优秀作文要求作者具备优秀的思维能力和逻辑思维，使文章条理清晰，逻辑严密。小编为大家搜集了一些优秀作文的范文，希望能够给大家写作提供一些思路和启示。

小学生我最喜欢的文具范文（16篇）篇一

相信大家都有自己喜欢的东西，我也不例外。我喜欢的东西可多了!有美丽的音乐盒，四功能小闹钟……其中，我最喜欢的就是我的文具盒了。

我的文具盒是三好学生的奖品。形状非常想房车。两边都画着蛋糕，面包，苹果。“开车”的是一个有着紫色头发，穿着黄色衣服的小女孩，她要去干什么呢?哦!我知道啦，他一定是要去小熊超市买零食吃喽!她还说她最喜欢吃糖果呢!从这个小女孩身上，我看到了自己的影子。

铅笔盒是铁质的，是小米拉公司制作的。铅笔盒有两层。第一层有乘法口诀，有五个大大的字母。旁边还有一个帅气的小男孩，那这件，好像要去救谁;第二层的底是白色的，可以放写字时用的笔。

我在这个铅笔盒里放了很多东西：有钢笔，中性笔等。它们每天躺在铅笔盒中，很舒服。我用它们时，它们在履行自己的职责。

关于铅笔盒，我还闹笑话了呢：有一天，我在学校上学。可在交作业的时候发现铅笔盒不见了!哎呦!这可怎么办呀!谁知道中午回家的时候，我看到铅笔盒安然无恙的躺在我的书桌上，我真粗心!

它还能把我的孤独赶到九霄云外。有一次妈妈爸爸都没回来，但外面天已经黑了。我非常害怕，这时候看到铅笔盒上的笑脸好像对我说：“小主人，别怕，有我陪你呢!”我的心情就好了许多。

小学生我最喜欢的文具范文（16篇）篇二

音乐，给予人们欢乐；音乐，给予人们鼓舞；音乐，给予人们激情。音乐，是一支支催眠剂，伴着人们进入甜美的梦乡；音乐，是一枚枚催泪丹，让人们伤心痛苦，泪水滑落。音乐，这是个既陌生又熟悉的词，每天，人们都在倾听、都在欣赏。可是，到底有多少人能真正理解音乐，体会歌曲里蕴涵的道理呢？人们只知道好听便多听几次，不好听的歌曲听几遍便厌烦了。可我却不一样，有一首歌，让我百听不厌，百唱不烦，我深深地喜欢着这首歌。

说起我喜欢的歌，与长江有很大关系呢！那便是——《长江之歌》。

长江，是中华民族的摇篮，它为民族的繁衍生息做出了巨大的奉献，千百年来，一直被人们传颂。《长江之歌》便是歌颂长江的歌曲中最脍炙人口的一首。这首歌，唱遍了大江南北，无人不知，无人不晓。

这首歌，把长江比喻成母亲，她养育了中华民族千千万万的儿女，正如歌词所说：“你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女，你用健美的臂膀，挽起高山大海……”《长江之歌》气势磅礴，唱出了长江一泻千里的气势，也唱出了长江勇往直前、不曲不挠的气概。《长江之歌》还婉转动听，唱出了长江的宁静与温柔，恰如母亲轻抚婴儿时的温馨。

小学生我最喜欢的文具范文（16篇）篇三

歌，给人以快乐，给人以亲情，给人以温暖，给人以祝福。歌是美丽的花，以传播友情的鸿雁，似祝福的贺片，是欢乐的百宝箱，是爱情的指路者。有各种各样的经典老歌：张敬安、欧阳谦叔的《洪湖水浪打浪》，王萃的《歌唱祖国》，刘炽的《让我们荡起双桨》。有热情激昂的现代情歌：甜蜜的“两只蝴蝶”、亲柔的“爱你一万年”、沉重抒情的“一只披着羊皮的狼”。不过，我最喜欢的歌唱还是孟卫东叔叔谱写的《同一首歌》。

“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，”每当在什么地方听到这优美动听的声音，我幼小的心田便涌出一种激动，一种美好的童年回忆，一种再次欢聚的情感。这首歌之所以被传唱，是因为歌词感动了人们。“甜蜜的梦啊谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚的时刻。”表现出思念旧友难以抹去的情怀，诉说着童年的事。“水千条山万座我们曾走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻。”体现出分别后到处四海为家，听到旧时朋友的消息，不远千里的路再次相逢，彼此铭刻着笑脸在心中，因为这是最美好，最纯朴，又是最感动人的笑脸。“星光洒满了所有的童年，风雨走遍了世界的角落。”表现出回忆童年的快乐、美好和童年趣事，用拟人手法，更加衬托出离别深情。“在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多。”体会出相逢时的激动与泪水，和朋友之间说不完的旧事和浓浓深情。

我喜欢这首歌，因为它表达了亲情，友情，表达了离去多年，最终欢聚难以抹掉的泪和天长地久的浓厚深情。

小学生我最喜欢的文具范文（16篇）篇四

大家一定知道，文具盒对于每一个小学生来说，是一种常见的物品。在学习中，它是那么的普通，那么的常见，但是在我的眼里，它是那么的特别，那么的精致。

如果你问我最喜欢什么物品？我会毫不犹豫地告诉你：“是我自己的文具盒。”

虽然它很普通，跟别的文具盒没有什么两样。但是对我来说却有着特别的意义。

这个文具盒是在过春节的时候，爸爸送给我的。虽然不是特别漂亮，但是我感觉它时时刻刻在告诉我：只要坚持不懈，什么事都做得好。不要因为失败而放弃，因为失败是成功之母，爱迪生也说过：失败也是我所需要的，它和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的时候，我才知道做一件工作方法是什么。只要在失败上吸取教训，在同一个地方就不会再跌倒第二次。

这个文具盒是一个长方体，上面是深黄色，下面是淡黄色。上面的深黄色画着两只小熊猫和两只小白兔，小白兔和小熊猫上面还有一架飞机，它们戴着一顶小帽子，好像在哈哈大笑，也好像在说：“主人，主人，快来跟我们一起玩耍吧！”每当我心情不好的时候，只要一看见它们的笑容，就忽然一下子心情变好了。

我的文具盒里面是分三层的，最上面的一层放着语文必须要用的圆珠笔和胶，圆珠笔姐姐正在准备舞会，胶妹妹正在学习跳芭蕾舞。最中间的那一层放着数学要用的橡皮和铅笔，橡皮妹妹在梳着它的头发，铅笔哥哥看着它那乌黑亮丽的头。最下面放的是英语的必需品。如果我需要什么文具的话，就会把文具盒打开，然后再拿出我需要的物品。所以，这个文具盒使用起来是很方便的。

我喜欢我的文具盒，因为它不仅给我解闷，而且还给我带来了欢笑，也给我带来了方便，更重要的是给了我坚持不懈的精神。

小学生我最喜欢的文具范文（16篇）篇五

阳光总在风雨后，请相信有彩虹，在漫漫人生路上，难免跌倒和彷徨，但只要我们勇敢面对，就一定会成功！

那脍炙人口的歌词，让我感到似曾相识，那铿锵有力的旋律，让我感到心潮澎……漆黑的夜晚，这首歌如一束光，照亮了我！

一路上听着这首《阳光总在风雨后》的歌曲，让我掀开了去年的记忆……“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

记得2009年10月北京第三届中小学生跆拳道比赛中，原本信心十足的我以为能得第一，但却因为自己没有认真听从裁判要求与奖项失之交臂。虽然当时我很苦恼、沮丧，但是我没有因为自己一时的失败而气馁，而是依然每周不怕苦、不怕累、不怕痛的坚持训练。每天在家里，只要我学习累了，爸爸和妈妈就帮拿脚靶练习腿法，虽然练得很辛苦，但我还是坚持下来了。经过4个多月的集训，在2010年10月，我代表学校参加了北京市第四届中小学生跆拳道比赛，经过两天的激烈比赛，我终于获得了个人品势银牌，个人27kg竞技铜牌，以及与队友一起赢得了四年级组团体铜牌的好成绩。

从这首歌中，我懂得了一个道理，生活和学习中会有许多困难，人生难免受到挫折、打击和不如意，但只要我们多坚持那么一会会儿、多奋斗那么一下下，相信我们就一定会成功！

小学生我最喜欢的文具范文（16篇）篇六

原因一：制作精美。这支钢笔用铜来做的，大部分都是用白铜做的，只有笔头是用黄铜来做的，像一个闪烁的指挥棒。

原因二：笔尖不易损坏。这支笔的笔头大部分用黄铜抱着，有时候用很大的力气笔尖也不会分开，笔尖非常光滑，写起字来想鱼儿在水里游似得。

原因三：出墨均匀。这支笔出墨匀称，如果出墨太慢的话字就不能写快，如果出墨太快的话墨会渗透纸，而且墨迹也不容易干。如果你是刚刚开始写字的话最适合用这种笔了。

对了，刚才这篇文章就是用这个逼写的。

小学生我最喜欢的文具范文（16篇）篇七

“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落，一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”李叔同所作的《送别》，悠扬动听，富有诗歌的韵味，这是我最喜爱的理由。

我仿佛看到了，不舍的告别之后是否还有欣喜的相逢？而心中本就不曾离别！因为不管是天涯还是海角，我们仍是知心朋友。离别前尽饮一瓢浊酒，把我们在一起时的欢乐全藏心中，念念不忘。把剩下的快乐同时带给对方，应快乐地离别。今晚的梦，寒冷无味。我将离开了最知心的朋友。晚风轻拂着柳枝，远处，悠悠扬扬地传来悲残的笛声。它把我引进了优雅连绵的画界，夕阳山外山，芳草碧连天，通往深处的长廊，古典小道，被微风吹落下的零叶，飘忽地在半空飞舞，转悠，仿佛像一只只蝴蝶，把我带进了美丽的胜地。

我想：当我们长大后的生活中，都会遇到送别，其实，这只是为了更远大的目标而暂时的离开，“天下无不散之筵席”，有聚才有散，有散才有那么多的美好、温馨，就会有微笑的回忆，会觉得人生的每一段时光都值得我们珍惜。只要我们常沟通，就像人们所说的“海内存知己，天涯若比邻。”

深情的音乐里，隐藏着彩色点点；舒缓恬静的音符中，流淌着送别的浓浓情意，五彩的颜色间，呢喃着燕语声声，歌中有情，曲中有意。

小学生我最喜欢的文具范文（16篇）篇八

大伙儿一定了解，文具盒针对每一个中小学生而言，是一种普遍的物件。在学习中，它是那麼的一般，那麼的普遍，可是在我的眼中，它是那麼的尤其，那麼的精美。

假如你问我最喜欢哪些物件？我能果断地对你说：“就是我自身的文具盒。”

尽管它很一般，跟其他文具盒没什么两种。可是一件事而言却拥有 尤其的实际意义。

这一文具盒是在过年的情况下，父亲赠给我的。尽管并不是尤其好看，可是我感觉它每时每刻在跟我说：要是锲而不舍，啥事都做的好。不必由于失败而舍弃，由于失败是取得成功之母，爱迪生的发明也说过：失败也就是我所必须的，它和取得成功一样对是我使用价值。仅有在我明白一切做不太好的情况下，.我了解做一件方式方法是啥。要是在失败上汲取教训，在同一个地区就不容易再摔倒第二次。

这一文具盒是一个长方形，上边是深黄色，下边是浅黄色。上边的深黄色画着二只飓风和两只小白兔，小兔子和飓风上边也有一架飞机，他们戴着一顶小帽子，仿佛在开怀大笑，也仿佛在说：“主人家，主人家，赶紧来跟我们一起玩乐吧！”每每我心情郁闷的情况下，要是一看到他们的微笑，就突然一下子情绪变好啦。

我的文具盒里边是分三层的，最上边的一层放着语文课务必要用的圆珠笔芯和胶，圆珠笔芯亲姐姐已经提前准备晚会，胶妹妹已经学习培训跳芭蕾舞。最正中间的那一层放着数学课要用的橡皮擦和签字笔，橡皮擦妹妹在扎着它的秀发，签字笔亲哥哥看见它那乌黑的头。最下边放的是英文的必须品。假如需要什么文具用品得话，便会把文具盒开启，随后再取出我需要的物件。因此 ，这一文具盒应用起來是很便捷的。

我很喜欢我的文具盒，因为它不但帮我消遣，并且还给我产生了欢歌笑语，也帮我产生了便捷，更关键的是给了我锲而不舍的精神实质。

小学生我最喜欢的文具范文（16篇）篇九

在我家里，有许许多多的文具盒。不过，我最喜欢的还是十岁生日妈妈送我的那个。

文具盒呈长方体，是由粉红色与黑色组成的，盒盖上有许多精美的图案。画的是一只米老鼠，头上戴着一个粉红色的蝴蝶结，两只黑黑的大耳朵，正朝着我微笑呢！她敞开胸怀，双手展开，好像在拥抱大自然。

文具盒的第一层里放的是我的圆珠笔。第二层里静静地躺着橡皮和尺子，第三层中坐着的可是涂改带和涂改液两兄弟了。

当然，在生活中，文具盒也曾带给我许多帮助，可以说它是我的好伙伴。有一次语文考试，我被一道阅读理解题给难住了，我苦思冥想了好久，可怎么也想不出。这时，我看看文具盒，它仍旧立在那儿不动，好像是在鼓励我：“小主人，别泄气，世上无难事，只怕有心人，你只要多读题，多思考，轻而易举地就可以做出来这道题了！”于是，我又仔仔细细看了一遍题目，原来是我的粗心大意把题目看漏了，致使题目的意思也改变了。还好是文具盒提醒了我，不然我还发现不了错误呢。

每当我遇到烦恼、不开心的事情，只要一看见我的文具盒，都会向它倾诉我内心的感受与烦恼，这样我的烦恼也减轻了不少；当我一个人十分孤单时，文具盒就是我的身边好伙伴；而当我遇到困难很难解决的时候，一看看文具盒，它十分坚定，仿佛在对我说：“加油，你肯定能成功。”文具盒就这样鼓励我，这样陪伴我走过每一天，使我感到无比高兴。

小学生我最喜欢的文具范文（16篇）篇十

我有一个文具盒，那是爸爸在过节时送给我的。它是个身长二十厘米高九厘米，厚四厘米的汽车文具盒。

这个文具盒低下有四个可以滑动的小轮子，车身是红色的，里边坐着一个小人。这个小人正嘻嘻哈哈地向我招手，好像在队我说:“小主人，你快点过来呀！我带你去兜风。”里面是三层的，上面一层躺着我的铅笔，中间一层是我的圆珠笔，最下面一层放着我的橡皮，一套尺子和一个削笔刀。每当我要写字的时候，铅笔就跳出来为我服务。每当我写错字的时候，橡皮就蹦出来把我写错的字擦掉。我要画横线时，尺子就冲出来让我用它来画直线。

我喜欢这个文具盒的原因是:我每次考试没考好，垂头丧气的是侯，汽车文具盒就会安慰我说：“小主人不要难过了，失败是成功之母。更何况这只是一次小小的考试而已。这次没考好，不要紧，只要找出哪里出了问题，该正好，下次还有机会的。”每次听了它的话，我的烦恼便会烟消云散了。

这个文具盒天天陪伴着我，是我的好伙伴。我爱我的文具盒！

小学生我最喜欢的文具范文（16篇）篇十一

我有一个漂亮的文具盒，那是我生日的时候，好朋友红红送给我的礼物，我非常喜欢。

文具盒可漂亮了！粉色的.盖子上印着米妮鼠。瞧！它穿着天蓝色的连衣裙，像个小公主；头戴粉红色的蝴蝶结，像一朵小花。两颗黑葡萄般的大眼睛，水灵灵的，好迷人啊！它那小小的鼻子调皮地向上微翘着，让人情不自禁想去捏捏它。两只嫩嫩的小手向外扬起，仿佛要扑过来似的，旁边写着它的名字：minnie，身边点缀着鲜花。

minnie文具盒和我形影不离，为我的学习立下了汗马功劳，我们一起天天向上。啊！文具盒，你是我最喜欢的好朋友！

小学生我最喜欢的文具范文（16篇）篇十二

我有一个最喜欢的学习好伙伴——文具袋，这个文具袋是去年我过生日，我的一个同学送给我的。

它是由蓝、绿、黑、黄这四种颜色拼凑而成的。它的形状长长的，宽宽的，长20cm，宽5cm，它的身上有四个大字“英雄联盟，”还有一个竖起的大拇指图案，仿佛在对我说：“加油，小主人，你是最棒的！”有一次考试，我有一道语文题不会，我看到文具袋上的竖起的大拇指，仿佛在说：“小主人，你不要灰心，你一定能打败这只“拦路虎”的，我相信你！”我顿时就有了解决难题的勇气。

它不仅外表很酷，而且还是我们学习的好伙伴呢！

它的里面有三层，第一层，我们会看到铅笔小弟和钢笔大哥正在窃窃私语呢！第二层我们会看到橡皮擦妹妹在闭目养神。第三层有墨水姐姐在作着公主的美梦呢！

我的文具袋给了我很大的动力，我很喜欢它。

小学生我最喜欢的文具范文（16篇）篇十三

我最喜欢的文具是一个黄色的橡皮。它身材很胖，很饱满，就像一个胖娃娃。

橡皮在学习中是必不可少的。当写字写错时，就能找到它；当画图画错时，就能找到它；当书的封面脏了时，就可以用它擦上面的污渍。

橡皮就是这么平凡而不可或缺的东西。

我觉得，橡皮的一生是辉煌的，始终帮助人们奉献自己的生命。自从修正贴、涂改液走进我们的学习中，橡皮的作用是否消失了？不！比起修正贴、涂改液，我更常用的是橡皮，更喜欢的是橡皮。橡皮在擦错误时，会使卷面更干净，不会留下痕迹，但是修正贴和涂改液会留下很明显的痕迹。这就是说，有些人外表很平凡，但是默默帮助别人解决困难。有些人却整天吹嘘自己，炫耀自己的功劳。

我喜欢橡皮的品格，帮助别人，奉献自己，毫无怨言。

小学生我最喜欢的文具范文（16篇）篇十四

妈妈给我买了一个文具盒，它有四个按钮:第一个按钮轻轻一按，蹦出一个削笔机;第二个按钮轻轻一按，蹦出一个放刀片的地方;第三个按钮轻轻一按蹦出一个翘笔的东西;第四个按钮轻轻一按蹦出一个放橡皮的地方。还有两个夹层：第一个夹层可以放铅笔，第二个夹层可以放彩笔。每个星期我都要给我喜欢的文具盒擦一擦，不把它弄脏，更不要把它弄丢，因为它已经成了我最好的朋友。妈妈说;“要好好学习，长大了为祖国效力，孝敬妈妈、姨妈、爷爷和婆婆。”

小学生我最喜欢的文具范文（16篇）篇十五

在我五岁那年，爸爸在武汉的国际动漫展的展厅里买了一个火影忍者的文具盒，这是我最喜欢的礼物。

文具盒的背景看上去很劲爆。表面画着一个三人组合，最前面的是鸣人，他摆出一副好像射出螺旋丸似的姿势。鸣人的左边是左助，他嘴里叼着一个飞镖，两只手里还拿着一排飞镖，好像要万镖齐发似的，最后一个是位女生：小撄！有人好像感叹了，小女生也能当忍者？对此我的回答是：“是的，在忍者里，女忍者也有很多。”她拿着匕首气势汹汹的，向你走过来。

再来说说它的功能吧。我的文具盒有三层，第一层可以放许多笔与橡皮，在板上可以架书，右下角的地方是卷笔器。第二层和柜子一样，但是需要弹出来，在火影忍者的画面上有一个小小的按钮，只要你一按，文具盒自然就打开了。那里放一些小本子，是买文具盒是送的。最后一层可以放一些尺子，外面还有温度计，用处可多了。这个文具盒很耐用，我已经用了四年了。这四年，它陪我度过了最美好的时光。

小学生我最喜欢的文具范文（16篇）篇十六

这个铅笔盒是用塑料制成，大部分的颜色是天蓝色，像天空一样湛蓝。上面还有许多黄色的小星星做点缀，显得格外好看。

它最大的特点是它有指纹锁，上层还放了我的小秘密，所以只我才能够解开。别人觉得没什么用，但是我觉得非常实用。它还与我有一个小故事。

有一天，一个放学的傍晚，我在班里进行考试，考完试，等老师批改完后，我惊喜地发现我考了满分，后来老师就将铅笔盒送给我，这是老师的一份心意，让我继续努力。我非常喜欢这个铅笔盒，就算它非常非常旧，我也珍爱它，因为它充满了我满满的回忆。