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    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇),幼儿园,19篇

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)[ 评语寄语 ]

    评语寄语 发布时间:2024-05-01 23:09:26 更新时间:

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    简介:

    教案的编写应该注重对学习目标的明确和操作性的体现,以帮助教师更好地指导幼儿的学习。接下来是一些优秀的幼儿园教案范文分享,供教师们参考和学习。幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇一 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家

    以下为本文的正文内容,请查阅,本站为公益性网站,复制本文以及下载DOC文档全部免费。

    教案的编写应该注重对学习目标的明确和操作性的体现,以帮助教师更好地指导幼儿的学习。接下来是一些优秀的幼儿园教案范文分享,供教师们参考和学习。

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇一

    父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。

    6月16日父亲节可以开展“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

    活动目的

    1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

    2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情

    活动内容:到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

    1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

    2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

    3、手工区:与爸爸一起做模型

    活动目的:

    1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

    2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

    活动对象:中班全体幼儿、家长及老师

    活动时间:2015年6月21日。

    活动地点:1、各班活动、2、幼儿园操场。

    活动准备:歌曲录音带、彩色花。

    活动过程:

    1、各班活动:社会:《爸爸的手》

    2、室外游戏:

    亲子游戏:

    1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

    2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。

    3演唱歌曲《我的好爸爸》。

    4给爸爸献花。

    结束部分:

    师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

    活动目标:

    父亲节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。

    活动准备:

    1、为幼儿准备各种颜色的'彩色纸

    2、记号笔若干

    活动过程:

    1、教师提出活动主题:

    教师:父亲节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?

    2、幼儿分组商讨采访主题

    效果分析:对于父亲节的话题,孩子的想法真是太多了。

    他们的打算有:

    1、采访爸爸,了解爸爸的有关信息。

    2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时侯的信息。

    3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。

    4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。

    5、采访爸爸的工作,并进行统计。

    6、采访小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

    7、了解父亲节,孩子想送给爸爸的礼物。

    8、收集爸爸的照片,并举行“爸爸照片展”。

    9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比,看谁帅。

    接着,孩子开始自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题,而后,小记者开始行动了。

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇二

    尊敬的家长们:

    平日里有太多的语言来描写母亲,却很少提及父亲。20的父亲节如期而至。父爱深沉、父爱如山。在我们的生活中,有的父亲可能是和蔼可亲的,有的父亲可能是威严的,有的父亲可能是喜欢批评的,有的父亲可能是善于鼓励的。不管您是属于哪种类型的父亲,不管平日里您是什么身份职业,在父亲节即将到来的日子里,爸爸们,请暂停繁忙的工作,让孩子陪你尽情的度过一个难忘的节日吧!

    为庆祝父亲节的到来,更为了增进孩子和爸爸之间的感情,我园将于本周开展父亲节快乐体验活动,特邀各位孩子的爸爸来参加,希望各位爸爸能准时参加。预祝每一位爸爸节日快乐!

    具体安排如下:

    xx园:周三下午4:00——中班级部。

    周四下午4:00——小班级部。

    周五下午4:00——大班级部。

    xx园:周三下午4:00——小班级部。

    周四下午4:00——中班级部。

    周五下午4:00——大班级部。

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇三

    【活动过程】。

    1、送给爸爸礼物。

    2、亲亲爸爸说说悄悄话。

    亲子游戏:

    1、亲子接力赛。

    2、游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。

    2、袋鼠跳。

    六个幼儿一组,爸爸在对面等待。

    3、顶球走。

    游戏方法:

    幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。

    4、集体亲子舞蹈《火把节》。

    4、全体合影。

    5、活动结束。

    【教学反思】。

    父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇四

    群爸力量大(拔河)参加人数:32人(每班各10人)。

    将爸爸们分成两队,以3局2胜的方式决出胜负,获胜的获得团队冠军,其次获得亚军。

    老爸,向前冲(滑板车)参加人数:16人(每班各8人)

    将参加的爸爸分成四组进行,爸爸匍匐在滑板上从起点线出发,用手支撑地面向终点滑行,按时间记录前8名为冠军,后8名为亚军。道具:滑板车8个。

    我的老爸最海量。

    参加人数:16人(每班各8人)

    在规定1分钟内,畅饮温开水,在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军,其他为亚军。

    我的老爸力气大(扳手腕)参加人数:16人(每班各8人)。

    爸爸们两两相对坐于桌子旁边,将右手或左手放于桌上相握,听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方,以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜,胜利的为冠军,其次为亚军。

    我的老爸有力量(俯卧撑)参加人数:16人(每班各10人)。

    参加人员双手撑地俯卧,听到裁判的口哨声做俯卧撑,做得个数多的前8名为冠军,其他则为亚军。

    老爸,向前跳(跳远)参加人数:16人(每班各10人)。

    参加人员在规定的线上站好,听到裁判的口哨声纵身往前跳,跳得远的前8名为冠军,其他则为亚军。

    1、每个游戏均由爸爸参加,每个爸爸参加2个游戏。

    2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。

    3、安全第一,快乐相随。

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇五

    “尾巴”10―12条(可以用布条,丝巾,手帕等)代替、跑道5―6条、起点与终点做好标记、音乐《狐狸叫》。

    1、每条跑道一组家庭,共五组或六组(可根据幼儿园场地情况来定),每人身后裤子上别好一条“尾巴”。

    2、音乐(狐狸叫)响起时,由家长追着孩子,在终点前要揪下孩子的.“尾巴”;

    3、从终点返回时,家长先跑,孩子在后边追,孩子需要揪下家长的“尾巴”,最后返回起点时,全部被揪下尾巴的家庭为胜。

    通过追逐的模式,锻炼幼儿对身体的掌控能力和灵活性。

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇六

    活动地点:中百仓储门口(尚隆地球村附近)

    活动内容:到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

    1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

    2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

    3、手工区:与爸爸一起做模型

    用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇七

    亲爱的家长:

    父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒;。

    父亲是一盏灯,给我们光明和温暖;。

    六月的第三个星期日,一个属于父亲的节日。正值父亲节来临之际,百树天。

    使城幸福时光双语幼儿园特此举办“父爱如山,父爱似海”的亲子活动,这是一。

    个难得的父子、父女沟通交流的机会。通过此次活动,启发孩子对父亲的敬爱与。

    感激,增进父亲与孩子之间的感情。

    【活动时间】:6月19日上午8:30——10:30。

    【参加对象】:全园所有员工,幼儿,幼儿爸爸。

    【活动流程】:

    一.8:30:爸爸请入园,前往指定地点,宝宝班、小班班家长在一楼手工。

    室,中班、大班家长在二楼多媒体教室。

    二.9:00:活动准时开始。

    三.9:10:全园孩子表演亲子操。

    四.9:30:温馨环节(给爸爸送礼物)。

    五.9:40:爸爸分别去各班进行游戏活动。

    六.10:30:爸爸户外拔河比赛(视情况分组)。

    祝福天下的父亲健康、快乐!

    xx双语幼儿园。

    20xx年6月15日。

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇八

    6月的.第三个星期日是一年一度的“父亲节”,为了能够让我们孩子们感受节日的气氛,表现自己对爸爸的爱与祝福,我们班也决定进行一次主题活动。可是当节日临近的时候,我们老师还在构思,这群小宝贝们能通过什么方式或送个什么样的礼物给爸爸们呢?结果,灵感在我们与孩子的一次对话中萌生了!设计一块手表送给爸爸们!

    活动名称。

    送给爸爸的手表。

    活动目标。

    1、引导幼儿了解、知道6月的第三个星期天是父亲节,懂得热爱、尊敬爸爸。

    2、引导幼儿体验给爸爸设计、制作礼物的快乐及成功感。

    活动过程:

    一、导入:

    ――小结:爸爸为了我们的成长付出了好多好多,而为了表达我们对他的爱与祝福,今天让我们设计一块手表送给他吧!

    二、欣赏各种手表,了解手表的基本构造:

    1、欣赏课件“各种各样的手表”:

    师:下面我们先来欣赏一下老师收集的各款手表,寻找一下创作的灵感吧!

    2、了解手表的基本构造:

    师:我们来看看手表都是由那些基本部分组成的?(表面、表带・・・・・・)。

    三、教师讲解、示范:

    师:刚刚我们看了那么多手表,对它们也有了一定的认识,那么就可以创作了!首先要设计一面独特的表面(可以是圆形的、方形的等等),然后就是在表面的两头分段设计表带,并用线描加以装饰。

    四、幼儿操作,教师巡回指导:

    五、作品展览、评价:

    活动延伸:

    给爸爸送手表。

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇九

    活动宗旨:

    父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。6月18日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

    活动目的。

    1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

    2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

    活动内容:游戏,绘画,做手工。

    活动时间:20xx年6月18日16:00—19:00。

    活动地点:中百仓储门口(尚隆地球村附近)。

    活动内容:到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

    1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

    2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

    3、手工区:与爸爸一起做模型。

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇十

    每年6月的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会很少。在我国,父亲节远没有三八妇女节和母亲节那样为人们所重视。许多人甚至不知道有这个节日。为此,我园开展了为期一周的“爸爸,您辛苦了”主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

    在节日到来前夕,我园制定了切实可行的活动方案,并要求各班级分别制定班级活动方案,逐步实施。

    按照方案,大中班分别开展了自主活动和集体活动,取得了良好的效果。星期一:通过主题班会了解父亲节的由来;星期二和星期三:学唱歌曲《感恩的心》和改编歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗诵诗歌《父爱》;星期三:回忆小时候和爸爸之间的开心事,引导孩子说出“爸爸,我想对你说...”;星期四:绘画我心中的爸爸;星期五:亲手为爸爸做礼物。放学后请爸爸来接孩子,大班小朋友献上为爸爸画的画,中班小朋友为爸爸戴上奖牌;星期六、星期日:为爸爸做一件事,大班小朋友与爸爸共同完成《爸爸,我爱你》爱心卡片。

    最感人的一幕是在星期五离园时,我们组织幼儿在校门前为爸爸们表演歌曲,并送上自己亲手绘制的图画和戴上奖牌时,爸爸们十分感动。有的爸爸抱着孩子一个劲的亲吻,还不停地说:“谢谢!”这谢声中,有对孩子孝心的谢意,更有对幼儿园和老师悉心教诲的感谢。通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一课,让孩子们了解到母爱如海,父爱如山。能使他们更加珍惜家人对自己的爱,并尝试去爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。

    这次活动,更增进了幼儿与父亲之间了感情,许多家长不知道今年的6月17号是父亲节,当孩子告诉爸爸:“爸爸,6月17号是你的节日。”许多爸爸都惊讶的说:“是吗?还有这个节日呢。你不说,我还真不知道”。这次活动不仅让孩子亲近了爸爸,也让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

    亲子活动总结。

    此次的万圣节算是开展的比较圆满,每个人都参与其中,享受其中的乐趣!看到每个人脸上露出的笑容,自己也是很开心的!此次万圣节活动可以从以下几个方面总结:

    (一)首先是万圣节的活动策划,策划是三个人共同讨论得出的,策划的很不错,不过在后面的实施中,我和小李老师可能没有沟通到位,自己基本上没有参与到万圣节的活动中,可能也是自己太胆小了。还是没有自信去迈出那一步。

    (二)在活动的道具上,比如横幅,游戏道具,游戏奖品等等,也是在李老师的帮助下完成。还好在游戏中道具还是够用。说到游戏,此次选择的游戏还是比较新颖,小朋友们和家长都参与其中,享受游戏带来的欢乐。

    (三)在活动的进行中,特别是走秀环节,多亏了李老师救场,此环节才得以继续。还不懂得随机应变,对突然发生的情况不知道该怎么办,另外就是,因为没有两手准备,所以在播放背景音乐时卡住。所以,在以后组织活动时,应该要设想每一种可能发生的状况,并对此状况提前做好相应的准备。在临场救急方面还需要努力。

    (四)在制作南瓜灯的时候,虽然有提前发短信通知家长带小刀,但是有的家庭还是没有带,自己没有提前准备备用的小刀,对于垃圾袋,自己也没有考虑到,多亏了小李老师带来的垃圾袋。在这些方面,自己考虑不充分。以后再这方面还有待加强。

    总之,通过此次万圣节,发现自己的很多不足,自信心方面,临场救急方面,准备东西方面,考虑事情方面都需要很大的提高!希望下一次活动自己能有所突破!

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇十一

    父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过"父爱如山"活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

    1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。

    2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

    画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣。

    6月11日:召开班主任会议,部署活动安排。

    活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况具体实施。

    6月12日:下午各班召开关于"关心孩子他爸"的妈妈座谈会。6月13日:中午,召开老师们的"关心老爸"的座谈会。

    6月14日:幼儿绘画"我来画爸爸"。

    6月15日:布置画展。

    6月16日:老爸,看你的。

    1.教师讲故事(父亲节的由来)。

    父亲节是由美国人约翰〃布鲁斯〃多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑,无微不至地关心着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的善良与伟大。她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰,做父亲的也应该像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的生日,每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动,便采纳了这一建议,只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年,在各方的强烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全国性的节目。目前,这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天,子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。

    幼儿为爸爸唱首歌,例如《大头儿子小头爸爸》。

    2."力量老爸"。

    父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与"我是好爸爸"的评选。

    3."爸爸擂台"。

    4."角色反串"。

    本环节要求爸爸扮演妈妈,限时2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与"我是好爸爸"的评选。

    5."亲情对对碰"。

    本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与"我是好爸爸"的评选。

    a:"骑大马"宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。

    b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

    6.请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。

    7.按积分评选出"我是好爸爸"获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇十二

    我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。

    1、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

    2、知道父亲节的`由来。

    1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。

    1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;。

    2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐。

    2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇十三

    活动准备:呼啦圈若干个(每组两个呼啦圈)、音乐《甩葱歌》。

    活动过程:

    1.教师根据园里情况自行分组,每组人员准备两个呼啦圈,尽可能让爸爸和幼儿共同参与。

    2.游戏开始,幼儿跳入第一个呼啦圈内,爸爸手拿第二个呼啦圈放在幼儿前方,爸爸再由幼儿脚下从头顶把呼啦圈取出,拿在手中,幼儿再跳入第二个呼啦圈内,同时爸爸再把第一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,使幼儿能向前方行进,依此类推。

    3.幼儿跳到终点后,互换角色,让爸爸再跳回来,爸爸帮幼儿一起拿着呼啦圈放在前面供其使用,依此类推,先到者为胜。

    活动寓意:

    平时工作繁忙的爸爸们很少有时间和孩子一起进行亲子沟通和互动游戏。通过跳圈圈的游戏,不仅增加了两人之间的情感和默契,同时也锻炼了相互合作的能力。

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇十四

    1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

    2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

    3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

    4、体验节日的快乐氛围。

    歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

    幼儿配乐朗诵:

    父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

    父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

    师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

    1、表演《感恩的心》

    2、演唱歌曲《我的好爸爸》

    3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

    5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

    小百科:父亲节这天,我们在思考、我们在表达对父母的敬爱之心是无可比拟的,当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上苍所赋予他的负重角色,当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时,不妨反省一下我们是否爱我们的父亲?像他一样曾为我们无私地付出一生呢。

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇十五

    一、时间:

    二、地点:园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

    四、活动目标:

    通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

    有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

    五、活动准备:

    请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)。

    1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;。

    2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;教师向幼儿介绍父亲节的来历。

    3、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

    4、幼儿唱"父亲节"的歌曲;。

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇十六

    引导语:幼儿园父亲节亲子活动。父亲节就要到了,对于父亲这个形象我们总有自己很深最亲的感触,但归根结底,父爱总是伟大的,而父亲也是伟岸的,在这里,祝即将到来的父亲节快东。今天,小编为大家整理了关于幼儿园父亲节亲子活动_活动方案范文,欢迎阅读与参考!

    每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。

    1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

    2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

    3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

    1.每人带一张自己爸爸的照片。

    2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的`职业。

    3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

    1.通过提问引出谈话话题。

    小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

    2.引导幼儿自由交谈。

    将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

    3.比一比。

    4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

    (1)配合挂图完整欣赏一遍。

    (2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

    (3)教师小结。

    我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇十七

    三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让孩子真正的意识到妇女的伟大,感谢我们的母亲。

    二、活动目标。

    1、了解三八妇女节的来历。

    2、为妈妈庆祝一次节日。

    3、知道母亲的伟大,夸妈妈、爱妈妈。

    三、活动准备。

    1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的.事。说说妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,知道妈妈的辛劳。

    3、建议:要让妈妈高高兴兴地过一个愉快的节日。怎样才能让妈妈高兴呢?可以做这样几件事:说几句妈妈爱听的话,要学会表达对妈妈的爱,别不好意思,比如说:“妈妈,我爱您!”“您是最好的妈妈!”“我的妈妈是世界上最漂亮、最能干、最聪明、最可爱、最坚强的妈妈。”这些词,不见得全用上,哪个词适合你的妈妈,你就说哪个词,你还可以想出最适合你的妈妈的形容词。可以主动帮妈妈干活,平时,妈妈让你的活,今天不用提醒,自己主动干。妈妈烦你做的事,一定不做。也可以和爸爸商量,和爸爸一起给妈妈买一件礼物。聪明的同学会提醒爸爸给妈妈过节。有可能的话,还可以动员爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。因为爸爸妈妈越团结和睦,你的家就越幸福。一个亲吻,一句“妈妈我爱您”,为妈妈捶捶背、洗洗脚。节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不开心;为妈妈做些家务劳动;给妈妈一个惊喜。做一些妈妈让你做你却没有做的事。

    四、活动过程。

    1、制造出温馨、感人的气氛。

    小朋友们,谁时刻激励着你学习、成长;失落时,谁来给我勇气,指引我走向阳光;成功时,谁来给我提醒,叫我别太张狂。(妈妈)当初,妈妈生你们是多么辛苦啊!我们要回报母亲,报答母亲。

    你们知道今天是什么日子吗?(三八妇女节)对了!就是国际劳动妇女节。

    2、送礼物活动。

    (介绍三八妇女节的来历)。在这一天,要过节日的当然是我们的妈妈、姥姥、奶奶。我们要给她们送上最美好的祝福,祝愿每一位妈妈、奶奶、姥姥(节日快乐!)为妈妈献上你们准备的鲜花和卡片吧,告诉她你爱她。

    3、讲述环节。

    提问幼儿:

    你的妈妈爱你疼你吗,她是怎么关心你,照顾你,为你着急上火等等。

    你喜欢妈妈什么,你的妈妈怎么可爱,你怎么心疼妈妈的?

    能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗?

    知道吗,有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿,一辈子记住要孝顺妈妈,孝敬父母,不惹他们生气。

    提问妈妈:

    你爱你的孩子吗?他不听话的时候也爱吗?为什么?

    能说一件宝宝最让你难忘、感动的事吗?

    你最大的愿望是什么?

    你们既是孩子的妈妈,也是妈妈的女儿。可要做个好榜样哟!

    提问姥姥、奶奶:

    您最大的愿望是什么?

    您是怎样关心、爱护您的孩子和孙女的?您爱她们吗?

    她们惹您生气的时候,您心里都会想些什么?

    能说说她们最让您难忘、感动的事吗?

    4、表演环节:为妈妈唱首歌。

    5、游戏环节:包饺子。宝宝喂妈妈,妈妈喂姥姥、奶奶。

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    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇十八

    1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

    2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

    【活动准备】。

    小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品。

    【活动时间】。

    6月15日下午4点30分。

    【活动流程】。

    一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品――扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

    二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,

    每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲――被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

    三、亲子游戏环节。

    1、梳头。

    玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

    2、袋鼠。

    玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

    3、我给爸爸穿鞋子。

    玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

    4、击鼓传花。

    玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

    四、结束部分。

    音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

    教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

    幼儿园亲子活动教案父亲(热门19篇)篇十九

    活动地点:各学习中心报名时间:5月25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。

    xxx幼儿园所有老师。

    场务一名管理现场道具活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

    活动主旨:让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

    活动前期准备:

    (1)通过海报的形式来宣传这次活动。

    (2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

    (3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,a4彩纸一包,30支小胶棒。

    (4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。

    活动过程:

    老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答,采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据ppt内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。(19:10-19:30)活动方式:

    亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。

    最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

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