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    地球一小时活动方案幼儿园(专业13篇),一小时,幼儿园,13篇

    地球一小时活动方案幼儿园(专业13篇)[ 文秘知识 ]

    文秘知识 发布时间:2024-04-12 22:03:26 更新时间:

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    简介:

    制定完活动方案后,我们还需及时与参与者进行沟通和宣传,确保活动得到广泛参与和关注。团队拓展训练:通过各种团队合作和挑战项目,加强参与者之间的沟通和协作能力。Pdf下载Word下载下载Pdf文档地球一小时活动方案幼儿园(专业13篇)将本文的W

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    制定完活动方案后,我们还需及时与参与者进行沟通和宣传,确保活动得到广泛参与和关注。团队拓展训练:通过各种团队合作和挑战项目,加强参与者之间的沟通和协作能力。

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    地球一小时活动方案幼儿园(专业13篇)篇一

    2018年4月16日。

    学校操场。

    全体学生。

    提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

    1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,如同星火燎原。全美国共有2000多万人参加,约1万所中小学,2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

    1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

    由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

    世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

    宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来,结合校园文化节,制作成古装进行校园古装秀的展示,真正完成“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,完成以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

    提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注意宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

    地球一小时活动方案幼儿园(专业13篇)篇二

    今年的4月22日,是世界第48个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

    1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

    2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

    3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

    20xx年4月16日——20日

    (一)幼儿园活动内容:

    1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

    2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

    3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习:环保教育图片展;

    4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

    5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

    6、寻找自己或者家人的旧t恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

    7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。你拍一,我拍一,环境保护是第一;你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;你拍五,我拍五,江湖河流要保护;地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

    1、“地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。

    2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

    3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”大班:课程参考:《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。

    (三)个人简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

    1、遵从自然规律、早睡早起。

    2、穿着清洁整齐、简单朴素。

    3、注意饮食健康,科学合理。

    4、节约纸张,尽量两面使用幼儿园地球日活动方案幼儿园地球日活动方案。

    5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

    6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

    7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

    8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

    9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。

    地球一小时活动方案幼儿园(专业13篇)篇三

    20xx年1月25日北京--世界自然基金会(wwf)发布20xx地球一小时中国区主题--"为"蓝生活,鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球,践行可持续的生活和消费方式。正式拉开地球一小时这一全球规模最大,参与人数最多的环保行动20xx年在中国的活动序幕。

    20xx年的地球一小时将于3月19日(星期六)晚8:30至9:30举行。继20××和20xx年的地球一小时持续关注中国最紧迫、最受关注的环境议题--雾霾,发出"蓝天自造"和"能见蔚蓝"的主题后,今年的地球一小时继续从公众盼望的蓝天入手,号召公众从衣食住行乐做起,在日常生活中践行可持续的生活和消费方式,鼓励每一位个人面对气候变化施行自己的解决方案,通过每个人小小的改变,让雾霾不再,蓝天重现。

    1、班会实践体验课:"被堵塞的呼吸";。

    时间:3月21日班会课时间,用3-5分钟,分组进行"被堵塞的呼吸"小游戏,用口罩或者毛巾捂住鼻子和嘴巴,在呼吸不畅的情况下感受环境污染、雾霾天气下对我们造成的困难甚至伤害。【班主任先给学生播放有关雾霾天气的一些视频,然后再组织学生游戏,最后谈自身的切身感受,并拍下精彩瞬间】。

    2、师生签名,参与环保。

    3月16日,课间操时间,启动环保护照活动仪式,全校师生签名宣誓共同参与环保。签名将作为我校环保教育资料予以保存。

    参与对象:冠华小学全体师生;【大队部组织】。

    5、3月17日中午进行节能环保的素菜餐活动;【德育处、总务处共同落实】。

    6、3月28日参加校园环保回收活动。

    地球一小时活动方案幼儿园(专业13篇)篇四

    “地球一小时”活动是由wwf(世界自然基金会)发起的、全球最大的环保活动。该活动号召大家在每年3月的最后一个星期六关上灯,动员身边人加入环保行列。

    二、活动时间。

    三、具体流程安排:

    1、利用周五红领巾广播台介绍“地球一小时”的相关内容,启动我校“地球一小时”的活动,宣传“携手熄灯一小时,还天空一片蔚蓝”的环保活动。

    2、各中队利用周五队课细化活动措施,观看相关宣传视频。

    4、学生及家长参与活动时留下相关照片资料,并传送给班主任老师。

    四、注意事项。

    1、全体教师认真学习,理解并积极向学生、家长宣传。

    2、大队部制作海报,积极宣传。

    3、活动开展后,大队部做好本次活动的总结及资料收集。

    地球一小时活动方案幼儿园(专业13篇)篇五

    根据《白云区教育系统“20xx地球一小时”活动方案》,结合本校实际和“三创一办”工作,特制定本方案:

    “地球一小时”活动是wwf(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议,率先于20xx年在澳大利亚展开,当时大约有220万悉尼家庭和企业单位熄灯一小时。如今,“地球一小时”已推广至全球,成为一项高度可持续发展的活动。为响应世界自然基金会提出的“地球一小时”活动,我们将在黑暗中度过20xx年3月26日晚上20点30分。这一刻,我们要为地球母亲祈福,减轻环境负担,共同倡导低碳环保的生活。

    20xx年“地球一小时”的主题与贵阳建设生态文明城市、实现低碳发展的理念具有高度一致性,能促进低碳试点建设和“三创一办”工作,倡导低碳、环保的生活方式。

    1.宣传发动:3月17日——22日。

    通过校园广播、宣传栏等向广大师生员工讲述“地球一小时”的含义;宣传节能降耗、低碳经济有关知识,倡导节约生活方式;让学生向家人宣传活动的内容,与家人共同树立积极参与的意识,并通过此项活动使“三创一办”的理念得以更好的树立。

    2.活动实施:3月23日—25日。

    (1)利用班团队会开展以“地球一小时”为主题的环保节能、低碳生活等的讨论及宣传活动。

    (2)发动学生倡导家庭成员主动参与3月26日晚间20∶30—21∶30的熄灯一小时活动。

    :你可以。

    1、在家享受烛光晚餐;。

    2、组织一次黑暗中的寻宝之旅;。

    3、和你的父母围坐在一起,来一次畅谈之夜;。

    4、大家围坐在黑暗中,一起讲故事;。

    5、组织一次家庭之夜,下棋或者玩游戏;。

    5、可以用笔、照相机、摄像机记录下这一个小时发生的故事。

    地球一小时活动方案幼儿园(专业13篇)篇六

    1、知道4月22日是地球日。

    2、了解地球日的意义。

    3、初步认识地球,简单了解其外形特征和运转知识,激发幼儿爱科学的情感。

    4、培养幼儿的环保意识。

    地球仪一个;微机课件:

    1、地球外形特征及运转规律。

    2、美丽的风光图片。

    3、污染环境的种。种原因与现象;地球与太阳头饰若干。

    1、不用发动日夜转,春夏秋冬按时换,一日行程八万里,满载人类千千万。

    2、每个小朋友都有自己的生日,谁知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。

    3、为什么要确定地球日呢?(让全世界的人们知道地球只有一个,是我们共同的家园,但地球上的环境污染严重,要求大家都来爱护地球,保护地球。)

    1、地球在哪里呢?地球是什么样子的呢?课件展示(地球是圆形的,自西向东转,它自转一圈是一天,地球围着太阳转,转一圈是一年。)

    2、游戏“地球围着太阳转”:请一名幼儿扮太阳,一名幼儿扮地球,要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转,并说自转一圈是一天,围着太阳转一圈是一年。

    3、地球这么大,我们怎样才能清楚的看到地球呢?人们根据地球的样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)

    请幼儿在地球仪上找出我们的祖国―――中国。

    你还知道哪些国家的名字呢?

    4、地球上都有什么呢?(人、动物、植物)

    1、课件展示:美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然,激发幼儿热爱地球的情感。

    2、“地球妈妈生病了”课件展示:污染环境的种。种原因与现象,让幼儿了解人们乱倒垃圾,大量砍伐树木,工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

    3、我们应该怎样做呢?对幼儿进行环保教育。

    地球一小时活动方案幼儿园(专业13篇)篇七

    20xx年3月24日—3月30日。

    (一)举行“你我齐努力携手护蓝天”主题宣传教育实践活动启动仪式。

    3月24日(周一)各中小学校利用升旗仪式时间,举行“你我齐努力携手护蓝天”主题宣传教育实践活动启动仪式。利用电子屏等宣传阵地发布20xx年“地球一小时”暨第五届“低碳宣传周”公益宣传标语,向学生发出“低碳环保,从熄灯一小时开始”的倡议,向家长发送20xx年“地球一小时”公益短信,号召大家从身边小事做起,改善生态,保护环境,爱护家园,自造蓝天。

    (二)上一节生态环保主题班会课。

    通过课堂主渠道,宣传低碳生活知识,使每个学生具备“低碳环保”的生活态度。号召每个同学从自身做起,从现在做起,从点滴做起,身体力行,争做环保节能小标兵。此外,学校还要结合本校特点组织形式多样的社团活动。

    (三)开展低碳环保宣传“进社区”活动。

    各学校积极推选一批“环保小讲师”,组织开设“环保流动课堂”,结对周边社区,定期开展主题丰富,形式灵活的环保知识宣讲,通过“小手拉大手”的形式,结合学生在日常生活学习中废物利用、垃圾分类,节水节能等方面的经验,向每一个家庭倡导“低碳生活”,征集市民反馈意见。把“进社区”宣讲活动做为生态环保教育实践的新载体,使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者,并每月上报活动成果。

    地球一小时活动方案幼儿园(专业13篇)篇八

    20xx年活动主题确定为蓝天自造,呼吁每一位公民、每一家企业、每一级政府从自身开始,同呼吸共奋斗,用实际行动应对雾霾,清洁空气地球一小时。

    活动时间。

    3月29日(周六)晚20:321:30。

    活动安排。

    2、3月28日,由市教育局要向市区中、小学校做好地球一小时活动的宣传发动工作,向城区中、小学生散发地球一小时活动倡议书,号召家长积极参与活动。

    3、3月29日,由市城管局负责在活动期间关闭市区所有标志性建筑物的景观灯。

    4、东城办、西城办及东城社区、西城社区负责组织所辖各大社区张贴地球一小时活动倡议,号召社区居民关闭家中不必要的灯光,同时安排保安加强治安巡逻,确保活动期间居民的人身财产安全。

    5、西北工业学校组织学生观看环保电影,开展纪念性活动地球一小时活动方案_关于地球熄灯一小时活动方案活动方案。

    6、市公安局负责安排专门的警力加强治安巡查,防范在熄灯期间发生安全事故。

    7、市电视台负责做好地球一小时活动主管市长讲话的录制工作、活动倡议书的播报以及活动当天各大社区及街道活动开展情况的宣传报道工作。

    8、市电力局负责做好活动期间城区用电情况的监测、分析,活动结束后负责向市环委会办公室提供活动前后同一时段用电数据的比对。

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    地球一小时活动方案幼儿园(专业13篇)篇九

    20xx年活动主题确定为蓝天自造,呼吁每一位公民、每一家企业、每一级政府从自身开始,同呼吸共奋斗,用实际行动应对雾霾,清洁空气地球一小时。

    活动时间。

    3月29日(周x)晚20:3——21:30。

    活动安排。

    2、3月28日,由市教育局要向市区中、小学校做好地球一小时活动的宣传发动工作,向城区中、小学生散发地球一小时活动倡议书,号召家长积极参与活动。

    3、3月29日,由市城管局负责在活动期间关闭市区所有标志性建筑物的景观灯。

    4、东城办、西城办及东城社区、西城社区负责组织所辖各大社区张贴“地球一小时”活动倡议,号召社区居民关闭家中不必要的灯光,同时安排保安加强治安巡逻,确保活动期间居民的人身财产安全。

    5、西北工业学校组织学生观看环保电影,开展纪念性活动地球一小时活动方案_关于地球熄灯一小时活动方案活动方案。

    6、市公安局负责安排专门的警力加强治安巡查,防范在熄灯期间发生安全事故。

    7、市电视台负责做好地球一小时活动主管市长讲话的录制工作、活动倡议书的播报以及活动当天各大社区及街道活动开展情况的宣传报道工作。

    8、市电力局负责做好活动期间城区用电情况的监测、分析,活动结束后负责向市环委会办公室提供活动前后同一时段用电数据的比对。

    地球一小时活动方案幼儿园(专业13篇)篇十

    自xx年世界自然基金组织(wwf)首次在悉尼倡导地球熄灯一小时活动后,以惊人的速度席卷全球。它呼吁个人、社会、企业、政府在每年3月最后一个星期六20::30~21:30期间熄灯,以此来激发人们对保护地球的责任感以及对气候变化等环境问题的思考。

    希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。我们也相信,这次活动,不论是对于社团,还是对于参加的`同学们,都将会是一个美好的经历。

    节约、节能、节节相关环保、环境、环环相扣。

    xx年3月28日(周x)。

    xx机电职业技术学院。

    xx机电职业技术学院全体师生。

    院团委·学生团体联合会。

    (一)前期准备。

    1、xx年3月28日上午在第一食堂门口摆放桌椅并配有话筒音箱进行口头宣传当天晚上的活动。以及在横幅上签字。

    2、办公中心置办桌椅等物质并申请2个教室。

    3、邀请环境保护协会、爱心协会、演讲与口才协会、街舞协会、音乐协会、跆拳道协会参加此次活动。

    4、通过校广播站宣传地球一小时活动,并征集当天过生日的同学。

    5、在通往宿舍楼的主干道悬挂横幅及在树挂绿丝带。

    6、通过微博、校园网平台宣传。

    7、晚自习到各班宣传,呼吁更多的人在当晚广播指挥聚集到一号食堂对面区域参加启动仪式。

    (二)活动开展。

    白天。

    1、所以工作人员在一号食堂对面场地集合。

    2、请演讲与口才协会现场朗读诗歌。

    3、请街舞协会与音乐协会,进行现场表演节目。

    4、请跆拳道协会进行现场集体欢乐教学。

    晚上。

    1、晚上x:00。

    以地球一小时,超越一小时为口号由广播站通知聚集到一号食堂门口区域参加游园活动即启动仪式。若天气允许,集体仰望星空一分钟。

    2、晚上x:00。

    在1106教室放映环保题材电影《沉默的世界》。

    3、晚上x:30。

    在校园内的湖旁放游许愿灯为地球许愿。

    4、晚上x:30。

    在1308教室为当晚的寿星过生日,唱生日歌并发生日礼物。(若未征集到当晚过生日的同学,此项取消)。

    5、选出一位黑暗记录者记录下地球一小时内大家的想法,征集保护环境的绿点子。

    6、活动过程中,分布在各区域的工作人员,通过学生团体联合会交流群报道各区域情况,形成现场流动新闻。

    8、活动协助中心全程拍摄记录。

    (三)后续工作。

    1、所有工作人员在每个活动结束时,有序疏散人群。

    2、秘书处书写一份活动总结。

    3、网络实践中心整理照片,并将活动内容上传到校园网。

    4、xx年3月29日(周x晚)通过校广播站报道校内新闻,展现活动成果。

    5、财务中心负责监督、统计、审核活动花费。

    6、将挂在树上的绿丝带回收。

    1、全体工作人员要全面了解地球一小时的背景和意义。

    2、分配到各区域的工作人员要言辞有礼,提前到位负起责任及注意安全,杜绝玩手机(除工作交流)。

    3、在放游许愿灯时要特别注意防止滑落入水。

    4、尽量不使用大量耗能、耗资金的产品,比如蜡烛。

    5、尽量邀请更多的社团组织参加活动。

    1、若遇到紧急情况及时向团委报告及时解决。

    2、若活动当天遇雨,做好防雨准备,停止部分户外活动。

    3、若室外活动发生意外,立即到校医院检查治疗。

    地球一小时活动方案幼儿园(专业13篇)篇十一

    “地球一小时”是wwf(世界自然基金会)向全球发出的一项倡议,它呼吁每个人,每个企业和社区都积极采取措施,投身其中,承担应尽职责,为创建一个可持续发展的明天而行动起来。届时,全球各地从欧洲到美洲的地标性建筑都将伫立于黑暗之中。而世界各国人民将通过关灯这一方式,携手为创造地球更美好的明天而努力。

    20xx年3月31日晚上8:30-9:30。

    1筹备阶段(制定活动方案和计划):20xx年3月28日-20xx年3月29日。

    2活动阶段(具体落实、实施活动):20xx年3月31日-20xx年4月1日。

    3总结阶段(活动总结、反馈交流):20xx年4月1日-20xx年4月3日。

    (一)筹备阶段:

    (二)活动阶段:

    1利用3月26日的升旗仪式,由学校科技老师介绍“地球一小时”的活动背景,启动“地球一小时”的活动。

    2利用3月26日的校园广播,制作宣传专集《做身边环保事请从“地球一小时”关灯活动开始》,要求学生上网查看有关信息。33月27日由学校向学生及其家长发放“地球一小时”关灯活动的倡议书。

    5活动启动:20xx年3月31日晚上8:30-9:30,关灯一小时。

    (三)总结阶段:

    14月2日由各班推荐在活动中表现出色的同学担任光荣升旗手,介绍在“地球一小时”活动中的事迹。

    24月1日-4月3日汇总、报道活动信息。

    地球一小时活动方案幼儿园(专业13篇)篇十二

    二、活动背景。

    北京人说雾霾严重,站在天安门广场,看不见毛爷爷;南京人民听见却笑了,说现在我们打开包抽出一百元,也是同样看不到毛爷爷。

    自20__年以来,雾霾成了我们中国人最关心的问题,越来越多城市pm2。5指数频频爆表,对于憧憬幸福的中国人民来说,是一记警钟。雾霾污染会对人体呼吸系统,脑神经系统、心血管系统等产生威胁,尤其是会导症的发生!环境问题跟我们自身息息相关,让我们一起行动起来,共同保护我们的家园,迎接清新空气。

    三、活动目的。

    提倡节能减排,倡导绿色出行,汇聚正能量,共同自造美丽蓝天。

    四、活动时间。

    20__年5月25日晚上8:30——09:30。

    五、活动内容。

    (一)活动前期准备。

    1、联系商家做活动用口罩30个(效果图片附后)。

    2、准备好自行车。

    4、骑行线路:

    5、公司范围内进行宣传,让全体员工明白此次活动的目的及意义并倡导全员参与。

    6、准备活动其他所需物质。

    (二)活动流程。

    1、活动当天,将宣传旗子统一插在自行车后座上,并固定好,所有参与骑行的工作人员统一着工服,戴工作牌、安全帽和口罩,在公司门口集合。

    2、上午9点准时出发。

    3、安排一人跟踪拍摄,记录活动全部过程,以备活动总结发稿。

    六、活动预算。

    七、注意事项。

    1、集体活动,注意服从统一调度安排。

    2、骑行过程中务必注意交通安全。

    八、人员安排。

    略 。

    地球一小时活动方案幼儿园(专业13篇)篇十三

    人数:最少十人。

    游戏方法:

    1.分组,每组五人。

    2.每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)。

    3.主持人在宣布题目后,分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案,但不能看到自已头上的。

    4.当主持人说开始时,二人可以开始向自己的组员问问题猜自已头上的.答案,但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢“问”。问的问题也只能问是非题。

    6.每队有一分钟的时间来问问题。

    7.每一轮派不同的人上来猜不同的题目。

    8.可根据每组组员猜对的题目数目来算分数。

    简述:借着组员的动作,来猜题目是什么。

    游戏方法:

    1.分组两组,每组五人。

    2.开始时所有人背对主持人,游戏开始,每组竖排第一位转身面对主持人看题,然后此人用动作依次的传递下去。

    3.共有三轮比赛。

    人数:15人左右。

    游戏方法:参与者每人一个气球和橡皮筋,将吹大的气球扎紧于脚后跟,游戏开始后,参与者双手抱胸,用脚踩破他人气球,最后气球未被踩破者胜出。

    如主持人说,向右转,参与者得向左转,转错者淘汰。

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