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    专业家长会主持人发言稿双人(案例15篇)[ 文秘知识 ]

    文秘知识 发布时间:2024-01-13 12:41:08 更新时间:

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    简介:

    家长会是学校与家长共同探讨和解决教育问题的平台,可以形成共识,推动教育质量的提升。随后是一些精选的家长会总结范文,内容详实、有条理,可供大家参考借鉴。专业家长会主持人发言稿双人(案例15篇)篇一尊敬的各位家长:大家上午好!首先,我代表学校全

    以下为本文的正文内容,请查阅,本站为公益性网站,复制本文以及下载DOC文档全部免费。

    家长会是学校与家长共同探讨和解决教育问题的平台,可以形成共识,推动教育质量的提升。随后是一些精选的家长会总结范文,内容详实、有条理,可供大家参考借鉴。

    专业家长会主持人发言稿双人(案例15篇)篇一

    尊敬的各位家长:

    大家上午好!

    首先,我代表学校全体师生员工向你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来到学校,你们的到来让我们感受到了你们对孩子的关心,对学校工作的信任、理解与支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才开展得红红火火。今天,虽然室外天气很冷,但我们的心里却暖意融融,是你们的火热之心,给我们带来了温暖,学校才有了温度。让我们用热烈的掌声再次谢谢各位的到来!

    今天,我们邀请各位家长与我们相聚,一是向各位家长汇报一下我校本学年来在安全、教学教学、德育及后勤方面的工作,以及我校今后的办学方向和目标,目的是让家长抽出更多的时间参与教学,参与管理,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校、教师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,实现“家校共育”,实现“人民教育人民办,办好教育为人民”的愿望。二是与家长一起参与开学典礼,共同迎接新学期的到来。

    这次大会有三项议程,两个时段:

    第一项议程举行升旗仪式。

    第二项议程各位领导和代表讲话

    第三项议程学生与家长互动

    第一个时段大操场集会。

    第二个时段学生家长到各班教室与班主任及科任教师交流

    下面,我宣布:20xx年春开学典礼暨家长会现在开始

    首先进行大会第一项:全体起立、奏国歌、敬礼———礼毕、请坐

    大会进行第二项:请各位伸出你的双手,以热烈的掌声欢迎请唐校长进行开学典礼致辞。

    接下来掌声有请康校长讲话。

    作为学校,教学是根本,但良好的教学的秩序离不开安全的保障,下面有请向羽老师就我校安全工作做交流,大家欢迎。

    下面有请家长代表老师发言。

    有请家长代表发言。

    愿这次家长会能成为沟通的心桥,让我们一起努力。愿我们的学生、你们的`孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位猴年吉祥、万事如意!

    大会进入第三项:我现在要做一个小小的采访,请问哪些同学的家长来到了家长会的现场?请你们骄傲地举起你的手。你们的家长推掉其他事情,一早赶来,此时此刻,你们的心情如何?那么,现在就请你们来到你们家长的座位面前,然后邀请你的家长站起来,用你的双手紧握家长的手,深情地望着他们。同学们,你们的家长不仅给你了生命,还给你创造了最好的物质生活;他们不仅是你们的父母、或是爷爷奶奶、或是外公外婆,还是你们生命中的'第一任老师。他们常年在外,风餐露宿、日晒雨淋;他们为你洗衣做饭,皲裂了双手;他们为你们操心劳累,累垮了身子;他们......

    大会即将进入第二个时段,接下来有请各位家长到各班教室与班主任及科任教师进行座谈交流。

    检查各班清洁卫生,组织有序退场。

    专业家长会主持人发言稿双人(案例15篇)篇二

    齐:尊敬的各位家长、老师:。

    你们下午好!

    女:此时此刻,站在这里,我特别兴奋!

    男:此时此刻,站在这里,我非常激动!

    齐:因为我们的家长和我们的老师欢聚一堂。

    女:你们是为了关爱我们而来!

    男:你们是为了教育我们而来!

    齐:欢迎你们!

    女:我们的父母是我们的第一任老师,你们用你们的言传身教感化我们!

    男:我们的老师是我们的再生父母,你们用你们的人格魅力教导我们!

    女:在这里,请允许我们真诚地对你们说一声:。

    齐:谢谢你们!

    男:下面,我宣布:家长会开始!

    男:第一项,请我们的班主任官老师向各位家长汇报我们在学校的表现。

    女:老师的讲话,有对我们的关爱,有对我们的要求,更有对我们殷切期待,谢谢老师!

    男:第二项,请同学体表表决心。

    男:有请学习委员杨巧灵发言。

    女:谢谢班长和学习委员,她们的发言代表了我们的心声,我们将根据自己的实际情况订下目标,不懈怠地向着自己的理想努力再努力!

    男:第三项,请家长代表留下珍贵的意见。

    女:先有请雷华的爷爷为我们提建议。

    男:谢谢雷华的爷爷!

    女:有请官文瑞的妈妈为我们提建议。

    男:谢谢…….你们为我们提出了要求,从你们的目光中,我们感受到了你们对我们的爱,还有和老师一样的期盼。

    齐:我们将遵从父母和老师的教导,好好学习,快乐生活,让你们为我们而骄傲而自豪!

    女:第四项请每一位家长都为我们提出要求,留下你们宝贵的意见或建议。(请写在纸上)写完后,家长会结束!

    齐:谢谢!

    专业家长会主持人发言稿双人(案例15篇)篇三

    xx:各位亲爱的爸爸妈妈!

    合:下午好!

    xx:我是小淑女,xx。

    xx:我是小淑女,xx。

    合:欢迎各位在座的帅气的,漂亮的爸爸妈妈。

    xx:很高兴能站在这个舞台,我是xx,由于第一次主持,有点紧张,如有口误,请见谅。

    xx:xx,你觉得我们的学校美不美?

    xx:那还用说,有一篇课文不是都在赞美我们的学校吗?

    xx:请欣赏《哪座房子最漂亮》,有请朱子涵。

    xx:其实,我们一四班的小绅士小淑女们已经学会了很多课文呢,请欣赏课文串烧《小小的船》,《小小竹排画中游》,《四季》。

    xx:掌声呢!谢谢爸爸妈妈们的鼓励!谢谢伙伴们的精彩表演!

    xx:听了天籁般的童音,看着帅气灵动的身影,我相信爸爸妈妈一定想不到,我们还有绝活,请欣赏街舞表演,有请孙帅歌。

    xx:谢谢孙帅歌的表演,这是一种快镜头动态美,其实博大精深的中华武术,太极,柔中有刚,也是一种美,请欣赏由陈子安带来的太极表演。

    xx:谢谢陈子安的表演,再次谢谢家长的配合与支持。再次,请接受我们一颗颗赤子之心,有我们的司仪,三维美丽的小淑女,呈现我们的心愿卡,有请赵卓凡,王晓晨,奚韵恬。请在座的爸爸妈妈,当礼仪念到您孩子的卡片时,举手示意一下,谢谢。

    xx:相信爸爸妈妈已经了解了我们的心意,也请爸爸妈妈们放心,我们会不断进步,也许今天,我还不会计算,还不会背课文,但请了解我们的心,明白我会一点点进步,会用行动来报答你们的爱。

    xx:xx说得真好,没错,我们会努力的,看!三位老师也在肯定我们的成长,有请张老师为我们播放记录我们点滴足迹的ppt。

    xx:看了ppt,相信家长们还希望有实物能记录我们成长的点滴吧。

    再次有请我们的礼仪上场,有请!

    xx:在班会的尾声,我们要谢谢用心用爱指导我们书法的苏老师,虽然苏老师不在现场,可是每当我们拿起手中的证书,都会感动于老师的付出。有请礼仪颁发获奖证书,有请!

    合:本次班会到此画上句号,谢谢家长的如约而至,谢谢你们!再见!

    专业家长会主持人发言稿双人(案例15篇)篇四

    高考对于每位学生而言都很重要,所以每一次的高考家长会也备受瞩目,它告诉家长要培养孩子良好的心理素质。同时,大家也会为此准备高考家长会相关的发言稿。你是否在找正准备撰写“开家长会主持人发言稿双人对话”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

    各位家长:

    你们好!

    我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表七(4)班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期,我们班走了王悦同学,转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下,我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束,我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想,没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名,这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。我想,肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。我们辜负了nina对我们的期望,我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写,准确率不是很高,关键还是没有重视,没有好好复习。我们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力,在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最近我们班的同学大多很晚回家,其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰,敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视,才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

    理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。

    我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许您不试着和孩子们做朋友,您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们,也许那一两个小错误,让孩子对您的宽容失去了信心,那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受,我们才没有说,而到最后发现结果严重了,才后悔莫及。

    很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!

    我的讲话完了,谢谢大家!

    各位家长、各位同学:

    你们好!

    一起安排时间单独召见他们。。

    ……。

    孩子从一出生到幼儿园、小学、初中、高中、大学……,一直都在学习,老师们不断的换,但是家长却不会换。所以,家长在孩子成长与教育的过程中,是最重要的老师,也是不可替代的老师!家长只有和孩子们一起成长、进步才能让自己的孩子快乐健康的成为为国家的栋梁。

    我们的目标是一致的,我们的任务是相同的,愿我们携起手来,共同为孩子的明天而努力。

    在这里,我再次感谢到会的家长们。

    谢谢大家!

    尊敬的老师,各位叔叔、阿姨:你们好!

    我是__,很高兴能够作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加家长会。

    初入初中,踏进了校园的大门,一切都向新生的太阳都觉得很新奇,心里总有抑制不住的激动。新学校,新老师,新同学,,还有我们连见都没有见过的多媒体设备,这一切的一切都标志着我们已经长大了,我们已经不再是小学生了,现在已经成长为了初中生。上了初中,老师讲课的方式也变了,因此,适应老师讲课方式,增加同学间的友谊,才能使我们的初中生涯更加阳光明媚。每一次考试都是对我们成长的记录,第一次月考是一个值得我们深思的考试,因此才更应该学会总结。期中考试,让我们更加深刻的了解到了学习,每个人心中都有不服输的精神,谁也不敢落后,所以我们要认真学习。

    我们经常听到这么一句话:“学到老活到老。”的确,学习伴随着人的一生。因此,我就学习的经验总结了一些要点,如下:

    我认为,学习是没有捷径的,没有人可以一步登天,只有将思考融入学习当中,才能解除成功的果实。正如孔子所说:“学而不思则罔,死而不学则殆。”学习和记忆是不一样的,学习是需要进行理解的,要从问题中总结出方法,从练习中提取精华。这和我们做题是一样的道理。

    最后,让我们一起铭记本班的班训:“自信人生二百年,会当水击三千里!”

    亲爱的老师,同学们,以及各位敬爱的家长:

    大家好!

    随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此!

    我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

    同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

    这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

    同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

    期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

    最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

    谢谢大家!

    尊敬的老师,各位家长们:

    大家好!

    我是___的父亲,这次能够有机会跟大家一起来聚在这里讨论一下孩子的学习,我觉得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作为家长,我知道自己的职责在哪里,我也知道我们应该往哪些方面去做好,这一点是毋庸置疑的,家长本来应该在各个方面都完成自己的本职工作,做好这一点就能够胜任这份职责,这非常重要,孩子的学习一直以来都是老师在操心,我做家长的其实管的比较少,各个方面都是靠他自己在学校努力,我还是感觉有些焊的自因为工作的原因,没有太多时间陪伴孩子,特别是在学习上面,很少过问,现在回想起来,真的是有些遗憾。

    工作,这一点很重要,多给孩子一些关心,平时也了解一下孩子的。

    学习。

    这次的家长会我感触很大,因为自己真的没有过这样的感觉,过去总是忙于。

    工作。

    对孩子的了解太少了也没有去想一想现在自己孩子这么大了在学校的时候也表现的比较优异这让我感觉很欣慰做家长的都是希望孩子能够优秀一点我看到这个结果也是开心的我希望他可以在以后的学习当中继续保持下去我一定会多花时间关注孩子的学习通过这次的家长会不光是了解孩子的学习。

    情况。

    更多的是我也从中明白了很多我也知道了自己应该花更多的时间在孩子身上应该去做好这些这比比较重要孩子的学习情况应该要认真督促起来这一点是一定的家长都希望孩子表现的更好以后跟现在都是这样不管是在什么阶段都应该维持下去作为孩子的家长我特别能理解这些我也希望能够在以后的学习当中孩子表现得更加优秀这是我希望看到的作为家长我当然是大力支持老师的工作通过家长会我了解到的孩子的情况我也知道了作为家长应该要做好哪些准备工作以后一定会做的更加细心的对孩子更加上心一点但是感谢这次家长会感激老师对孩子的教导。

    专业家长会主持人发言稿双人(案例15篇)篇五

    今天的会议有三项议程:

    一是李校长讲话。

    二是由我结合学校实际情况和家长交流。

    三是教师与家长针对学生本学期情况进行个别交流。

    下面我们有请李校长讲话。

    现在由我结合学校实际情况和家长交流。

    我分三个主题进行交流:

    第一个主题:小学现状的整体感受。

    我们小康学校是个快乐的集体,孩子们活泼、热情、善良,学习上有一定的主动和自觉性,班风良好,热爱集体,尊敬老师,是个有潜力,有活力,有进取的集体。

    现任授课的小学教师中获省级优秀课1人;铁岭市级优秀课1人;调兵山市优秀课6人。

    正是有了这样良好的师资队伍,我们才培养了如此出色的学生:

    曹慧娟同学,升入初中两个月,在一中1000多人的选拔中,成功入围前8名,代表一中参加全市中学生语文能力竞赛。

    高峰、闫宏岩同学中考进入一高小班。

    王一兵同学中考获二高头名状元。

    (因为我儿子也是一高小班的学生,我有过详细的记载,三年的高中学习生活为家长省6000元学费、补课费)。

    周福胜同学在辽宁省网络作文大赛中获奖。

    x学年度四年级期末语文抽考,由刘晓红老师执教的班级在调兵山十七所学校中,成绩名列第一。

    本学期五年级大量读写竞赛,由刘晓红老师辅导的周福胜、张峰浩同学,代表我校五年级参赛,在全市十六所学校竞赛中以平均90、5分的好成绩,获得第一名。成绩可喜可贺!

    别看我们小学小,可我们以一顶十,甚至更多,也令市里的大学校头痛,因为这个成绩是要记入学校评估总分中的。所以说作为教务主任,我对我们的老师、我们的学生充满信心。

    各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是小康学校不同年级的学生了。特别是六年级的学生,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

    但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,要使孩子们真正养成自觉学习的习惯,这就需要我们在座的各位家长和老师密切地配合起来,因为习惯的养成不是一朝一夕的事情,它有一个循序渐进的过程。

    不论是哪个年级的学生,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

    第二个主题、学生基本情况介绍:

    现在,就全国而言孩子的数量减少是个普遍现象,仅北京地区每年就递减两个学校。我们周边地区法库、康平也在并校,我市也是如此。我们学校由于近几年住宅家庭搬家现象严重,孩子的数量更是在逐年第减。

    面对这样的现状,我们全体教师依然信心百倍,在教育这片沃土上努力耕耘着。在本学期三个月的学习生活中,我校各班学生各方面表现比较令人满意。

    行为习惯上,我校始终坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯培养。督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面严格要求自己。孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。

    学习情况上,他们爱好广泛。每当早自习,我们就开展班级的大量读写活动,鼓励孩子们“与书为友”。学校还给每一个班级配备了图书柜,孩子们也把自己心爱的图书捐献出来,与大家共享。

    尽管如此,我校同样存在一些问题。如:个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心、有毅力,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,(如早晨不做饭,让孩子自己买点吃的;家长帮孩子写作业;家长在孩子面前吵架等等)没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;尤其五六年级孩子,逐渐进入青春期,思想从单纯走向复杂,开始有自己的意向,但同时他们是非辨别力弱,心浮气躁,叛逆抗拒心理增长。来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。因此,家长要积极和孩子沟通,与老师沟通。

    第三主题、教师和家长如何应对:

    很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对各个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

    1、注重养成教育。

    (1)要教育孩子学会合理安排时间,有时间观念。(慢性子)。

    (2)要教育子女养成独立完成作业的习惯。不会的、可以讲,但别包办。

    (3)要帮助孩子掌握科学的学习方法。比如:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

    (4)要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,去网吧,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入初中就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

    专业家长会主持人发言稿双人(案例15篇)篇六

    合:各位叔叔阿姨,大家晚上好!(鞠躬)。

    男:首先,请允许我代表所有的老师和同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

    女:欢迎你们走进班级了解我们在学校的生活,

    男:欢迎你们走进班级和老师一起关注我们的学习和成长!女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

    男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

    女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

    女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

    女:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始。

    男:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得。

    女:我们成功的点点滴滴,老师会记得。

    男:俗话说,金无足赤,人无完人。

    女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足。

    男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。

    女:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。

    男:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。

    女:接下来请班主任郑老师具体介绍班级的基本情况。掌声欢迎。

    男:感谢郑老师!(停顿下)每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边。

    女:每当我考试不理想时,爸爸妈妈的安慰总是及时出现。

    男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血。

    女:我们的成败得失,你们最有发言权。

    男:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

    男:接下来,我们有请家长代表付晨萱家长发言,大家掌声欢迎。

    女:谢谢付晨萱家长。下面,让我们掌声有请应梓豪、付晨萱表演节目!

    男:谢谢应梓豪、付晨萱的精彩表演。(停顿下)接下去,有请班长林语?同学上台发言,掌声欢迎!

    女:谢谢林语。(停顿下)。

    女:下面,先请数学老师杨老师讲话,掌声欢迎。

    男:感谢杨老师。接下去有请英语老师郑老师讲话。

    女:感谢郑老师。再让我们有请科学老师赵老师讲话。

    男:感谢赵老师。

    合:最后,我们把时间留给各位家长和老师。谢谢!(鞠躬)(退场,安静站边上倾听)。

    专业家长会主持人发言稿双人(案例15篇)篇七

    齐:尊敬的各位家长、老师:

    你们下午好!

    女:此时此刻,站在这里,我特别兴奋!

    男:此时此刻,站在这里,我非常激动!

    齐:因为我们的家长和我们的老师欢聚一堂。

    女:你们是为了关爱我们而来!

    男:你们是为了教育我们而来!

    齐:欢迎你们!

    女:我们的父母是我们的第一任老师,你们用你们的言传身教感化我们!

    男:我们的老师是我们的再生父母,你们用你们的人格魅力教导我们!

    女:在这里,请允许我们真诚地对你们说一声:

    齐:谢谢你们!

    男:下面,我宣布:家长会开始!

    男:第一项,请我们的班主任官老师向各位家长汇报我们在学校的表现。

    …….

    女:老师的讲话,有对我们的关爱,有对我们的要求,更有对我们殷切期待,谢谢老师!

    男:第二项,请同学体表表决心。

    女:先请班长朱梁徽发言。

    ……。

    男:有请学习委员杨巧灵发言。

    …….

    女:谢谢班长和学习委员,她们的发言代表了我们的心声,我们将根据自己的实际情况订下目标,不懈怠地向着自己的理想努力再努力!

    男:第三项,请家长代表留下珍贵的意见。

    女:先有请雷华的爷爷为我们提建议。

    ……。

    男:谢谢雷华的爷爷!

    女:有请官文瑞的妈妈为我们提建议。

    …….

    男:谢谢…….你们为我们提出了要求,从你们的目光中,我们感受到了你们对我们的爱,还有和老师一样的期盼。

    齐:我们将遵从父母和老师的教导,好好学习,快乐生活,让你们为我们而骄傲而自豪!

    女:第四项请每一位家长都为我们提出要求,留下你们宝贵的意见或建议。(请写在纸上)写完后,家长会结束!

    齐:谢谢!

    专业家长会主持人发言稿双人(案例15篇)篇八

    大家好,我是第四组的组长xx!

    首先,让我为大家介绍一下我们组的“吉祥三宝”!

    这是大宝,xx。幽默风趣是他的典型特征,他常常把我们逗得笑得前俯后仰,就像吃了炫迈那样,根本停不下来!他也十分乐于助人,就像我们组的小鲁班。帮我们修各种坏了的学习用具,而且几乎都能修好,我建议他在校门外开个店,专弄这些,收益一定不小!当然他受我们欢迎的最大的原因还是因为他对女生更是呵护有加,至少他做啥事儿都会让着我们。我希望他在学习中能更勤奋点,成为我们的宝中宝!

    这是我们的二活宝,周xx。他历史与地理方面的只是令我们十足佩服,这都归功于他十分爱看书。在学习上,他是个表面懒散,但实际积极上进的人。他还老是忽悠我们,比如说,月考前,我们问他复习没,他一本正经地说,啥也没看。我们在那儿背历史的时候他就在那里发呆,把我们给急的呀!结果呢,考完后,那成绩比谁都好!幽默风趣搞笑是同学们对他的评价中少不了的,他也常常给我们开玩笑活跃气氛,但我认为开玩笑得掌握好火候,这班上有不少女同学都被他这大火给烤焦了耶!

    没错,这就是三宝,xx了。一样的幽默风趣,我这次好像说了三遍了呀,嗯!这一定是他们的遗传!他说话奇怪的腔调,常常让我们忍俊不禁。记得那次唱组歌时,他那音调···让我们站在台上十分难堪,他依然淡定从容地唱完了整首歌。老实厚道,这是大家一眼就能看出来的,我曾想,这两词不会就是为咱三宝哥而造的吧!老实厚道的人都有个通病:害羞腼腆。三宝哥,大方起来!

    我们的大姐,xx。见字如见人,她的字方正隽秀,就如她的为人。热情、体贴、仗义、豪爽是她人际圈如此广,朋友如此多的重要原因。学习勤奋,使得她成绩优异,待人友好,使大家都把她视为知心朋友。

    xx,这是一个很安静很安静的女孩,她似乎不愿伸出她心灵的橄榄枝予大家,她是太腼腆还是嫌我们太活跃了呢?她总是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕说,xx也是个很开朗的人。没错她回答问题的声音总是很洪亮。希望你能早日融入我们这个大家庭!

    专业家长会主持人发言稿双人(案例15篇)篇九

    男:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

    女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,

    男:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!

    女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

    男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

    女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

    女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

    男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

    女:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始。

    男:首先进行大会第一项,欢迎校长讲话。

    第二项:真情告白(汇报课)。

    女:我们的进步离不开班主任无微不至的关怀,接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

    第三项:情况简介。

    男:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得。

    女:我们成功的点点滴滴,老师会记得。

    男:俗话说,金无足赤,人无完人。

    女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足。

    男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。

    女:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。

    男:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。

    女:接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。

    男:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边。

    女:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现。

    男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血。

    女:我们的成败得失,你们最有发言权。

    男:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

    男:接下来,我们有请家长代表发言。

    第五项:感恩父母。

    男:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。

    女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!

    男:接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》。

    第六项:互动交流。

    今天我们相聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了将近半年的时光,虽然他们还有很多不足,但我能看到他们努力的身影。下面我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:

    1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,文明游戏。

    2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立能力。

    3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

    4)现在是五年级了,尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识。

    5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

    6)正确理解、看待学校的收费问题。

    接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

    要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。三年级时,我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从我接手这个班级以来,我就给孩子们布置了一个特殊的作业,要求学生每天都要坚持读书,至少要读短短的一篇文章,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子其实很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣,我想了不少了办法,让学生自己买书,组建图书角、到图书馆借书,有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们,孩子们津津乐道,很有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢,无论孩子读多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习,就有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所以,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。

    在此,我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合,让我平庸的生命,因为工作而精彩。我特别要感谢我们班45老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

    个可爱的孩子们,因为有了这些孩子,我过得充实而快乐;因为过得充实而快乐,我感到非常的幸福和满足。今后,我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下,继续带着孩子们一起加油去超越自己!

    谢谢大家!

    专业家长会主持人发言稿双人(案例15篇)篇十

    孟俊:各位亲爱的爸爸妈妈!

    合:下午好!

    吴琬婷:我是小淑女,吴琬婷。

    张馨丹:我是小淑女,张馨丹。

    合:欢迎各位在座的帅气的,漂亮的爸爸妈妈。

    孟俊:很高兴能站在这个舞台,我是孟俊,由于第一次主持,有点紧张,如有口误,请见谅。

    吴琬婷:孟俊,你觉得我们的学校美不美?

    孟俊:那还用说,有一篇课文不是都在赞美我们的学校吗?

    吴琬婷:请欣赏《哪座房子最漂亮》,有请朱子涵。

    张馨丹:其实,我们一四班的小绅士小淑女们已经学会了很多课文呢,请欣赏课文串烧《小小的船》,《小小竹排画中游》,《四季》。

    吴琬婷:掌声呢!谢谢爸爸妈妈们的鼓励!谢谢伙伴们的精彩表演!

    张馨丹:听了天籁般的童音,看着帅气灵动的身影,我相信爸爸妈妈一定想不到,我们还有绝活,请欣赏街舞表演,有请孙帅歌。

    吴婉婷:谢谢孙帅歌的表演,这是一种快镜头动态美,其实博大精深的中华武术,太极,柔中有刚,也是一种美,请欣赏由陈子安带来的太极表演。

    孟俊:谢谢陈子安的表演,再次谢谢家长的配合与支持。再次,请接受我们一颗颗赤子之心,有我们的司仪,三维美丽的小淑女,呈现我们的心愿卡,有请赵卓凡,王晓晨,奚韵恬。请在座的爸爸妈妈,当礼仪念到您孩子的卡片时,举手示意一下,谢谢。

    张馨丹:相信爸爸妈妈已经了解了我们的心意,也请爸爸妈妈们放心,我们会不断进步,也许今天,我还不会计算,还不会背课文,但请了解我们的心,明白我会一点点进步,会用行动来报答你们的爱。

    吴琬婷:张馨丹说得真好,没错,我们会努力的,看!三位老师也在肯定我们的成长,有请张老师为我们播放记录我们点滴足迹的ppt。

    孟俊:看了ppt,相信家长们还希望有实物能记录我们成长的点滴吧。

    再次有请我们的礼仪上场,有请!

    吴婉婷:在班会的尾声,我们要谢谢用心用爱指导我们书法的苏老师,虽然苏老师不在现场,可是每当我们拿起手中的证书,都会感动于老师的付出。有请礼仪颁发获奖证书,有请!

    合:本次班会到此画上句号,谢谢家长的如约而至,谢谢你们!再见!

    (本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)。

    专业家长会主持人发言稿双人(案例15篇)篇十一

    尊敬的各位老师、各位家长:

    您们好!

    今天很荣幸能作为学生代表坐在这里同大家欢聚一堂。

    请允许我代表我们班所有的学生对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!今天你们能来参加我们的家长会,就可看出您们对我们子女的关心,感谢您们的到来,因为您们用行动表示了对我们的关心,对我们来说这就是前进的力量。

    这两天我一直在想,在今天的家长会上,面对可亲可敬的老师和家长,作为学生代表的我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?想得很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了这个学校,把我们送来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到遗憾的仅仅是学校缺少了一流的硬件条件,但我们的学校领导和我们的老师们的.作法,正好弥补了这一缺憾。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,更坚守“不让一个学生在掉队”的承诺。在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。说到我们学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了此好的学校,如此好的校领导,如此好的老师。

    尊敬的各位家长、老师们,我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

    各位家长,在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

    最后,我在此衷心地感谢您们对我们的关爱。在此,我再次代表所有的同学向您们鞠躬!

    专业家长会主持人发言稿双人(案例15篇)篇十二

    尊敬的各位家长:

    大家下午好!

    首先,我代表学校师生员工向能在百忙之中抽出珍贵时间来参加会议的各位家长和各位领导表示热烈的欢送和衷心的感谢!

    今天是个快乐的日子,因为能邀请各位家长和领导在这里隆重集会,你们的到来使我校蓬壁生辉,让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的.工作才开展得红红火火。今天,虽然室外天气很冷,但我们的心里却暖意融融,这都源于在场的家长的一片真诚炽热之心,给我们学校带来了温暖,让我们用热烈的掌声再次谢谢各位的到来!

    今天这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下我校本学年来在平安、教学及后勤方面的工作,以及我校今后的办学方向和目标,目的是让家长抽出更多的时间参与教学,参与管理,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每一孩子都能健康开展和顺利成长,实现人民教育人民办,办好教育为人民的愿望。

    这次家长会有三项议程:

    一、各位领导和代表讲话

    二、学生家长到各班教室与班主任及科任教师交流

    三、学校寄宿生家长〔包括在学校吃一顿饭的学生家长〕交流学生食宿问题。

    下面进行大会第一项,首先有请杨善荣校长讲话,大家欢送。

    校长的讲话实实在在的讲出了我的心声。

    接下来掌声有请学校教导主任洪佐芝发言。

    下面有请邦别村甘一举主任讲话,大家欢送。

    感谢甘主任的精彩讲话。接下来有请邦别村副主任董宝灿讲话。

    下面有请邦别村副支书冯锦娣发言。

    最后有请家长代表讲话。

    感谢各位领导和代表的精彩发言,相信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子的健康成长,为了孩子的学习进步,为了孩子的美好明天,但愿这次家长会能成为沟通的心桥,让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成龙成凤!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!

    接下来要请各位家长到各班教室与班主任及科任教师进行交流。

    专业家长会主持人发言稿双人(案例15篇)篇十三

    尊敬的叔叔阿姨们:

    大家好,我是第四组的组长xx!

    首先,让我为大家介绍一下我们组的“吉祥三宝”!

    这是大宝,xx。幽默风趣是他的典型特征,他常常把我们逗得笑得前俯后仰,就像吃了炫迈那样,根本停不下来!他也十分乐于助人,就像我们组的小鲁班。帮我们修各种坏了的学习用具,而且几乎都能修好,我建议他在校门外开个店,专弄这些,收益一定不小!当然他受我们欢迎的最大的原因还是因为他对女生更是呵护有加,至少他做啥事儿都会让着我们。我希望他在学习中能更勤奋点,成为我们的宝中宝!

    这是我们的二活宝,周xx。他历史与地理方面的只是令我们十足佩服,这都归功于他十分爱看书。在学习上,他是个表面懒散,但实际积极上进的人。他还老是忽悠我们,比如说,月考前,我们问他复习没,他一本正经地说,啥也没看。我们在那儿背历史的时候他就在那里发呆,把我们给急的呀!结果呢,考完后,那成绩比谁都好!幽默风趣搞笑是同学们对他的评价中少不了的,他也常常给我们开玩笑活跃气氛,但我认为开玩笑得掌握好火候,这班上有不少女同学都被他这大火给烤焦了耶!

    没错,这就是三宝,xx了。一样的幽默风趣,我这次好像说了三遍了呀,嗯!这一定是他们的遗传!他说话奇怪的腔调,常常让我们忍俊不禁。记得那次唱组歌时,他那音调···让我们站在台上十分难堪,他依然淡定从容地唱完了整首歌。老实厚道,这是大家一眼就能看出来的,我曾想,这两词不会就是为咱三宝哥而造的吧!老实厚道的人都有个通病:害羞腼腆。三宝哥,大方起来!

    我们的大姐,xx。见字如见人,她的字方正隽秀,就如她的为人。热情、体贴、仗义、豪爽是她人际圈如此广,朋友如此多的重要原因。学习勤奋,使得她成绩优异,待人友好,使大家都把她视为知心朋友。

    xx,这是一个很安静很安静的女孩,她似乎不愿伸出她心灵的橄榄枝予大家,她是太腼腆还是嫌我们太活跃了呢?她总是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕说,xx也是个很开朗的人。没错她回答问题的声音总是很洪亮。希望你能早日融入我们这个大家庭!

    专业家长会主持人发言稿双人(案例15篇)篇十四

    尊敬的各位家长:

    你们好!

    今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵教育好。

    一、对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社区,就什么都学会了。电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。作为家长和学校,又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

    二.班级基本情况:

    (一)、学生情况:本班学生53人,其中男生36人,女生17人。大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长李玲玲同学,样样工作都积极主动地去做。早上带领大家上早读课,中午带领大家自学,协助老师分午餐。开展班队课时能主动找资料、组织学生编排节目。高萌源同学和王梦圆同学能收好学生的家庭作业本,并督促没有完成的同学及时补上。自习课能主动维持班级纪律。张银磊同学早上早早地到校,检查保管区的卫生,和值日生一起冲厕所,扫车棚。放学后又是最后一个走,关窗户,锁教室门。工作十分细致。我们现在卫生都有专人承包,如扫帚的摆放由岳志浩同学负责;教室的地面由邓翔同学负责;窗台的清洁由覃欢欢同学负责等,所以我班的卫生面貌大有改观,这都与同学们的共同努力分不开的。从开学到现在,一直表现很好的学生有王乐、史创创、徐丽丽、杨雄、张振洲、曹建兰、王晓攀、张玉萍、王兴春、宁强、夏天、赵露露、刘跃等。各个方面进步比较大的学生有安龙龙、赵雅峰、闻静、祁家浩、苏浩、许鉴、王兰等。最值得表扬的是宁强同学,我还清楚的记得开学报名时的情景,他父母陪着他来报名时的无奈和痛苦。但是现在他始终能按时完成作业,遵守各项纪律,进步是有目共睹的。还有陈洋和孟鹏同学,以前作业从不完成的,是办公室的“常客”,而现在却能上课认真听讲,作业及时完成,学习进步很大。在此我也批评个别学生,开学至今2个半月了,没有几次是作业能够完成的,课堂作业尚且如此,更别说是家庭作业了,因此学习成绩可想而知了。希望家长能重视起来。

    (二)、本班存在的问题。

    1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

    2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

    3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。希望家长配合教育。

    4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

    三、我的工作思路。

    我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。(举例,班干部选举)另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

    专业家长会主持人发言稿双人(案例15篇)篇十五

    孟俊:各位亲爱的爸爸妈妈!

    合:下午好!

    吴琬婷:我是小淑女,吴琬婷。

    张馨丹:我是小淑女,张馨丹。

    合:欢迎各位在座的帅气的,漂亮的爸爸妈妈。

    孟俊:很高兴能站在这个舞台,我是孟俊,由于第一次主持,有点紧张,如有口误,请见谅。

    吴琬婷:孟俊,你觉得我们的学校美不美?

    孟俊:那还用说,有一篇课文不是都在赞美我们的学校吗?

    吴琬婷:请欣赏《哪座房子最漂亮》,有请朱子涵。

    张馨丹:其实,我们一四班的小绅士小淑女们已经学会了很多课文呢,请欣赏课文串烧《小小的船》,《小小竹排画中游》,《四季》。

    吴琬婷:掌声呢!谢谢爸爸妈妈们的鼓励!谢谢伙伴们的精彩表演!

    张馨丹:听了天籁般的童音,看着帅气灵动的身影,我相信爸爸妈妈一定想不到,我们还有绝活,请欣赏街舞表演,有请孙帅歌。

    吴婉婷:谢谢孙帅歌的表演,这是一种快镜头动态美,其实博大精深的中华武术,太极,柔中有刚,也是一种美,请欣赏由陈子安带来的太极表演。

    孟俊:谢谢陈子安的表演,再次谢谢家长的配合与支持。再次,请接受我们一颗颗赤子之心,有我们的司仪,三维美丽的小淑女,呈现我们的心愿卡,有请赵卓凡,王晓晨,奚韵恬。请在座的爸爸妈妈,当礼仪念到您孩子的卡片时,举手示意一下,谢谢。

    张馨丹:相信爸爸妈妈已经了解了我们的'心意,也请爸爸妈妈们放心,我们会不断进步,也许今天,我还不会计算,还不会背课文,但请了解我们的心,明白我会一点点进步,会用行动来报答你们的爱。

    吴琬婷:张馨丹说得真好,没错,我们会努力的,看!三位老师也在肯定我们的成长,有请张老师为我们播放记录我们点滴足迹的ppt。

    孟俊:看了ppt,相信家长们还希望有实物能记录我们成长的点滴吧。

    再次有请我们的礼仪上场,有请!

    吴婉婷:在班会的尾声,我们要谢谢用心用爱指导我们书法的苏老师,虽然苏老师不在现场,可是每当我们拿起手中的证书,都会感动于老师的付出。有请礼仪颁发获奖证书,有请!

    合:本次班会到此画上句号,谢谢家长的如约而至,谢谢你们!再见!

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