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    热门健康与营养活动方案(模板13篇),13篇

    热门健康与营养活动方案(模板13篇)[ 文秘知识 ]

    文秘知识 发布时间:2023-11-28 13:00:22 更新时间:

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    简介:

    好的活动方案可以帮助我们达到预期的目标,提高工作质量。下面是一些实践中积累的宝贵经验和教训,希望对大家制定活动方案有所帮助。Pdf下载Word下载下载Pdf文档热门健康与营养活动方案(模板13篇)将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打

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    好的活动方案可以帮助我们达到预期的目标,提高工作质量。下面是一些实践中积累的宝贵经验和教训,希望对大家制定活动方案有所帮助。

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    热门健康与营养活动方案(模板13篇)篇一

    1、巩固对常见蔬菜食用部位的了解。

    2、乐意与同伴交流自己知道的蔬菜营养。

    3、能够用几种分类规则对蔬菜进行简单的分类。

    4、初步了解健康的小常识。

    5、知道人体需要各种不同的营养。

    1、幼儿已经认识了几种常见的蔬菜。

    2、每组3-7种蔬菜,如:白菜、豌豆、黄瓜、丝瓜、马铃薯、西红柿等。

    1、介绍几种常见的蔬菜的营养的知识。

    1、组织幼儿交流小组讨论的结果:这是什么蔬菜?什么颜色?我们吃它们的什么部位?

    2、提问:你知道这些蔬菜有什么营养?

    3、小结:蔬菜中含有大量水分、多种矿物质、维生素和食物纤维等。这些都是我们身体所需要的营养,因此小朋友们要多吃蔬菜。

    1、出示分类筐,引导幼儿讨论:要整理桌子上的蔬菜,要怎么整理?

    2、引导幼儿根据讨论的分类规则将蔬菜整理到不同的框子中。

    3、组织幼儿互相检查讨论分类是否正确。

    班上的孩子都能说出几种常见的蔬菜名称,有的孩子认识的还不少,在活动中我通过让孩子观察触摸实物蔬菜让孩子观察里面,并通过让孩子闻出味道,梓轩小朋友说:洋葱的味道不好闻,我不喜欢吃洋葱;西红柿有维生素,我喜欢吃;于是就组织孩子说说喜欢吃的蔬菜及都知道蔬菜都有哪些营养,但是他们对蔬菜的营养及对我们身体的好处还不是很了解,只是很笼统的回答蔬菜含有维生素,蔬菜所含的营养成分对幼儿来说确实难度很大,别说孩子,连我们老师都很难掌握,它是一个比较抽象的概念。

    热门健康与营养活动方案(模板13篇)篇二

    为提高师生心理保健意识和心理健康水平,进一步营造校园心理教育氛围,加强我校学生心理素质教育,促使学生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,决定开展以“心成长共前行”为主题的心理健康教育月活动。

    创造心理健康教育新形式、新载体,运用多种心理健康教育形式、手段和方法,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质和理性平和的心态,提高学生、家长、教师的心理素质,充分其心理潜能。

    心成长,共前行

    组长:尤永明

    副组长:沈雪华、池政伟、朱友芬

    组员:顾晨纯、姜颖、各班班主任

    20xx年4月

    1、心理健康教育活动月启动

    (1)周一升旗仪式国旗下讲话;

    (2)校领导宣布活动月安排;

    2、各班围绕主题,出一期心理健康知识的黑板报。

    3、利用国旗下讲话、红领巾广播、心理专题广播、橱窗等宣传心理健康相关知识。

    4、举办一次学生心理健康讲座。

    5、学科教学中渗透心理健康教育,各任课老师要将心理健康教育渗透到各科教学中。

    6、举办一次家长学校,向家长宣传心理健康知识,懂得用科学的方法教育孩子健康成长。

    7、以“心成长共前行”为主题召开主题班队会,开展形式多样、丰富多彩的主题班队会活动。围绕主题题目自拟。

    8、举办一次教师心理健康讲座。

    9、加强体育锻炼,充分利用晨跑、早操、课间操、体育课等运动进行锻炼,调节好学生的情绪,让学生精力充沛,心情舒畅。

    热门健康与营养活动方案(模板13篇)篇三

    为了进一步做好学院艾滋病综合防治工作,切实抓好学院预防艾滋病专题教育,根据教育部《关于开展〈中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划〉学校预防艾滋病教育终期评估的通知》和省教育厅相关通知要求,结合我院实际情况,特制定学院艾滋病防控工作的实施方案。

    青年学生是国家的未来和希望,学校是开展防治艾滋病的重要场所。各部门要本着对学生高度负责的态度,进一步增强责任意识,加大工作力度,强化措施落实,按照教育部和省教育厅防治艾滋病工作相关要求,持续深入开展学校艾滋病防治知识宣传教育工作,确保学校防治艾滋病工作取得明显成效。

    1、在学生中普及有关艾滋病预防的基本知识,提高学生对艾滋病综合防治知识(包括艾滋病、性病、丙肝防治知识和无偿献血知识)的知晓率,确保知晓率达到95%以上。

    2、培养学生健康的生活方式,使他们能明确认识到人类通过纠正自己的不良习惯和行为能够避免艾滋病病毒的感染,增强预防艾滋病、性病的自我保护意识和能力。

    3、倡导对艾滋病病毒感染者及患者的关爱,对艾滋病患者实施救助,反对歧视艾滋病患者。

    为抓好相关工作的贯彻落实,成立艾滋病防控工作领导小组。

    组长:李建川、杨波

    副组长:唐明建、周仲文、康敏

    成员:各系(部)、处(室)负责人

    小组下设办公室:学生处

    1、学生处负责按照教育部、省教育厅的部署要求和领导小组的工作安排,协调相关处室开展学院艾滋病防控和预防教育工作;按期向上级部门汇报我院开展相关工作的情况。

    2、将艾滋病防控专题教育纳入大学生心理健康教育必修课的授课内容,每学年一学时。相关的课程标准和教学计划由基础教育部负责修订及实施,教务处负责审核。

    3、教务处将预防艾滋病教育课程内容纳入教学督导工作中。

    4、学生处负责联系龙泉区疾病与控制中心,每学期在全院组织开展一次艾滋病防治知识专题讲座。

    5、学生处在新生入学教育的实施方案中纳入预防艾滋病综合防治知识教育,并将艾滋病综合防治知识要点纳入新生入学教育考试内容。各系通过主题班会、讨论会等形式对新生开展防艾知识的宣传教育。

    6、学生处结合新生体检向新生发放“防艾健康教育处方”,并向学生提供艾滋病咨询监测点的地点和联系方式等信息,引导相关学生主动寻求咨询检测服务。

    7、院团委利用“世界艾滋病日”等重点时段广泛开展主题团会、知识竞赛、图片展览、绘画等形式多样的宣传教育活动,并充分发挥学生会的协同作用,加强艾滋病防治知识宣传,教育引导学生关心关爱艾滋病感染者和病人,提高预防艾滋病健康教育的效果。

    8、学生处在学生宿舍区设置防艾专题宣传栏,定期更换相关内容。

    9、图书馆根据师生人数配备相应数量的防艾、禁毒、无偿献血等相关科普读物,供师生开架阅读或借阅。

    10、信息中心在校园网上设置固定的防艾专题宣传栏目,学生处负责上传和更新相关科普知识以及学院防艾宣传教育活动的工作报道。

    11、院团委、信息工程系分别负责在校园广播站及校园电视台上不定期宣传防艾科普知识。

    12、学生处、院团委等职能部门及各系积极协助和配合疾病预防控制机构针对有男性同性性行为的学生开展行为干预,降低感染风险;对发现的感染艾滋病学生,及时提供告知、心理咨询服务,加强随访管理,防止艾滋病传播;督促符合治疗标准的学生艾滋病病人积极规范地接受医疗机构的治疗服务;引导学生关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病患者,消除对他们的歧视。

    13、人事处、学生处将艾滋病防治知识纳入学工系统的辅导员和其他工作人员的相关培训项目内容。

    14、财务处督促落实艾滋病防治工作经费。

    热门健康与营养活动方案(模板13篇)篇四

    为贯彻落实《市“健健康康过大年”主题服务活动实施意见》以及齐卫发【】2号文件精神,根据院委会研究决定,春节期间,在我镇卫生院及16处定点卫生室开展“健健康康过大年”主题服务活动,特制订本方案:

    组长:张三

    副组长:李四

    成员:王五贾六小七小九

    1、1月25日我院及时召开公共卫生人员及定点卫生室负责人会议,通报《德州市“健健康康过大年”主题服务活动实施意见》以及齐卫发【】2号文件精神,并认真学习齐卫发【】2号文件精神。

    2、1月26日全面做好辖区宣传发动、启动实施工作,坚持院长亲自抓、负总责,明确专人负责,加强舆论宣传,通过电子显示屏、设置宣传栏、悬挂条幅等形式,大力宣传推行“健健康康过大年”主题服务活动。

    3、1月27日-2月25日公共卫生科组织防保人员及全镇乡村医生集中开展针对城乡外出务工、就学回乡过节人员等重点人群,按照服务规范要求,建立城乡居民健康档案,健康教育,预防接种,0-6岁儿童、孕产妇、老年人、高血压、2型糖尿病、重性精神疾病患者等重点人群健康管理,传染病及突发公共卫生事件报告和处理以及卫生监督协管等10大类41项基本公共卫生服务。

    4、2月底由公共卫生科人员对全镇乡村公共卫生服务进行抽查验收。

    1、各具体负责基本公共卫生服务的乡村医生一定要提高认识,把“健健康康过大年”主题服务活动作为年前年后主要工作,认真落实城乡居民基本公共卫生服务各项工作任务。

    2、医院要求公共卫生科人员以及各卫生室负责人要明确职责分工,统筹安排、协调配合,扎实推进我镇居民基本公共卫生服务各项工作。各医院及定点卫生室务必于1月26日清晨上班前全部悬挂标语横幅。

    3、医院以及各定点卫生室务必要宣传引导,营造良好氛围。可以通过发放宣传资料、开展义诊,举办讲座,也可以结合“卫生下乡”活动,组织专家及医疗技术人员,通过广场、农村集市等场所集中开展送医义诊等活动,大力宣传本次主题活动,促进健康行为、普及健康知识,烘托节日气氛,营造良好氛围。

    热门健康与营养活动方案(模板13篇)篇五

    认真贯彻落实市、县教育局及计生局关于人口与青春期健康教育的精神,坚持以学生为本,关爱学生身心健康,根据初中生生理、心理的发展特点和认知规律,以青春期生理健康、心理健康教育为主要内容,以完善高尚人格为理念,以科学的知识、科学的态度、科学的方法和科学的精神,积极开展人口与青春期健康教育,培养初中生科学的人口意识、健康的性观念和自我保护能力,促进学生身心全面和谐发展。

    1.帮助学生了解和掌握青春期生理心理变化的特点、青春期烦恼产生的原因,掌握排解青春期烦恼和困惑的方法,学会保持愉快情绪,增进心理健康,对生命有一个全新的认识。

    2.教育学生学会尊重自己、尊重他人,学会正确的异性交往,培养正确的友情。

    3.培养学生良好的卫生习惯,树立良好的心理素质和道德修养,提高自我控制和自我保护能力。

    4.树立正确的人生观、价值观,增强对自己、对家庭、对社会负责的意识,以健康的体魄和健康的心态迎接人生的挑战。

    1.感受青春、男生女生

    2.浅谈青春期的生理、心理发育

    3.青春期健康教育的意义

    4.青春期的一般心理特征及其表现

    5.自尊自信、与父母沟通的技巧

    6.中考前心理辅导

    家长学校:

    1.中考前良好学习环境的创设

    2.青春期孩子的沟通与引导

    1、科学性原则:要以科学的态度、科学的方法向初中学生传授科学的青春期健康知识,做到适时、适度。

    2、 针对性原则:根据初中生身心发展特点和认知规律,根据不同年龄的学生在生理发育和心理发展各个阶段的特点有针对性地实施教育。

    3、差异性原则:在面向全体学生的基础上关注性别的差异、年龄差异、个性差异,要根据学生的不同情况和不同需要开展多种形式的教育和辅导活动,提高他们身心健康水平和自我保护能力。

    4、主体性原则:注重学生的参与,要尊重学生、理解学生,要以学生为主体达到教育的实效性。

    5、正面引导原则:坚持正面引导原则,突出人格教育,通过教育引导学生自律、自爱、自重、自尊,使学生获得是非分析判断能力,提高自我行为控制力。

    1.加强领导,成立青春期性健康教育领导小组。

    组长: 元业辉(校长)

    副组长:鲍明旭(副校长)

    2.加强师资队伍建设。组织教师认真学习文件,深刻领会青春期性健康教育工作会议精神,认识到本项工作的重大意义和深远影响,统一全校教师思想。同时,通过专题学习,逐步提高从事性健康教育教师的基本理论、专业知识和教育水平。

    3.充分利用好学校心理健康咨询室。专室专用,专人专值。咨询室配备专用电脑一台,进一步完善、健全校园心理健康咨询制度,设立青春期健康教育热线电话,设立青春期健康“心灵有约”信箱,努力做好咨询和辅导工作,及时解决学生在成长过程中遇到的困惑。

    4.拓展渠道,科学安排教学内容。

    (1)以课堂为主渠道。做好与学科教学的有机结合。特别在《思想品德》《科学》学科中进行专题教育。

    (2)发挥医务室作用。宣传、传授艾滋病及其预防知识和青春期生理卫生知识。

    (3)开好专题讲座。以专题讲座、心理活动课等形式,分年级、分性别、有层次、针对性地安排教学内容,形成有自己特色的校本教材。

    (4)订阅图书杂志,落实展板,普及青春期性健康教育的基本知识。

    热门健康与营养活动方案(模板13篇)篇六

    学会与别人相处

    发展心理学研究表明,同伴交往是儿童形成和发展个性特点、形成社会行为、价值观和态度的一个独特而主要的方式。鉴于友谊对儿童心理发展有重要影响,通过观察、与学生交流发现本班学生非常重视同伴关系,但普遍对友谊的认识存在偏差,决定召开?“学会与别人相处"为主题的班会,旨在帮助学生正确理解友谊,使同学之间建立真正的友谊,促学生心理健康发展,形成良好个性,建立正确的友谊。

    (三)小品表演(这都是班里发生的真人真事。)

    甲乙二人是好朋友,好东西都共同分享。连好吃的都是你一口,我一口。一天,甲乙一同去逛商场,出来后甲送给乙一件小礼物,说是从商店里拿的。乙问同学们:"我该怎么办?"同学讨论摘录:(同学按讨论结果演完)

    (四)选择谁做朋友。(出示题目)

    甲乙是非常要好的朋友,经常在一起写作业。一天,甲很快做完了作业,在旁边催促乙快点写,可乙有两道题不会,想了一会也不知怎么做,甲越催乙越着急,甲最后说?干脆,你抄我的吧!"这样,乙很快把作业写完了,两人开始一起玩耍。

    (五)写一写你认为真正的友谊是什么?(按你认为最重要的先后顺序列出)

    (六)说一说

    1、你知道的关于友谊的名人名言。

    2、你认为真正的友谊最重要的是什么(可自己写名言)

    3、你现在最想对你的朋友说什么,你想成为谁的朋友,你和哪个朋友出现了误会,自由活动五分钟做你想做的事。

    (七)结束语真正的友谊:相互尊重、相互信任、相互帮助、相互学习、共同进步。

    祝每位同学都能找到知心朋友,获得真正的友谊。

    热门健康与营养活动方案(模板13篇)篇七

    为推动我校创建健康食堂活动工作有序开展,能够为全体师生提供一个健康、卫生、舒适的就餐环境,让广大师生员工吃的舒心、放心、安心。根据xx教育局《关于做好学校创建健康食堂工作的通知》要求和《xx市创建健康食堂活动方案》与《健康食堂创建标准》,结合我校实际,特制定本方案。

    通过开展健康食堂创建活动,进一步调动食堂员工和全体师生的积极性,营造开展健康生活方式行动的氛围,普及健康饮食相关知识,提供健康行为指导,培养师生员工的健康饮食意识,努力提高全民健康水平。

    1.通过健康食堂的创建活动,带动全民健康生活方式行动全面开展。

    2.全体动员,全体参加,广泛宣传,让100%的师生员工了解此项活动的内容和意义。

    3.普及健康知识,让食堂员工及就餐对象了解亚健康的危害。

    4.改变就餐者的饮食习惯,全面提高师生员工的身心健康。

    5.改变传统的烹调方式方法,合理膳食营养。

    6.提高就餐者增强高血压,肥胖病的防治知识水平。

    1.学校成立健康食堂创建工作领导小组

    组长:xxx

    副组长:xxx

    成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、及全体班主任

    2.食堂有专(兼)职营养配餐管理人员与健康生活方式指导员。

    专职营养配餐管理人员:xxx

    健康生活方式指导员:xxx

    3.管理人员和工作人员每半年累计接受2小时以上的合理膳食知识培训。并让厨师掌握制作低盐少油菜肴技能。

    4.所有直接接触食品的人员必须持有有效健康证明。

    1.食堂内安装纱窗、门帘、防蝇灯、挡鼠板等防护设施,确保食堂环境整洁,无蚊、蝇、鼠、蟑螂等。

    2.坚持每天对食堂内外进行打扫。

    3.张贴无烟标识,创造无烟就餐环境,聘任控烟督导员。

    控烟督导员:xxx

    4.加工食品做到生与熟、成品与半成品、食品与杂物隔离存放;生熟用具、容器、冰箱分开使用。

    5.操作间地面、墙壁、门窗、桌椅,清洁、干净、整齐;个人物品集中摆放。废弃物、垃圾及时清运、日产日清,盛放垃圾容器清洁、美观,定期消毒。

    6.利用张贴画、板报、电子屏幕等形式,和可自由取阅的健康生活方式宣传资料,宣传膳食营养健康知识,营造食堂营养健康氛围。

    7.通过摆放体重计、bmi尺、食物模型、膳食平衡宝塔等方式,指导师生员工合理膳食、吃动平衡。

    8.以食堂为主体,适时开展膳食知识问答等活动,提高师生健康生活方式行为能力。

    9.加强供餐服务

    (1)菜肴、主食品种丰富,少量多样;保证粗加工粮食类、薯类的供应;逐步提供奶类、豆类、新鲜果蔬类;提供主要菜品的营养特点,指导师生就餐。

    (2)控制膳食中油盐用量,记录油、盐的购买量和使用量,控制每份菜肴的油、盐用量,并逐步减少,以达到食用油推荐量(25-30克/人/天)、食盐推荐量(5克/人/天)的标准。

    热门健康与营养活动方案(模板13篇)篇八

    为贯彻落实省、市、县有关“营养改善计划”的文件精神,规范学校食堂管理,确保全校师生伙食质量,切实实施好我校的营养餐工作,提高学生营养水平和身体素质,特制定本方案。

    全面贯彻党的教育方针,实施“营养餐工程”,改善学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

    本方案从20xx年9月1日开始实施,确保全体学生均吃上“营养餐”。

    1、成立陶圩小学食堂管理暨“营养餐”领导小组,成员如下:

    组 长:张 宝(全面负责食堂暨学生营养餐工作) 副组长:张 锐(负责食堂暨学生营养餐的具体管理工作) 成 员:张 锐(兼职食堂管理员)

    代多成(负责食堂所需物品采购、营养餐食品的验收保管工作)

    王纬纬(负责食堂暨学生营养餐的安全卫生监督、资料整理、收集工作)

    各班班主任:负责食堂暨学生营养餐的学生就餐安排、就餐纪律、卫生工作。

    2、各班成立以班主任为组长的学生营养餐监督管理小组,负责各班营养餐的质量监督和分发工作,确保营养餐分配合理、有序。

    1、营养餐食谱:(试行)

    提前公布一周营养餐食谱,要求营养搭配合理。 (要求一周内菜品不重复)

    2、物品采购流程

    (1)营养餐领导小组根据学生实际情况,提前一天拟定菜谱,食堂工人根据菜谱计算所需物品,列出物品清单,交领导小组审核后由采购人员严格按照卫生部门的相关规定进行采购。

    (2)营养餐所需物品应当天进行采购,并由供货方提供正式发票备查,直接在农户家中购买的农产品,采购员应作好采购记录,并请农户签字确认购买情况,如农户系文盲的,由采购人员代签后农户加盖手印。严禁采购过期或变质物品,严禁到无营业资质的小摊小贩处购买物品。

    (3)记帐人员必须将采购地点、采购品名、数量、单价、总价记录到位,并要求卖主签字,以保证质量安全。采购人员应及时将当日帐单交核算监督员。

    (4)安全监督员负责审查物品的安全情况,包括采购物品单据是否齐全、采购渠道是否正常、是否在有效期等。

    (5)采购人员将采购物品交验收员验收后,由食堂管理员将所采购物品移交食堂工人。食堂工人根据采购物品情况,应对物品进行妥善保管,认真进行清洗、消毒,避免变质,严防破坏。

    (7)采购物品验收合格后,每月结一次账,由报账员和采购员结算。

    (8)非营养餐工作人员,严禁接触食堂所需物品。

    2、营养餐制作、分配流程

    (1)食堂工人根据菜谱,制作营养餐,确保营养餐质量。

    (2)实行行政领导、教师自费陪餐制度。每次营养餐至少有一名行政领导陪餐,陪餐领导提前半小时进餐,半小后确认营养餐无异常反应后,方能对营养餐进行分配。

    (3)就餐时间到后,由食堂工人将营养餐按排队就餐队伍进行分配,并在班主任老师或任课教师协助下,将营养餐分配给就餐学生,由各班营养餐监督管理小组负责学生就餐纪律。

    3、监督保障机制:

    (1)经费保障:营养餐经费由上级按每生每天3元进行划拨,学校食堂就餐向学生收取2.5元/生/天。要确保5.5元钱全部用于学生身上,因营养餐所产生的其他费用,在生均公用经费中解决。

    (2)营养餐经费实行单独核算,核算监督员每天开饭前及时公布今日采购情况,并及时上报领导小组。

    (3)坚持严格执行营养餐安全监督检查制度,安全监督负责人或领导小组要坚持每天对营养餐安全情况进行监督检查,确保不符合质量要求的食物不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食安全。

    (4)学校安全保卫人员要经常对存放营养餐的房间进行巡查,严禁学生、学生家长、食堂工人家属、教师家属等无关人员接触营养餐,防止破坏。

    (5)学生营养餐实行专人负责、专柜存放、定期留样制度。学校聘用的食堂工作人员专门负责此项工作,营养餐物品留样每类品种不低于100克,留样时间不低于48小时。

    (6)各班学生营养餐管理小组,要管理好本班就餐纪律,卫生,杜绝浪费。

    (7)食堂工作人员必须保证学生营养餐质量,要精打细算,严防铺张浪费,积极提高服务水平。

    (8)学校报账员要对营养餐专项经费进行日清月结,期末总结算,确保专款专用。

    (9)资料员要及时将食堂及营养餐管理所需各类表格、资料等根据学校实际情况设计交付食堂相关人员使用,并及时做好资料收集归档备查。

    4、奖惩措施

    (1)对在食堂管理暨营养餐工作中表现突出的教职工,给予适当的精神或物质奖励。

    (2)未按要求完成学生营养餐制作和分配的食堂工人,按照签订的协议处理或予以辞退。

    以上方案,经学校领导班子研究和教代会通过后,自20xx年9月1日起执行。

    热门健康与营养活动方案(模板13篇)篇九

    为贯彻落实省、市、县有关“营养餐工程”的文件精神,切实实施好我校的营养餐工作,提高学生营养水平和身体素质,特制定本方案。

    全面贯彻党的.教育方针,实施“营养餐工程”,为我校学生长期食用营养良好的.午餐,改善农村小学学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

    我校现有学生500名,教师34名,现有教学班12个,教室22间。

    组长:张建山(校长)

    成员:李洪彬、马超华、杨文全、张琦、赵玲

    1、“营养餐工程”的实物接收。每天有送餐人员送餐后签字,接餐人员接餐后签字。接收营养餐要有合格标识品牌,营养餐要留样检查,此项专管人员全面负责,严格把关,确保质量关,确保安全关。

    2、班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理,负责营养餐的发放工作,每天对营养餐的发放造册登记,每天有学生签字入档,以备检查和核对。

    1、学校要有一个营养餐储藏室,要有明显标志,储藏室必须干净卫生:防虫、防鼠、防蝇、防尘、防盗。

    2、学校必须有两个柜:存放资料和食品留样。柜上要贴上标签。

    3、班主任应采取多种形式,向家长和学生进行大力宣传,使营养餐工作的实施顺利开展。

    4、强化监督管理。实施营养餐必须坚持安全、营养、方便、价廉的原则,做到不符合质量要求的食物不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食安全。

    1、学生营养餐必须一天一送一接收。

    2、接收时接收人必须按合同严格把关,发现与合同不符的一定拒收并及时报告。学校留得一联供货单必须有商家签字盖章,数量必须大写。每天的接收单上必须还要有供货商的电话号码。

    3、每天的学生营养餐都必须留样,留样上必须写上:学校名称、时间、接货人和供货人签字,当供货人的面一起贴在留样样品上,留样必须留存48小时,要有留样台账。

    4、班主任领取营养餐时要签字,发放学生时也要签字,要保存好签字原始材料。

    5、发现营养餐在外包装上有破损或营养餐有变质的应及时与商家联系。

    6、每天要对中心校实行零报告制度,并做好记录:时间、发放情况、学生饮食情况、报告人、被报告人等。

    7、各班要做好废物的回收,确保校园整洁。

    热门健康与营养活动方案(模板13篇)篇十

    让学生了解运动的有关知识.引导学生,积极参加各项活动,锻炼身体,全面提高自己的综合素质与能力!

    一、开始:

    合:集体晨会现在开始。

    今天的光荣护旗手是:xx

    b:升国旗敬礼

    a、礼毕,唱国歌

    二、正式部分:

    甲:金色的阳光召唤你,也召唤我。

    乙:我们同在阳光下,一起炼身体。

    甲:欢乐伴着你,

    乙:欢乐伴着我,

    合:阳光体育让我们健康又美丽。

    活动一:话说广播操。

    甲:同学们,广播操陪伴我们每一天,你对它了解多少呢?

    乙:请听介绍《话说广播操》

    内容:话说广播操

    1951年,中华全国体育总会筹备委员会发布了中华人民共和国第一套广播体操。60年来,广播体操已成为最具中国特色的体育健身方法,成为了普及面最广的体育运动。

    从1951年的第一套广播体操颁布,到今天推出的第九套,60年的岁月里,八套广播体操陪伴一代代人走过无数个清晨黄昏、课间工间。可以毫不夸张地说,无论哪个年龄段的'国人,都必然有一段属于自己的“广播体操记忆”。广播体操已成为最具中国特色的体育健身方法,成为了普及面最广、深受人民群众喜爱的“国操”。

    热门健康与营养活动方案(模板13篇)篇十一

    借“店庆”这个机会,一方面拉近与相关人群的距离,回报人群一年来对华商店的支持;另一方面,通过回报活动,制作更多的实惠,满足顾客的需要,从而提升华商店的销售业绩。

    与知名保健品品牌进行联合促销。通过发邀请函的方式,邀请各社区的老年人进行参加活动,各供应商在选定的地方进行健康讲座、咨询、检查活动。来参加的朋友将有礼品赠送。活动现场进行保健品的特卖(要求参加的品牌,赠品力度加大,有效地利用这次机会),并推出购保健品类满88元,即可凭小票报销来回车费4元。

    1、确定保健品厂商进行现场的讲座、咨询、体检、文艺节目(越剧)等义务活动。(要求:至少每天有一家的义务活动)。

    2、保健商品(保健滋补品、保健仪器类、保健食品类)进行现场特卖。(特卖力度:价格最低,加强赠品力度)。

    谈判工作:提供“义务活动”的.供应商确定(宣传的供应商必须提供当天来参加活动的顾客的礼品,每天20xx-5000份)活动费用:所有参加的供应商提供至少1的扣率作为活动的经费。宣传工作:邀请函的寄发:选定区域,每天有效投递20xx份—5000份l报纸宣传:根据费用谈判情况,做相应的硬广告及软文报道。广播宣传:卖场广播播放。特卖场装饰:地点:广场上(100-200平方类)l氛营造:通过视觉冲击强力的颜色、造形道具、图片等共同达到效果。

    热门健康与营养活动方案(模板13篇)篇十二

    1、学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。

    2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。

    3、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

    4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

    5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

    重点与难点:

    1、能根据信号的变化,变速和变换方向爬行。

    2.倒退爬时别碰撞周围的同伴。

    1、小鼓一只,哑铃制作的肉骨头若干,供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。

    2、小猫、小鸡、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家,放置于场地四周,小狗头饰一只,录音机、磁带若干。

    一、扮演角色,活动身体。

    师:孩子们!老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀?(出示小狗头饰)我做狗妈妈,你们做谁呀?我们小狗听着音乐,活动一下身体吧!今天天气真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟着妈妈做游戏。

    点点头,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,发现一根肉骨头,啊呜啊呜吃个饱。

    摇摇尾巴转个圈,我是聪明的狗宝宝。

    二、听信号变换方向和变速爬行。

    师:咚咚咚,这是什么?妈妈要小狗听着鼓声来学本领。鼓声“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓声“嗒嗒嗒”小狗就倒退着爬,鼓声“咚嗒咚嗒咚嗒”,小狗就转着圈爬。

    (1)听信号向前爬、向后倒退爬和转圈爬。

    (2)听信号向前变换速度爬。

    (3)听信号转圈变换速度爬。

    (4)听信号交替爬行向前、转圈变换速度爬和倒退着爬。

    三、变换方式朝制定目标爬行。

    师:我们小狗家附近有哪些好朋友?(猫、鸡、鸭)

    爬动着依此向小猫、小鸡去问好,然后再爬回自己家来。

    爬动着向小鸭去问好,然后在老师的示范下,倒爬着回小狗的家。

    四、调整活动量,“小狗打滚”。

    师:小狗宝宝,我们玩累了,打个滚,休息一下,让肚子晒晒太阳,妈妈来帮你们理理毛。

    五、游戏“小狗找肉骨头”。

    师:“我们小狗肚子饿了,要去找肉骨头吃。爬过草地和独木桥,游过小河,河对岸的草丛里就有许多肉骨头,看谁最聪明,能找到肉骨头。”

    六、放松活动“小狗洗澡”。

    师:小狗宝宝玩累了,出了很多汗,妈妈给你们洗个澡,冲一冲,抖一抖,摇一摇,小狗小狗真快活。(全体幼儿“洗完澡”,扮小狗装,汪汪叫着回家。)

    热门健康与营养活动方案(模板13篇)篇十三

    为认真贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》,进一步加强学校食堂卫生管理,依据《食品卫生法》,《学校卫生工作条例》,结合我校食堂实际情况,使全体师生有一个清洁、舒适的生活环境,保证就餐任务的顺利进行。特制定20xx年工作计划如下:

    一、健全管理制度、落实工作责任制。为使我校的食堂和营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校要建立健全一系列规章制度。同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任状。加强考核评估,实行奖优罚劣,哪一环节出现问题追究哪一环节的责任,同时把考核结果和年终的绩效考核相挂钩。加强领导,确保责任落实。在我校食堂管理实施过程中,要严格按照有关规定,成立食堂和营养餐工程领导小组,确定专人负责食堂和“营养餐工程”的具体工作。

    二、要继续进一步加强食堂工作管理,加强技术培训,提高食堂员工的业务水平和服务质量。

    在干好食堂工作的前提下。全体食堂人员要积极参加政治学习,不断提高为师生服务的自觉性,做到礼貌待人,文明服务、热情主动。

    三、根据区政府的相关文件和教体局文件精神,我校要逐层签订了学校食品安全责任书,明确了各班主任和各岗位的食品安全责任。要求学校建立食品安全工作领导小组,由学校校长担任组长,建立了学校食品安全责任制及责任追究制。严格执行食品卫生法,工作人员必须做到持健康证上岗,严防卫生事故。

    四、搞好食品采购、运输、保管、卫生工作,凡是发现已经变质和腐烂的食品,坚决不预采购,以防食物中毒。

    五、搞好学校食堂卫生,食具要做到天天消毒,生熟分开,预防传染病的发生。

    六、食品要洗净,饭不夹生, 做到现吃现做。

    七、食品要保持清洁,夏季要加大防蝇措施,冬季做好保温工作。

    八、必须搞好粮、油、菜等各种食品的采购及有关事宜。各种物资、食品、蔬菜的采购要保证质量,供应必须及时,少采勤购,注重价格成本合算。

    九、正确处理伙房人员之间的工作关系,要相互支持,友好相处、协同工作。

    十、要自觉做好本职工作,工作中吃苦耐劳,不断提高饭菜质量,保证无差错,安全无事故。

    十一、个人方面要注意:上班时间要穿戴好工作服,不要在食堂会客,工作时间严禁吸烟以及与工作无关的其他事宜。要定期洗澡,理发,不得留过长指甲。对于分给个人的卫生区要坚持及时收拾干净,保证饮用餐具、地面、库房的整洁。使食堂始终保持清洁、卫生、有序。

    十二、以提高服务意识为突破口,把改善食堂饮食、强化饭菜质量为重点,抓真抓实。

    十三、充分发挥领导组织的职能,定期召开会议,及时听取及反馈师生中的信息。

    总之,在新的一年,食堂全体职工要以新的姿态接受新的挑战,为了保证营养改善计划工作的顺利开展,我们有信心遵守好学校各项规章制度,把工作落到实处,为树立良好的学校整体形象作出应有的努力。

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