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    教师申请考试申请书范文(18篇),申请书,18篇

    教师申请考试申请书范文(18篇)[ 其他范文 ]

    其他范文 发布时间:2024-03-03 19:43:55 更新时间:

    作者:文/会员上传 下载docx

    简介:

    在人生的道路上,我们常常需要写一份申请书,以便争取更多的机遇和发展空间。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地理解和掌握申请书的写作技巧。教师申请考试申请书范文(18篇)篇一尊敬的各位领导、老师:本人在20x

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    在人生的道路上,我们常常需要写一份申请书,以便争取更多的机遇和发展空间。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地理解和掌握申请书的写作技巧。

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇一

    尊敬的各位领导、老师:

    本人在20xx年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,服从并认真完成学校安排的各项工作。

    上半年,担任20xx届九(5)班班主任,在工作中做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年毕业中考中,全班成绩优异,高中入学率40%,初中输出率85%。下半年,根据学校工作需要,担任20xx届九(2)班班主任,针对原来这个班级在八年级的一些不好表现,我制定适合的班规,管理中做到以人为本,尊重学生,注重学生的德育教育,重视班级的团结力和向心力,对出现的问题及时解决并全班强化引导,让全班学生明白自己该做什么?不该做什么?通过一个学期的努力,九(2)班的学风、班风有了明显的转变。

    受学校领导的信任,安排我担任校团委组织委员,除协助杨书记开展团委各项活动外,主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中,充分发挥学生会各部门职能,利用学生会成员监督、检查、量化等方式约束全校学生的行为习惯,培养全校学生的养成教育。现今,校园卫生做到“每日三小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。

    在担任的物理教学中,我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、实验、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。所任教班级在20xx届中考的成绩比往年同类学科迈进了一大步。

    看着自己一年来的一小点进步,特斗胆申请优秀教师。当然,我也知道自己很多不足,比如:教学经验不足,管理方法单一等。若未被通过,我不会气馁,努力改进,向优秀靠拢,力争下次评上;若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲,用这次优秀作为我工作的鞭策,力争做得更好。

    此致

    敬礼

    20xx年xx月xx日。

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇二

    尊敬的xxx县教育局领导:

    您好!

    首先感谢您对我的关心和照顾,同时感谢您在百忙之中审阅我的申请报告。

    本人xx,女,1983年10月出生, 2015年毕业于xxxx学校,2015年获得本科文聘。2015年9月,成为一名特岗教师,2015年转为事业单位在职编制,参加教育教学工作至今。现在xxxx中学任教。

    2015年9月参加工作至今,本人始终热爱教育事业,致力于教育教学工作。我能勤勤恳恳,认真做好各项工作,按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务,并取得较好的教学成果。本人所带的班级,在全县教学质量评比中,始终名列前茅。工作之余,本人不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,认真对待每一次学习、培训、考核,时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为,能够胜任初中思想品德、历史等学科的教育教学工作。

    2011年1月,我与在xxx小学工作的爱人结婚,并且我们

    按揭在县城购臵了一套商品房。本人申请工作调动的原因有两个:

    有三高,糖尿病,还有膝关节骨脊水﹔母亲患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。但为了生计,他们仍然起早贪黑,强忍疼痛坚持劳作。弟弟没学历,没技能,只能外出打工,家中无人来照料年迈多病的父母。这给我的工作和生活都带来了诸多困难。

    (2)个人原因:我现年已30岁,从小身体就不好,自身抵抗力差。加之xxx乡的寒冷潮湿气候导致我经常生病。但为了不影响教学计划,教学进度,教学质量,我只有长期靠药物来维持身体状况。可能因为常年吃药的缘故,导致我的身体、心理、生理肌理受到一定的损坏,体质偏冷寒,致使我现今怀孕有些困难。每当看到同龄人的孩子,我心里是多么的羡慕与渴望﹔每当听到父母、家人、同事、朋友的催促,我内心是多么的无奈与疼痛﹔每当看到父母抱着其他孩子,满眼充满着疼爱之情,我觉得自己是那么的不孝。父母的无人照顾,自己的身体因素,在一定程度上影响了我为教育事业奋斗终身的决心。

    在此,我衷心希望上级领导能体谅我家庭生活上、身体上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好。所以,希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,调往离家较近的学校,这样也有利于把更多的精力用于工作,为教育事业多做一些贡献。

    如果上级同意了我的调动,那么,我坚信,不用在xxx乡

    和县城往返奔波的我,将能腾出更多的精力投入到教育教学工作中,创造出更好的教学成果,为我钟爱的教育事业添砖加瓦。

    最后,我再一次 请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。批准为盼! 谢谢!

    祝您工作顺利,万事如意! 此致

    敬礼!

    xxx 2015年6月 申请人:

    尊敬的罗布镇中心学校领导:

    您好!我叫周单,于2015年曲靖师范学院毕业后通过教师招聘考试被分配到罗布镇新田村众联希望学校从事教育工作至今。

    自参加工作以来,本人服从学校领导安排,连续两年担任班主任,工作上兢兢业业,勤勤恳恳,与同事和睦相处,并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识,教学水平也有了较大的提高。在领导的关心下,我非常热爱教育工作,并对学校和学生产生了深厚的感情。可摆在我眼前的问题却是现实和残酷的。我所在的学校,教职员工都是当地的,因此放学后,学校里就只有我一个人,作为女孩子觉得比较孤单和害怕。另外我家在林凤,工作在罗布,两地相隔较远,而且交通很不方便。家里父亲年迈,弟弟还在读书,离家很远无法照顾到家人。这些给我的生活带来了诸多不便,也给我的工作造成了很大的压力。

    综上所述,为解决我生活中的实际困难,免除工作的后顾之忧,我申请调到顺河幼儿园从事教育工作,恳请领导体谅我的`种种困难,批准我的调动申请。如果中心校领导同意了我的调动申请,那么我一定将原来在工作和学习中学到得各种知识运用到教学工作中,创造出更好的教学成果。为教育事业奉献自己的一份力量。

    申请人:周单

    2012-8-16

    尊敬的各位领导:

    我叫xx-x,男,1982年8月出生,xx年毕业于xx-x化学与生命科学系化学教育专业,同年参加工作,现在xx-x任高三化学教学工作,现任学校团委副书记,为学校xx年后备干部培训对象。

    我于xx年9月至今,一直担任班主任工作,并兼职学校行政办工作,处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。xx—xx学年高一(3)班被评为"优秀班集体",xx—xx学年、xx—xx学年高二(2)班和高三(2)班被评为"文明班集体"。个人也在xx、xx、xx年多次获县级、校级表彰。

    我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而获得了xx—xx年度"先进教师"光荣称号。

    因我的爱人xx在xx-x中学担任高三化学教学工作,夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在xx的父母照管着,生活上颇为不便。 xx年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会,并通过了试讲。

    在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里,天空中飘泊着零星的朵朵游云,雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗?惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行,永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的"家"里。。

    再此,我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我们的请求,将我爱人的工作调动到xx-x。贵校是一所出类拔萃的学校,是许多人梦寐以求的理想归宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

    申请人:xx-x

    xx年五月十日

    尊敬的学区及学校领导您们好!

    我于20xx年分配到xx中学,现担任初三化学教学工作。由于我家住xx而工作地点在xx,相距太远,经济上带来极大负担,生活上也极为不便等原因,特向领导提出申请:调回xx工作。

    自我到学校以来,各级领导给我诸多的关爱,在工作出现困惑时,及时给我很多有益的指导和建议,使我迅速成长和成熟,较好的完成了初三教学任务。可以说,我在这里的每一步成长,每一个小小的成功都有你们的参与,我从内心向你们说声"谢谢"!

    虽然时间不长,但我对学校是有感情的,可是摆在我面前的问题却是现实和残酷的。我家在xx,工作在xx,两地相距20公里。每次搭车,从xx到xx后, 即使不坐麻木,从城南走到城北(3公里),再从城北搭车到xx,单程花费5元;遇上下雨或时间不够,搭个麻木就要增加到7元。每个月就按往返四次算,车费花消就得(5*2*4=)40元至(7*2*4=)56元。这样的上下班既浪费金钱和精力,又影响工作。由于是单身汉要住校,吃饭又是个大问题。就以每天每餐最低标准计算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,一个月20.5*4=82元。

    综上原因,也为了更好的投身工作,我希望调回xx,请领导批准。

    此致敬礼!

    申请人:xxx

    xx年xx月xx日

    尊敬的中心学校领导:

    您们好!

    自20xx年9月从教,至今已快一年了。一年的时间,说短不短,春夏秋冬走了一圈;可说长也不长,两个学期我也坚持下来了。在这一年中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,可以说这一年是我教师之路上的一次厚重的洗礼。在这里我有很多收获:

    一是工作,这里是我教师之路的起点,但我相信这儿并不是我的终点!大学刚毕业,初出茅庐,好高骛远的我确实对学校把我分配到这么个偏僻的学校有点不满。可来到这里我才发现,我要学的东西还有很多,在大学里学的那些理论知识还得运用你的教育机智才能派得上用场,要不然全是纸上谈兵!经过一年的探索与历练,当初毫无教学经验的我渐渐成长起来了...虽说还没成长为教学能手,但我自认为是个尽职尽责的教师,我认真地准备每节课,要保证让每位学生都觉得通俗易懂,我也能够很好地维持班级课堂纪律,我也能机智地处理好学生的偶发事件,渐渐地我也让每位学生都喜欢上我这个数学老师...

    情况,会给我们送来他们自家种的新鲜绿色的蔬菜、豆角、土豆...说心里话,这里的爷爷奶奶、叔叔阿姨都很照顾我们,我们唯一能做的就是尽力教育好他们的子女。还有学校那时断时续的自来水,有那么十几天连喝水都成问题。住房也可以说是相当简陋,是以前的老房子。申请书。乡下的夜特别静,就到老鼠活动的时候了,在角落里上蹿下跳的,还发出吱吱的叫声,怪吓人的!还有学校那属于重点危房的厨房,每逢屋外下大雨,屋内就下小雨。乡下没什么娱乐设施,课余时间我就和同事、学生一起打打羽毛球、跳跳绳、下下跳棋和五子棋,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。可是这些困难都没吓倒我,我也从来没向学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!

    四是思想,对于教师这个职业,上初中那会儿非常向往,可上完高中和大学后,又改变了这个想法,觉得当老师也就那么回事,自负地认为自己完全有能力成就更伟大的事业!现在工作了一年,才深深地体会到教师的高尚与无私,了解到教师的艰辛与责任,增添了我继续在这行奋斗下去的决(低保申请书)心!"教师是太阳底下最光辉的职业",这话说得一点都没错,我是在浇灌祖国的花朵,我在培养国之栋梁!每天和一群纯真无邪的孩子打交道,我很轻松很充实很快乐!我相信只有在三尺讲台上才能真正实现我的人生价值。

    这一年内我收获的种种,我真的要感谢校领导给我这个机会下来磨炼,让我可以慢慢摸索教学之路,这其中也要感谢张校长对我工作的大力支持!我想,我想,这儿好比一个浅水洼,我就是那条小鱼儿,现在鱼儿长大了,想到池塘里去游下试试身手。我希望能调去鲍坞完小,若校领导觉得我能力可以的话,把我调到中心小学那是最好不过了。虽说中心小学高手云云,压力大,竞争力大,但我愿接受这个挑战,我相信在那可以学到更多东西,因为有压力才有动力。

    我希望学校能审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好!如果学校同意了我的申请,那么我坚信,不用再为这些生活琐事所困扰,将能腾出更多的精力和时间投入到教学工作中去,创造出更好的教学成果!谢谢!

    此致敬礼!

    申请人:

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇三

    我叫xxx,20xx年7月从**大学汉语言文学系毕业后到学校工作,现任职于。工作x年来,特别是在工作的x年,我坚持实事求是,做到理论联系实际,能针对学校教育的现状,并尽自己最大的能力以最新的教育理念去教导学生,培养学生的创新思维。

    工作五年来,在教育学生的同时,作为青年教师,我也在努力提高自己的教育教学水平,在学校至xx学年度被评为“教书育人先进个人”、至xx学年度被评为“优秀班主任”、至xx学年度的主题班会优质课比赛中获得二等奖,在11年中考中我班是普通班中考入一中人数最多的,中等生人数远超其他普通班……但作为一名中学教师,如果不能了解中学教学工作的全貌是非常遗憾的,对一个青年教师今后的发展也是很不利的。为了提高自己的工作能力,能更好地为教育事业服务。我恳切请求调到高中部工作。希望学校领导能考虑本人的实际情况,批准我的请求,我一定会倾尽全力做好自己的本职工作的。

    此致

    敬礼

    申请人:

    申请日期:xx年x月x日

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇四

    职称评审领导小组:

    我叫***,女,于1998年7月毕业于***师范**,同年9月分配到**中学从事政治课教学工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被评为中学二级老师职称,聘任期已满五年,符合申报中学一级老师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:

    身为老师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和老师心目中,具有较高的威信和较好的老师形象。任现职以来,连年被评为“十佳班主任”和“先进教育工作者”,20xx年被省人事厅、省教育厅评为**省德育工作先进个人,被**市妇联评为**市“三八”红旗手,20xx年,被**县县委、县政府评为“**县十大杰出青年”。

    作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。

    从教十二年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。积极参加继续教育,树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的'评课中多次获奖,论文《新课程下高中思想政治课教学体会》获20xx年江苏省优秀教育论文二等奖;论文《让理论回归现实 让现实阐释理论》获20xx年江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比”三等奖。

    以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,自认为基本符合中学一级老师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以审核批准。

    申请人:***

    20xx年xx月xx日

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇五

    尊敬的领导:

    我于20xx年7月毕业于****师范高等专科学校化学教育专业,于20xx年8月分配到***中工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

    一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

    二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。

    三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

    经过一年的见习期和两年的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级化学教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇六

    尊敬的领导:

    您好!

    感谢你阅读我的求职自荐书,以下是我的自我介绍。

    我是_师范大学外语学院英语系_级的一名学生,经过四年的学习和锻炼,我将于明年7月完成大学学业,真正步入社会,开始人生路上的新一段征程。

    三年多来,在校领导和老师的引导下,我努力学好专业知识,训练专业技能,专业水平每一年都有明显提高,大二时以良好的成绩通过了英语专业四级考试,并将于明年年初参加专业八级考试。在基本能够运用英语自如地进行听、说、读、写的基础上,我涉猎了语言学、英美文学和英美概况,调整知识结构的同时,扩充了视野。

    深知21世纪对人民教师提出了更严峻的挑战,我在学习国内外有影响力的教育理论的同时,特别注重实践能力的培养,除了积极参加系、院和校的活动外,我热情地投入到社会实践中去,通过做家教和作兼职教师工作,得以把理论应用于实践,并根据学生特点,总结和发展适宜的教学方法,积累了初步的教学经验,这一切使我能在今年的教育实习中发挥特长,出色地完成实习任务,获得优异成绩。

    四年的大学生活教我学会了冷静、坚忍不拔,使我能在人生的坐标上找寻适合自己的位置并不断修整自我,更让我深刻认识到人要用心地去做每一件事,认真、踏实地面对人生的每一步。所以我诚挚地希望加入你们这支优秀的、富有生命力的群体,在大家的指导和帮助下,共同携手,在人生的道路上不断进取!

    此致

    敬礼!

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇七

    尊敬的王校长:

    你好!我是xxx!今天我郑重的向您提出辞职申请,希望您能批准并谅解!

    回顾我到杨氏的一年多的时间,心中感慨万端,感觉有话要说。

    首先,我要感谢您!

    感谢您代表杨氏对我的接纳。想当初我来到杨氏,是一个思想很简单的人。也没有太高的学历,没有太多的学识,但是我感觉到你对我的到来是欢迎的。因此,对于您的知遇,我无法说什么,只能尽自己之能,倾自己之才,去为杨氏做点什么!哪怕我能取得一点成绩,我才觉得心里是安稳的;才能让自己觉得无愧于您,无快愧于杨氏。

    再者,我要感谢杨氏。

    感谢杨氏这么一年多来,对我的成长提供了很好的空间。当初的我,思想很简单,想问题不周到。可是这么一年多来,我发觉自己有了很大了改变。学会去照顾学生,学会去理解学生,学会去深入学生的内心探究问题。在许多老师的帮助下,我在教学上也取得一点的成绩。尽我所能,把课上好,把学生教好。我感觉,在这样一种环境之中,压力之下,我是快乐的,我是有动力的。我情愿,用我每一分钟的时间,去为学校付出,为学校更上一层楼,尽自己的微薄之力。

    我还要感谢杨校长和毛主任对我的督促、指导与批评。他们的话让我在迷惘之中有了方向,脆弱之际有了力量。因为他们的关怀与督促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最满意的成绩。可喜的是,这点我做到了。

    还有各位老师,他们对我的友好、支持和理解,让我很感动。虽然,学校之中发生很事,我也出过很多失误,老师们都一心一意的对我提供帮助。让我在这个杨氏的大家庭中,感受到不尽的温暖。

    我还很想继续为杨氏努力,我还想在这里继续成长,我还想与我们敬爱的老师们齐头并进,共同致于人类最伟大的事业。可是,生活总是艰难的,天意也总是那么不遂人愿。如今的我,已为人父。老父亲也一直卧病在床,生活的负担也越来越重;经济上也越来越拮据。学校的工资也是在我们县教育界数一数二的了,可是,对于我,也是杯水车薪了。

    人也总是有了理想才能活得更有劲头,更踏实。我一直都感觉我很喜欢电脑,并愿为电脑终身从事。这是我的意愿,也是我在生活中更有力的经济支持。我觉得我更适合于做电脑的生意,也能为家庭经济解决一些困难。所以,我决定明年从事电脑维修和销售,一心一意把我所终爱的东西坚持下去。

    因此,很抱歉,尊敬的王校长,我只能离开这个学校,这个让我终生难忘,迅速成长的地方。无论到何时,我回头来看看自己的成长历程,我觉得在杨氏是我生命中的一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。

    所以,请您批准我的辞职申请,并感谢您一直以来的关怀。

    辞职申请人:xxx

    20xx年xx月xx日

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇八

    尊敬的领导:

    我于20xx年7月毕业于师范高等专科学校化学教育专业,于20xx年8月分配到中工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

    一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

    二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。

    三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

    经过一年的见习期和两年的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级化学教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

    此致

    敬礼!

    20xx年xx月xx日。

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇九

    尊敬的学校领导:

    你们好!

    在我的潜意识里,一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在而中这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,多年来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么邀功请赏的报告,而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。

    “爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我想只要辛勤的耕耘,就一定会有收获。20xx年10月在梅河口市的公开课竞赛中以“一元二次方程的应用”一课获得一等奖,20xx年11月数学教研课“从数据谈节水”获梅河口优秀教研课一等奖,20xx年10月在通化市“教学能手”评比中,在众多的竞争者中脱颖而出,获得了第三名的好成绩。

    教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径;因材施教,与时俱进,改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索,在探索中教书、在思想的升华过程中育人。因此,我在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。通过这几年的努力,我根据教学的需要和学生的实际,不断总结教学经验,努力使自己成为有教学个性的教师。

    随着新课标的实施,学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础,更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。因此我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在数学教学中渗透思想德育教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据数学新课标的要求,从任课的每一个班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言和学习,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的数学素养。工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。

    自我任班主任以来,坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。在做学生的的思想政治工作方面耐心细致,在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀,对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照,使他们跟上全班的进步步伐。我所带的班级历来受到家长和学校的好评,使班级成为遵守纪律、团结进取的好集体。

    1、不断提高专业知识水平,研究教与学的规律,注意总结教学经验,大力进行教学改革,争取成为一名学者型、专家型教师。

    2、争当课改先锋,力争在教育教学研究方面有突破性的成绩。

    3、加强对业务理论学习,虚心向老教师学习,取长补短,争取取得更大的进步。

    4、进一步学习现代教育理论,掌握先进的现代教育手段,促进多媒体教学在自己教学工作中的应用。

    5、加强德育理论学习,积极参与班主任工作实践,提高德育管理水平,争做一名优秀的班主任。

    我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教师,我知道我的工作才刚刚开始,在素质教育的方针政策指引下,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

    此致

    敬礼

    20xx年xx月xx日。

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇十

    尊敬的__校长:您好!

    首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。

    我叫___,女,今年22岁,是__学院__系__专业的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。

    大学四年,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与积累的过程。所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大学英语等级考试,并顺利通过;努力学习计算机知识并且能够熟练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证书。

    同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极参加学院组织的各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的教学工作有极大的帮助。

    “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵校能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。感谢您在百忙之中读完我的求职简历,诚祝工作顺利!

    此致

    敬礼!

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇十一

    尊敬的xxx教育局领导:

    我叫xxx,男,汉族,xxx年x月xx日出生,户籍澜沧,大学专科学历,是澜沧第二中学一名普普通通的老师。我深爱着教师这个职业,在这平凡的三尺讲台上用我的青春和热情挥洒着汗水,并希望通过我的努力换得学生的一张张满意的答卷和家长欣慰的笑靥。我深深地为这个职业感受着快乐和幸福。当然,我心中也埋藏着苦恼与困惑,那就是来自经济上的压力。

    我出生在一个普普通通的农村家庭,从小家境就并不富裕,只靠着几亩薄田来勉强度日,为了供我上大学父母倾尽所有,父母也不得不外出打工,长期从事重体力劳动让父母辛劳成疾,身体每况日下。我参加工作后,虽然日子过得还是很紧,但我很享受家庭的和睦和温馨。可突如其来的厄运却把我这个家折磨得面目全非。

    20xx年2月父亲因身体不适到住院治疗确诊为胰腺癌晚期,为了延长父亲寿命,让他有一丝活下去的希望,我东挪西借为他凑齐了手术费用,但术后效果并不理想,父亲的病情反复恶化,先后几次住进普洱市第一人民医院重症监护室,为了给父亲做进一步的治疗我更是债台高筑,而父亲勇敢地在与病魔抗争了一年多后,最终于20xx年8月1日不幸病逝。

    现在家中已一贫如洗,除却新农合报销的10万元钱,家中还负债近20万元,母亲又体弱多病,经常住院。夫妻俩微薄的工资收入实在无力负担这高昂的医疗费用。每每想到这些,心情就变得沉重。衷心地希望我的困难情况能够符合申请救助的条件,请领导仔细考虑本人的家庭困难给予批准。

    本人将不胜感激,将一如既往地热衷于教育事业,为我们的教育事业无怨无悔地奉献终生。

    此致

    敬礼!

    20xx年x月x日

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇十二

    尊敬的系领导:

    您们好!

    本人为20xx级人文1班班主任。20xx年9月担任班主任至今,从事班主任工作已满三年。

    担任班主任以来,本人和学生一起成长,在班主任工作中,始终本着对学生负责的态度,始终不变的真心从教。正如领导们常说的那样,班主任工作是份良心活,三年来我越来越深切的体会到了这句话的深意。

    担任班主任已经三年零三个月有余了,我帮助学生解决了生活上思想上的各种问题。如今20xx级人文1班已经成为一个具有较强凝聚力的`班集体,荣获了两次市级优秀团支部称号,同时有四名学生获得了自考本科证书,有六人获得了计算机黑龙江省二级证书,有七名同学获得了国家计算机二级证书。

    三年来我和学生们一起委屈得流过泪,一起兴奋得在寒冷的雪地里开运动会,还记得20xx年的学生参加入学以来的第一次拔河比赛,学生对我的期待和我意外的出现。我永远都记得学生远远望着我时,眼里流露的期待和兴奋,那个时候我第一次感受到了亲人之外的期待和需要。

    三年来本人获得过了优秀党员的荣誉、获得过转化后进生先进个人的荣誉,我也知道,领导们认可我的工作,但是遗憾的是我一直都没有获得过“优秀班主任”的荣誉。

    我并不迷恋荣誉,但是却对班主任的荣誉有着期待,我认为“优秀班主任”是对我班主任工作的总结和认可,同时也是一种激励,激励我无论在哪个岗位,无论做什么性质的工作都一直坚守信念不断向前。

    综合以上的种种原因,本人诚恳地希望系领导能够考虑我的申请。当然如果没能获得“优秀班主任”,我也不会改变一直以来的工作态度,我会继续坚持,不断的努力。我感激领导给与我的帮助和对我的栽培,我将努力工作,无论在哪个岗位,无论什么性质的工作,我都始终不忘自己来自人文专业,班主任的经历让我成长,班主任的工作让我成熟,也不会忘记自己曾经收获的,来自人文专业全体教师的鼓励和祝福。

    日期:20xx年xx月xx日

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇十三

    xx教育局领导:

    本人是闾井学区教师,吕xx,男,汉族,xx年xx月出生,现年xx岁,大专学历,中学二级教师。本人7月毕业于陇西师范,9月参加教育工作,教龄9年。

    九年多年来,我先后在茶埠中学、茶固小学、鹿扎小学任教过。在这十余年的从教生涯中,本人始终以一名优秀人民教师,始终把工作放在首位、把学生放在首位,爱校如家、爱生如子,从不计较个人得失,脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨,认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责和义务。

    九年多风风雨雨,九年多呕心沥血,九年多孜孜不倦,我把自己的青春与热血都献给了学生,献给了伟大的教育事业。八年中,我教过近千名学生,他们中的很多人都踏上了工作岗位,成了国家的栋梁之材。教师是一个平凡的`职业,我选择了平凡,为了这份平凡,我奉献了自己,我心中无比的荣耀。

    九年多的教师工作,加之各种事情,我患上了重度抑郁症,虽然我努力了、尽心了,但觉得自己力不从心。

    本人特向上级领导提出申请病休,请给予批准为盼!

    xx月xx日。

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇十四

    尊敬的校领导:

    您好!

    我是xxx,从事教育事业已经五年了,这五年对于我来讲还是珍贵的五年,这次却来辞职,五年了一直在为这个事业付出,每一天我都在想着怎么去把学生们教育好,怎么样的讲课更有效率,我也知道这是我们今后的一个努力方向,作为一名教师我的职责就不必要说了,我还是觉得这些东西是很有必要的,这五年来我兢兢业业,从毕业的到现在,从我选择了xx小学到现在,我一直没有后悔过,毕业后就在这里任教作为一名教师我还是很以这个为荣的,自己有过这么一段经历很美好,可是因为种种原因我不得不为自己考虑一下了,这已经不是自己纯粹喜欢这个工作就可以一直在这里工作的了。

    我是去年结婚了,这对于我跟我的家庭来讲都是一个恨大的变化,我一直都不觉得这会影响到我的工作,我也觉得自己会一直按照这个样子发展下去,可是我的真的错了,结婚之后我要考虑的东西多了,自己已经不是一个人,不是那种随心所欲的心态了,我自从做了教师这个职业之后,自己的工作问题我其实是没有想过的,自己一个人的时候觉得还是没什么问题,各方面都还行,能够维持下去,不管是生活还是开支,我一般不会想很多,一直到了结婚之后我也没有多虑什么,我还是觉得这没什么,不过那是一开始的时候,自己结婚了之后一开始觉得什么。

    一直到了后面自己慢慢的发现这点工资,对于一个家庭来讲真的是不够,自己也结婚了,不说今后生活熬多么多么的富足,我作为一家之主的责任重大,结婚之后开支就大了,这不是可以去控制的,我觉的不应该有意的去降低自己的'生活水平,或许一开始能够坚持,但是时间久了就一定会抱怨,我觉得这是很关键的事情,自己的工资一定不能够停留在我们目前的水平了,因为我也慢慢的感觉到的危机,感觉到了经济带来的压力,作为一个男的我必须去想这些事情,这也是对家庭负责,今后我的方向或许不是教育行业,但是这五年一定是我今后人生重大的一笔。

    尽管也要离开了,我的也一直在做好这些准备,本想着在开学的时候提,但是我觉得自己应该早做准备,这个学期也已经结束了,我的做这个决定也是想了很久,在放学之后跟您提这件事情我觉得这还是相对合理的,今后的生活再也没有三尺讲台,也没有粉笔为伴,但是这一直存在于心,请领导批准我的辞职!

    辞职人:xxx。

    20xx年x月x日。

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇十五

    尊敬的领导:

    我于20xx年9月通过“特岗计划”,来到贵州省织金县三塘中学。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

    我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

    在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的`古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持。正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

    现在我特向各位领导申请继续留用,请批准为谢。

    申请人:陈祖扬20xx年7月11日。

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇十六

    尊敬的学校领导:

    因本人有孕在身,预产期x月底,现因身体需要申请回家休息,调养身体,特向领导申请办理请假手续,请假时间为x个月。根据国家及学校相关规定,正常产假为90天,晚婚晚育增加15天,我现特向学校申请x月x日正式休产假,预计从x月x日——x月x日,请予批准为感。目前本岗位的.工作已移交给x领导对我的关心和照顾。

    特此申请,望领导审批。

    此致

    敬礼!

    日期:20xx年x月x日

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇十七

    亲爱的学校领导:

    您好!

    首先,我要对你的辛勤工作致以深深的敬意,衷心感谢你在百忙之中阅读我的自荐信。我是幼师钢琴幼师的学生。本人在xx年入学就读学前教育,将于xx年7月取得毕业文凭。鉴于实践知识在幼儿园的重要性,我在学习的同时努力提高自己的综合素质。最近,我了解到贵公司正在寻找人才,我相信我的五年学习完全胜任这个职位。

    从高中开始学就是老师,一边当模特。我很清楚,作为一名幼儿教师,我必须具备非常专业的理论知识和专业素质。在校期间,我努力学习专业知识和基本技能。我的选修课选择了幼儿园管理和儿童钢琴伴奏,这样可以从另一个层面对幼儿园有更深的认识,对作为人民教师的责任和义务有更深的理解。

    孩子是祖国的未来和希望,是朝阳。正因为如此,要求我们具备扎实的专业知识和优秀的教师素质。从入学开始,我就开始规划自己的人生,努力培养各方面的综合能力。我选择学前班专业是因为对这个专业有很好的`兴趣,对孩子有特殊的感觉。另外,钢琴和舞蹈是我的强项,学习期间多次参加各种校园比赛,成绩优异。

    我相信我很适合做幼师。我敢说,如果我加入你的公司,我不会让你失望,我会尽我所能为你的公司服务。如果有机会面试,我将不胜感激!

    求职者:。

    20xx年xx月xx日。

    教师申请考试申请书范文(18篇)篇十八

    尊敬的领导:

    一学期来,我工作认真踏实,在每一节课上课前,都要查阅大量的资料,了解与本课内容相关的知识点,然后进行细致地备课,而且不断对教学方法进行探索、反思,优化课堂教学,在愉快的教学中取得一定的效果。同时,也虚心地向其他优秀教师学习好的经验,好的教学方法,进而尝试着运用到自己的教学过程中。现就本学期的教学作一次简单的总结。

    开学初,本人对教材进行全面分析,对教材的目的、目标都进行了正确的把握。并根据二年级、五年级学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,合理地安排好学期教学计划。在对学生有了初步分析以后,各个年级的学生在接受能力,知识基础与兴趣上都是不尽相同的,所以我制定了不同的教学目标,一个学期下来,学生的整体音乐素质方面有了较大的提高(尤其在节奏上面),学生的音乐接受能力也增强了,使音乐教学取得了较高的质量。

    在教学中,学生开始时是处于一种被动状态下的,但教学毕竟是教与学的一个过程,在这个过程中学生应该是主动地学。整个教学过程中,学生应该是从“要我学————我想学————我要学”这一过程转变的。为了达到这个目的,一方面,我在教学模式上采用一些适当的发问,吸引住学生的注意力,并不断地对学生进行启发,诱发学生进行积极的思考;另一方面,我通过大量的实物展示与课件相结合,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学地优化。

    音乐教学中,在比较枯燥的欣赏和乐理课上,学生的兴趣比较低落,教学比较难开展。本人就大胆的在这些教学中加入适当的游戏表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性大大提高,课堂教学收到了事半功倍的效果。如:四分音符(学生用“走”来感知);八分音符(学生用“跑”来感知)。

    通过我的'努力,在这学期的教育局督导检查中,我的授课和教案都得到了优。当然,我在教学中也存在这样和那样的不足,但我会尽的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,从而更好的体现教育“以人为本”的思想,体现“生命教育”的指导思想。我相信,通过努力我在今后的工作会做得更好。

    以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合优秀教师评选资格,希望领导能给予我当选优秀教师的机会。

    此致

    敬礼!

    20xx年xx月xx日。

    教师申请考试申请书范文(18篇).docx

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