12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
ADADADADAD
科技活动周宣传方案范文(15篇),科技活动,活动周,15篇
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
12-09
活动方案包括了时间安排、预算预算、资源调配等内容,是活动成功的基石。下面是一些成功的活动方案范文供大家参考,希望能为你的活动提供一些启示和借鉴。科技活动周宣传方案范文(15篇)篇一a、在游戏活动中引导幼儿按物体的形状进行分类。b、在体育活动
以下为本文的正文内容,请查阅,本站为公益性网站,复制本文以及下载DOC文档全部免费。
活动方案包括了时间安排、预算预算、资源调配等内容,是活动成功的基石。下面是一些成功的活动方案范文供大家参考,希望能为你的活动提供一些启示和借鉴。
a、在游戏活动中引导幼儿按物体的形状进行分类。
b、在体育活动中,帮助幼儿复习按物体的一个特征(大小、颜色或形状)分类。
c、发展幼儿的协调性,让幼儿愉快地参加活动。
a、三角形、方形、圆形的图形娃娃挂牌若干。
b、三角形、方形、圆形的图形纸板若干。
c、红、黄、绿的大小蘑菇若干(垫板剪)、篮子若干。
d、海绵垫子。
e、录音机磁带活动过程:
一、开始部分,引出课题幼儿每人挂一块图形牌扮图形宝宝,妈妈(说说你是什么宝宝)。
a、教师:呀,今天天气真好,妈妈带宝宝一起去学本领吧。
b、放音乐《天天做操身体好》,宝宝跟着妈妈一起跳舞做准备动作。
二、玩一玩分一分--游戏:铺路。
a、教师:你们想学什么本领?(讨论)。
b、教师:妈妈这里准备了许多砖,想请你们来铺三条路。(出示纸板图形)。
c、请宝宝每人拿一块砖,拿好了赶快坐到妈妈身边。
问:你拿的是什么形状的砖?(分别请幼儿举起各种形状的砖)。
d、教师指着三角形的路标问:这条路该用什么形状的`砖来铺?哪些宝宝拿的砖可以铺?(先请幼儿把与路标一样的砖举起,再把它铺到路上。)。
e、接着指圆形路标问:这条路又是用什么形状的砖铺的?哪些宝宝拿的砖可以铺?(方法同上)。
f、最后指着方形的路标问:最后一条路该用什么砖来铺呢?(方法同上)。
g、教师:呀,这些路还没铺完,妈妈请宝宝每人再去拿一块与自己胸口形状一样的砖接着铺。(提醒幼儿铺好后到妈妈身边来)。
根据《科技部、中央宣传部、中国科协关于20__年科技活动周的通知》(国科发政【20__】404号)要求,为切实做好__区中、小学校科技活动周的各项工作,现制定__市__区教育局20__年科技活动周实施方案。
一、活动主题。
20__年科技活动周以“科技创新·美好生活”为主体。
二、活动时间。
20__年5月19日-25日。
1、要求全区中、小学校开展20__年科技活动周的“六个一”的宣传活动:
(1)各学校利用国旗下的讲话(5月20日),开展各校科技活动周的宣传活动。
(2)各学校利用电子屏打上“热烈祝贺20__年武汉科技活动周隆重举行!”(5月20日)。
(3)各学校以“科技创新·美好生活”为主体的宣传20__年武汉科技活动周的橱窗报。(5月21日)。
(4)各学校各班宣以“科技创新·美好生活”为主体办一期黑板报。(5月22日)。
(5)各学校各班召开一次以“科技创新·美好生活”为主体的主体班会。(5月24日)。
(6)各学校各班组织学生办一期以“科技创新·美好生活”为主体的科技小报。(5月21--24日)。
2、组织开展学生参观科技场馆、科普大篷车进校园活动,对学生进行科普知识宣传活动。(5月20日——24日)。
3、各学校落实1名科技专家、10名科普志愿者等科学使者,进校园参加科普宣传活动。(5月20日——24日)。
4、开展__区青少年科技竞赛普及赛活动。青少年航空模型、电子制作、科技小制作等竞赛,地点:马房山中学,时间:5月19日(星期日)。
四、活动要求。
1、加强领导。为了加强对20__年科技活动周的领导,成立__市__区教育局科技活动周组委会,组长:胡明礼(副处级督学)副组长:魏顺云胡国清成员:曾欣、各校负责人。各校要制定好科技周活动方案,加强组织领导。
2、注意安全。科技活动周规模大、范围广、参与师生多,搞好安全工作十分必要。各校领导必须高度重视科技活动周期间的安全工作,提高安全认识,杜绝麻痹思想和侥幸心理,认真把安全保卫工作抓好。组织科技活动周活动要与附近公安、消防、城管等部门充分沟通情况,通力合作,结合活动特点和实际情况,对一些重点的大型活动和公众聚集场所,要加大安全保卫力度,制定切实可行的安全保卫措施,组织落实,明确任务,责任到人。
3、加强宣传。全区各中、小学校要积极参与20__年科技活动周的宣传报道工作,加大宣传力度,发挥各自优势,提高宣传质量,各学校应结合本单位实际,采取版报、横幅、印刷宣传品、校园网等多种形式进行广泛宣传,进一步扩大科技活动周在全社会的影响力。
热烈祝贺20__年武汉科技活动周隆重举行!
普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。
以_为指导,建设武汉“国家创新中心”!
你、我、他一起携手建设武汉创新型城市!
科技创新与科学普及是全社会共同的事业!
兴科技靠人民,创新科技为人民。
人文武汉,科技武汉,绿色武汉,幸福武汉。
培育创新意识,倡导创新精神,完善创新机制。
科技创新美好生活!
4、认真总结。要认真做好本届科技活动周的总结工作,科技活动周结束后,各中小学校要及时进行总结,形成20__年科技活动周总结报告,连同有关声像等资料,于5月日28日前报送__区教育局科技活动周组委会,联系人:曾欣。
本届青少年科技节从9月开始至11月结束,历时3个月。活动主题为“创新合作成长”,主要内容包括:中小学生信息技术作品制作现场比赛、少儿“七巧科技”系列活动、青少年科技创新大赛等系列活动。本次科技节活动由__县第三实验小学承办,__中学、__县第二实验小学、龙港镇第五小学协办。
(一)scratch现场编程比赛。
1.时间地点。
现场比赛定于11月5日(周六)上午8:30—11:30在__中学举行,时间为3小时。请各参赛选手于5日上午8:00到__中学一楼报告厅参加预备会。
2.参赛要求。
学生不带任何文具用品、资料,现场提供应用软件、相关素材。主题由组委会确定,学生独立设计、现场编程,最后将源文件和生成的可执行文件(exe)保存在指定的目录下。
网络环境:人手一机,宽带连接温州教育网,有internet出口。
应用软件:比赛电脑装有纸张,主题:五水共治,童力同行,所有参赛作品须填写《多副组合创新作品申报登记表》(见附件4),一式2份并于11月26日连同作品一并报送各比赛地点)。
(五)活动时间安排。
1.前期组织、培训阶段:9月19日上午9:00-11:00在灵溪镇二小多功能厅举行,参加对象为各小学政教主任或大队辅导员及七巧科技的辅导员。
2.器材征订阶段:9月20日-10月15日。各小学要积极发动学生自愿参与,并到“七巧科技”温州总群(qq:__)下载温州市“七巧科技”活动器材学校征订表格,填报好征订数量,由七巧科技总部直接发货到学校。
3.校级活动阶段:10月16日—11月11日参赛学校分组辅导组织学生,开展校级“七巧科技”各项比赛,选拔优秀选手组队参加县级比赛。
4.县级选拔阶段:各小学要在广泛开展少儿“七巧科技”比赛的基础上,于11月14日-11月16日向学生科报送参赛选手(根据各校征订器材数,个人赛按照15:1的比例上报,团体赛各参赛学校至少要一组以上)名单登记表(见附件2、附件3、附件5)。现场各项比赛时间定于11月26日(周六)上午9:00-11:00分别在县实验三小、县实验二小、龙港五小同时进行“智力七巧板组合与分解”竞赛和“智力美画板”简笔创作画竞赛,下午13:30—4:00为“智力七巧板”多副主题创作5人组现场团体赛,通过比赛推荐优秀选手参加市级比赛。
5.市级比赛阶段:定于12月10日(周六)举行。上午9:00-11:00为“智力七巧板组合与分解”竞赛和“智力美画板”简笔创作画竞赛,下午13:30-4:00为“智力七巧板”多副主题创作5人组现场团体赛。地点:温州市实验小学新城校区(温州市中通国际学校小学部)。
6.全国总决赛和科技夏令营阶段:市教育局将推荐优秀学生、优秀辅导员、优秀组织单位代表参加在20__年暑期举办的“七巧科技”全国总决赛和科技夏令营(具体事项另行通知)。
7.其他未尽事宜详见《关于印发温州市第十九届青少年科技节活动方案的通知》。
(一)此次科技节中各类竞赛的报名表及相关材料的提交,直属学校直接上报,乡镇中小学由学区组织汇总后统一上报,报送学生科的邮箱:__;联系人:林乃聪;联系电话:__。
(二)此次科技节中各类竞赛,若同一活动项目只有一个单位报名参加的,则取消该项比赛。同时,已报名参赛的选手可转报其他活动项目。
(三)本通知未尽事宜,另行通知。
促进地方科技事业的全面进步,按照省、市的统一部署,5月15日至21日期间,县科技局、县委宣传部、县科协联合举办了“--县20--年科技活动周”活动。本次活动周的主题是:“创新--——创新大悟”,本次活动在全县各有关部门单位的共同努力和大力协助下,起到了传播普及科技知识,教育启发社会公众的实际效果,取得了圆满成功。
--县委、县政府高度重视本届科技活动周的组织实施工作,为切实做好科技活动周期间的各项活动安排,由县科技局牵头,及时召开了有县委组织部、县委宣传部、县科协、县教育局、县环保局、县文体局、县卫生局、县农业局、县水产局、县财政局、县粮食局、县林业局、县人事局、县妇联、县计生局等20余家成员单位参加的“--县科普工作联席会议”,专题研究了本届科技活动周的各项活动议程和实施方案,同时制订并下达了《20--年--县“科技活动周”实施方案》。全县形成了县、乡两级联动,细化分工,责任明确的组织网络体系,保证了各项活动的有序进行。5月15日上午,在--县滨河广场举行的科技活动周启动仪式,拉开了本次科技活动周的序幕。县政府分管科技工作的副县长--同志主持启动仪式,县委宣传部、县精神文明办、县科技局、县科协、县环保局、县粮食局、县林业局、县文体局等部门单位领导和17个乡镇的有关代表及聘请的部分专家学者代表出席了启动仪式。县科技局局长幸发堂同志在启动仪式发表了重要讲话,明确了相关子项目的责任单位、活动规模、经费保障及目标考核。5月15日-21日,按照活动通知要求,全县各有关部门单位、厂矿企业、农林示范基地密切配合,紧紧围绕“创新--——创新大悟”活动主题,以落实科学发展观、构建和谐大悟和建设社会主义新农村为主线,以提高全民科学文化素质为目的,开展了14项切合实际,贴近生活,内容丰富、形式多样的群众喜闻乐见的科普活动。活动周期间开展的主要活动有:
1、召开全县科普联席会议;。
2、县科技副县长发表关于开展科技活动周活动的电视讲话;。
3、科技政策法规的学习宣传活动;。
4、开展送科技进企业活动;。
5、开展“企业创新平台建设大行动”活动;。
6、开展“节能减排,低碳经济进行时”宣教活动;。
7、开展大规模送科技下乡活动;。
9、开展青少年科技教育活动;。
10、举办科技“惠民超市”;。
11、开展一次科普知识有奖问答活动;。
12、节能环保宣传活动;。
13、新发展“农信通”、“农技110”用户1200户;。
14、开办“科技创新创业”主题培训班一期;。
二、取得的成效。
本届科技活动周由于领导有力、主题鲜明、特点突出,取得了较为明显的成效。各部门各单位以及各新闻媒体,在活动周期间互联互动、密切配合,充分发挥各自优势,集中宣传了党和政府的科技方针、政策,集中展示了科技发展的最新成果,集中体现了科普工作的现状和实际,集中反映了社会公众对科技的实际需求,集中展示了科技事业发展在构建和谐社会和新农村建设中的重要作用。从全县科普活动项目的组织实施情况来看,今年科技活动周较以往相比,呈现出了四个方面的亮点。
1、自主创新的主题突出。围绕科教--县战略目标,结合大悟经济、社会和科技发展的实际与需求,重点向社会公众宣传了《国家中长期科学和技术发展规划纲要》的战略部署;宣传了《中华人民共和国科学技术进步法》、《全民科学素质行动计划纲要》、《--省科学技术进步条例》等科技方面的政策法规,有力提高了人民群众对学习科技政策法规的积极性、主动性,同时展示了近年来我县科技改革和发展取得的系列重大成就,引导广大群众积极参与科技创新,推进产业优化升级。
2、积极引导和鼓励青少年参与科技创新。通过组织青少年进入科研机构、企业、经济技术开发区和与科技工作者交流等青少年走进科学世界系列活动,激发了青少年的科技创新热情,培养了青少年的科技创新能力。
3、科普活动积极服务社会主义新农村建设。通过送科技下乡、科技宣讲服务团和科技特派员进村入户、科技咨询与培训等多种形式,宣传发展生产、保护环境、增产增收增效、健康生活的科技知识;大规模开展科技下乡活动,提升了广大农牧民的科技素质,为推进农业和农村经济结构调整,提高农民的生产生活水平,形成科学文明的社会氛围服务,奠定了建设社会主义新农村的社会基础。
4、强化了公共安全和应急管理宣传教育。积极组织学习《国务院关于实施国家突发公共事件总体应急预案的决定》、《--公众防灾应急手册》等有关公共安全和应急管理的政策、知识,结合广大公众关注的防震减灾、公共卫生、安全生产和生活等热点问题,重点宣传了公众在生产生活中安全应急所必备的科技知识;同时加大了低碳、节能、环保、循环经济和建设节约型社会科学理念的宣传力度,重点普及了能源、环境、健康等方面的科技知识,在全社会掀起了倡导健康文明的生产生活方式热潮。5月21日,本届科技活动周圆满落下帷幕。科技活动周活动方案预定的各项工作在全县广大科普工作者的辛勤努力和全社会的广泛参与下,取得了骄人的成绩,实现预期效果。据统计,本届科技活动周期间,全县共发放各类科普资料31000余份,实现各类咨询19600余人次,举办报告会32场,展出各类展板108块,举办各类实用技术培训班8期培训实用型人才2060人次,开放科技场馆和基地20个,更新科普画廊185米,放映科普电影52场次,播发相关新闻稿件25条次,开展大规模送科技下乡活动15次,组织专家对企业进行技术诊断取得明显成果11项,举办科技创新展览12场次。
2、树立和落实科学发展观促进人与自然和谐发展。
3、珍惜资源建设节约型社会。
4、节约资源保护环境促进可持续发展。
5、保护资源环境造福子孙后代。
6、推行有利于节约的生产方式和消费方式。
7、珍惜生命之水节约光荣浪费可耻。
8、推进循环经济发展加快增长方式转变。
9、尊重知识尊重人才尊重劳动尊重创造。
10、为创建节约型城市而努力奋斗。
11、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
12、不断提升农民科技素质,努力建设社会主义新农村。
13、手拉手实践科学发展观,心连心构建和谐社会。
14、依靠科技、面向市场,积极推进农业产业结构调整。
15、树新风、反陋习、提倡科学、文明的生活方式。
16、科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。
17、加强知识产权保护,提高企业核心竞争力。
18、加快农业科技进步,提高农业综合生产能力。
19、普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。
20、加快科技体制创新,促进科技成果转化为生产力。
为贯彻落实科技部、中宣部、中国科协《关于举办20__年科技活动周的通知》文件精神,按照国家安全监管总局、煤监局部署,紧紧围绕继续深入开展“安全生产年”活动,深化安全生产“三项行动”、“三项建设”,扎实开展安全科技活动周的总体要求,结合公司实际,制定活动方案。
一、指导思想。
二、活动时间。
20__年__月__日至__日。
(一)安全科技知识咨询活动。
__月__日上午__时,各子公司、单位分别在办公区或工业广场设置安全知识咨询台,接受职工群众咨询,并现场发放传单和资料,拉开安全科技活动周序幕。
结合本单位、本行业、本系统特点制作展板或挂图,进行安全科技知识宣传;各子公司、单位的技术、安监、宣传等业务部门要对本单位近年来的安全科技成果进行展示,提高职工群众“科技兴安”意识。
(三)网上普及安全知识活动。
__月__日至__日,公司技术信息中心、安监局、宣传部及各子公司、单位要利用内部网络系统,以国家安全科技政策、近年来安全科技创新成果为主要内容,进行安全科学知识普及。
(四)安全科技知识宣讲活动。
__月__日至__日,各子公司、单位结合自身实际,聘请外部或内部相关专家进行“科技兴安”科普知识宣传。
重点宣讲瓦斯治理、水害防治、顶板管理、生产工艺、安全防护、灾害自救常识以及相关法律、法规和典型事故案例等,提高从业人员对安全发展、科技兴安战略意义的认识。
(五)积极推进安全“五小”成果宣传。
活动期间各子公司、单位要在近年安全“五小”成果中选出至少10项优秀成果,进行强力宣传、推广、应用,引导员工立足岗位、从“小”做起,在提高工艺、工序、环节和细节的安全可靠性上动脑筋、想办法,发挥聪明才智,为科技兴安拾遗补缺,推动现场安全管理水平提升。
(六)媒体宣传活动。
各子公司、单位要充分发挥广播、电视、报刊、网络等新闻媒体作用,宣传安全科技知识,扩大影响力。要以条幅、板报、宣传画等形式大力宣传科技活动周的目的及意义,促进宣传效果。
四、工作要求。
(一)高度重视,加强领导。
各单位要高度重视这项工作,采取群众喜闻乐见的形式,普及安全科学知识,展示安全科技成果,提高干部职员安全意识。为加强对此次活动的组织领导,__公司成立20__年安全科技周活动领导小组:
1、组长:__。
2、副组长:__。
3、成员:公司技术信息中心、安监局、宣传部等有关部(处)室及各子公司、单位主要负责人。
领导小组下设办公室,办公室设在技术信息中心,办公室主任由__兼任。各子公司、单位要成立活动领导小组,负责活动的组织和领导,确保安全科技活动周活动取得实效。
(二)突出重点,注重质量。
以安全科技优秀成果为重点,向干部职工宣传近年来__公司和本单位安全科技取得的重大成就,结合广大干部职工关注的安全和健康等热点问题,重点宣传在安全生产中应知应会的安全知识、科技知识。
(三)加大力度,广泛宣传。
在安全科技活动周期间,各单位要采取各种方式,充分发挥各新闻媒体作用,大力倡导探索求知、勇于创新的科学精神,形成人人关注安全、关爱生命的舆论氛围。
(四)周密部署,有序开展。
各单位要认真安排和部署,结合本单位实际,研究制定活动计划和方案,认真组织好安全科技活动周活动,确保2011年安全科技周活动扎实有序的开展。
请各子公司、单位将活动开展情况、相关影音资料及活动总结务必于__月__日前报送__公司技术信息中心、安监局、宣传部。活动期间公司将对各子公司、单位活动开展情况进行抽查,并将抽查结果纳入__月份考核,对表现突出的单位在考核时给予加分奖励,对组织不力的单位给予通报批评。
为落实国家推进“大众创业,万众创新”工作精神,浓厚校园学术科技氛围,提高大学生创新能力,推动实施大学生创新驱动发展策略,进一步推进大学生素质教育,决定举办xx师范大学第七届大学生科技节,现将有关实施方案如下:
青春创业,青年创新。
主办单位:校团委、科技处、社科处。
承办单位:各学院团委、校大学生科协。
全体在校学生。
20xx年11月至12月。
本届大学生科技节活动分学院和学校两级组织展开。
(一)学院大学生科技节活动。
各学院团委围绕本次大学生科技节主题,结合本学院专业特色,开展内容丰富、形式多样的学院大学生科技节活动,包括学术沙龙、学术科技竞赛、专家学术讲座、学子讲坛、科技知识竞赛、各类创意创新竞赛以及有学院特色的学术科技活动等。与学校科技活动做好衔接,组织动员学生参加学校的大学生科技节活动。可将部分校科技节活动作为各学院科技节活动内容,以便推选出学院优秀的作品参加校大学生科技节活动。
(二)学校大学生科技节活动。
学校将重点开展校第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛,第五届大学生创意竞赛,大学生创新成果展,第四届“学子讲坛”活动,校首届公益创业竞赛,校首届大学生“72次心跳”电梯创业演讲等系列赛事,“走进挑战杯”系列宣讲会,归国学者论坛、闽台大讲坛等活动。
(一)各学院团委要高度重视大学生科技节活动,加强领导,加大投入,精心组织,积极宣传,营造良好的校园学术科技氛围。
(二)组织开展好有学院特色的活动。充分利用微博微信等新媒体平台进行宣传,做好校院两级新媒体的互动交流,扩大宣传面,提高参与度。
(三)请各学院团委于11月15日前上交本学院大学生科技节活动汇总表。
1、以“学院+科技节活动汇总表”命名,电子版文件发送至校团委科技部邮箱xx。
2、纸质版文件于11月15日报送至校大学生科协办公室。
(四)请各学院团委于12月20日前,将活动汇编总结以“学院+科技节活动汇编”命名打包发至校团委学术科技部邮箱xx,作为科技节评定的主要依据。
对于在本次大学生科技节活动中高度重视、精心组织、成绩显著、特色鲜明的学院授予“优秀组织奖”,并给予1000元的奖励,具体奖励名额将根据学院大学生科技节开展成效而定。
校大学生科协主席谢xx,联系电话。
拓宽探究学习的途径,培养学生科学探究的兴趣、形成科学的情感态度、奠定科学研究的方法基础,以开展科技创新竞赛活动为载体,发现、培养创新型人才,为青少年科技创新大赛遴选项目作品。
1、创新成果项目;
2、科学dv项目;
1、自愿报名;
2、学生将项目(活动)设想(方案)提交到学生会学习部。
1、高一、高二年级学生。参与科技实践活动项目人数不限;科学dv项目每个小组学生人数不超过3名;创新成果项目一个项目限报1人。
2、指导教师:自愿报名,以各学科信息员、参加过青少年科技创新大赛项目培训、指导或观摩的老师为主。
组织学生选题、制定探究方案。
五月--九月上旬:
探究活动。
5月:爱科学月活动月(宣传、观摩,讲座等)。
6月:研究项目开始(确定课题、提交方案)。
7月:科技夏令营(考察、学习、交流)。
8月:项目研究结束(收集、整理资料)。
九月中旬--十月中旬:
撰写探究报告、整理创新大赛参赛材料并提交。
探究成果展示。
撰写探究活动案例(发表或参评);总结、评优。
1、教师在“桂中教研”群(群号1xxx153,以qq形式进行交流,要求每周登录签到一次)。
2、学生与指导教师自行确定联系方式(电话、qq,邮箱等)。
成立20__年里集中学生科技节活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
二、竞赛项目及辅导教练。
比赛项目辅导教练比赛项目辅导教练。
比赛项目辅导教练。
小发明。
科技实践活动。
电脑制作。
小制作。
科幻绘画。
奇思妙想纸质模型承重赛。
科学小论文。
科学竞赛。
校园科技节评优。
三、竞赛时间及要求。
1、交作品项目:11月8日前上交。
小发明、小论文、小制作、科技实践活动科技实践活动(含。
调查报告。
研究性学习报告)科幻绘画电脑制作竞赛。
2、现场竞赛:11月9日进行。
科学知识竞赛、奇思妙想纸质模型承重赛。
3、以班为单位组织本次活动,每个项目都必须一人以上报名参加,每个项目上交一件以上作品。
4、所有已参赛作品不再参加本次评奖。参加今年上半年科技实践活动(含调查报告、研究性学习成果)评优的作品,虽不参加本次活动,但其结果计入本次活动团体总分。
5、各项目具体要求:
a、小发明:必须是自创作品,是对生活、生产、学习用品的发明或改进,历届比赛中没有出现的作品。强调创新性、实用性,制作必须精制。作品上要张贴好申报表(见附件)。
b、小论文:必须是通过自己亲身观察、实验得到的学习方法、解题技巧、实验结果、观察发现,文章在1000字以上,并配有图片、影像、观察日记等原始资料,无原始材料的论文不予评奖。作品用纸质档案袋装好,并在封面上张贴好申报表(见附件)。
c、研究性学习或科技实践活动:必须是亲自研究、实践得到的对自然界、社会生活等某一方面的研究或实施体验。资料要求完整,有活动(研究)方案,过程、报告,要突出科学性,并整理成册,用纸质档案袋装好,并在封面上张贴好申报表(见附件)。
d、科学知识竞赛限九年级且每班5人参加初赛,主要考查学生的科学基础知识(以实用科学知识为重点)、科学应用能力与科学探究能力。竞赛时间60分钟。
e、科幻绘画项目不进行现场绘画,绘画主题不限,纸张规格为54cm×38cm,4k纸,要求在绘画作品背面右下角粘贴好《科幻绘画申报表》。
f、小制作项目要求自带工具、制作材料,现场制作,种类不限。但不能直接将成品通过组装而成,必须有原材料、加工制作、组装等过程。小制作评奖标准:操作熟练、动作流畅占30%,作品创意30%,作品质量占40%。时量150分钟。
g、电脑制作:包括电脑绘画、电脑动画、平面设计、电子报刊、网页制作,上交电子作品。
科技学校。
xx县20**年科技活动周在县委、县政府的高度重视和市科技局的指导下,在各相关部门的紧密配合下,按照市政府办公室《关于举办xx市20**年科技活动周的通知》(达市府办函[20xx]144号)要求,紧紧围绕“坚持科学发展、共创和谐开江”这一主题,成功开展了丰富多彩、极具时代特色的科普宣传活动。现将活动总结如下:
(一)成立了xx县20**年科技活动周组委会。县委副书记赵大立任主任,县委常委、宣传部长王诤,副县长刘远高任副主任,各参与单位的负责人为成员。组委会办公室设在县科技局,负责科技活动周的日常工作。
(二)召开了科技活动周联系会。5月18日,在宣传部会议室召开了科技活动周联系会,会上传达了国家、省、市科技活动周活动精神,部署了全县的活动内容。会议要求各部门主要领导要亲自安排,分管领导要具体抓落实,把科技活动周作为落实“科教xx县”战略,促进科技创新的一个平台。
(三)制订了活动周实施方案。县委办、县政府办下发了《关于印发〈xx县20**年科技活动周实施方案〉的通知》(开江委办[2007]45号)文件。为扩大活动的覆盖面和影响力,从5月22日—28日全县掀起了科技活动周活动的高潮,各部门科技人员积极行动起来,主动深入农村、企业、学校、街道、社区开展了形式多样的科技宣传活动。
(一)举行启动仪式。5月22日在县政府大门前举行了20**年科技活动周启动仪式,拉开了xx县“科技活动周”的序幕,仪式由副县长刘远高主持,县委副书记赵大立作动员讲话,xx生物工程有限公司代表发言,市科技局党组副书记、副局长夏秉科到会祝贺。县人大常委会副主任王兴杰、县政协副主席李开文,以及县级有关部门负责同志参加了启动仪式。 赵书记强调科普宣传和科技活动再也不仅仅是科技管理部门和科技团体的行为,而需要全社会更多的参与、理解和支持。通过开展科技周活动,进一步提高科技人员的服务水平和质量,使更多的科技成果应用到我县的经济社会发展中来,使更多的实用技术在全县锝到普及,使更多的农民掌握科学技术,为全县经济和社会发展提供强大的技术支撑。
(二)科普宣传深入人心。在“科技活动周”启动仪式后,由县科技局牵头,县委办、县政府办、县委宣传部,县科协共同组织发动全县30多个部门和10余家民营科技企业共计200余人,集中开展了科普宣传一条街大型活动。市科技局党组副书记、副局长夏秉科,县委副书记赵大立、县人大副主任王兴杰、县政府副县长刘远高、县政协副主席李开文,亲临活动现场指导。宣传活动正值赶场,活动现场人头攒动,前来索要资料和咨询的群众络绎不绝,场面十分热烈。县科技局进行了科技法律、法规和知识产权保护宣传,展出了我县20年科技创新成果;县农业局进行了科技新产品展示,农业新品种介绍,政策法规、建沼气池宣传;县畜牧局现场发放了 “鸭的饲养管理新技术”、“养鹅实用新技术”、“禽流感防治”等宣传资料。县卫生局组织县红十字会、县疾病预防控制中心、县医院、中医院、妇幼保健院的业务精英,进行义务诊治和健康咨询,发放“预防艾滋病”、“狂犬病防治基本知识”等资料,为群众排忧解难,让群众高兴而来,满意而去,受到群众的好评。县司法局现场向群众解答法律知识。县药监局从“医疗器械监督管理法规”、“合理用药常识”等方面进行了宣传。县交通局围绕道路交通安全管理条例,超载、超限专项整治等法律法规进行宣传。县农机局工作人员现场向农民朋友介绍了如何识别假冒伪劣农机产品,演练微耕机操作规程,讲解微耕机维修保养,农机消费维权等知识。县计生委进行了优生优育和生理健康等宣传,并散发计生用品;县科协开展了反对邪教和反对封建迷信等方面的宣传;县水利局进行了水事法律法规宣传,介绍了新型多功能抗旱增长剂——“fa旱地龙”。县林业局开展了天保工程、野生动植物保护、病虫害防治及果树实用管理技术宣传;县电视台连续一周每晚定时播放科技专题片和科技宣传标语。县国土,建设、环保、气象、安监等部门都根据自身特点,广泛进行了各种科技宣传活动。梨梨生物、天源油橄榄等民营科技企业整个宣传活动得到广大群众的欢迎,一些宣传点前排起长队,挤满了群众,等待科技咨询,索要科技资料。
(一)宣传有力,声势大。新闻媒体和各单位在科技活动周期间,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的`影响,科技人员的积极性和主动性普遍得到了提高。如县电视台xx县科技局网页专设科技知识专栏、“科普大蓬车”进行科普宣传,有力地促进了科技活动的开展。
(二)技术到户、农民赞。县农业局以建设社会主义新农村为重点,开展科技下乡、科技咨询、科技服务等活动。县科协组织各协会到部分乡镇、学校、社区开展畜禽养殖、果树管理、农村生活常识的宣传。县科技局组织科技情报所、科技顾问团工作人员深入到部分乡镇、社区讲授科技课,把科技送到千家万户,送到田间地头,解决农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题,使广大人民群众充分享受现代科技文明成果,深受老百姓的欢迎。
(三)贴近实际、效果好。参加这次活动的专业人员有660人次,出动宣传车30台次,散发宣传资料20余万份,赠送科技书籍8000余册,避孕药具15000只,底价出售化肥8吨、良种600多公斤,科技咨询5000人次,义诊义检1500人次,展出展板50快、挂图300多幅、图片1000多张,展出新产品、新品种800多种,挂出标语28幅。举办培训班6期4000多人次,这次科技活动周是历次参加人数最多、影响最大、效果最好的一次宣传活动。
20**年科技活动周宣传活动,在各级领导的高度重视、各成员单位和民营科技企业的积极参与、科技人员的热情服务下,广泛宣传了党和政府的科技方针、政策,展示了我县科技发展的最新成果,把各种实用科技知识及时送到了老百姓手中,活动取得了明显成效。使全社会进一步形成了崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚,为构建和谐开江做出新的贡献。
二00七年五月二十八日
根据区委、区政府关于创建全国科普示范区的要求,结合全区素质教育工程,为了培养了青少年发现问题和用科学的方法解决问题的能力,使青少年在体验和感受生活过程中有所发现、有所思考、有所创新,亲身感受()科技活动的魅力,唤起青少年学科学、爱科学、用科学的热情,培养一批科技活动的积极分子和科技人才的幼苗,参照长沙市科技创新大赛竞赛项目和竞赛规则,区科协、区教委、区科委、区计生委、区体育局决定,拟于20xx年9月至12月举办岳麓区第xx届青少年科技创新大赛。
“大赛”作为一项大型的具有示范意义的青少年科学竞赛,其根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现。
大赛是由岳麓区科学技术协会、岳麓区教育委员会、岳麓区科学技术委员会、岳麓区人口和计划生育委员会、岳麓区体育局主办,岳麓区少年宫具体承办。
xx。
凡现就读于岳麓区各中小学(包括职业中学、民办学校)的青少年,有发明创造成果、科学研究论文、信息技术应用成果以及在探究性学习过程的优秀研究项目者,均可参加比赛。在此基础上,推荐一定数量的'优秀项目参加长沙市科技创新大赛。
包括竞赛活动和展示活动两个系列,竞赛活动是青少年的科技创新成果竞赛,其作品形式包括在科技实践活动中以及探究性学习过程中产生的发明创造作品和科学研究论文等。展示活动有科技实践活动、少年儿童科学幻想绘画。
参赛作品评选由大赛领导小组聘请专家、科技工作者、科技辅导教师组成的评审委员会负责评选。评审委员会按小学组、初中组、高中组及个人项目和集体项目,根据不同的学科、类别分别评选,评选出优秀项目的一、二、三等奖。
大赛的奖励以精神鼓励为主,物质奖励为辅。获奖者将荣获主办单位颁发的奖章、证书或奖金、奖品。
大赛设优秀科技创新成果项目奖,优秀科技实践活动奖,优秀少儿科幻画奖,优秀科技辅导教师奖、优秀组织工作奖。
为全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,进一步培养青少年的科技创新和综合实践能力,促进全市青少年科技教育事业的科学发展,经市科协、市教育局研究,决定举办“第四届xx市青少年科技节”。现将有关事项通知如下:
一、
创新、实践、成长。
二、
20xx年5月25日至6月30日。
三、
各中小学校、青少年校外科普教育基地。
四、
围绕活动主题,将集中举办xx市“好利来”杯青少年摄影大赛、书法绘画大赛、diy蛋糕制作大赛;科技创新大赛、xx省第九届青少年航模竞赛xx市分赛区竞赛、青少年科学影像节、青少年科学调查体验活动、第四届“小小科学家论坛”;组织参加国家和省高校科学营活动、第28届xx省青少年科技创新大赛xx市优秀项目巡展、七巧科技系列科普活动、2013年英特尔求知计划主题活动以及各县(市)区科协、教育局、学校组织举办的各项活动。
五、
(一)创新形式,突出特色。在成功举办前三届xx市青少年科技节活动的经验基础上,重点依托各青少年活动俱乐部的平台作用,以点带面,创新和提升活动内涵,提高活动的影响力。
(二)加强宣传,扩大影响。从贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的高度,充分认识开展青少年科技节的重要意义,精心组织筹划本地区、部门的活动内容。各地要围绕青少年科技节活动,利用学校各种宣传载体,广泛开展科普宣传教育活动,在全市各中小学校和广大青少年中掀起热爱科学、崇尚科学的热潮。
(三)精心组织,加强领导。在青少年科技节活动期间,各县(市)区科协、教育局及有关学校要精心策划,认真设计和筹划本地区、本部门的活动内容。
(四)搞好总结,及时上报。各单位要注意典型活动的挖掘和资料、图片的收集,活动结束后,在6月末报送市科技馆青少部,作为此次活动总结表彰依据。
联系人:xx。
联系电话:xx。
联系地址:市科技馆(xx市xx大街99号)。
。
2014。
5
月
日举行。本届科技活动周将以“科学生活,创新圆梦”为主题,认真贯彻党的十八届三中全会精神,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,围绕成果转化、健康生活、环境保护,面向农村、企业、学校,大力开展惠及民生的科学技术普及活动,夯实科技基础,提升科技形象,团结全县广大人民群众,把智慧和力量凝聚到践行群众路线、实施“三三六”工程的目标和部署上来。
2014。
年
5
月
17。
日
-24。
日。
县
2014。
县科学技术局。
中共县委组织部中共县委宣传部。
县有关领导、县直有关部门负责人、各乡镇分管负责人、科技特派员、部分企业代表、中学生代表、种养业大户代表、新闻媒体人员。
组长:
副组长:
1
根据党的群众路线教育实践活动要求,结合全县。
2014。
年科技工作会议和“。
4.26。
”知识产权日活动,聘请省科技厅海联科技咨询公司负责人开展一次专利申请、项目申报和知识产权维权执法专题讲座。
2
结合县人大常委会专项法律学习活动,聘请市知识产权局领导到“人家”会议室,为县人大代表开展一次知识产权有关法律法规讲座。
3
认真开展“。
5.12。
”防震减灾日宣传活动,在县政府应急办的安排下,开展一次临震应急演练宣传活动。
4
举办一次种养新技术科技培训班。
5
到县职业中专召开全县在校学生发明创新专题工作会议。
县直各有关单位要成立由分管领导负责的专门班子,按照组委会统一部署,结合本部门实际,召开专题会议,研究制定方案,安排专项经费,组织开展一系列丰富多彩的群众科普活动。。
2014。
年科技活动周要以践行党的群众路线为统领,紧紧围绕加快推进“四化两型”、“五市一极”、“三三六”工程为目标,使科技活动周活动更好地服务大局。
县直有关单位要积极配合,公安、消防、城管等部门要通力合作,结合活动特点和实际情况,制订周密的安全保卫方案和应急预案。
认真组织落实,确保任务明确、责任到人,活动开展万无一失。
为全面贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,进一步培养青少年的科技创新和综合实践能力,促进全市青少年科技教育事业的科学发展,经市科协、市教育局研究,决定举办“第四届z市青少年科技节”。现将有关事项通知如下:
一、
创新、实践、成长。
二、
20xx年5月25日至6月30日。
三、
各中小学校、青少年校外科普教育基地。
四、
围绕活动主题,将集中举办z市“好利来”杯青少年摄影大赛、书法绘画大赛、diy蛋糕制作大赛;科技创新大赛、z省第九届青少年航模竞赛z市分赛区竞赛、青少年科学影像节、青少年科学调查体验活动、第四届“小小科学家论坛”;组织参加国家和省高校科学营活动、第28届z省青少年科技创新大赛z市优秀项目巡展、七巧科技系列科普活动、20xx年英特尔求知计划主题活动以及各县(市)区科协、教育局、学校组织举办的各项活动。
五、
(一)创新形式,突出特色。在成功举办前三届z市青少年科技节活动的经验基础上,重点依托各青少年活动俱乐部的平台作用,以点带面,创新和提升活动内涵,提高活动的影响力。
(二)加强宣传,扩大影响。从贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的高度,充分认识开展青少年科技节的重要意义,精心组织筹划本地区、部门的活动内容。各地要围绕青少年科技节活动,利用学校各种宣传载体,广泛开展科普宣传教育活动,在全市各中小学校和广大青少年中掀起热爱科学、崇尚科学的热潮。
(三)精心组织,加强领导。在青少年科技节活动期间,各县(市)区科协、教育局及有关学校要精心策划,认真设计和筹划本地区、本部门的活动内容。
(四)搞好总结,及时上报。各单位要注意典型活动的挖掘和资料、图片的收集,活动结束后,在6月末报送市科技馆青少部,作为此次活动总结表彰依据。
联系人:z。
联系电话:z。
联系地址:市科技馆(z市z大街99号)。
为培养青少年学生的创新精神和实践能力,提高科技辅导员队伍的科学素质和技能,推动全市青少年科技教育活动蓬勃开展,市教育体育局决定在全市中小学开展青少年科技创新竞赛和创意设计比赛活动。现就有关事宜通知如下。
创新·体验·成长。
全市中小学(含小学、初中、普通高中、职业学校)在校学生,专兼职科技辅导员。
(一)青少年科技创新竞赛。
竞赛分为青少年和科技辅导员两个板块。
1、青少年板块:包括发明创造、科学论文、科学幻想画、科技实践活动四个类型。
发明创造:发明创造及工程设计类作品。
科学论文:科学研究论文、研究报告、实验报告以及研究性学习中优秀的课题研究报告。
科技实践活动:青少年以小组、班组或学校、校外教育机构等组织名义,围绕某一主题在课外活动或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。
科学幻想画:5-14周岁的少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景。
2、科技辅导员板块:包括发明创造、科教制作、科技教育方案、科技论文四个类型。
具体内容及要求详见《全国青少年科技创新大赛规则》。
(二)青少年创意设计比赛。
1、竞赛内容:符合竞赛主题的方案设计图纸、原理图以及物品设计均可。
2、竞赛要求:提交的作品可以对现有生活中使用的物品提出改进意见,或者更新设计;也可以是异想天开的想法及具体描述。无论何种思路,作品都要求具有详细的方案描述或者物品设计草图、文字描述。
3、参赛作品以如下方式提交到指定地点:
(1)图纸、设计稿:以a4纸规格提交,手绘、打印设计图配合详细说明文字。
(2)flash、电子文稿作品:将包含作品、作品详细文字说明的文档发送到指定邮箱。
(3)实物作品:将实物作品和文字说明递送到指定地点。
1、组织发动。各单位接通知后,要立即组织相关竞赛规程学习,严格按照新规则要求研究、制作、上报。要充分调动学生的积极性,紧密联系日常生活实际,积极利用综合实践活动及课余时间进行研究探索,逐步提高青少年学生和科技辅导员的研究创造能力。
2、作品申报。各学校在对各类作品层层评选的基础上,择优上报。于2014年2月28日前,将作品连同《青少年科技创新竞赛活动项目登记表》(附件3)、《青少年创意设计比赛登记表》(附件4)送至双语学校小学部教导处。发明创造和科教制作类,请在作品右下角附作品标签:作品名称—作者—学校—辅导老师。科学幻想画将登记表直接贴作品背面左上方,不需装裱。同时,将《青少年科技创新竞赛、创意设计比赛活动汇总表》(附件2)报至x。学校具体上报数量分配见附件1,逾期不报者视为自动放弃。
3、评选、推荐。市教体局将于3月3日前组织评委对所有参赛作品进行评审,分项目确定一、二、三等奖进行表彰,并推荐优秀作品参加烟台市比赛。
1.提高认识。加强科技教育工作,对培养中小学生的科技文化素养和创新能力具有重要意义。各学校要高度重视,提高认识,借鉴往届参赛经验,深入挖潜,加大力度,全力抓好这项工作,力争在比赛中有新突破。
2.精心组织。各学校要坚持“面向全体,重在参与”的原则,广泛组织中小学生和科技辅导员参与活动。要注重培养学生的科学探究和创新实践基本能力,倡导主动进行研究性学习,主动探究身边的科学问题,鼓励和发掘青少年学生中质朴的原始创新意识。强调和提倡青少年学生主动发现、自主研究、自主创新。辅导教师要对学生精心进行指导与帮助,但不得包办代替,不得剽窃他人成果。
01-03
11-14
11-16
11-17
11-19
11-20
12-01
12-01
01-02
01-12
11-14
11-18
11-19
11-19
11-21
11-21