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    愉快的中秋节三年级(通用19篇),中秋节,三年级,19篇

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)[ 其他范文 ]

    其他范文 发布时间:2024-07-01 20:49:42 更新时间:

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    简介:

    优秀作文是在一篇作文中,内容丰富、观点明确、语言流畅,在文中体现出作者的思想和感情。阅读优秀作文范文能够启发我们更多的写作思考和创作灵感。愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇一中秋节到了也是赏月的好时候我们自然课刚好要观测月亮所以我从眉形月就

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    优秀作文是在一篇作文中,内容丰富、观点明确、语言流畅,在文中体现出作者的思想和感情。阅读优秀作文范文能够启发我们更多的写作思考和创作灵感。

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇一

    中秋节到了也是赏月的好时候我们自然课刚好要观测月亮所以我从眉形月就开始观察看著它从眉形月到半月半月在到张弓月满月而且它还会移动位置真有趣.

    听说中秋节那天晚上的月亮又圆又大而且也很亮喔!尤其今年刚好碰到「望月」所以月亮特别圆亮大据天文学家说:要再看到这样的奇景可要等到民国12017年才有机会.今年中秋节我最高兴的就是表姐寄来的信信上写说:「再过几天就是中秋节了送你一个月饼含量成分:100%纯关心;配料:第一层是体贴第二层是关怀第三层是浪漫第四层是温馨中间价层是甜蜜保质期:一辈子;保存方法:珍惜助你有开心的一课快乐的一天平安的一年全家幸福快乐的一生!」让我好高兴也送给表姐充满爱的月饼.

    是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇二

    今天,我爸爸开车带上我们一家,还有哥哥、二姨、二姨夫到高冠瀑布去玩。

    一路上的风景很美,公路宽阔而平坦,绿油油的麦田无边无际,我们还看到了葡萄园,葡萄的枝叶向四面展开就像搭起了一个个绿色的凉棚。远远望去我们看到了绵延起伏的秦岭山脉像一条绿色的巨龙。

    我们去看瀑布,高冠瀑布位于秦岭山脉,瀑布很壮观,瀑布飞流直下,如惊涛拍岸,卷起千堆雪。真像李白说的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的人间仙境啊!

    我和哥哥在清澈的溪水里玩耍。我们还灌了一瓶溪水带回家。带回家的还有这里欢快的浪花。

    今天我是多么的高兴呀!真是一次愉快的郊游!

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇三

    今天是儿童节。我和小朋友们穿着自己最喜欢的衣服参加了联欢会。

    昨天,老师说每个同学都必须表演节目!啊?这个怎么办呀,我大声地对自己说。

    那些平常喜欢表演节目的同学,现在都兴高采烈地冲向舞台。老师们只好维持秩序让他们一个一个表演。

    我在下面一直让自己勇敢一些,不要退缩!但是还是不敢上台,我想:哎呀!这可怎么办?还是先看别人表演吧。

    最后,老师开始报一些同学的名字让他们来表演。啊!第一个就是我,还有些同学在起哄。

    我委屈地拿起话筒,紧张地唱起一首《让我们荡起双桨》,在大家的鼓励和掌声下,同学们随着节奏和我一起唱,我们随着歌声,感觉我们在一条清澈的河水中一起划着双桨,完全沉浸在歌声里。唱完了,大家响起了经久不息的掌声。我高兴地跳下了舞台。

    联欢会圆满地闭幕了。这真是幸福快乐的一天!

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇四

    星期六,秋高气爽,阳光明媚,是个风和日丽的好日子。爸爸妈妈对我说:“我们去上海动物园玩好吗?”我毫不犹豫地答应了。我们乘着出租车,带着照相机,看着外面。我情不自禁地赞叹道:“外面的景色真迷人啊!”

    不一会儿,我们到了上海动物园。妈妈买了票子,我们进了动物园。首先看见一群鸽子在绿油油的草地上玩耍,有的在低飞,有的在寻找游客喂的食物。爸爸买了几包玉米,撒在草地上,有许多鸽子争先恐后地扑过来,不一会儿,它们就吃光了。

    我们慢步来到梅花鹿那里。我还给它吃暑片,它当然津津有味地吃着。别的梅花鹿也一样。后来,我去了许多地方,有骆驼、有老虎、有猴子……我在许多地方都拍下了许多许多照片,作为我的.留念。

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇五

    昨天晚上,我认认真真把作业做完,我们就出去买自己喜欢的物品了。路上,我蹦蹦跳跳鱼儿般走着,非常开心,我心里还想,爸爸妈妈挣钱不容易,一定不能乱花钱,我就买一个对学好习有用处的吧!

    一进超市,发现超市里物品真多呀!有粮食类,有家电类,有玩具类,简直是琳琅满目,看得我眼花瞭乱,心想,我找的学习用品到底在哪啊!于是,我在超市里找啊找啊,终于在超市的一个角落找到了文具类,文具类的东西也很多,有铅笔,钢笔,圆珠笔,,笔记本等,我又想,文具类的东西那么多,我又要买哪一个呢?于是,经过我的精心挑选,深思熟虑,我最终选择了一支外表美观,笔芯有六种颜色的圆珠笔。这支圆珠笔笔芯有黑,紫,红,橙,蓝,绿六种颜色,黑色可以写字,红色可以帮老师批改作业,而其它颜色还可以帮助我画画呢!怎么样,我选的这支笔美观实用吧?所以,我对我选的这支笔很满意,当然也很开心!

    今天的购物真愉快,因为我买到了一支实用美观,而且有很多种颜色的圆珠笔!

    说起我的经历,最愉快的`事那就是:烤红薯,也许你会说,谁都吃过啦!但是今天!我还是要讲一讲我和表弟烤红薯的经历。

    有一次,我和表弟偷了2棵红薯回来吃,我们选了荒山无草的地方烤红薯,要不然在其他地方烤会着火的,我们烤呀烤,香气在我们生变转来转去,我嘴角留了几滴口水,我表弟也一样,烤好了,我们大开杀戒,大吃一顿,吃得我们满嘴都留着香气。

    有一次,我到我奶奶家的朋友家里玩,因为我们当时流行鱼雷,就是往桥下一扔,水花能炸到桥上威力十足的火炮,现在到了我手里,我自然也不会放弃这个机会,我往水里一扔,果然名不虚传,许多被我炸死的鱼都从里水里浮出来了,真是好玩极了,我往树上一扔,落叶纷纷,我往田里一炸,田里的泥都飞过来了,我把炮往木板下一放,点燃,木板起码炸掉了原来的3分之2,我往一个没用的瓶子里放了一个鱼雷,一炸,一个完整的瓶子立刻变成了碎片,我不过瘾,又往河里一炸,死的鱼要比上次多得多,我把死的鱼都捞回来,准备中午回家吃烤鱼。

    这就是我最愉快的一次经历,你们的呢?你们大家有什么经历?大家一起讲出来,大家一起分享快乐吧!

    王瑞凯哥哥是我的好朋友,他是一位三年级的大哥哥。他热爱学习,也爱动手,尤其爱物理,是一位爱动脑筋的小朋友。

    前几天我到他家去玩,王瑞凯哥哥拿出了他新买的玩具---神奇宝贝,和我一起玩,玩具包括电阻二极管、电动玩具、灯泡、电池和电风扇。

    我们先连接了电路,点亮了灯泡;然后接通了收音机,最后利用小电风扇玩了离心实验。其中,离心实验是这样做的:先把小电风扇打开,抓住旋转扇叶上方的固定头,给下方的固定杆加速,把盖子盖在固定头上面,往盖子里装小东西。等固定杆快速旋转的时候,让扇叶上方的固定头和盖子也旋转,再试着把它倒过来,盖子里面的小东西没掉不出来;等关上小电风扇,里面的小东西马上就掉了出来。

    今天是一个晴朗的好天气。我的心情非常的愉快!想起昨天晚上妈妈说带我去超市,我笑开了花,因为我可以买到自己想要的书了。

    开心的时刻终于到了。我和妈妈整理了一下就出发。走进超市,今天的超市可热闹了!每台收银机前都排起了长龙。我和妈妈向今天的目标出发。我们来到服装区,妈妈来到袜子专柜,很仔细地挑起来。最后妈妈终于买到既漂亮又好穿的袜子。接着我又拉着妈妈来到图书区,表面上是装着经过这里,其实就是要买那本我梦寐以求的《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》这本书了。可我心理又不敢跟妈妈说,生怕妈妈知道了批评我。可是我又非常喜欢这本书,后来我准备和妈妈讲了。我断断续续地对妈妈说我想要的书。后来妈妈同意了。我呆住了,原来这么简单!妈妈付了一句“回家要看十编作文”。可我还是很开心。我和妈妈来到收银台,虽然人很多,但是我不认为,一眨眼就到我了。

    今天下午,因为我答应妈妈要看十篇作文。于是我拿起了作文书开始看了。我畅游在书的海洋中,从中我得到了许多知识。

    今天可真是愉快的一天,我既收获到了知识又得到了快乐。

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇六

    珍藏在心底的那份许久的渴望与期待,终于成功了。我终于可以摆脱题海,去呼吸新鲜的空气。

    初入眼帘,一切都显的那么清新,新鲜的空气夹着大地的芳香,洗去了我的烦闷。举步向前,美不胜收之景尽在眼底。百花齐放,荷塘满塘。蓝天、白云、鲜花、小草组成了一幅美妙的山水画,我陶醉了。为这一切陶醉了。

    山重水复疑无路,柳暗花明又一村。沿着一条蜿蜒曲折的小径,不知不觉的走进了林地,来到学校的溪旁。溪水清澈见底,溪中鱼虾互戏,尽情游乐。不时调皮的蹿出水面。我轻轻捡起了一块石头朝水面丢去,立刻泛起了美丽的波纹。一圈一圈,直至我脚下,消失了,又来了一圈。

    夕阳西下,踏上归途,一切仍是那么美好,而又那么充满生机。勤劳的春姑娘,又给我们带来一个生机勃勃充满理想与希望的春天。

    今天是一个晴朗的好天气。我的心情非常的愉快!想起昨天晚上妈妈说带我去超市,我笑开了花,因为我可以买到自己想要的书了。

    开心的时刻终于到了。我和妈妈整理了一下就出发。走进超市,今天的超市可热闹了!每台收银机前都排起了长龙。我和妈妈向今天的目标出发。我们来到服装区,妈妈来到袜子专柜,很仔细地挑起来。最后妈妈终于买到既漂亮又好穿的袜子。接着我又拉着妈妈来到图书区,表面上是装着经过这里,其实就是要买那本我梦寐以求的《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》这本书了。可我心理又不敢跟妈妈说,生怕妈妈知道了批评我。可是我又非常喜欢这本书,后来我准备和妈妈讲了。我断断续续地对妈妈说我想要的书。后来妈妈同意了。我呆住了,原来这么简单!妈妈付了一句“回家要看十篇。

    作文。

    ”。可我还是很开心。我和妈妈来到收银台,虽然人很多,但是我不认为,一眨眼就到我了。

    今天下午,因为我答应妈妈要看十篇作文。于是我拿起了作文书开始看了。我畅游在书的海洋中,从中我得到了许多知识。

    今天可真是愉快的一天,我既收获到了知识又得到了快乐。

    今天我乘t1次列车七点多钟来到爷爷家。姐姐很迟才来,因为她和姑姑伯伯买东西去了。我们有一年没有见面了。姐妹相见,特别高兴。

    下午我和姐姐用纸折了只小船,下楼跑到花园假山的水池旁,水池底长满了水草,我们选择了水草少的地方,把船放下,天空开始下小雨,我们只好躲在树底下,小船在水中一动不动,雨越来越大。我们只还捞起小船跑回家。

    晚上舅舅和舅妈听说我回来了,特地来看我们。买了很多好吃的东西。他告诉我们,他的女儿我的表姐,今年考上了省重点高中一中,我很高兴。

    我的暑假是欢乐的,缤纷多彩的。在我的假期中最高兴快乐的是我们一家人去中南百草原旅游了一次。那个星期天,我们一家人一起乘车到了中南百草原。一到那边,眼前那就是一大片绿油油的,草地是翠绿色的。天是淡蓝色的,飘着几朵白云。草地上有几匹马在草上走来走去,仿佛在散步。有几匹马头和头依偎在一起,正悠闲的吃着草。还有一二个人正在给马喂食,与马亲密的接触。

    中南百草原虽然不像大草原一样那么广阔,有蒙古包,牛羊成群,但它也很热闹、美丽,具有自己的特色。我们到处参观了一会草原上美丽的风景,就要在一块草地上举行了野餐。坐在草地上,一边享受空气与美丽的风景,一边吃着可口的食物。真是一件享受的乐事。吃着吃者,我发现了一个游乐园,跑了过去玩了起来。那里的游乐园跟城市里的游乐园是不一样的。过了一会儿,我看了看地图,发现了一个更爽的地方-----赛马场。

    我们赶到了赛马场,一位叔叔选好了两匹好马给爸爸和另一位叔叔。那个叔叔手细鞭,在马屁股上抽了一下,马就跑了起来,爸爸抓紧缰绳,威风凛凛的冲在前面,那位叔叔比较胆小,但也紧赶慢赶的追了上来,爸爸一加劲,冲上高坡到了终点。回来以后,爸爸笑着说:“骑马原来那么爽,那傻小子,脸色铁青,吓坏了!”我听了也想骑次马。

    爸爸便找了一匹小一点的枣红马给我,叔叔抱我上马,我既紧张又激动,这可是我生平第一次骑马啊!我抓紧缰绳,再马场上走来走去,妈妈还给我照了相呢!趁我不注意,那位叔叔拍了一下马屁股,马发疯似跑了起来,拉紧绳子,嘴里叫到:“马大爷,马爷爷,求你停了吧!中南百草原太好玩了,不仅刺激,而且有趣。

    今天我乘着21世纪最新的多功能汽车去上学。这种车的速度很快,而且还很舒服。突然,汽车的警报器发出了警报,原来是自动修路车在修路,眼看快要撞上了,我不慌不忙的按下飞行键,多功能汽车就张开了翅膀,飞上了天空。

    转眼间,我们就到了学校,我给汽车编好了回家程序,就上学去了。今天是开学的第一天,所以来得特别早,还没有几个同学,我就欣赏了起来,我看见了一幢幢洁白的教学楼,找来找去,却找不到操场,我正在纳闷的时候,有一只手拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是小刚呀!他问我是不是找不到操场,我说是。它就说出了为什么看不到操场,原来学校把操场放到了地下,只要一下课,草场就会上来。

    我在学校过了愉快的一天,回家的路上有辆车子朝我撞来,我被惊醒了,原来是一场梦。我想;要是这样该多好,不过我相信在不久的将来一定能像我梦中一样美丽!

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇七

    今天,是星期三,也是愉快的一天。

    放学后,回到家,爸爸带我去了大洲广场。

    每天,广场上都有许多的游人,风筝在天空中飞舞着,一个个漂亮的风筝升上天空,表现出自己最美丽的一面,就像在开选美大会一样。好多人手拉手,一起跳优美的舞蹈;还有一些跑步健身的老人和玩耍的小孩。秋千旁早已挤满了人,一下,两下,三下。大家和谐相处,就像是一副美丽的画卷。河边,大人小孩们提着鞋子,在河边的鹅卵石间跳来跳去,或搬开一块块鹅卵石,寻找还沉浸在美梦中的螃蟹,那些睡梦中的螃蟹可就倒霉了。大人们学着小孩子们的模样,在这个快乐的日子里把调皮这项遗忘以久的功课补上了。

    夜幕渐渐降临,我也该回家了。当我回到家,已经是八点了。反正闲着也无聊,就拿出了爸爸刚给我买的那本《昆虫记》孜孜不倦地看起来。“哦,原来蚂蚁是用眼睛来看东西的,我还以为是用嗅觉呢;原来蝴蝶是这样出生的呀;哇原来一只小小的螳螂也有自己的爱情呀。”我不禁惊叹于大千世界的千奇百怪,为昆虫世界的奇妙而感到惊讶。

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇八

    今天上科学课时,我一进科学室就发现科学教室每个小组的桌子上都有一个大电池,和一个非常小的电灯炮,还有一些电线,上课了,老师说桌子上的那些东西是你们今天的实验品,老师其他也没说什么,就让我们开始做实验了。

    做实验的时候,我们翻开书,看看怎么做的,我们研究了一会儿,我们就开始按照书上的做,于是,我们是第一个把灯弄亮的,耶!同学们都围过来看了。

    然后我们又开始把开关上的线拿下来,试着用一跟线连接在电池上,果然,实验成功,季顺伟就拿去给徐伟鹏等人看,他们看了也学着做,然后我们又用两个大电池合起来,看看灯是不是更亮些,随后,我们就试了试,果然更亮些。

    最后老师宣布实验到此结束了,开始跟我们讲电灯能亮的原理……。

    就这样,我们的第三节课节束了,真是过得非常得快啊!

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇九

    假期,我和爸爸妈妈一起去了天津。我抱着期待的心情走进了复兴号。哇!原来复兴号就是这样啊!干干净净,设施齐全,最高时速可达每小时296公里。如同闪电般一眨眼就到了目的地——天津。

    傍晚乘坐游轮,看到一座座风格各异的桥,连接海河两岸。导游讲解着两岸的建筑和天津的故事。我一边听着导游讲解,一边欣赏沿途的风景,有人在河中游泳,有人在岸上垂钓,有人在座椅上休息聊天……我觉得这里的生活比北京悠闲。

    夜晚的天津更美,霓虹灯点亮整座城市,色彩斑斓,五光十色。我在河边骑车,微风吹过,空气中有河水咸咸的味道,这种感觉好享受。

    在这里,我品尝了天津菜,还有著名的狗不理包子皮儿薄馅大,第一次吃到加油条的煎饼果子,味道正宗,好满足。

    第一次来我便喜欢上了这座城市。天津,我还会再来!

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇十

    还记得三年级的暑假,我邀请了我班两位女同学来我家做客。

    当时天气很热,同学来齐时,都要中午了。我外婆外公坐了一桌好吃的,让同学赞不绝口。在吃饭时,我们开始聊天。

    “你们都去过世博会吗?”我问道。

    “我还没去呢。”金圣紫苦恼地说,“我妈不要去,她也不肯带我去,估计要你们陪我去我妈才答应。”

    谢依婷一边说一边傻笑:“我已经去过了。我们到一个馆的时候,看见一群外国人在唱歌。我的哥哥听着听着就着迷了,根本不知道我们已经走了。最后还是我们原路返回才把他拉走的呢!”我们听完也哈哈大笑起来。

    到了晚上,我们一起出门,去了小区。真巧,我们看见了一条大管子,上面漏了几个小洞,还在往外喷水。我们想:这不是解暑的好方法吗?于是,我们在大管子上跳了起来,冰凉的水浇在身上可真舒服!

    时间过得飞快,一转眼一天就过去了。在告别同学时,我还真有点依依不舍呢!

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇十一

    今天下午,妈妈带我们去雪岙村的一条小溪边烧烤,我们俩兴奋极了。

    刚到那里,我就迫不及待地拉开车门,像一支离弦的箭似的冲了出去,想看看在哪里烧烤合适。我选了一块平坦的空地,便和哥哥、妈妈一起拎着烧烤用具下去了。

    经过一段陡峭的山路,我们终于到了期待已久的“目的`地”。妈妈把烧烤用具和毯子先摆好,我们则去竹林里寻找可燃的木棍或竹棍。我到一片枯萎竹子的空地,把竹子折成一小截一小截的。我们俩费了九牛二虎之力,终于,折好的许多木棍和竹棍展现在我的眼前。

    我们把火点着,就把妈妈事先准备好的年糕汤倒到锅里,再把锅架到火上煮。经过一个小时的“猛煮”,一锅香喷喷的年糕汤便煮熟了。妈妈帮我们盛好年糕汤,我就尝了一口年糕:“嗯,yummy!”

    吃着自己“亲手”做的年糕汤,总会觉得很美味吧!

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇十二

    哇!终于可以去春游了!太棒了!

    上车了,我仍然非常兴奋,脑海中出现无限的遐想。我并不是个例外,通学们也都是七嘴八舌,叽叽喳喳的说个不停。一时间,整部车热闹得像菜市场。

    到了目的地之后,我们不仅不开心,还埋怨了很多句。因为,老师们居然要我们在炎炎烈日之下照合影!就不能找个树阴吗?头皮烫得都可以煎鸡蛋了!

    幸好,不愉快也就到此为止。我们欢天喜地的跑去玩了。

    在一个项目前,我犹豫了好久。两上一下三根钢索悬在空中,要从这一端走到那一端,下面还全是烂泥。

    最终,我打定主意了。我缓缓地走上钢索,每一步都小心翼翼。双手抓着那两根钢索。但到了三分之一处,我感到整个身子似乎都要被拉断。该怎么办呢?总不能打退堂鼓呀!可是,再往前走,手就要抓不住了,就会掉到烂泥塘里。这种时候是非常考验人的。但是聪明的我,想到了一个好办法:效仿红军飞夺泸定桥的模范,趴在钢索上!不过,事情还没完!要知道,这才走了一半不到呢!

    趴在钢索上是非常耗费体力的,快要结束时,我也没什么力气了,这回,我的大脑起了决定性的作用,让我做出了一个勇敢的决定:我从钢索上站了起来,却摔了。还好,我步履蹒跚的走出了这一关。

    哟!水壶哪儿去了?我心急如焚地摸摸包。我想:一定是钓到山沟里去了。我急冲冲的和王明涵跑了回去。果不其然,水沟里赫然躺着我的水壶。王明涵勇敢地下了去,帮我捡回了水壶。我真的很高兴有这么一个朋友!

    不过,也要到回家的时候了。我缓缓地走上车来。一个小时后,又缓缓地走下车去。

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇十三

    今天放假在家,天气晴朗,微风拂面。爸爸说我们去烧烤吧,这个提议获得了我和妈妈的.一致通过,于是我们叫上我姑姑一起到超市采购,在家里把菜和肉简单切切洗洗后,带上桌椅板凳,我们一行四个人就浩浩荡荡地出发了。

    我们来到大堤上,爸爸找了一块比较平坦干净的地方,开始“安营扎寨”。我们开始分工合作,爸爸负责生火,妈妈和姑姑负责穿肉串,我负责捡小柴禾配合爸爸生火。生火真不容易啊,我捡了好多小柴禾才把火生起来。爸爸把妈妈和姑姑穿好的肉串放到火上去烤,可是开始的火不旺,等了好长时间还没有烤熟,刚来的时候我一点也不饿,可现在我已经象灾民一样快饿死了。火终于旺了起来,我闻到了一阵阵的香味,口水都要流出来了。终于吃上肉串了,太好吃了!然后,我们又烤了香肠,鱼,土豆,鸡腿和馍,香味把苍蝇和小飞虫都吸引了过来,于是妈妈交给我一个艰巨的任务:看守食物。我非常认真地执行任务,保护我们的食物。最后,我们一个个吃得饱饱的,都快走不动了。

    这次的烧烤真愉快,自己劳动烤出来的食物格外的好吃,我尝到了劳动的快乐。下次再来,我准备由我烤给爸爸妈妈吃哦!

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇十四

    今天,爸爸、妈妈带着我和哥哥去大自然风情园烧烤。

    我们准备了许多食材:有洋芋、豆腐、小瓜、韭菜、牛肉、虾等等,真是太丰盛了。不一会儿,爸爸、妈妈就把菜放到烧烤桌上,准备烤了。妈妈刷好油,我两眼直盯着烧烤桌上的菜,听着它们发出“啦啦”的声音,口水都快要流下来了。我都忍不住想马上就吃了,可是还没熟呢,我只有耐心地等。这一刻,我觉得时间过得真慢啊!终于,我最喜欢吃的小瓜烤好了,我迫不及待地夹了一块小瓜,蘸了一点佐料,咬了一大口,味道好极了!

    我拿了一只虾,放在烧烤桌正中间,爸爸告诉我:“要先刷上一层油,等颜色变红了,再翻个面,然后又翻转几次,就可以吃了”。我照着爸爸教的方法烤了一只虾,拿给妈妈尝了尝,妈妈笑着说:“你烤的真好吃呀”!

    受到妈妈的鼓励,我觉得烧烤也挺简单的,于是又拿了一些牛肉开始烤,不一会儿,牛肉开始滴油,并大量冒烟,接着腾起了明火。我手忙脚乱,不知如何是好,妈妈看见了,连忙过来帮忙,我不停地翻转,还好没有烤糊。

    我吃着美味的烧烤,心里想:简单的事情也要认真学习,才做得好呀!

    点评:烧烤场景、细节生动、形象,令读者也有现场置身的感觉,主题突出,细节生动,而文尾的感慨一句话就提升了主题。

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇十五

    星期六的晚上,我和爸爸、妈妈及单位的叔叔阿姨们一起到朱家尖南沙的表叔家去烧烤。

    趁表叔还在生炉子的时候,大家也不闲着,忙碌地做着准备工作:有的在帮忙扇风,有的端来色拉油、蚝油、黄油之类的,有的忙着把虾、鸡翅、香肠……串进一根木棒。我呢?则早早地搬了一把红凳子,放在火炉旁,心想:火呀,你大些吧,我都等不及了。

    火终于大了。我拿起一根香肠,串进细长的烤针里,把它放在滚烫的烤炉上,正要涂蚝油,被一位阿姨阻止了。她亲切地对我说:“小朋友,香肠本身就是油性的东西,不用涂油了。”我明白了,把香肠放回烤炉上,过一会儿翻面,过一会儿又翻面,不久,一根热气腾腾的香肠出炉了。我把它拿去给了妈妈,妈妈吃着香肠,脸上满是幸福的微笑。看到妈妈幸福的模样,我也感到很幸福。

    我帮大家烤了很多好吃的`,做出了“贡献”,也不能忘了自己。我最爱吃虾,就烤虾吧。我拿起一只虾,串进木棒里,放在烤炉上,去倒果汁了。可回来时,虾没了。我东找西找,终于在地上找到了。好好的虾怎么会到地上去呢?我百思不得其解,于是,我又烤了一只虾,不知不觉中手一松,似乎有什么东西在用力,虾顿时蹦哒到地上去了。爸爸见了,走过来说:“傻孩子,虾放到炉子上又没死,还是会跳的,你要把它按在火炉上,直到它全身通红为止,它才不会动。”我照爸爸说的做了,果然吃上了美味的虾。

    这次烧烤既让我吃上了丰盛的食物,又让我体验了过程,真是一次愉快的烧烤。

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇十六

    今天,我从家里提来很多的食物,可是天空中却下起了蒙蒙细雨,天公真不作美呀!

    我很怕万一今天不去南郊公园烧烤。我希望今天绝不要下雨,可是依然在下雨。我只好在心中默默祈祷上苍不再降雨了。

    出发前我们必须讨论今天烧烤的计划,不过几分钟就商量好了。坐车的速度真能用飞来形容了,不过几分钟就到了。

    下了车我们迫不及待地跑向南郊公园。在行走的路上我们一蹦一跳的。我们一边走一边光荣的唱起国歌,那声音真是一鼓人的气概。我们在爬山的时几乎一路都在跑步,好像都想赶紧去吃烧烤了呢!我们在步行时,路旁边有一个小水池,那水就像一面镜子一样绿的见底,清得像一块镜子能照出人影来。在一个地方我们遇到了一个困难,我们有两条路可以走:“一条是比较远的路,但很容易走;还有一条路是要爬才能上去,那路到处都是泥泞恶心死了,相对来说选第一条舒服、容易走些。但我们不怕危险,坚持选择了第二条路,因为第二条路比较近,再说我们要吃烧烤都是很急的,所以我们决定走难走的路。在走上去的时候,因为我提着几个袋子,这些袋子会影响我的行走,而且这路非常陡峭,泥土很滑,也很松软。万一再走时泥土松了怎么办?我还是走一步叹一口气,紧握着旁边的树枝死死不放。最终还是走了上去。

    到了烧烤场,我们看见很多地方都被昨晚下的雨给打湿了。幸好设计这个烧烤场的人想得周到,还专门设计了一个有屋顶的地方,即使当天在下雨也不会被雨淋湿。到了这还没选灶台的,我们选了两个灶台一边一点人。灶台是长方形的,周围用红色的方砖建成的,正中央还有一个长方形的.坑是用来烧火用的。

    我们买来土炭、酒精、铁叉、烧板等......来,要使火能燃烧起来,必须要有步骤的。先把酒精放入灶台里,再把黑炭放进去,然后用打火机把酒精点燃,只见一团熊熊大火从灶台里冒出来。

    铁丝网放好了,我把食物拿出来一看真是丰富呀!再一看别人的,种类繁多、玲琅满目,有骨肉相连,还有玉米等,把玉米插在铁叉上慢慢地烤,我还用油在玉米上刷了刷,没想到油掉进灶台里火就一下从下面冒了上来,那气势真像钱塘江大潮一样如同一匹白战马齐头并进浩浩荡荡的飞奔而来。我把烤好的玉米闻了闻,真香啊!这真是一切就绪,万事俱备,只欠东风啊!

    我拿起一根竹签串上饺子放到烤架上,刷上亮晶晶的油,再把盐撒上去,然后把辣椒抹上,再来回转动那香味就扑鼻而来,别人看见了直流口水,可是我看过去她就假装没看似的,我一看就知道她还用卫生纸再把口水擦掉,真是假。我吃的样子更可笑,先把鱼肉来回转几下,在吃上一口,然后喝上一口饮料。那滋味根本就不知怎么表达出来。再看看别人,杨雅斌把油抹到骨肉相连上,获救冒了出来,一不留神烧糊了,她还笑着说你吃吧。

    胡文宇拿起地上别人丢掉玉米棒,去扔狗,狗就跑掉了。还有人,那不吃的东西喂猫,猫还用尾巴把自己的嘴巴抹了抹,好想再说我还想吃。

    下次,我一定还要来这美丽的地方来!

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇十七

    教学目的:

    1、学习并感受日本歌曲《愉快的梦》,了解日本的风土人情。

    2、通过音乐实践活动,培养学生的合作意识及创新能力。

    3、通过本课教学,使学生理解有梦想要从现在做起,做好每一件事。

    教学重点:

    6/8拍子的意义及强弱规律;培养学生的创新能力;

    教学难点:

    歌曲的节奏;。

    教学准备:

    录音机、磁带、电子琴、道具。

    一、情境导入。

    同学们伴随着歌曲《小青蛙你唱吧》拍手进教室。

    二、寓教于乐。

    1、6/8拍的认识。

    (师)同学们好,我们快乐的音乐四十分又开始了。

    (1)由《小青蛙你唱吧》导入6/8拍。

    师:刚才进教室我们听到的歌曲谁能马上告诉我它的名字?

    生:《小青蛙你唱吧》!

    (2)6/8拍子的含义及强弱规律。

    师:能不能告诉我六和八分别代表什么意思?

    生:(六代表每小节内有六拍,八代表以八分音符为一拍。)。

    师:它的强弱规律又发生了怎样的变化呢?

    (3)歌曲教学。师:谁能试着说一下6/8拍子的强弱规律?

    生:(以前我们学过4/4拍子它有一个强拍和一个次强拍,那么我想6/8拍子应该是强弱弱次强弱弱,给人一种摇荡的感觉)。

    2、初听音乐。

    师:找同学说一说,他梦见了什么?

    生:自己坐着梦之船环游太空;看见了神奇的椰子岛,一起和小矮人跳舞歌唱……。

    3、复听。

    师:你觉得在这个梦里哪里是他最愉快的地方?你能在这个地方用动作来告诉我们吗?

    4、学习歌曲。

    用哼鸣来哼唱歌曲第一段(教师用钢琴伴奏,学生用手打拍子体会轻柔、连贯、优美的声音)。

    师:让我们一同走进《愉快的梦》!同学们想用什么样的方式来学习这首歌曲呢?

    生:我想用竖笛先学歌曲的谱子;我想用自己喜欢的方式学习歌词……。

    a.处理歌谱:部分同学用竖笛吹奏;全体同学视唱歌谱。

    b.处理歌词:用自己喜欢的方式读歌词;按照歌曲的节奏读歌词;随歌曲录音读歌词。

    c.教师范唱歌曲。

    d.学生随琴演唱歌曲(变换形式)。

    e.随歌曲伴奏有感情地演唱(前半部分优美的,后半部分愉快的,结束句是渐弱的)。

    三、创造表现。

    (学生考虑、讨论,并纷纷说出自己喜欢的方式:朗诵、舞蹈表演、打击乐器伴奏、画画等)。

    师:根据同学们的提议分成六个小组:诗歌朗诵组、演唱组、舞蹈组、竖笛组、打击乐器组、图画组。请同学们根据自己的爱好自由选择小组。开始准备!

    a.学生分组讨论创作表演(教师巡回指导)。

    b.师:那我们现在把我们所有的创造表演和我们的歌曲结合起来、联系起来,好吗?

    (诗朗诵组先随竖笛组、打击乐器伴奏组朗读一遍歌词,然后表演组、竖笛组、演唱组和器乐组的同学一起表演,图画组的同学把自己的作品展示给大家)。

    四、完美结课。

    师:刚才同学们运用了自己喜欢的方式来表现了这首歌曲,我觉得大家都做得非常好。

    下节课咱们都来说说自己的理想,并且把你的理想创编到歌曲中来,让我们都来唱一唱!(学生随音乐,晃荡着小纸船走出教室,去寻找自己的理想)。

    教学反思:

    总的来说,本课我重在研究如何对学生进行感受,体验音乐情感能力的培养,力求通过教师的用“心”施教,使教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)成为学生愉悦的情绪生活和积极的情感体验,在潜移默化中培育学生美好的情操,培养学生的音乐审美能力。

    作为一名音乐教师,带美的音乐给学生,让学生会欣赏美、感受美、表现美甚至创造美责无旁贷。如果每一节音乐课都能使学生的心灵得到触动,哪怕是一点点。

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇十八

    国庆节了,免不了要大吃一顿。今天晚上,我们去了图门王烧烤。刚一进门,一股热浪袭来。这里的烧烤由自己来,所以热浪中夹杂着糊味。

    我么吃了点赤豆元宵垫底,又要了点串串烧。不一会儿,火烧好了,串串烧也来了。我迫不及待地拿起了一个羊肉串,放在架子上烤。可真热啊,不一会儿,我的脸变红了,拿串串烧的手全是汗。我偷懒了一下,就把串串烧放在架子上烤,自己背起了国际象棋的棋谱。过了十几分钟,我背完了,抬头一看,架子上的羊肉串一面黑乎乎的一团了,另一面半生不熟,根本不能吃!我把它扔给了门口的一只流浪狗。

    有了一次的经验,我不敢大意了,再烧羊肉串时,我数到20秒就翻一面烤,不敢怠慢,烤出了一串只有一点焦的羊肉串。我把它放在了调料盘上,便向爸爸吹嘘自己的“英明”神武。哪知,羊肉串滚到了地下,好像存心和我作对。我把肉剔了下来,给门口的流浪狗。看着小狗吃的直叫,我安慰自己,给流浪狗食物,做了一件好事。

    我烤了一串鱿鱼须,这一次,我终于吃到了。我发现,自己烤的东西真的很好吃!我的肚子如同一间好久不住的空房子,真的太饿了,来不及品尝,便全到了肚子里。我大开吃戒,不一会儿,肚子从“好久不住的空房子”,成了“超载的轮船”。

    我要走了,我留恋地望了一眼图门王烧烤,突然发现那只流浪狗正向我们伸舌头。我向它摇摇手,它也向我摇摇爪子,好像在跟我们再见。

    愉快的中秋节三年级(通用19篇)篇十九

    星期六早上,我们如期在黄丽娜家集合。我拎着烧烤锅,周霞抱着一堆火柴,王徐拿着一大张锡箔纸。这是要干什么呢?对,当然是烧烤啦!黄丽娜家里有许多冰冻小吃食品。

    开始罗!我们找了一个空旷的地方支起烧烤锅,堆起火柴,用打火机点燃餐巾纸放进去。不过万事不如人意,或把餐巾纸给烧然,却没有把柴给燃起来。就在这时,救星来了,黄丽娜爸爸有模有样的指导我们,柴终于燃起来了,我们喜出望外,连忙把肉串涂上油,放在架子上烧烤,我们开心极了,有着即将完成的肉串,我们的口水已经直流三千尺了。我把我的肉串上下翻腾着,大功告成了,涂上椒盐、海鲜酱别有一番味道呢。可是周霞的肉串却不尽人意,已成为了一个黑乎乎的.东西,没办法她只好再烧一串了。

    这次烧烤,我不仅知道了怎样生火,还知道了烧烤的方法,真是受益匪浅啊!

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