总结:
在线学习给了大学生一个全新的学习方式,带来了诸多好处和机遇。通过在线学习,大学生可以更好地管理时间,享受一个安静专注的学习氛围,培养自主学习能力。然而,同时也要认识到在线学习的不足之处,如缺乏面对面交流和实践性学习的机会。因此,在选择学习方式时,需要权衡各自的优势和劣势,找到适合自己的学习模式。无论是在线学习还是传统课堂教学,只要我们能够积极主动地去学习和思考,就能够获得更加丰富的学术经验,提升自己的学习能力。
在大学期间,学习是我们最重要的任务之一。通过大学的学习,我们可以提高自己的知识水平,培养良好的学习习惯和能力。在这个过程中,我们也会遇到一些困难和挑战,但是这些经历也给我们带来了宝贵的学习心得和体会。
首先,我发现在大学学习中,良好的时间管理是至关重要的。大学生活繁忙而紧张,我们需要合理安排时间来完成各项任务。我学到了如何制定一个详细的学习计划,将大量的学习任务分解为小而可行的部分,并在规定的时间内完成。通过这样的时间管理,我可以更好地掌握自己的学习进度,减少压力,提高效率。
其次,积极主动地参与课堂讨论和互动对我来说也是非常重要的。大学课堂是一个交流和学习的地方。我学到了如何充分利用这个机会,积极发表自己的观点和意见,及时解决自己的问题。通过与教师和同学的互动,我拓宽了自己的思维,学到了更多的知识。同时,这种互动还培养了我的口头表达和沟通能力,并提高了我的自信心。
此外,我发现合理利用图书馆和网络资源可以帮助我更好地学习。大学的图书馆收集了大量的学术书籍和期刊,我们可以通过阅读这些资源扩展我们的知识面。同时,互联网也为我们提供了丰富的学习资料和学习平台。我学到了如何有效地利用搜索引擎和网络资源,找到所需的资料,并对其进行有效的筛选和整理。这些资源的有效利用使我们能够更加深入地学习和研究,提高我们的学术水平。
此外,实践也是大学学习的重要组成部分。我发现通过实践能够将理论知识与实际应用相结合,增强理解和记忆效果。我积极参加实验课、实习和社会实践等实践活动,通过动手操作和实际应用来加深对知识的理解。我发现通过实践,我能够更好地理解理论知识,并在实际中发现问题和解决问题的能力。
最后,我认识到在大学期间需要保持积极的心态。大学学习强度大,难度增加,我们会遇到一些挫折和困难。但是,只有保持积极的心态,相信自己能够解决问题并取得进步,我们才能顺利度过这个阶段。我学到了如何调整自己的心态,积极面对挑战,不放弃,努力坚持。这样的积极心态不仅在学习上起到了重要的作用,而且也为我以后的工作和生活带来了积极影响。
总之,大学生活是一个学习的过程,我们从中学到了很多。良好的时间管理、积极的参与课堂互动、合理利用资源、实践经验和积极的心态是我在大学期间学到的宝贵的心得和体会。这些经验将对我未来的学习和生活产生重要的影响。我相信只要坚持这些学习方法和态度,我一定能够在未来取得更好的成绩和发展。
坚持党的领导,在“固本”上花气力。一朝入党,终生为党。历史和现实充分证明,坚持党的全面领导,是我国各项事业顺利前进的根本保证。“十三五”时期,抗洪前线,无数军人战士主动请缨,冲锋在前;扶贫一线,千万党员干部不畏艰辛,直面挑战;防疫战场,无数医护人员不计得失,默默奉献……正是因为有一个强有力的政党团结带领全国各族人民努力拼搏,才有了“聚沙成塔”的凝聚力和“众星拱月”的向心力,才让我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新的大台阶,五千五百七十五万农村贫困人口实现脱贫,粮食年产量连续五年稳定在一万三千亿斤以上,城镇新增就业超过六千万人,基本医疗保险覆盖超过十三亿人……我们应当认识到,这一决定性成就不是凭空变出来的,更应当认识到,如今正经历百年未有之大变局,未来尤须坚毅前行,要想实现“十四五”规划和二〇三五年远景目标,必须坚持党的全面领导。作为一名青年党员,更应始终牢记党员身份,对党绝对忠诚,以“功成不必在我,建功必须有我”的自觉担当,融入“两个一百年”的奋斗目标中,逢山开路、遇水架桥,为中国的高质量发展注入“新力量”。
打磨一副铁肩,在“谋实”上动真格。《荀子·修身》有言:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”即使路程再近,不走也不会到达;即使事情再小,不做也不会成功。习近平总书记也强调,幸福是奋斗出来的。目标的实现离不开实干和奋斗,天上不会掉馅饼,努力奋斗才能梦想成真。面对新形势新任务,实现中华民族伟大复兴的中国梦不会一帆风顺,往往荆棘丛生、充满坎坷,会有不少困难和意想不到的难题。作为一名青年党员,必须要立足岗位,拿出“乘风破浪、披荆斩棘”的闯劲,使出“抓铁有痕、踏石留印”的干劲,在层层历练中积累经验,在摸爬滚打中增长才干,打磨一副铁肩,做起而行之的行动者,不做坐而论道的“清谈客”,不做怕见风雨的“泥菩萨”,才能在纷繁复杂中准确识变、科学应变、主动求变,在危机中育先机、于变局中开新局。同时,要始终时刻保持干事激情,毕竟“十四五”规划蓝图的实现绝非一时一日之功,也不是一朝一夕能至,需要我们自觉养成好习惯,一步一个脚印,一年接着一年干、一件一件抓落实,久久为功。
“置顶”人民利益,在“为民”上下功夫。“提高人民收入水平”“人民生活更加美好,人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”……在刚结束的xx届全会中,“人民”一词出现了23次,构成了全会公报的一大亮点,那就是人民至上贯穿始终。从3月份文件起草组成立到全会胜利召开,习近平总书记多次到基层倾听各方声音,相继主持召开经济社会领域专家、科学家、基层代表座谈会等六场“问计会”,开创我国五年规划编制首次“网络问策”,让亿万人民共同参与、共同见证、共同推动,为我们树起了“顶层设计和问计于民相统一”的榜样,也真正彰显了我党人民至上的价值追求。犹记得电影《第一书记》中有这样一句话,“你是共产党员,你是第一书记,肩负着组织的重托、领导的信任和群众的期盼,只有尽心尽力好好工作”。这句话道出了党员干部的使命。作为一名青年党员,幸运的我们与这个充满机遇与挑战的新时代不期而遇,更应有把人民放在心上,拜群众为师,把根扎得再深些、把心放得再沉些、把泥沾得再多些,在夜以继昼中做一名服务群众的贴心人,向党和人民交出合格答卷。
广阔天地,大有作为;涓流成海,众木成林。蓝图已绘就,方向已明确。要想实现这一蓝图,尤需广大青年党员初心如昨,持之以恒地续写实干,争当新时代的为民奋斗者!
“梦,须有,穿流年,奋勇直前,青春之你我,为青春之家国,志存高远走一生。脚踏实地走一程,为青春之家国,青春之你我,勇往直前,穿经年,需有,梦。”期待2035年的到来,期待两个十五年的奋斗目标最终都得以实现!
实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我们不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。
在实习中,工厂将各工种的实习内容如:结合制作榔头,将下料、车工、铣工、钳工、刨工、铸造、锻压、焊接等串联起来,使我们对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。使我们了解了各工种的先后顺序和作用。
在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
实训中心师傅将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩,实行综合考评制度,实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。
在各个工种的实习中,都安排了一定灵活时间和实习内容,使得动手能力强的学生有了发挥的余地。在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。
我认为在数铣和数线这些科技含量相当高的实习项目中,应多分配点时间,让我们能够真正体验到高科技带来的乐趣。在焊接方面我觉得应该引进一些比较先进的技术,虽然不一定就买来这些设备,但我觉得应该传授一些,以便让我们能知道自己与世界先进水平的差距。另外,我觉得我校的金工实习课应该再减少一些讲解时间,增加一些动手时间。还可以将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解,这样更有利于达到我们的目的。
大学生实习心得2
随着互联网的快速发展,越来越多的大学生选择在线学习来提升自己的能力和知识。在过去的一年里,我也加入了这个行列,并在这个过程中获得了很多的经验和启示。在这篇文章中,我将分享我对大学生在线学习的心得体会,希望能给其他大学生提供一些帮助和参考。
首先,大学生在线学习需要良好的自律能力。相比传统的课堂教育,在线学习更需要学生自己去规划学习的时间和内容。没有老师的严格监督和同学的参与,大学生需要靠自己对学习的要求和时间的安排。因此,良好的自律能力对于在线学习非常重要。我通过制定学习计划、设定目标和强化自我约束来提高自己的学习自律能力。例如,我每天早上定时起床,并制定一个详细的学习计划,包括需要完成的学习任务和时间安排。这样,我能更好地掌控自己的学习进度,并且避免拖延和浪费时间。
其次,大学生在线学习需要积极主动的学习态度。在传统的课堂教学中,老师通常是主动的教学者,学生则是被动的接受者。但在在线学习中,学生需要更加积极主动地参与学习,主动搜索资料、提问问题和互动讨论。我通过积极参与在线课程的讨论板块、与其他学生的交流互动和积极主动地向教师请教问题来增强自己的学习效果。通过这些互动,我不仅加深了对知识的理解和记忆,还拓宽了自己的思维。在这个过程中,我意识到学习不仅是被动接受知识,更是主动思考和积极交流的过程。
再次,大学生在线学习需要灵活的时间管理和适应性。与传统的课堂教学相比,在线学习给了我更大的时间灵活度和自由选择的权利。然而,这也要求我具备良好的时间管理能力,合理安排学习时间和生活时间。例如,我发现在早上和晚上这两个时段我更容易集中注意力,所以我会将更重要和复杂的学习任务安排在这两个时段。另外,我还学会了灵活调整学习计划,以适应不同的学习节奏和任务压力。这样,我能更好地保持学习的效率和质量,同时也不会感到太过压力和困惑。
最后,大学生在线学习需要良好的沟通和交流能力。虽然在线学习提供了更多的自主学习的机会,但相比传统课堂教学,与教师和同学的沟通和交流却减少了很多。然而,良好的沟通和交流是获得帮助和解决问题的重要途径。为了弥补这一点,我积极参加在线讨论、提问和互动,并且利用邮件和社交媒体等方式与教师和同学进行沟通。通过这些交流,我获得了很多宝贵的反馈和建议,同时也建立了与教师和同学之间的良好关系。
综上所述,大学生在线学习是一种全新的学习方式,对学生的自律能力、学习态度、时间管理和沟通能力等提出了更高的要求。通过我的在线学习经验,我认为良好的自律能力、积极主动的学习态度、灵活的时间管理和良好的沟通能力是成功进行在线学习的关键要素。我相信只有具备了这些素质,大学生才能更好地适应并取得在线学习中的成功。因此,我希望通过分享我的心得体会,能给其他大学生提供一些建议和帮助,让他们能更好地利用在线学习的机会来提升自己。
工作总结是大学生实习或工作后必不可少的一环,通过总结自己的工作经验和心得体会,可以对自己的优点和不足有更加清晰的认识,对今后的工作和学习有更好的规划和指导作用。在这段时间的工作中,我也深有体会,下面给大家分享一下我的心得体会。
首先,工作总结让我对自己的专业能力有了更清晰的认知。在实习期间,我所学的专业知识得到了更好的应用,这让我对自己的专业能力有了更自信的认识。通过工作总结,我发现自己在专业技能方面的优势和不足,及时发现问题并进行有效地改进,进一步提高自己。同时,通过总结,我也意识到自己在专业知识储备方面还有不足之处,于是我更加积极地去学习和了解相关知识,提升自己的专业能力。
其次,工作总结让我更好地了解和适应了公司的文化和氛围。在公司的工作中,我们不仅要完成自己的岗位职责,还要融入到公司的文化和氛围中。通过工作总结,我对公司的文化价值观有了更深入的理解,并且深刻认识到自己在公司中的角色与责任。通过总结,我也发现了自己在融入公司文化方面的不足之处,比如与同事交流不够顺畅,对公司的核心价值观不够了解等等。通过工作总结,我不仅在工作中做到了更好的适应,还在职业素养方面得到了更进一步的提升。
再次,工作总结让我对自己的职业规划有了更明确的目标。通过总结工作经验,我反思自己在工作中的表现和能力,了解自己的兴趣和优势,可以更好地明确自己现阶段的职业规划目标,并为之后的发展做好准备。工作总结可以帮助我分析自己的优势和不足,找出自己在工作中的定位和职业发展方向,并从中寻找自己不断提升努力的方向和方法。通过总结,我可以更加理清自己的职业发展路径,做好规划和决策。
最后,工作总结也让我意识到“学而时习之,不亦说乎”的重要性。在工作总结中,回顾自己之前的学习和工作经验,我发现很多知识和技能已经逐渐淡忘,虽然在大学期间学习过,但没有不断加以巩固和应用。通过总结,我意识到不断学习和巩固才是关键,只有做到学以致用,才能真正提升自己的能力。因此,工作总结让我更加重视学习的态度和方法,不断对自己的知识和技能进行复习和提升,使之得到更好的运用和应用。
总之,工作总结对于大学生而言具有重要的意义。通过总结自己的工作经验和心得体会,我们可以更好地了解自己的专业能力、适应公司的文化和氛围、明确自己的职业规划以及重视学习的态度和方法。希望大家都能认真总结自己的工作经验,不断完善自己,进一步提升自己的能力,实现更好的职业发展。
电子工艺见习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺知识,提高综合素质的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实习。
实习任务是制作一台万用表,刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自我做一个万用表,而且做好的作品能够带回去。听起来真的很搞笑,做起来就应也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。
实习第一天也就是第二周,透过看录像中电子工艺实习的范围与技术,还有录像中老师高-潮的技艺让我艳羡不已,这个下午,我对电子工艺实习有了初步的认识,对电路板,电路元件有了必须的认识,对我接下类的三周的实际操作给予了必须的指导。
第3周也并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接电阻,导线。电烙铁对我来说很陌生,所以我很认真地对待这练习的机会。
我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。
焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,根据焊点的形状作必须的移动,使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3-5秒左右,然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间,方向和速度,决定了焊接的质量与外观的正确的方法是,在将要离开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后迅速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。
在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接结束后,用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象,就要重新进行焊接。
焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的,比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行,多了少了都不行!我觉得难的就是托焊了,总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习,要不不明白要焊坏多少个原件呢。
第四,五周,我们开始了我们最后的万用表的焊接,想到平时在物理实验室里用的万用表此刻能够经自我的手焊接出来,心中难免有些许激动。
第一段:工作总结的重要性及目的(150字)
工作总结是一种对自己在工作中的表现进行归纳和总结的过程,目的是为了更好地了解自己的优缺点,发现问题并改进自己的工作方式。对于大学生来说,工作总结是锻炼自我意识和自我管理能力的一种方式,也是为自己的职业生涯和未来发展奠定基础的重要一步。通过总结工作的经验和收获,我们可以更好地认识自己,提升自我,实现个人成长与进步。
第二段:工作总结的技巧与方法(250字)
要进行有效的工作总结,我们首先需要明确总结的对象,即对哪个项目或工作进行总结。然后,我们需要详细回顾自己在这个项目或工作中的表现,分析自己的优势和不足。接着,我们需要明确工作中遇到的问题和困难,思考出现问题的原因,并寻找解决问题的方法和思路。在总结过程中,不仅仅关注自身,还可以参考他人的意见和建议,借鉴他人的经验和做法。最后,总结需要有一个明确的行动计划,即在后续的工作中如何改进自己的表现和应对困难。
第三段:工作总结的益处与价值(300字)
工作总结不仅仅是对个人工作经验的总结,更重要的是通过总结能够不断提高自身的工作能力和职业发展的前景。首先,工作总结可以帮助我们更好地发现和改进自己的不足之处,提高自身的专业水平和能力,从而在职场中脱颖而出。其次,通过总结工作,我们可以不断积累经验,反思自己的职业选择和发展方向,为将来的职业规划提供参考和指引。此外,工作总结还可以帮助我们建立自己的工作风格和方法论,形成自己独特的职业品牌,提升个人在职场中的竞争力。
第四段:我个人的工作总结与体会(300字)
在我个人的工作总结中,我发现自己在与他人沟通协调方面存在一些不足之处。在与团队成员合作的过程中,我经常会表达不清晰,导致他人理解错误或意见不一致。因此,我反思自己的沟通方式,学习了一些沟通技巧,并在实践中逐渐改进自己的表达能力。另外,我还发现自己在工作计划和时间管理方面存在欠缺,经常容易被琐事和紧急任务打断,导致工作效率较低。因此,我学习了一些时间管理的方法和工具,如番茄工作法等,更好地规划和安排自己的工作时间,提高工作效率。
第五段:总结与展望(200字)
通过工作总结,我意识到自己的不足之处,也找到了改进自己的方法。在以后的工作中,我将更加重视与他人的沟通协调,努力提高自己的表达能力和理解能力。同时,我也将更加注重工作计划和时间管理,合理安排自己的工作时间,提高工作效率。通过不断总结自己的工作经验和收获,我相信自己的职业发展将会更加顺利和有成果。我期待着未来职场中的挑战和机遇,相信自己能够不断成长和进步,实现更好的自己。
(字数:1200字)
国学是中国传统文化的瑰宝,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。作为大学生,学习和传承国学文化是我们的使命和责任。通过学习国学知识,我有了很多收获和体会。在这里,我将总结我学习国学的心得体会,希望能够对大家有所启发。
首先,学习国学使我感受到了中华民族深厚的历史底蕴和文化自信。国学是汉族文化的重要组成部分,它凝结了数千年来中华民族的智慧和智慧。通过读经典和研究文化传统,我深刻感受到了中华民族的伟大。在这个时代,尤其是在全球化的冲击下,我们更应该自豪自信地展示和传承中华民族的文化。只有坚持中国道路和社会主义核心价值观,才能为中华民族的复兴贡献力量。
其次,学习国学让我感受到了人与自然的和谐观念。中国传统文化强调人与自然的和谐关系,这与现代社会人们对自然的利用和破坏有很大的区别。通过学习国学,我明白了人类与自然应该和谐共生,尊重自然的规律。只有人与自然和谐相处,才能实现可持续发展。因此,从国学中汲取的和谐观念,使我在生活中更加注重环境保护和可持续发展。
另外,学习国学提高了我对传统文化的理解和欣赏能力。传统文化是中华民族的瑰宝,它承载着中华民族的智慧和情感。通过学习国学,我深入了解了中国传统文化的精髓和内涵。我读过《论语》、《道德经》等经典,体会到其中蕴含的道德伦理、知识智慧和人生哲理。传统文化的美丽和智慧激发了我对艺术、文学和历史的兴趣,让我更加热爱和欣赏传统文化。
此外,学习国学也培养了我对社会问题的思考和解决能力。国学不仅仅是一门学问,它还教会了我们如何思考人生、人情、人性以及社会问题。通过阅读经典文化,我学会了用一种“中国智慧”的角度看待社会问题,去思考如何解决现实困境和矛盾。国学为人们提供了一个方法论和思维框架,它鼓励我们根据中国传统文化的精髓来面对各种生活和社会问题。
总之,作为一名大学生,学习国学对我来说是一段宝贵的经历。通过学习国学,我感受到了中华民族深厚的历史底蕴和文化自信,体验到了人与自然的和谐关系,提高了对传统文化的理解和欣赏能力,培养了思考和解决社会问题的能力。我坚信,只有通过对国学的学习和传承,我们才能走得更远、走得更稳。我将继续努力学习、传承和发扬国学文化,在实践中不断丰富并应用于现实生活中。希望更多的大学生能够加入到国学的学习和传承中来,为传统文化的复兴和中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
学史明理,学史增信。从前苏联,从埃塞俄比亚,从蒙古国等国的历史中,无一不证明如今我们的政党,我们所坚定的信仰,才是保证我们实现幸福之路。同样历史证明,教义永远无法只靠生搬硬套便可成功施行。不论是马克思主义,亦或是苏联经济模式或是美国经济模式。实践证明只有将教材与实践相结合,找到自己的道路才是成功的模式。我们所走过与坚持的马克思主义中国化与中国特色社会主义才是实现中国梦想的方法,也是人民与政党永葆青春的方法。另外强国必先强军,强国必先维护保障自身领土完整与安全,必先维护自身民族团结,必先建立一个文明和谐的国家,必先不断创新自己,不断建设新的伟大工程。我们能从历史中窥见一个伟大国家的光明目标,能预见一个民族与人民幸福未来。
学史崇德,学史力行。在我的观点中,我认为一个人的履历与一个国家一个民族,一个政权的历史,二者是可以找到相通之处。一个国家的创立,强盛与衰落正与人的出生、青壮年、暮年一样。纵古观今,中国强盛之朝代,或是军事力量强盛、或是文明开放、或是团结大融合,以文化影响世界。正如我们个人以自信、交流、学知、内涵来影响他人,展现个人价值。而纵观历乱世史,正如我们每个人都会遇见的困境一样。只有通过不断尝试、不停反思、改变自身思想、融合优秀思想与品质,方能找到那成功之路。
“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福”29岁的列士陈延年终是没有看见后人的幸福。
“以青春之我创建青春之国家”38岁的先驱者李大钊终是没看见一个崭新的人民共和国。
“中华人民共和国今天成立了”那个让民族站起来的人民领袖毛主席也未能看见人民富强的那一天。
我们也不能看见未来的我们。但我想这并不重要,如葡萄牙诗人佩索阿所说除掉睡眠,人的一辈子只有一万多天,人与人的不同在于:你是真的活了一万多天,还是仅仅生活了一天,却重复了一万次。让我们相信勇敢的迎接每一个崭新的一天,崭新的自己,为心中理想,奉献奋斗之我。
还记得为了“三下乡”出发前的准备,还记得带着希望,满怀激情地从遵义坐了五个小时的客车到达我们实践活动的地点—余庆县花山苗乡。一路上,我在想未来一周我将怎样做,我想像花山的样子。七月十三号下午五点半。终于到达花山。花山和我想象中差别很大,以前看电视上那些支教的地方都是特别贫困的,花山颠覆了这一形象。她的新农村建设非常漂亮,这里的烤烟。这里的苦丁茶享誉国内外。这里的荷花正在盛开。这里的政府花巨资打造了世界第一长龙——飞龙。
七月十四号,我们为支教活动进行招生。看着这里的人好像不是很多,当时就想,要是能招到四五十个就算成功了。经过我们逐户下去招生,才三个多小时就有五十多个学生来学校登记了,因为告诉过他们如果今天没时间,可以明天来学校登记直接上课就行了。预计有六七十个学生我们就停止招生了。下午有些同学来到学校和我们的队员一起,打扫明天要用的教室,然后我们做游戏,告诉他们明天早上八点半上课。晚上开会决定。还是举行一个比较正式的开学典礼。大家忙到十二点过才会宿舍休息。
七月十五号。七点二十我们就来到办公室,我们都以为够早了,没想到的是学生已经来了很多了,有学生还对我说:老师,我六点就起床了。他们的激情真的很高,我也被带动了。举行了开学典礼,接下来就是上课,我担任由四到六年级的学生组成的班主任。我做了自我介绍,还在黑板上写下了上课时间。讲了课程安排,强调了纪律和安全问题。发现我们班大多数学生都很乖很听话,也有个别男生有点野。我对他们有点严格,我怕一松懈他们会什么都收获不了,我怕结果让所有人失望。
接下来这几天就是上午上课,下午走访发放从学校带来的宣传资料,做问卷调查,向农民学习农业知识,晚上开会,准备第二天的活动。
早上起床感觉累的骨头都散架了一样。但当我走进教室,一个小女生把一个小蛋糕送给我的时候,下午走访,当把资料发到一个奶奶手里并给她讲解完,离开的时候,她说你们辛苦了!我回馈给她一个笑脸,并告诉她:只要真正能给你们带来点什么,我们不辛苦。当看到被我和善良的农民阿姨收完晒干的木板时,看到她脸上的笑,我知足了。或许,这就就是动力吧。
十七号下午在师姐的爸爸(陈伯伯)的带领下,我们来到飞龙湖,我被这湖边的世界的一长龙震撼,我被这的荷花吸引,我感叹新农村的发展。
十八号,他们给我唱了学生们明天都要去赶香会,所以这是最后一天上课了。他们给我唱了《国家》,唱了《感恩的心》,我给他们唱了《希望》,我通知明天有节目的同学今天下午三点来教室练习一下。放学了,很多同学都留下来和我一起扫教室。扫完就去吃饭了。
因为通知了他们要来教室,我午觉都没睡,两点四十就来了,没想到这次他们还是比我早,一走进教室小女生就拉着我的手说:老师,我们两点就来了。她指着黑板对我说:老师那是我们写的——“我们永远爱你们,老师!”突然舍不得离开了,我爱这群孩子,我爱这种生活。那一刻,我的眼睛湿了,是感动,是高兴,为我这么久来的努力,为我的付出得到了收获,付出爱收获爱。
就要离开了,但我的心永远在这里,亲爱的孩子,永远祝福你们。20xx三下乡,我的志愿者行动迈开了第一步,我知道这只是起点,路还长。选择了,我就会尽全力。“永远更党走,青春献祖国”。我相信,红丝带永不褪色!志愿者活动将永无止境。
——写给我的那些娃儿们
题记:我的孩子们,你们可曾知道当你们跟我们打招呼的时候我们有多么开心,我的孩子们,你们可曾知道当你们成绩有进步哪怕只是一点点的时候我们有多欣慰,我的孩子们,你们可曾知道当你们走进考场为初中三年的学习画上句号的时候,我们又是多么的紧张和焦虑,我的孩子们啊,你们可曾理解我们的感受,可曾了解我们的用心啊!
来到民主中学已经三个多月的时间了,实习也已接近尾声,孩子们,能够认识你们是我生命中很幸运的一件事,你们给了我太多的东西:惊喜、感动、快乐还有很多很多,在临近期末我们也即将结束实习的时候,有些心里话想和你们说一说,希望对你们有所帮助。
孩子们也许你们会说老师你的脾气变化好大哦,刚刚开始教我们的时候很温柔,可是怎么现在变得越来越凶了啊?是不是你们不喜欢我们了,还是我们让你们太失望了。其实都不是,只是因为我渐渐发现课下和你们玩耍聊天有的时候导致了你们在课堂上的散漫,也许在你们看来我们已经很熟悉了,甚至觉得我们的关系已经好到不需要以师生相称了,但是你们错了,我们私下关系再好甚至以姐妹相称,但是我需要你们明白我在生活上关心你们是应该的,但是我还有一个更重要的使命那就是传授给你们知识,教会你们怎么做人,而这些是需要建立在良好的课堂纪律以及学习氛围的基础上的,我需要你们全体同学的积极配合。所以当看到你们在课堂上不认真听讲影响课堂教学的时候,我只能用严厉的话语批评你,及时纠正你的错误,希望你明白老师并不是针对你们更不是因为不喜欢你们才吼你们,同样每当你们犯错误的时候,老师也不是故意要惩罚你们什么,只是希望你们能及时认识到错误改正就好,孩子们你们现在还都是一棵棵小树啊,虽然已经长成了树,但是依然很脆弱,还不能经受什么大的风雨,一点点的外在因素就会影响到你们,如果只是任凭你们独自生长,不去修剪的话,那么你们将永远无法长成参天大树。更何况古语有云:“十年树木,百年树人,”对你们的教育和引导要比真正的去栽一棵树付出的心血多得多。真的希望你们能够体会到这一点。
孩子们,你们贪玩、偷懒、耍小聪明、自制力差,这些我们都可以理解,因为你们毕竟还都是孩子,但是对于十四五岁的你们来说对事物已经有了一定的判断能力,知道什么是对什么是错,虽然你们依然会犯错,但是看到你们认识到错误后羞愧的低下头认错时,老师心里是多么的欣慰啊!这也许你们是体会不到或者说不能完全体会的,但这并不重要,重要的是你们能够知错就改,这是我们最希望看到的,毕竟“千教万教教知识,千学万学学做人”,在学校学习知识固然重要,但是学会怎样做人更加重要,真心希望你们都能成为德才兼备的人。
孩子们,不管怎么样,你们要认识到一点,你们都是独一无二的个体,每个人身上都有闪光的地方,也许你现在还不够优秀,也许你依然会犯一些错误,但是请你记住:我是独一无二的,虽然我还有缺点有不足,但是只要我努力就会有收获,即使全世界都抛弃了我,我依然不会放弃我自己。
最后我想说,作为老师,我们不求其他,只是希望你们健健康康地成长,认认真真地学习,踏踏实实地做人,快快乐乐地生活,看到你们过得好,过得开心我们就心满意足啦!!
大学是人生中一段至关重要的阶段,也是一个全新的起点。作为大学生,我们要不断扩大自己的知识面,培养自己的能力,锻炼自己的思维和实践能力。在大学这个舞台上,我积累了很多宝贵的经验和体会,下面我将总结出五个方面的个人心得体会,希望对其他大学生有所帮助。
首先,大学生要注重学术能力的培养。大学不仅仅是为了拿到一纸文凭,更重要的是要真正接受高等教育的熏陶和磨砺。我们要从各方面提升自己的学术水平,努力追求知识的深度和广度。要培养良好的学习习惯,勤奋学习,积极参加课堂学习和课外科研活动,提高自己的专业素养。同时,要善于思考和独立思考,不仅仅是机械地接受知识,还要能够理解和运用知识来解决实际问题。只有具备扎实的学术基础和优秀的学术能力,我们才能在以后的人生道路上有更大的竞争力。
其次,大学生要注重实践能力的培养。大学不仅仅是一个学习的场所,更是一个实践的平台。在大学的实践活动中,我们可以通过参与学生组织、社团活动、实习等方式来培养自己的实践能力。这些活动可以让我们接触到真实的社会环境和社会问题,提供了一个锻炼自己能力和展示自己的机会。通过实践活动,我们可以提高自己的组织能力、沟通能力、合作能力等,并且可以获得更多的人脉资源,为以后的发展打下坚实的基础。
第三,大学生要注重综合素质的提升。大学时期是人生发展的关键时期,我们应该全面发展自己,不仅仅是学业上的成功,还要注重培养自己的综合素质。我们应该多参加体育锻炼,保持良好的身体健康;要培养良好的人际关系,学会与人相处;要培养自己的艺术修养,提高自己的审美能力。只有具备丰富的综合素质,我们才能更好地适应社会的发展和变化,更好地发展自己的个人能力。
第四,大学生要注重个人发展规划。大学是我们开始规划未来的时期,我们应该对自己的未来有明确的目标和计划。我们要认真思考自己的兴趣和特长,找到自己的定位和发展方向。我们应该制定长、中、短期的发展规划,并且要不断调整和完善。同时,我们要不断提高自己的职业素养,了解就业市场的需求,提前进行职业规划和求职准备。只有对自己的未来有清晰的认识,并采取相应的行动,我们才能实现自己的目标和理想。
最后,大学生要注重品德修养的培养。大学生不仅仅是要追求个人的成功和利益,更重要的是要有高尚的道德情操和非凡的社会责任感。我们应该树立正确的价值观,崇尚真善美,追求公正、友爱和公益。要遵守社会道德规范,诚实守信,守法守纪。只有具备良好的品德修养,我们才能成为社会所需要的人才,为社会的发展做出更大的贡献。
综上所述,大学生要注重学术能力的培养,注重实践能力的培养,注重综合素质的提升,注重个人发展规划,注重品德修养的培养。只有在这些方面做到全面发展,我们才能成为一个优秀的大学生,并为自己的人生道路打下扎实的基础。希望每一个大学生都能明确自己发展的目标,并为之努力奋斗。
大学生手册是一本为大学生而编写的指导手册,其中包含了大量的信息、指导和建议,可以帮助大学生更好地适应大学生活,提高学习能力和社交能力。大学生手册如同一颗明灯,指引着大学生在大学的求学道路上前行,是大学生学习、生活的得力助手。
第二段:总结学习篇
大学生手册中的学习篇非常重要,它提供了一些建议和方法,帮助学生提高学习成绩。大学生手册告诉我们要制定合理的学习计划,合理分配时间,充分利用课余时间进行自主学习。此外,手册还强调了良好的学习方法和技巧,如合理的记笔记方法、科学的复习方法等。通过阅读学习篇,我深感学习的重要性和方法的重要性,开始更加有目的地学习,也取得了较好的学习效果。
第三段:总结生活篇
生活篇是大学生手册中另一个重要的部分,它涵盖了大学生活的方方面面,如宿舍生活、饮食、锻炼、交友等。大学生手册教会了我如何与室友相处,如何保持卫生,如何合理地安排饮食。特别是关于锻炼身体的建议,让我深有体会。通过遵循手册上的建议,我开始每天坚持锻炼身体,不仅提高了身体素质,也增强了自信心。此外,手册还强调了要与优秀的人为伍,主动结交朋友,这让我意识到交友的重要性,也让我拓宽了社交圈子。
第四段:总结心理篇
大学生手册中的心理篇更让我受益匪浅。大学是一个转变阶段,面对各种困扰和压力,保持良好的心理状态尤为重要。手册教会了我如何正确处理情绪,如何调整心态,如何面对挫折。这些经验和建议,帮助我在心理上更加坚强,更加平和地面对一切困难和挑战。大学生手册如同一位智者,从心理上为我们提供了保驾护航的支持。
第五段:总结发展篇
大学生手册中的发展篇是关于大学生个人发展的全面指导。手册中提到要积极参加各种社团活动、实习、志愿者等,通过这些活动提升自己的综合素质。同时还有关于职业生涯规划的建议,帮助大学生明确未来的目标和方向,为自己的职业规划打下基础。通过认真阅读发展篇,我明确了自己的兴趣和发展方向,并积极参加了各种社团活动,提升了自己的综合能力。
在大学的求学之路上,大学生手册如同一本指南针,指引着我们前进。通过阅读和实践,我深感手册对我的帮助和启发。在将来的日子里,我将继续遵循手册的指导,坚持学习,积极参加各种活动,不断完善自己,为自己的未来奠定坚实的基础。我相信,只要按照手册的指导,始终保持积极向上的心态,我们一定能在大学的道路上取得优异的成绩和丰硕的收获。
第一段:引言(150字)
现代大学生是中国未来的希望和社会的中坚力量,他们担负着重要的历史使命。因此,如何培养具有高尚品德和一流素质的大学生成为全社会的关注焦点。为了更好地传播知识、引导学生,许多大学都设立了学生媒体,其中一种常见的就是大学生日报。通过坚持读大学生日报并总结自己的心得体会,我们能够进一步提升自我,培养全面发展的优秀大学生。
第二段:抱负与责任(250字)
读大学生日报的过程并不仅仅是获取新闻信息的渠道,更重要的是我们对其内容的关注程度。作为未来社会的栋梁之才,我们要追求高尚的理想和价值观念,积极关心国家大事、社会热点以及校园新闻。这不仅是我们作为公民的责任,也是培养社会责任感的重要方式。通过读大学生日报,我们可以了解各种各样的社会问题,深入了解国情民意,培养自己的社会思考和批判能力。
第三段:学习与进步(300字)
大学生日报为我们提供了一个全面高效的学习平台。作为大学生,我们不仅需要注重专业学习,还需要关注其他领域的知识。大学生日报作为一种综合性的媒体,提供了各个方面的信息,包括科学技术、文化艺术、时事评论等等。通过读大学生日报,我们可以了解各种学科的前沿动态,了解全球视野下的学术研究。同时,大学生日报也有许多优秀的校园学术报告和讲座预告,帮助我们更好地拓宽视野,提高学术水平。
第四段:思辨与创新(300字)
大学生日报为我们提供了锻炼思辨和创新能力的机会。作为一个综合性的媒体,大学生日报不仅提供了各类文字新闻,还有图片、音频、视频等多种形式的报道。这使得我们在阅读的过程中可以更加全面、直观地了解事件的来龙去脉和背后的故事。同时,大学生日报也鼓励学生的主动参与,提供了编稿和小记者选拔的机会。通过在大学生日报中发表自己的观点和文章,我们能够培养批判思维、表达能力和写作功底,锻炼创新精神。
第五段:结语(200字)
大学生日报是当代大学生成长过程中一本重要的书。通过认真阅读大学生日报,并通过对其内容的理解和总结,我们能够提升自我,培养全面发展的优秀大学生。读大学生日报不仅仅是获取新闻信息,更是一个了解社会、思考问题、锻炼能力的机会。希望每个大学生都能重视起内心深处的一本日报,通过认真思考和行动,在这个快节奏的时代中与自己并肩前行。只有追寻真理、培养人格,才能成为民族复兴的中坚力量。
演唱是一种艺术表达方式,通过歌唱来传递情感,展示才艺。大学是一个培养学生全面发展的阶段,演唱作为一项重要的艺术活动,不仅可以培养学生的音乐素养,还可以锻炼他们的演说能力和舞台表演技巧。因此,大学生演唱在校园里得到了广泛的关注和参与。
第二段:谈论大学生演唱的益处
大学生演唱具有多方面的益处。首先,演唱可以培养学生的音乐素养和审美能力,培养他们对音乐的热爱和敏感。其次,演唱可以锻炼学生的表演能力和自信心,通过演唱在舞台上展示自己,学生可以逐渐克服舞台恐惧,增强自信心。此外,演唱还可以培养学生的合作能力和团队意识,因为演唱需要与伴奏手、舞台灯光师等多个人员合作,学生需要学会与他人协作,共同完成一场成功的演唱。
第三段:谈论大学生演唱的难点和挑战
演唱虽然有益处,但也面临一些难点和挑战。首先,演唱需要学生具备较高的音乐和歌唱技巧,这对于没有接受过专业培训的学生来说是一项难题。其次,演唱需要学生在舞台上展现自己,这对于性格内向的学生来说是一种挑战。还有,演唱需要学生花费大量的时间和精力去练习和准备,这对于已经负担繁重的学业的学生来说也是一种考验。
第四段:总结并分享个人的演唱心得体会
尽管大学生演唱面临一些困难和挑战,但通过我的参与和努力,我逐渐收获了一些体会和心得。首先,要充分准备,包括选好适合自己的曲目,并加强练习,不断提高自己的歌唱技巧。其次,要积极参与演唱活动,抓住机会在舞台上展示自己,尽管一开始可能会害怕,但分享自己的音乐才艺和情感是一种可贵的经历。同时,要保持自信和坚持,不管面对什么困难和挫折,都要相信自己的实力和努力,并持之以恒地练习和演出。最后,要与他人合作,共同成长。演唱活动是一个团队协作的过程,通过与伙伴们的合作和交流,我学会了倾听和感受他人的演唱,同时也得到了他人对我的建议和帮助。
第五段:结尾总结演唱对大学生的重要性和意义
大学生演唱是一个锻炼综合素质的平台,通过演唱,学生可以培养音乐素养、提高表演能力、增强自信心,并学会与他人合作和交流。演唱是一种艺术的传递和分享,通过演唱,大学生能够将自己的情感和感受表达出来,与他人产生共鸣和交流。因此,大学生演唱活动的开展对于学生的全面发展和人际交往能力的培养具有重要的意义。
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