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    专业课外拓展活动感想(模板21篇),专业课,21篇

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)[ 活动总结 ]

    活动总结 时间:2023-11-03 19:13:26 热度:111℃

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    简介:

    范文范本可以帮助我们理解和掌握文体特点、写作技巧以及论证方式等方面的知识和技能。为了方便大家写作,小编特意整理了一些范文范本,供大家参考,希望能够给大家一些写作上的启发。专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇一20xx年9月3日,在这炎热的天

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    范文范本可以帮助我们理解和掌握文体特点、写作技巧以及论证方式等方面的知识和技能。为了方便大家写作,小编特意整理了一些范文范本,供大家参考,希望能够给大家一些写作上的启发。

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇一

    20xx年9月3日,在这炎热的天气,金秋收获的季节,我们“熔炼团队,超越自我”拓展训练在我们张总的带领下出发了。虽然只有短短两天的时间,拓展训练给我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,我相信今后不管我们在何种岗位上,只要用心体会我们就能得到不同的人生感悟。

    我们到达训练基地,穿上军装,就要像一个解放军战士一样接受训练和战斗。第一个项目是组建团队。我们分为两队,每个队分别起了队名,制成旗,拟了口号,编了队歌,选了队长和队花。我是在雄鹰队,口号“飞得更高,看得更远”,队歌《凯润飞得更高》,队长何军锋,队花舒丹。别一个队叫海豹队,队长是张诚,队花是蒋娟娟。我们开始商讨和排练各自团队,更有凝聚力,更能凸出团结的力量。我们摆了一个鹰的姿势唱了队歌。虽然我们的主题有创意,但是歌声整齐,声音不洪亮。明显不够海豹队好,人数比她们多一个人,士气比她们低。这一局我们输给了海豹队。这一项体现了我们的团队精神。

    第二项是百米冲刺,我们在过钢丝绳,过得很快,但是由于队长的失误扣了10分,我们谁也没有责怪队长,而是更劲往前冲。跳过水潭的时候有很多个女孩子都落水了。她们没有放弃,更勇敢地重来,又其是向阳真是一个很勇敢的女生,摔了很多次,大腿都受伤了,都没有退缩,还是坚持完成任务。过绳木两个人为一组配合往前走,大大缩短了我们的时间。我们以最快速度完成了任务。证明了我们每个人的勇气可嘉,坚持的信念,团队合作精神。

    第三个项目是信任背摔,当我站在平台上,教官问我准备好了吗?我一点也不害怕,我相信队友们一定会把我接住的。当我倒下那一刻,在半空中我感到一丝凉意,当我被队友那温馨有力臂膀稳稳接住时,我感到从来未有过的踏实与信任。有点女孩子就有点害怕,我们就鼓励她,请她相信我们一定会把接住的。我们在下面接,她摔下来扎在我们的手臂上不管多么的疼也要把她接住。因为她相信我们,就一定要给她安全感。这个活动体现了信任与责任。在工作中也是如此,作为一个单位的我们要建立信任,真诚,加强我们各个部门的配合,提高我们的工作效率。

    第四个项目是领导与责任。教官就是用简单的数字代表口号。可是我们的团队中总是有人出错。凡是出错了全部由队长代替受罚。我们总共错了九次。两个队长被罚做了一百多个俯卧撑。这么多他们那能受得了呀?他们做得已经无力在做了,可是我们的教官还是让他们做。他们是因为我们的犯错才受罚的,我们却帮不上忙,心里真的很难受。有的女孩子还哭了。如果我们在工作中犯错了,受苦最大的一定是老板。如果我们在生活中犯错了,连累的一定是自己的父母。这个项目中联想到我们的父母为了我们的成长为出了多少的血汗。如今我们有了自己的工作,可能有了自己的家庭,已经为人父,为人母,有了自己的孩子,而你多长时间回家看望一次父母呢?此时我的泪水已经湿了眼眶,因为在我的成长过程中我做为一个儿子,一个朋友,一个同事做得真的不够。真的很感谢我们教官给我们上了人生中很重要的一堂课,它将教会我在今后的工作和生活中如何去感恩,如何去做人!它将让我们时赢刻用一颗感恩的心去善待所有人。

    第五个项目是孤岛求生。我们被分为不同的三个岛。盲人岛是所有人都是盲的,哑人岛是所有人都是哑人,珍珠岛的人都是健全的。要在规定的时间里把所有人都救到珍珠岛上,要不然全部都被淹死的。教官给了我们每个岛上一张纸上面都有任务。我是在珍珠岛的,我们这张纸上出了几道题给我们摆迷混阵。其实任务很简单,就是让哑人岛的人组成冲锋舟到盲人岛把所有的人都救到珍珠岛上。可我们只围绕这几道题来想。有一个同事大胆做法,才完成了这个任务。是谁也没想到的。所以,有的时候敢闯敢拼,决定了自身的命运。也要懂得珍爱生命。

    第六个是紧急集合。我们训练了一整天都很累了。晚上的十二点才睡觉,刚好在梦香中,突然一个哨子响起,马上从梦中惊醒。这是紧急集合的哨子声。马上从床上穿好衣服,飞步往外面跑。大家都在慌乱中跑去集合。我们的速度虽然快,可是明显不够海豹队快。这让我们体会了危机感。在那里集完合了,就解散了回宿舍睡觉了。回到宿舍后在床上躺了很久也没有睡着。可能是一下子惊醒了,搞得很难入睡吧。在那里数星星,尽快让自己入睡。

    第七个项是巨人梯。这是要两个人合作才能完成的任务。我知道自己的个子小,和我在一组的女生一定没有安全感。我要让她们改变这种想法。我要让她们知道我也是一个很有安全感的人。我要让她借助我的力量稳稳当当一步一步往上爬。我要像一个巨人一样,让她踏踏实实踩在我的大腿上,登上上一个阶梯。我也借助她的力量往上爬。只要我们手牵手就能心连心,共同完成坚巨的任务。这个项目中少了谁都很难完成任务。我们在工作与生活做事要互相合作与帮助。做起事来就会事半功倍。

    第八项是鄂鱼潭。这是一项由八个人组成一队站在梅花桩上过完一圈才算完成任务。我们在一起商讨方案,然后开始执行。所有人站在大概只有直径50厘米圆桩上,每个人只能站一点点,还要互相拉住对方保持平行不让掉下来。我却坐在中间让她们包围我,然后负责拿独木桥搭到下一个桩上。第一次由于队长没有站稳掉下去了,第二次由于谭主管没有和我默契配合掉了独木桥,第三次由于我没有调好自己坐的方向,用力不足让独木桥掉下去了。有了前几的失败总结出了经验。接下来就顺利完成了任务。我们的衣服全部被汗水打湿了。证明我们在这个项目负出多少的汗水。表现我们的队友团结互助,默契配合,意志坚强。

    第九项是毕业墙。也是最后的一个任务。全体人员不能借助任何工具和外力,在规定的时间里翻越4.2米高墙,才能全体毕业完成任务。因为时间紧迫,我们男队友一个个自觉的搭成人字梯,先让一个个高的男生先上,然后后面的就一个接一个地上。我们的男同胞每一个的肩膀都被踩红了,但是谁也没有在乎,还坚持完成任务。我是最后一个上的,我下面没有人帮我,我只能抓住我顶上去那个战友的脚。让上面的战友们把我们俩一起拉上去。我一定不能掉下去,我用自己顽强的体力抓住了上面的人的手,他们使劲的拉我上去。终于顺利完成最后的任务了。当我们站在毕业墙上欢呼的那一刻,看着战友们满头大汗的脸,红红的肩膀,我知道了什么是勇敢,什么是奉献,什么是大无畏精神,使我想起一首歌“团结就是力量............”我们为那些甘为人梯,为他们的勇敢,奉献鼓掌,感谢他们,没有大家的共同配合,我们最终不可能完成任务。

    我们组织新部门全体员工到位于广州长洲岛黄埔军校相邻的中国少年军校进行军事化拓展训练。对于这种两天一夜的军营拓展训练活动,在这个团队当中除少数人参加过类似的培训活动之外,绝大部分人还是大姑娘上花轿——头一遭。因此,对他们来说训练活动既是体验吃苦和耐劳,更是人生的一次历练和考验。我相信每个人都能从中或多或少地得到收获和感悟。下面我略谈一些个人的心得体会:

    1. 在训练当中,无论是男女老少、不管是管理人员还是普通员工,在团队中大家一律平等,积极参加训练和每一个项目的活动。虽然有个别女孩子掉眼泪,但谁都没有偷懒、叫苦、叫累或搞特殊,都在积极参与。最终没有一个人掉队,全部完满回归。

    2. 生产部门的员工虽然文化水平和综合素质比不上其它部门,但由于平时我们很注重对员工的行为规范、世界观和政治思想教育,因此在活动中他们不仅没有落后,也不甘落后;而且在积极主动、听从指挥、后勤劳动、遵守纪律等方面都更有明显地表现。

    3. 尽管每个人的人生经历和能力水平各有差异,但大家都在积极参与;面对困难大家群策群力,体现出优秀团队良好的合作精神。虽然有一个科目(叠罗汉翻布)没有过关,但大家没有轻言放弃。一直在用各种办法进行尝试;前前后后用了六、七个小时,后来由于体力和时间的问题;经大家讨论一致同意接受体罚代替。在人生道路上没有只有成功而没有失败的人,每个人都会经历和面临各式各样的挑战、磨难、失败和教训。只有经历磨练和失败的考验才能达到更高的境界;正可谓是千锤百炼方能成钢,不经风雨怎能见彩虹!因此,失败不可怕,关键是已经全力以赶就扪心无愧;而且放弃以后要总结经验教训,防止犯同样的错误;同时积聚力量迎接更大的挑战。这才是干大事人的魄力和水平所在。

    4. 对于每一项任务,首先是要明确目标和方向,选好领头羊,并且制定出切实可行的行动方案以及让每一个参与者都明白自己的职责、方向和目标,然后迅速行动起来。面对出现的困难和问题,要快速反应,调整战术,在最短的时间内以最小的代价获取最大的效果。这样才能得到事半功倍的结果。反而,未有目标计划先行动,表面上象是早起的鸟儿能多吃虫子,但实际上是欲速则不达。多走弯路,浪费时间,增加成本;结果是事倍功半。其次是遇到困难或问题时内部闹矛盾,起内哄;而领头的犹豫不决、当断不断,有如吃鸡肋一样吃之无味弃之可惜。结果是浪费时间,错失良机,影响军心。第三是切忌夸夸其谈,只会吹牛不干实事;对积极上进的人冷嘲热讽、围攻、甚至枪打出头鸟。另外,作为一个有水平的领头羊,既要倾听百家之言,更要有自己的决断力。要知道在紧要关头往往是真理掌握在少数派手里,如果这时有人敢于挺身而出,力排众议,那么一定要重视他的意见;忠言都是逆耳,良药都是苦口的。切不可人云亦云,大多数人说好就是好。有问题很正常,也不可怕;可怕的是谁都想当局外人,谁都想做老好人,谁都不想得罪人,对问题视而不见或不敢揭露,经常是你好我好大家都好,油瓶倒了没人扶,这才是最可怕的;其结局一定是一败涂地。唐朝李世民之所以能开创开元盛世,就是因为有象魏征、房贤龄这样敢于谏言的忠臣们。

    5. 对于一个优秀的团队,齐心协力是必备的要素。但是,大家都知道,木桶的装水量是由短板决定的。要想增加容量,就必须下决心更换短板。如果不尝试改变,那么不仅不能增加容量,而且长期下去还会让长板也退化,最终整个木桶都腐烂掉。因此,团队内部的团结是很有必要的,但提前是每个细胞都是健康和有活力的。否则,如果象癌细胞一样,还会影响到其它健康的肌体。

    6. 每一位管理者都明白,不同的管理对象要采用不同的管理模式。国家不能用企业的模式管理,企业不能用部队的模式管理。军队是强调绝对服从和无条件执行,但企业是突出以人为本、人性化管理。如果按照教官的说法,不要把下属当人看,要狠些,那么很有可能产生反效果。部队的士兵不能随意离开,当逃兵更会面临军事法庭的审判。但企业的员工是双向选择;如果太苛刻,那会留不住员工的。到目前为止,我还没听到世界上有哪一家成功的知名企业因为是军事化管理成功的案例。因此,石家庄拓展训练的知识可以学习和借鉴,但不能生搬硬套;否则会适得其后。

    暑假我参加了小记者班的cs军训拓展活动,我们坐车来到了一个美丽的草坪,也是一个茂盛的森林。虽然我们到这里不是来玩的,但是也一样的开心。

    就像是可以包饺子,真人cs等,还有一个短暂的晚会,都是十分快乐的。

    就拿cs说说吧!第一场我不知道还会打死自己人,于是就随便乱射,便射死了自己人,结果第一场就输了。

    第二场我们学会了隐藏,有的藏在草丛里,有的躲在树的背后。

    我们两人一小组,本以为自己队有4人生存下来,但是我们只有1个人生存下来了。

    最后玩的找宝藏也很有意思。军长让每个连的连长给每个连-发了一张地图,让我们跟着地图走,由于我们有好多人都看不懂地图,只好跟着会走的人走。

    我们是排在第二队开始走的,但是找到第一关已经落到最后一队了。第一关是学一种动物的声音或动作;第二关是给我们三张报纸,让我们连的人都站在上面,但是我们站不下,就想了一个办法,大的背小的。第三关是连长或政委在草坪里藏了十元钱让我们去找。最后我们放弃了,因为太难找了,我们找了大半个小时都没找到,再加上我还在捉虫子。(在点网 http://)所以我们用练30分钟军姿来代替。第四关是一个连长让我们去一堆石头里找一个紫色的宝石。

    这次虽然是军训拓展活动,但我并不觉得很累,还玩得开心极了!

    企业军训是提升企业执行力的一个有效途径,是企业学习部队高度的执行力、严明的纪律和吃苦耐劳的精神,也是对员工意志的磨练。也只有这样团结合作的精神,才能打造一个企业的超强执行力;才能使得企业迈向辉煌。一个企业即使有再好的决策,再好的经营理念,一旦没有强有力的执行是空谈,而高效的执行力,就可以很快的将企业的决策落到实处,这些就是我从军训得到的最真实的感悟。

    企业执行力和团队协作是企业管理中的一大难题,要想提高企业的执行力和团队协作,首先应该从企业员工管理入手。现代企业中,尤其是80后员工,自幼娇身惯养,在温室中长大,没有经受生活磨练,缺乏吃苦耐劳和团队协作的精神。而且,老员工出现了职业倦怠症, 因而企业团队缺乏生机和活力。

    军人以服从命令为天职!在企业,执行力是贯彻上级指示的体现!上级指示的执行情况是企业管理效能的体现,企业执行力强,那么上一级安排的工作就能顺利的开展下去,各项工作任务就能按时、按质、按量的完成,企业才能健康成长、兴旺发达!特别是国有企业,员工的自由散漫的思想严重,随心所欲!吃大锅饭,做多做少、做好做差一个样,工作任务不能完成,严重影响了企业的发展。所以,需要由军队铁的纪律的作风来培养员工良好的纪律性。军训,就是要引入和灌输军人的以服从命令为天职!的思想,来加强各级的执行力,来保证政令畅通,加强上级指示的贯彻力度。

    短短的几天里,解放军那种严格的纪律性和这种团结精神,让我感觉自己的心智受到前所未有的冲击,有震撼性的收获。刚去军训那天晚上,我发烧了,全身都很不舒服,但我那不服输的性格一直支撑着我,我终于坚持下来了。 一个有成就的人,都会有忍耐的决心,即使汗流浃背,也不能够掉一滴眼泪,任何事都要积极地面对,认定目标,坚持做好它,流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

    这一次的军训让我收获的是言而不尽的,相信对我以后的工作与人生都会有很大的帮助。我想,这次军训带给大家的不仅仅是|||吃苦耐劳、团结协作的精神,还有受用一生的性格的磨练。军训宛如一场风雨,是我们人生的一次深深洗礼,使同事之间懂得了互相帮助、互相鼓励,也更加增添了一份特别的情感。

    这次军训,从精神上振奋了各位员工,各个年龄层次的员工经受着烈日的考验,参训的员工没有一个请假、迟到和早退,体现了良好的纪律性。提高了士气,强化了员工的集体主义观念和团结协作精神,从个人意志力的锻炼到团队之间的协作,无不体现出红柳林矿业员工的工作作风和全新的精神面貌! 让我们共同迎接经济大发展的机遇和挑战。

    企业军训是提升企业执行力的一个有效途径,是企业学习部队高度的执行力、严明的纪律和吃苦耐劳的精神,也是对员工意志的磨练。也只有这样团结合作的精神,才能打造一个企业的超强执行力;才能使得企业迈向辉煌。一个企业即使有再好的决策,再好的经营理念,一旦没有强有力的执行是空谈,而高效的执行力,就可以很快的'将企业的决策落到实处,这些就是我从军训得到的最真实的感悟。

    企业执行力和团队协作是企业管理中的一大难题,要想提高企业的执行力和团队协作,首先应该从企业员工管理入手。现代企业中,尤其是80后员工,自幼娇身惯养,在温室中长大,没有经受生活磨练,缺乏吃苦耐劳和团队协作的精神。而且,老员工出现了职业倦怠症, 因而企业团队缺乏生机和活力。

    军人以服从命令为天职!在企业,执行力是贯彻上级指示的体现!上级指示的执行情况是企业管理效能的体现,企业执行力强,那么上一级安排的工作就能顺利的开展下去,各项工作任务就能按时、按质、按量的完成,企业才能健康成长、兴旺发达!特别是国有企业,员工的自由散漫的思想严重,随心所欲!吃大锅饭,做多做少、做好做差一个样,工作任务不能完成,严重影响了企业的发展。所以,需要由军队铁的纪律的作风来培养员工良好的纪律性。军训,就是要引入和灌输军人的以服从命令为天职!的思想,来加强各级的执行力,来保证政令畅通,加强上级指示的贯彻力度。

    短短的几天里,解放军那种严格的纪律性和这种团结精神,让我感觉自己的心智受到前所未有的冲击,有震撼性的收获。刚去军训那天晚上,我发烧了,全身都很不舒服,但我那不服输的性格一直支撑着我,我终于坚持下来了。 一个有成就的人,都会有忍耐的决心,即使汗流浃背,也不能够掉一滴眼泪,任何事都要积极地面对,认定目标,坚持做好它,流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

    这一次的军训让我收获的是言而不尽的,相信对我以后的工作与人生都会有很大的帮助。我想,这次军训带给大家的不仅仅是吃苦耐劳、团结协作的精神,还有受用一生的性格的磨练。军训宛如一场风雨,是我们人生的一次深深洗礼,使同事之间懂得了互相帮助、互相鼓励,也更加增添了一份特别的情感。

    这次军训,从精神上振奋了各位员工,各个年龄层次的员工经受着烈日的考验,参训的员工没有一个请假、迟到和早退,体现了良好的纪律性。提高了士气,强化了员工的集体主义观念和团结协作精神,从个人意志力的锻炼到团队之间的协作,无不体现出红柳林矿业员工的工作作风和全新的精神面貌! 让我们共同迎接经济大发展的机遇和挑战。

    对于军训,我有太多太多的感想,多到几乎不能用文字表达。有人说,军训是酸甜苦辣的结合;也有人说,军训是对身体的折磨。而我想说:军训就像是一块儿磨刀石,而我们,是待磨的刀,军训之后,我相信,每一把刀,都会更加锋利,更加闪闪发亮。正如临行前,妈妈告诉我的:如果你能把军训挺过去了,那我相信,再大的困难,你也能克服。

    军训教会我太多太多,比如怎么去珍惜,怎么去尊重,怎么去生活,更重要的是,怎么去坚持。

    在军训中,我们坐着的时候,我们通常想躺着,而站着的时候,又通常想坐着,可当单脚站立时,我们又只渴望双脚着地了。可我们为什么不学会知足一点儿呢?在站着的时候,想想单脚站着的辛苦,那么站着不就变舒服了?而坐着的时候,为什么不想想站着的累?那样比起来,坐着不就是享受了?所以,只要我们学会珍惜现在的,就会更轻松快乐,而这些,都是军训教会我的。

    我想,在军训之前,我们之中的很多人都要求过别人尊重你吧?而这个“别人”所指的,有可能是父母、老师、或者朋友。可是,我们是否去想过怎样去尊重别人呢?在军训后,我们知道,别人在对你讲话时,你不认真听,那是对别人的不尊重;别人在很严肃的处理事情的时候,而你并不严肃对待,也是对别人的一种不尊重。这种不尊重在生活中有太多太多。而更重要的并不是这个。而是军训让我们明白了,在要求别人尊重自己之前,我们必须先学会怎么去尊重别人。

    大概同学们都是家中的“唯一”吧?不会这个,不会那个,衣来伸手,饭来张口。而在校军训,我们什么都必须靠自己。不仅这样,时间上的限制,更令我们慌乱不堪。第一次上早操的时候,有没穿袜子的,有没时间梳头的,乱七八糟的事情,让大家筋疲力尽。可是在经历过无数个第一次后,我们就长大了,学会了怎么去生活。而这些,都是我们军训后的生活。

    军训,磨练了我们的意志,让我们彻底的体会了“只要功夫深,铁杵磨成针”,就如站军姿的时候,再不舒服也不能动,再氧也不能抓,度秒如日,而当教官叫我们停的时候,我们才发现,原来自己是可以坚持的。于是,在心中暗下决心:从今天起,坚持到底,决不偷懒!

    军训,教会我们好多,告诉我们好多,这一定会让我们在以后的学习生活中,受益匪浅。

    上周末去新乡辉县回龙景区拓展训练,以下是心得体会。

    说起这个景区,这里要先认识一个人:张荣锁。

    张荣锁,男,第十、十一届全国人大代表、中共河南省辉县市回龙村总支书记。2002年cctv感动中国人物。颁奖辞:他已经拥有了财富,但他心里装着还在贫苦生活中的乡亲,他已经走出了大山,但他还想让所有乡亲都能够走出与世隔绝的山崖,他成就了一个多少代人未能实现的梦想,他拿出愚公移山的执著和勇气劈开了大山,在悬崖峭壁上为乡亲们开凿出通往外面世界的大道,更在人们的心中打开了一扇希望之门。它结束了一段贫困的历史,开创出一种崭新的生活。

    从进入景区的那一刻,我这个也是在太行山里长大的人就感受到了这条致富路的震撼,也明白了不允许外界车辆进入景区绝不仅仅是经济利益原因,更多的是因为这条路太险了。全是悬崖峭壁上开出的路,几十米一个急弯,还有一个前几天刚发生的塌方正在抢修。20分钟后车把我们带到了海拔1500米处,我们就住在这里接受了一次身体上和精神上的洗礼。

    拓展训练无外乎是培养团队意识,提高每个队员的组织协调能力和自信心。实话实说,来之前我一直认为与其训练还不如给大家自由活动时间放松心情,游山玩水。但随着训练项目的展开,我越来越感受到了训练的必要性,而且训练结束后几乎每个人都觉得不虚此行。

    首先是军训,这个不用多说,既然是团队,言行一致很重要。军事训练是一种最简单实用又能尽快提高凝聚力和纪律性的方法,这个阶段最重要的意义就是让每个队员明白:我们是一个团队!我们有铁的纪律!我们有充足的战斗力!

    七巧板项目模拟一个企业中的几个部门,利用有限的资源,在有限的时间内运用科学合理的策略让资源最有效得到利用,让各单位效率最高,最终完成各单位的任务以及整体任务。这个项目给我最大的感受就是:任何工作都需要通过沟通、合作、信息共享、资源配置、高效思维和科学决策,做到这几点,看似不可能完成的任务其实并不难。这个项目虽然我们小组得了满分,但全队整体任务分数较低,主要原因是各小组之间沟通的不够,只了解自己的任务,不了解其他伙伴的任务,资源利用率不高,效率低下。

    信任背摔这个项目主要目的是通过身体接触打破人与人之间的隔膜,增强团队凝聚力,培养个人的自信心。信任=自信+他信+信他。我的理解是:做任何事情,遇到困难时首先要有战胜困难的信心,相信自己可以完成任务,这是自信;通过自身努力和必要的能力、合理的方法完成任务,从而让别人信任你,这是他信;在需要别人的帮助时,基于合理的方法和足够的能力,充分相信你的伙伴和团队,这就是信他。能做到这三点,一个团队就是充满信任的团队,这样的团队能克服困难完成一切任务。信任是一种力量,自己信任自己,自己信任别人,别人信任自己这三者不是孤立的,而是同时存在的。

    悬崖速降无疑是这次训练最刺激的项目,这个项目属于个人超越项目,内容是自主控制绳索从高空下降到指定最底部。通过认真学习动作要领,提高对事物的自主控制力,体验极端环境带来的挑战,增强自我控制能力与决断能力以适应存在巨大压力下的外部环境,克服心理恐惧感,建立突破自我、挑战困难的自信心与勇气。我在最高处确实也犹豫过,心里忐忑不安,但最初的一段下来以后发现其实并不难。空中站立、腾空、下降,耳畔是呼啸的风声,眼前是迅速掠过的岩壁,而手中紧握的只有一根直径10毫米的绳子……只有拥有最大的勇气,才能体会一跃而下的快感,并最终体会成功的喜悦。

    暑假我参加了小记者班的cs军训拓展活动,我们坐车来到了一个美丽的草坪,也是一个茂盛的森林。虽然我们到这里不是来玩的,但是也一样的开心。

    就像是可以包饺子,真人cs等,还有一个短暂的晚会,都是十分快乐的。

    就拿cs说说吧!第一场我不知道还会打死自己人,于是就随便乱射,便射死了自己人,结果第一场就输了。

    第二场我们学会了隐藏,有的藏在草丛里,有的躲在树的背后。

    我们两人一小组,本以为自己队有4人生存下来,但是我们只有1个人生存下来了。

    我们还包了饺子。我们男二连在外面站了很久才进去包的饺子。由于我是第一次包饺子,所以包得不太好,有些人说我包的是包子、馒头。

    最后玩的找宝藏也很有意思。军长让每个连的连长给每个连-发了一张地图,让我们跟着地图走,由于我们有好多人都看不懂地图,只好跟着会走的人走。

    我们是排在第二队开始走的,但是找到第一关已经落到最后一队了。第一关是学一种动物的声音或动作;第二关是给我们三张报纸,让我们连的人都站在上面,但是我们站不下,就想了一个办法,大的背小的。第三关是连长或政委在草坪里藏了十元钱让我们去找。最后我们放弃了,因为太难找了,我们找了大半个小时都没找到,再加上我还在捉虫子。所以我们用练30分钟军姿来代替。第四关是一个连长让我们去一堆石头里找一个紫色的宝石。

    这次虽然是军训拓展活动,但我并不觉得很累,还玩得开心极了! 

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇二

    拓展训练是目前世界上最成功、最受欢迎的户外体验式学习方式之一,让参训者通过拓展训练,能够有所启发。本文是本站小编为大家整理的户外拓展活动感想,欢迎参考!

    我很荣幸参加了单位这次的户外拓展训练,从上午的分组挑战项目,到下午的真人cs镭战。使我不但从身体上得到了磨练,更从思想上和精神上得到了转变和提升,现总结感想如下:

    一、要有团队精神。在拓展活动中,我们做的同心竿项目,就体现了“团结就是力量”。我们小组所有的队员表现得都很认真、努力,在活动项目中大家尽职尽责,心往一处想,劲往一处使,最终取得了较好的成绩。其实我们在工作中也是这样,“没有完美的个人,只有完美的团队”“人心齐,泰山移”,只有依靠团队的力量,才能成就一些事。

    二、要敢于承担责任。在拓展活动中可能会由于团队某个人的一点小过失,给整个小组团队带来很大的惩罚。但是,我们没有因此去埋怨,大家毫无怨言,勇于承担,因为,我们是个整体,我们是个团队。在工作中也是这样,我们不能一出现问题,就相互推诿,相互埋怨,不去找原因,不去找解决问题的办法。所以,我们以后要学会承担责任,要承担自己的过错,共同寻找解决问题的办法,把工作做得更好,只有这样,我们才能有更大的进步,团队才能更加强大!

    三、要有乐于奉献的精神。在拓展活动中,我们亲身体验了“真人cs镭战”,为了完成“护送vip”项目任务,我们的队友不顾个人安危,冲在前沿一线,牺牲了自己,成全了整个团队,真是由于他们这种乐于奉献,大功无私的精神,才使团队能够顺利地完成任务。结合我们的工作,也是这样,我们每个人都要把企业当做家,要乐于奉献,做好自己的本职工作,努力把我们的大家庭建设好,所以我们在以后的学习工作中,要学会敢于担当,学会乐于奉献,努力为企业的发展做出自己应有的贡献!

    四、要有一颗感恩的心。感恩父母、感恩伙伴、感恩那些在人生中帮助过我们的人,感谢企业和企业的领导给我们提供了这个锻炼的平台,总之我们要怀揣一颗感恩的心,面对自己的人生!

    通过拓展训练,我们每个人都是收获颇多。心态,信念,团队,感恩这些必将植根于我们的心中,坚信,我们共同努力,明天必将更加辉煌。

    周日部门到南澳珍珠港拓展基地,做了一天的拓展活动,主要做了有轨列车,七巧板,共同进退,女皇圈,风雨人生路,毕业墙六个项目。结束后,感触颇深。这次拓展活动,时间虽短,意义却大;放大了很多我们平时在工作中遇到的矛盾,也让每个人对自己的工作生活角色有了一个新的认识。通过这次拓展活动我认识到了一个团队成功的精髓-----合作。

    这几个项目,都需要发挥团队的力量,合作的态度。没有团队,或者一个一盘散沙的团队是不可能完成各项任务的。什么才是一个合作的团队?有哪些要素构成?拓展之后我找到了答案。

    第一、要有明确的目标。

    共同进退,毕业墙,这两个活动我们成功了,是因为我们有明确的目标,失败的项目七巧板,败就败在目标不明确上。只有设定明确的目标才能使一个团队产生共同的行动方向和行动力。七巧板活动中,各个小组各自为政,没有形成一个团队。大家开始一直没有合作的意识,直到最后想到合作时,时间已经来不及了。为什么会这样,最大的问题就是大家没有认识到所有人的目标是一致的,而不是每个队有自己的目标。

    第二、要有素质过硬的领导。

    领导者代表了团队的方向与大局。需要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力、大局意识与相当的权威性。团队的每个成员都会产生自己的方案,这就需要领导出来,对大家的方案做决策,以确认最好的解决方案。如若不然,大家在争吵中浪费时间,在各自为政中浪费精力,都不愿意付出和奉献,乱成一团。

    第三、要团结。

    “有轨列车”“毕业墙”中团结一致表现的异常重要。凭一个人的力量是无论如何也不能完成的,必须形成一个有凝集力、有战斗力的整体。

    第四、要勇于尝试,不空想。

    毕业墙有4米多高,且没有任何保险措施,当大家走到训练场地的时候都议论纷纷,那么高的墙要翻过去很困难。我们预计时间是90分钟,可是后来我们170个人只用了不足17分钟就完成了任务。所以有很多事情,看起来很艰难,一旦做起来了,就会发现没有想象中的那么难。但是如果不去做,就永远不会知道究竟难不难,可能也就永远完不成任务。我参加过3次类似的拓展活动了,参加人员有公司高管,业务精英;唯独这次过毕业墙的那一刻,我感动了,热泪盈眶,踩着兄弟们的肩膀上的那一刻,那种众志成城,万众一心,何其感人,何其壮观~!

    第五、要有效地沟通。

    “七巧板”任务失败后,认识到了败在没有共同的目标,为什么会这样?一个很重要的原因是没有有效的沟通。七巧板中,有人认识到了其中的规律,但是没有大声的发表出来,同时也没有人认真的听取别人的意见。各小组,七嘴八舌,一片混乱,只能听到声音最大的人说话。

    第六、要有明确分工。

    这里我不说奉献而说分工,在毕业墙中特别突出,大家决定搭人梯的时候,要有人做基石,踩着他们的肩膀上去。而最后一名上去的队员也要冒着被抛弃的风险。有人要说,这就是奉献。是的,不可否认,在这个活动中,那些人奉献了,是我们仰视的对象。但是在工作中,没有奉献,只有分工。这点可能会有人不同意。但是站在一个团队组织者的角度,一个稳定有效的团队,组成的基础是明确的分工。

    拓展活动只是一种游戏,一种没有实质性利益冲突的游戏。我们在游戏中可以奉献,可以合作。一旦回到工作中,没有人会做这种不求回报的或者回报与收益不成比例的事情。拓展只是让我们明白了团队合作的重要,但并没有给出我们怎样才能最有效进行合作的答案。我们必须要明白的是,不能把拓展中的合作前提和现实中的合作前提混淆,这也是拓展活动需要改进的地方,也是我们各位管理者应该思考的问题。

    那么合作的前提是什么?是公平,公平产生合作,合作产生双赢,最后达到团队的目标。

    在有利益冲突的条件下,靠什么让个体服从集体的目标?如果没有强制手段,没有一个个体会首先选择牺牲自己。这就是问题的所在,如果利益无关紧要,有些人会进行信息共享、方案交流等,但这种交流是一种非自觉不系统的行为。这种交流与沟通也不能算作严格意义上的团队合作。而一旦有了利益冲突,个体会首先考虑自身利益,然后再考虑团队利益,而小团队则会首先考虑部门利益,然后考虑集体利益。事实也是如此。在七巧板中,所有小组几乎无一例外地首先想完成自己组的任务,而不是将自己的机会让给别人。

    竞争是人的本能,而合作是人的智慧。

    再权威的领导,再优秀的方案,如果要让部分个人作出牺牲,而少数个人却要不平等地享受牺牲者的服务。这注定个人之间无法达成长久的合作的。

    权利与责任的不平衡,导致机会不均等。如果没有一种利益共存与共享的机制,来平衡内部的付出与回报,就无法达成真正的合作,最终损害整个集体的利益。

    以我们公司为例,作为主管,当每位员工被分配工件的时候,选择谁去完成这项任务,应该如何把握原则?实际工作中,可能会以“能者上”的原则去作出安排,但事实的情况往往是大家的能力相差不大,多数任务大家都能完成。

    一个团队,有许多个性不同的人。有的人出力,有的人出谋,有的人不喜欢表现,有的人善于表现。如果最后的荣誉的奖赏给了善于表现的人,给了出谋得人。这势必造成付出与回报的不均衡,从而最终破坏这种合作的机制。这是我们必须要重视的。

    这就是我在这次拓展活动中的心得,团队成功的基础:公平,合作;本次拓展活动虽然在策划过程中出现了一些小的瑕疵,总而言之,还是取得了空前的成功,过程中我感受到了我们团队的热血,团队的激情,感觉到大家的心靠的更近了!

    最后我想说的是:我们要放大本次拓展活动的激励作用,同时希望引起各位成员更深层面的思考,更深刻更系统地规划未来,祝愿我们的未来越来越好,就象我们的企业愿景所说的,“创建一流模具企业,成就积极充实人生”,我们创建的是我们的未来,打造的是我们的人生,一起努力吧,各位兄弟们!

    小时候觉得父亲不简单,后来觉得自己不简单,再后来觉得自己孩子不简单。越是想知道自己是不是忘记的时候,反而记得越清楚。20xx年4月9日、10日这两个平凡的日子,注定在我身上成为不平凡,在这两天里,心的态度发生了变化,其影响将波及工作生活的方方面面,让我重新找到前进的方向。两天的户外拓展训练,让我更深切地认识到一个人的潜力,更切身体会到了一个团队的伟大!从此,信任、团结、沟通、自信、责任将不再是一个个抽象的词,而成为我生命中不可缺少的精神。

    信任背摔-----体会信任的温暖与责任的重大。

    我们的第一个项目就是信任背摔,站在1.6米的背摔台上向后倒,说不紧张那是骗人,但是,看看台下那一个个坚实的臂膀,那一双双鼓励的目光,没有理由不去信任我们的队伍,没有理由去忧郁和退缩,信任让背摔其实一点都不可怕;站在台下搭好了脚、腿和肩膀、手臂,几道防线和必胜的信念让我知道安全接到队友那是毫无疑问的。当一个又一个队友从台上摔下来,砸在自己手臂上的时候,会痛、会累,不知道有没有想到要退缩,但是,看着队友们义无反顾地倒下,倒在自己身上,那是怎样的一种信任啊,把生命和希望都交给了我们,我们怎么能让他失望,尽管痛了、累了,可是,接好每一个队友是我们的责任,不能辜负了大家的信任啊……全队出色地完成了信任背摔项目,欢呼声响起。

    盲人方阵-----让我们知道沟通与团结的伟大。

    一个小组是一个集体,一个团队也是一个集体,我们是一个团队,要为完成一项目标而努力。游戏中,所有人都在努力完成自己小组的任务,几乎没有人还记得这至关重要的第一条---我们是一个团队,我们所有人都只抓住了细枝末节,虽然最后完成了大部分的步骤,虽然教官给我们延时了5分钟,但这个任务,我们终究没有完成。真的觉得很遗憾,本来一个很简单的任务,因为缺乏沟通,因为各自为战,我们在一片繁忙和惋惜中失败了。但这个项目让我深刻地认识到了保持有效的沟通与交流,实现信息共享是多么的重要,也唯有如此,集体的力量才能有用武之地。

    毕业墙--------团结就是力量。

    第一次听到要不借助任何工具翻越4米高的光面墙,和大多数人的想法一样,我也觉得这不可能,但是,当我们的第一个队员翻越到墙头的时候,我意识到了,这个任务的完成绝对是毫无疑问的,只是个时间问题罢了。站在墙下,女同志们自觉伸出双手,做好保护动作,男同志们,没有丝毫犹豫地托起了队友,让他们踩着自己的大腿、肩膀向上爬,已经分不清托起的是谁了,只知道那是我们的队友,力气越来越小了,肩膀越来越疼了,咬咬牙,再努把力,就又有一名队友上去了。已经上到墙头的队友,趴下身子,向下面的队友伸出了他们有力的臂膀,拉着手向上,能让下面的队友省点力气,虽然胳膊硌的很疼,虽然向上拉的胳膊已经只能麻木地重复着这个动作,但拉住队友的手一定要紧紧的,我们是他们的希望,绝对不能放松。终于,当所有的队友都翻越了那个墙头的时候,当欢呼声想起的那一刻,心里的喜悦是不能用语言表达的,那简直是狂喜,我们翻越了本来遥不可及的4米高墙。集体的力量,团结的力量,无坚不摧!2天的训练时间很短,但意义重大。永远不会忘记背摔台下那一双双坚实的臂膀,不会忘记毕业墙上那一幕幕的悲壮……每一个小细节都深深的烙在了我的心间。除了感动,我还学到了很多,理解规则、制定计划、分工协作、服从领导、有效沟通,这些经验,将使我受益终生。这次拓展训练既熔炼了我们的团队,更让每位队友都有各自真切的感受,我们唯有认真总结,慢慢体会,才能将各种经验教训应用到今后的学习、工作和生活中,使我们前进的每一步都更加坚实、有力!

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇三

    带上舒畅的心情,一路高歌我们全体员工来到了明阳天下拓展公司,参加一天的野外拓展训练。不愧是重点旅游风景区,明阳天下拓展公司环境清幽,空气清新,彰显生机活力,盎然新意。这样的野外拓展训练是多么令人快意的一件事情。

    此次的拓展训练要进行的项目是军体障碍、穿越电网、珠行万里、毕业墙。听起来就知道是极富挑战性的训练项目,尤其是对于我们这些平常坐惯了办公室的人来说,更是一个挑战了。幸好在这样一个幽雅而又快乐的凤纹下活动,加上我们的教练在训练前给我们做热身活动调节,通过一个轻松快乐的游戏,使训练的气氛顿时显得轻松活泼起来。

    教练的一声令下后,拓展训练正式拉开帷幕了。首先是军事障碍科目。这是一个很需要胆识,同时又很考验人的心理素质和与人协作的意识的惊险刺激项目,要在高达四、五米的高空,还真不是件容易的事。我们的队员似乎没有一点惧怕的心理,一组组勇敢的爬上去,就像训练有素的士兵,大胆迈步向前走。人就是这样,一旦超越了自己,什么都变得不那么可怕了,什么艰难险阻都可战胜。每一组上去的队员都是在平稳发挥中跨越钢绳,笑声和欢呼声便是成功的见证。

    第二个训练项目穿越电网,这个倒是没有高空那么惊险刺激,但它是一个考验我们队员团队协作能力的项目。要从网上的各个空格处穿越,且每个空格不能重复利用,将每位队员送到网的另外一边,也不是很简单的事。众人划桨大船,在我们的一翻讨论合谋下,想出了一个如何顺利过网的方案。大家齐心协力,将队员一个个地送到网的另一侧。但这个项目我们还是花了13分的时间,比我们预定的时间多出3分钟,才将其完成。经验表明,只要肯动脑筋,发挥各自的聪明才智,想出合理可行的策略方案,凭借团队的合作,什么难事都能迎刃而解了。

    毕业墙,这一个训练科目,众人要在高达4.2米的墙下,靠大家的力量,想方设法把队员一个个的送到墙顶翻越过去,而且墙壁是光突突的,只有一根绳子给大家用。在教练的提示下,我们靠打桩搭人字梯的办法,将队员一个个的送到墙顶,当最后一名对员翻越毕业墙的时候,成功的喜悦都洋溢在每个队员的脸上。这次的野外拓展训练,通过我们的参与训练,使我们明白了很多。人在做任何事情之前,首先要相信自己,要迈出去那勇敢的第一步,面对困难险阻,我们不要畏惧,要超越自己。当一个人的力量无法实现目标的时候,我们要紧紧依靠团队的力量,发挥各自的聪明才智,共同努力,团结协作,胜利就一定会属于我们。在平时的工作当中,我们要牢记在心,相信自己,相信团队的力量!众人拾柴火焰高!

    短短两天的拓展活动,可谓苦中有甜,日子过得有趣而不乏工作团队的启迪。我觉得单位安排的这次拓展活动非常及时,因为作为我们34、35期的准行员来说,很需要一个活动来搭建团队合作的感情桥梁。拓展本身是一项通过户外体验项目活动进而学会控制、实现超越的工作,本次拓展给了我以下三方面的启迪:

    拓展活动后,我所接触的同事都反映身上有不同程度的肌肉酸痛,是的,我们为了一个简单的阅兵而进行了一次又一次的操步训练。“能把简单的事情重复做,就是不简单”,操步的过程,事实上就是我们工作的过程,就像最近两个月以来一直练习的理论学习、点钞、票据打印等一样,需要的是人的意志。远离大学时候的军训,已经好几年了,而如今的我已经不是学生时期的我了,所要面对的.困难也复杂多了,拓展只是一个折射,重要的是自己从培训期开始就树立坚定的意志,为日后的工作做好充分的准备。霎时间,拓展时学习的那首歌在耳边响起来了,“但是这世界并不安宁/和平年代也有激荡的风云/准备好了吗/士兵兄弟们/当那一天真的来临”,带着意志工作,是本次拓展活动给我的第一份重要启迪。

    作为高等学府毕业的“天之骄子”,由于学习的单一性与知识的优越性,较为容易陷入“自我”的认识误区当中,即过度看重自己的成绩,而忽视甚至无视他人的努力和作用。而本次的拓展活动,恰好在我刚刚踏上社会一年之时给了我重要的启迪。在本次拓展里面,我们进行的好几项活动,都是跟团队紧密相关的。分享、体验、交流、整合、应用,每一次的团队工作分配与合作,既能让我们学员全身心的投入,又离不开指导老师精辟与到位的点题,个人素质与团队的合作精神结伴而行,互相渗透。结合我们日后的银行工作,可以说一朵鲜花打扮不出美丽的春天,在如今银行界竞争日益激烈的情况下,一个人的先进只能单枪匹马,而众人的先进才能移山填海。

    在拓展活动中,勇于迈出第一步的总是能得到独特的掌声与鼓励,善于克服自身羞愧和惰性的总能获得鲜花与目光,敢于喊出创新的声音并且付诸努力去实施的总能开拓新的天地。由于成长和性别的因素,我个性比较谨慎,因此有时候显得较为胆小,而过份的胆小却让我在这次拓展活动中流失了一次机会,成为小小的遗憾。应该说,工作的过程,就是不断认清自己、学习他人的过程,这次所留下的遗憾并不要紧,要紧的是要克服自己作风中消极的元素,鼓励自己勇于迈出第一步!

    青春无限,且行且歌,本次建行组织的拓展活动,拓的是存在于我们意志中的强大力量,展的是我们一群新脸孔的青春活力。珍惜机会,奋发有为,以日后的踏实行动为本次拓展续上永不间断的亮丽风采!

    这次户外拓展训练,给我感触颇深,使我受益非浅。虽然仅仅只有短短的两天,使我懂得了团队的真正含义,懂得了什么是团队,什么是沟通,什么是协作,懂得了怎么团结协作、互相激励。

    这是一段震憾心灵的历程,是对大家心灵的磨练,使我们的心灵得到了升华。它使我们重新认识和体验了团队精神的力量,也激发了我们个人的潜能,使它得到了充分的释放,增强了挑战自我的勇气和信心。

    它告诉我们要打破传统的思维定式,开拓思路,在工作中总结失败的教训及成功的经验,建立一种新的工作模式。同时让我们学会了相互沟通,学会了换位思考。

    使大家尝试一种全新的生活,同时教导我们每个人要学会感激,学会宽容,学会回报,整个团队才会是最团结奋进的、最优秀的团队。

    20xx年4月20、21日我们进行了一次野外拓展,这次拓展让我们很期待,也很兴奋,因为它是在野外进行的,而且还在山清水秀的营地过夜,不仅品尝了美味的野炊,也感受了野外的生活。

    这次拓展,每一个项目都让我们受益匪浅,更多的是通过这次拓展,让我们体验了在平常工作当中的这些道理,比如说团队合作、双赢思维、信任共进等,对我们的工作和生活都有莫大的启示。

    4月18日是新休验的一次,这次是到野外去露营拓展,怀着担心、期待的心情我们到了目的地,也开始了我们两天一夜的野外拓展活动。

    在教练的策划带领下,我们参与体验了许多的活动,也收获良多。其中感触最深的游戏是拼图活动,活动结束时教练说:“这个活动我们团队的失落感很大”,确实是因为游戏的失败让我们大伙都有些失落,但是同时也反应出我们都是很有团队荣誉感的人,所以造就了我们的失落感。

    在这活动中让自己清楚的了解到,在一个团队里要去完成一个目标没有领头羊,就算里面的人有精英、有天才,也会是人多力量不大,就成了我们的一句方圆:“人多屁股乱”,所以在一个团队里领导的角色是不可缺少的。那如何去做一位优秀的领头羊呢!相信这会是我要一直努力学习改进的方向。

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇四

    4月11日,我有幸参加了公司组织的户外拓展训练。说实话,这是我第一次听说拓展训练这个活动,最开始感觉就是出去在户外做些游戏搞点活动锻炼一下。参加之后我才发现,拓展训练并不简单,让我学到了很多东西,我很感谢公司组织的这次活动。在活动的第一天李教练就把我们分成了两个队伍,并让我们自己推选队长、起队名、编队歌、画队旗、编队训,在这个过程中我们忘记了年龄,忘记了职位,我们每个人都全身心的投入到活动中,我们还给队伍起了一个青春又响亮的队名——梦想队,我们高唱队歌“梦想就是希望”,高呼我们的队训“坚持梦想,挑战自我”,我们的训练项目包括:七巧板、蛟龙出海、高空断桥、扑克牌、猜数字、空方阵、穿越电网等。

    通过这次拓展训练,大家在两天里共同克服了一个又一个的困难,增强了对彼此的了解。这对于我们在今后的工作中树立相互配合、互相支持的团队精神和整体意识,增加相互间的沟通和信息交流等都是很有益处的。同时,在完成项目时也暴露了我自己很多的缺点:项目开始时在还没有明确目标没有制定可行的工作方案的情况下,因为盲动、草率而忽略了集体的力量就开始行动,使得原本可以更加轻松合理完成的任务事倍功半,训练中的每个项目都让我领悟到不少日常工作中应当注意到的细节和灵活性,让我在训练中体悟,在体悟中受益,这次拓展训练给了我一次难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富。

    在高空断桥训练项目中,当我看到足足有8米多高的断桥,距离1.2米的时候,我就心里打颤了,怎么可能,这桥结实吗?万一我没跳过去教练没抓紧我,站那么高掉下来怎么办?我脑海里浮现出的是一个又一个失败的画面,当看到队友们一个又一个完成了这个项目,使我内心也轻松了很多,对完成这个项目增加了很大的信心,轮到我的时候,当我一步步爬到断桥上时,我的腿有些颤抖,心里非常紧张,只听见我的队友再喊,相信自己,慢慢的,你能行。最终我心一横,轻轻一迈居然很轻松的就跳过去了,再向回迈的时候,心里就没什么恐惧感了,最后我也很好的完成了这个项目,通过这个拓展项目训练,我更加坚信我自己,只要面对困难不退缩,勇敢向前走,相信所有问题都不是问题,所有困难都不是困难,只要我们勇敢的面对,总能找到解决的办法,总能跨越眼前的障碍,你将会有不一样的人生体验。

    一直忙于为大家传递板块,在长达四十分钟的游戏结束后,我们组一共拼出了六幅图片,得了分,最终我们七个组总成绩是分。活动结束后大家分别做了活动感言。我总结了一下,主要有以下几点:

    1、团队成员间要有主动沟通的意识,而且要注意沟通渠道的沟通方法。

    2、信息与资源共享,利用资源的合理配臵来提高任务完成的速度和效率以及成效。

    3、队员之间要加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。

    4、领导在团队中的.角色很重要,不同的领导风格对于团队完成任务的影响起着重要作用。

    5、还有创新精神,任务中的长方形和正方形是没有图纸的,特别是正方形难度较大,这点至关重要。

    在今后的日常工作中,这些细节和方法我们都是可以直接拿来用的。当然这个游戏给我们的启发远远不止这些,需要我们更多的去思考,去挖掘。以我现在的工作团队,如果我们在以后的工作中,多注意一下协作,多注意一下方法,我们就会取得更大的成绩!“共赢”,是这个游戏要表达的意思。

    最后,真心感谢董事长带领我们参加这次活动,让我受益匪浅,每一个体会都会给我以后的工作和生活都带来积极的影响。通过每个项目给我的启发,在以后的工作中我会不断的改变,完善自己,为公司的发展尽自己的一份力量。

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇五

    这是一次令人激动、有益成长而难以忘怀的经历!相信参加过公司拓展训练活动的人都有这种体会。下文是公司拓展训练活动的一些感想,希望对大家有帮助。

    初春的三月,处处春意盎然,莺飞草长。公司为了使我们的团队更团结、更坚强、更具有竞争力,能够更好地适应无限变化的市场环境,特地组织了佳居乐野外拓展训练。通过此次训练,我们每一个人都深深感受到了公司的良苦用心,深深地理解 到成功者是要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。在高强度的训练中,汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不可催。这次活动给我带来的感触颇深:

    虽然只有短短的两天半时间,拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。从信任背摔、空中单杠、孤岛求生、翻越毕业墙活动中,我们看出,有了竞争机制(比赛、奖惩),为了完成任务、取得胜利,就必须合作,必须建立团队。但并不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要彼此信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。以便达到胜利的彼岸。

    在所有的训练中,给我印象最深的就是“翻越毕业墙”这个项目。毕业墙有4。2米多高,且没有任何保险措施,当大家走到训练场地的时候都议论纷纷,那么高的墙要翻过去确实是很困难的。开始,大家也你一言我一语的出起主意来,比如要拿个竹篙撑上去什么的,可是教练回答我们的却是什么道具都不能用。最后大家协商的结果是用搭人梯的方法,左边和右边各站一人,踩着他们的肩膀上去,先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的佳居乐人心中都暗暗鼓励自己要勇敢,踩上队员肩膀的时候,身后有几双大而有力的手顶住背部及臀部,一股力量在支持我们向上攀越,一种从未有过的安全感油然而生,也充满了勇气。

    最后,当所有人出色的翻越了毕业墙后,大家的欢呼声使我知道了这是我们出色的完成了任务。教练告诉我们,70多人的团队仅在11分钟不到全部翻越,已打破了他们多年所带团队成功翻越毕业墙的记录。从此也可以看出,人的潜能是需要挖掘的,要创造条件,寻找机会,拓展训练的项目对人的体能的要求并不高,更多的是对人的心理的挑战,而且也会感悟到、体验到它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越,从新认识自己、认识生命的活动,你会发现人的潜能真的是巨大的。这个训练项目告诉我们:挑战自我,没有不可能的事,不要轻易说“不”,要重新认识自我,超越自我。只有众志成城,并有条不紊行动的前提下,方可顺利完成目标。

    这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

    1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

    2、做事要先做计划,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理,做过电网项目时,大家先不急于过网,而是每个人找好自己的位置,充分论证,最后一举通过。

    3、应学会遇到问题换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

    4、从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

    5、作为领导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。这是我从老师的讲解里领会的一种精神。

    6、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上,而自己却从未真正运用的力量。拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。也努力在以后的工作中,把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。

    5月15日,我们清能酒店管理公司组织我们武汉、宜昌、隔河岩三家酒店的部分员工到我们隔河岩度假村进行了拓展训练,第一天晚上9:00钟左右我们度假村的胡总和参加这次训练的同事、教练一起迎接了宜昌和武汉的同事们,因为晚上同事们到的比较晚所以晚上教练只让我们集合领了训练服和房间就休息了。第二天早上7:00集合,7:10吃早餐,吃完早餐后我们就到会议室进行了交流和认识了什么是拓展,接着就开始了我们为期三天的训练了。

    量着,最后终于有人说让上面的一位男士倒立下来,其余的人抓住那位男士的腿和腰,让下面的那位同事能够抓住那一个的手往上爬,就这样在大家和那两位勇敢的同事的共同努力下,最后一位也这样被救出去了,而且我们只用了23分44秒的时间,我相信这就是一个团队的力量。你们说这最后被救出去的像不像那些被困了一百多个小时的灾难同胞呢?就是说遇到不管多坚难的问题,都不要放弃,只要认真去想办法总会能成功的。虽然这个项目不是这次训练中最害怕的、最高的项目,但是我觉得是最让我难忘的一个项目,这个项目需要每个人有一颗无私的心,需要有一颗时刻愿意帮助他人的心,到任何危险的时候都要想着他人,帮助他人,我想在日常生活中能做到这样一个人的话那就没有做不好的事,也肯定会有很多知心的朋友,我想现在有很多单位都需要这样的人,这样的员工,那么员工也需要的是有这样的领导,我想要是人人都有多一点爱心、那么这个世界就会变和更和协,公司或者企业也会更好的发展。

    这次拓展训练活动确实是一次令人激动、有益成长而难以忘怀的经历!三天的拓展训练结束了,但我依然为参训队员自始至终所展现的激情和活力而感动,感动的并不是大家的专业水准,而是从朴实创新的拓展训练中,我看到并感受到了大家为达成共同目标而团结合作、群策群力和互助互励的团队精神,这种精神必将激励我们为酒店事业发展而勇往直前,在今后的工作中,我一定会努力学习、开拓进取、把本活动中成功的理念用到工作中去做事和做人。

    端午之际,公司组织“野外拓展培训”活动,快乐的时光是短暂的,蕴涵的意义却是深远的。

    在这短短的一天时间里,拓展训练让我受益匪浅,对工作态度,自信心、团队协作,创新等多方面都有了新的认识,让我加深了对克服心理压力,战胜自我,团结协调,相互促进等很多道理的印象,并且自己在这些方面也有了一些提高。

    27号早上早早起床,公司的每一次活动,都会让我迫不及待地参加。上到车上,同事不约而同的穿上了万人长跑的运动服,看上去个个精神抖擞,斗志昂扬,展现了我公司团结一致的精神风貌。

    整个推展训练我的总体收获如下:

    一、用于挑战自我,战胜自我,要有更高的目标,更远的目标。在第一项:“空中抓杠”,让我相信一切皆有可能。出发前的恐慌不安,在同事们的鼓励声中慢慢减去;对自己的不相信,在同事们的关怀下,渐渐平息;在同事们的拥抱,以及关心的目光中,我出发了。人往往对未知的世界有一种恐惧的心理,站在8米高的墩子上,我真不敢相信自己能站起来,能跳过去抓住平衡杠。但最后在朋友的鼓励中,在自己的鞭策下,要紧牙,冲了出去,抓住平衡杠那一瞬间,我满心欣喜,“我做到了,我成功了!”现实生活中也是一样,前途的不可测往往使人畏惧不前。但拓展训练一下子使我对前途的挑战欲望猛然增强。在工作中,业务的拓展往往无法预见其结果,使自己裹足不前。但拓展训练使自己猛然醒悟到在今后的工作中,不要因为不可认知而畏惧,不要因从来未尝试过而轻言放弃。一个人对自身的认识往往是有保留的,对自己的潜能认识是模糊的、低估的。拓展训练使自己更清晰地认识到自己身上潜伏的能量,增强了自己克服困难,迎接挑战的信心与决心。通过拓展训练,我重新认识到了自身的潜能,也将把这种潜力发挥到以后的工作中。

    二、相信同伴,会取得意想不到的效果。第二个项目:“信任背摔”,就是信任与责任的检验。站在高台上面,没有一个人不胆怯,没有一个人不害怕。而在下面的同事,没有一个不想安全接住倒下的同事,没有一个不想完美的完成任务。当自己倒下来了,被接住了,这一刹那我感受到信任的胜利以及团队的力量,一个相互信任的团队是无往而不胜的。这样的责任,以及信任,正是我们在平时的工作生活中不可缺少的品质:我们不仅要意识到自我的责任,也要和其他同伴合作,信任团队中的每一个人,完成每一项工作。

    三、在以后的项目中,不管是“盲人摸绳”,还是“海上逃生”,我更多的是感受:团队的合作,集体的智慧和力量,无私的奉献,以及我们共同的愿望和工作目标。”团队建设的好与坏关系到一个单位和部门的生存与发展,那么,怎样才能建设一支好的团队呢?通过拓展训练,我认识到一个好的团队必须具备以下几个方面的因素:集体协作,合理分工,勇于挑战,目标明确,团结协作能力和凝聚力。

    训练已经结束,我们的口号队徽我都永远记录在脑海里面了,在我以后的工作,生活会发挥极其重要的作用。

    希望以后的我,像我们的口号一样“飞翔,飞翔,一路翱翔”,越飞越远,越飞越高;希望以后的工作也想队歌一样“挑战自己,一起飞!”不断挑战自己,超越自我,激发自身的潜质;也希望我的人生像我们的队徽一样,腾飞不停,勇往直前!!

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇六

    自2002年以来,共青团中央、教育部、全国学联已经在上海、重庆、山东、湖南等地高校成功进行了“大学生素质拓展计划”的试点工作。从明阳天下拓展公司反映的情况来看,大学生素质拓展计划“全面贯彻了党的教育方针,对于培养大学生的思想政治素质、创新精神实践能力,对于普遍提高大学生的人文素质和科学素质,促进大学生的全面发展发挥了重要作用。实践证明,大学生素质拓展计划紧扣高校‘育人’中心工作,适合青年大学生的特点和需求。”一般来讲,实施“大学生素质拓展计划”,应重点做好“四个环节”的落实工作。

    1、职业设计指导:大学生活是职业生活的前奏。大学生职业计划的成败,不仅是大学生自己学习成功与否的标志,也是一所大学教育成功与否的标志。对大学生进行职业设计指导,要理清专业目标与社会需求、兴趣爱好与个性心理之间的关系。

    2、素质拓展训练:所谓素质拓展是要求大学生首先满足基本素质要求,即大学的培养目标规格基础上,培养具有充分个性和丰富创造精神与实践能力的素质。全国高校普遍开展的“挑战杯”、“文化、科技、卫生三下乡”活动等,均是大学生素质拓展训练的有效载体。同时,大学生素质拓展的过程就是促进大学生社会化的过程。因此,实施“大学生素质拓展计划”要求我们主动加强与社会的沟通与协作,积极争取社会参与到大学生素质拓展的过程中来。在素质拓展训练中,要采取“请进来”、“推出去”等多种途径,通过组织开展社会实践活动和等活动,通过与企业联合举办大学生文化艺术活动和科技创新活动,让学生能够更多的与社会接触,从而能够深入社会,了解社会。在大学生素质拓展工作中积极吸纳社会的参与,不仅能够增强大学生自觉提高综合素质的主动性,而且使社会在参与大学生素质拓展工作的过程中强化对“大学生素质拓展证书”的认同。

    “大学生素质拓展计划”使高等教育重新审视大学培养专门人才的基本职能,又结合社会发展赋予人才观以科学内涵。如果在环境的变迁中轻视大学的育人职能,放任教育的异化,则很可能重现孔子之忧,即“德之不修、学之不讲、闻义不能徙、不善不能改”。从这个角度来讲,“大学生素质拓展计划”的意义,在如下话语中定能得到彰显,“大学固然应当为经济发展做出贡献,大学教育也应当帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一个最好的教育来说,还存在无法用美元和人民币来衡量的更重要的方面。最佳教育不仅有助于我们在专业领域内更具创造性,它还应该使我们更善于深思熟虑,更有追求的理想和洞察力,成为更完善,更成熟的个人”。

    素质拓展课对于我来说完全是一个惊喜,刚开始选这个课的时候只知道与素质拓展课有关,但究竟上什么内容,真的都不清楚。第一堂课的时候,刚上课老师就让我们玩了一个小互动游戏,然后就是自我介绍,这我才知道了素质拓展课就是通过各种素质拓展小游戏来交朋友,认识自己,拓展自己的能力。在这么多次的拓展课中,我觉得我收获最大的就是认识了很多朋友,不再羞涩于在别人面前展示自己。

    刚开始玩这些游戏的时候,我总是很不主动的,总觉得不好意思,也很不希望老师挑到我上讲台发言,也害怕游戏输了给大家表演节目,觉得自己老做不好,怕丢人。结果有一次我们组做游戏输了,我们要表演一个节目,我们在老师的安排下表演了一个节目,表演节目的时候有点小尴尬,但表演完以后却觉得很开心。突然明白,在别人面前展示自己是一件很令人开心的事情,是增强自信,让别人了解自己的最好方式,而最好的表现自己的方式就是勇敢与坦然,勇于表现自己,坦然面对自己的缺陷。

    这么多素质拓展小游戏中,最让我印象深刻的是最后一节课做的盲人与拐杖的游戏。当我做拐杖的时候,我只是在有什么障碍的时候牵起盲人的手,然后尽量不要让他被绊倒。我觉得自己做的还行吧。可当我自己成为盲人的时候,我感受到了我的拐杖在我遇到障碍的时候那种关切,使我突然明白当一个盲人的拐杖不仅只是要让其免受到伤害,更重要的是要其感受到一种信任,就是心里树立一种“只要有你牵着我,我就能大胆往前走”,我觉得我的拐杖在这一点上真的做的很好,在整个过程中我一点都不害怕。而且当我做拐杖的时候,当我带着盲人走完全程的时候,觉得真的挺累的,而做盲人的时候,却一点都没感到累。在现实社会中也是这样的吧,我们能从别人身上感受到的一种可靠,那都是别人有所付出的结果。而要建立这种信任,并不是说付出了就行的,还需要设身处地为他人着想,需要懂得担当。我觉得别人能给我这种安全感是一种很幸福的事儿,但如果我也能让我爱的人感受到这么一种安全感会是一件更幸福的事儿。目前我还是很自我,有时候还很孩子气,也不是很懂得为别人着想,我希望日后我也能成为别人的依靠,得到别人的信任。

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    相对于素质拓展课上的一位学长所说的把素质拓展课上的小游戏的意义推

    广到社会中,懂得一些社会上的道理,我却更愿意把这些小游戏看成一些简单的快乐,和小伙伴们一起玩的快乐,融入一个集体的快乐,展示自我的快乐。也许以后随着年龄的增长,我们再也不会有这种机会能和这么多人一起玩这么多的游戏,这是属于青春的回忆,也是一笔人生的巨大财富,真心感谢素质拓展课给了我这么多的快乐回忆!

    很荣幸能参加华锐学院大学生骨干培训,很感谢校团委给予我们参加大学生素质拓展训练的机会,虽然拓展训练已结束了,虽然我们只有一天的相处,可在这短暂的一天里,我们一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……一天的融洽,使我们亲如兄弟。

    “电流”是我们进行的第一个活动,虽然只是一个热身活动,而且很简单,但它包含的寓意非常深刻,给我的触动也最大。开始玩这个项目之前,我们都认为一轮下来大概需要很长的时间,但到最后我们只用了很少时间就完成了。当时做完这个项目,我就觉得它就是我们现实生活得一个缩影,我们经常会遇到很多困难,我们会退缩,会恐惧,会觉得自己无法完成,但这个游戏告诉,困难有时只是表面现象,只要我们能勇敢的'去面对它,去挑战它,也许最后你会觉得它只是个小case。除此之外,它还让我只有大家齐心协力才能真正做好一件事,只要当时有一个人反应慢了就会影响到最后的时间,众人拾柴火焰高!

    我们第一个真正的项目是信任背摔。信任背摔是让一个人站在1米5高的台上,双手绑住,往后倒下,其余的人在下面用手臂搭成人桥接应。我本身就很怕高,所以这无形之中又给我加大了心理压力,但当看着一个个同伴很顺利的完成之后,我觉得这应该不难,更何况有我们凝聚在一起的伙伴们的接应呢?当教练把我的手绑住时,我还能看到自己的同伴在下面为接住我准备的时候,我感觉到很安心,因为我知道,在我背后有一群可以信任的朋友在支持我。但在我摔下去的那一霎那,脑子一片空白,开始恐惧,害怕自己会摔。我觉得当我脑子空白的时候,我已经不受理智控制,那个时候全部都靠潜意识!所以,我觉得在我自己的潜意识里,我还是很害怕被背叛,被抛弃。而且,我感觉很多人的潜意识都跟我一样。因为大家都潜意识的用屁股着地。我觉得我们大家以后要尝试去改变,去完全的信任自己的队友!玩这个游戏我总结出了两个字“信任”。只有完全信任这个集体,才能放手去做事情,才能做好事情。当今社会,人与人之间的信任感变得很脆弱,大家都会用怀疑的眼光看待彼此,遇到需要帮助的人也不敢伸出援助之手。

    大学生成材与心理素质”给我的体会还有挫折是人生的试金石,面对挫折,勇敢的冲上去才能更好的发现自己的缺点,改正自己的错误,战胜自己的怯弱。我们害怕挫折是因为我们担心失败,贪图安逸,然“生于忧患,死于安乐”是警世良言,“大学生成材与心理素质”告诉我们,所有担心源于心,有良好心理素质的人是不会在挫折面前退缩的,只有踏着挫折前进才是迈向成功的最佳捷径。

    成材与优良的心理素质是密不可分的,当代大学生是社会的栋梁,祖国的希望,面对祖国日新月异的变化,我们的心理素质必须达到新的高度,以便与世界接轨,与未来拥抱,“大学生成材与心理素质”讲得不仅仅是个人的成材与私己的心理,它要我们有广阔的胸襟,兼容天下的大公心理,我们每个人的成材应与国家的发展密切相关,“无国哪有家,无家哪有我”和“落后就要挨打”的警讯要牢记于心,因此我们的心理素质就有了更加完善的必要,今日国家的光辉照耀我们,明日我们的光辉照耀世界,我奖“大学生成材与心理素质”和我的前程联系在一起,越发体会到个人心理素质与国家的紧密关系。

    今天是一个很成心义的日子,由于我们选在这个周六进行计划已久的大学生素质拓展练习。我们的地址是在一个专门的素质拓展中心,叫素质拓展野战营地,里面有各种专业的设施。在55路车上,我们坐了十个多个站,终究,下车了,我们以为到了。谁知道赵老师说了一句,步行五千米就到。大家赞叹!然后我们还是开始了步行,在半小时后,真实的目的地终究到了。

    大家略作休整就开始了今天的活动。项目三个:一、穿电网;二、跳马;三、蒙眼用绳结五角星。

    我们被分成四组:长江一号,尽队,石头队,奔腾队。每队都有自己的口号和队歌。我们被告知,我们的活动是团队活动,团队合作精神非常重要,我们需要相互帮助和调和。团队精神的培养是今天的重点之一。

    团队项目不是靠一个人的能力就可以很好地完成的,只有团队中的每个个体相互团结,群策群力,才能共同完成目标。在拓展中,每一个队员之间最关心的是如何组织,调和和配合好,。队名,队歌,口号,造型使团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。对本人目前在学生会或以后出往工作而言,就必须有着很强的团队合作意识,由于靠一个人的气力是不可能成功的。

    我们每队的表现都非常好。我们都很团结。我们的五角星固然没有得第一,但是我觉得我们队的五角星是编得最好的。

    通过亲身体验拓展,我得到的收获远远超越了以往浏览书籍获得的。这是一次心灵的洗礼,让我更深地领悟了人生。

    生活中,人与人之间更重要的是晓得付出和信任,在付出和信任的同时,我们也正得到回报,或许得到的就是对方对你的信任。改变这个社会的正是人与人之间的付出和信任,关爱和支持,鼓励和祝愿。

    所有的感动,或许会是让心灵的震动,或许会是细小微弱得没法清楚的感觉,只有你在生活中专心凝听,才能顿悟那些生动的音符。

    岁月的车轮不知不觉中已从我的生活隧道中碾过了20个年龄,留下的有不容易发觉的痕迹,也有在心灵中深入的回忆。

    时光,常常在我们徘徊,迷茫,手足无措的时候而静静溜走。我们会感慨过往的日子里我们失往了太多太多,而得到的实在太少太少了。但我们不能总是沉醉在过往,前方是一段未知的旅程,你没法猜测哪一个转弯会成为你下一站的风景,要做的,就是足够真诚,英勇地往前走。

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇七

    到现在为止,团总支素质拓展活动的工作算是告一段落了。回想起刚刚接到策划的场景,我很难想象自己会成长了这么多。

    当初在做这项活动策划时,我还在想我们能不能做好?而且这个活动参加人数多,时间跨度长,安全问题更是要多方面考虑,有很多的问题需要去思考。最终克服了多少困难,解决了多少问题,才奏响了活动的进行曲。一路走过来,我们几经波折,一直处在发现问题与解决问题的过程之中,有许多的活动事项都是经过多番修改才最终确定下来的。每当问题得到解决,顿时心情舒畅。但没有多久,我们又被新的问题缠扰着,又要面临问题的折磨,面临思考的烦恼。

    现在回想起这近一个月的准备工作,真的可以舒一口气了。虽然我们的策划还不算完美,其中难免会有考虑不周的地方。但我们为之尽力,可谓无憾。

    xx年11月28日早8点,我们精心策划的素质拓展活动终于开始了。自进入团总支以来,六个部门还没有像这样聚在一起做过活动,所以有好多陌生的面孔,但都是一样的亲切和让人感觉温馨!为了让大家相互认识,我们第一个活动设为“自我介绍”,活动很有意思,气氛一下子变得火爆起来。接下来的游戏是带有一定团体配合和竞争的项目了,有瞎子闯关、解手链等等。我们素拓小组很团结,心连心不分你我,在各项活动中都取得了不错的成绩。就早上的活动而言,让我认识到信任和团结一致在一个团队中的重要性。但是似乎美好的时光总是稍纵即逝,一个上午很快就结束了!下午,每个部门的成员围在一起,进行着各自的烹饪,现场气氛真的很温馨,很有家的感觉。

    也许,在大学,我们会觉得自己平淡的'生活缺少了什么,总是感觉自己认识的人太少、经历的事不多。也许有时候认为自己应该去多交些朋友,结识多些人。但是我想说:缺乏精彩的生活,是因为缺少那么几个知心的朋友和一起分享的时光而已!就是那么几个!感谢素质拓展部的每位同事,还有勇哥和33,以及和素拓成员度过的每一段时光。我们之间,从一开始的不熟,变成那么那么亲的朋友,回想起来都会挂起微笑。在这里,让我度过了许多快乐的时光;让我明白面临艰巨的任务和困难时,只要坚定信念,积极努力,寻找办法并付出行动,就可以战胜一切困难。

    伙伴们,让我们一起加油吧!让我们把经管系团总支素拓部建设得更好!

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇八

    飞鹰飞鹰勇往直前

    xx年5月30日,在那天蓝水蓝,水天相接的北戴河,在那骄阳似火,人声鼎沸的沙滩上,北京京糖盛世美丽华贸易有限公司全体员工又开始了一年一度的拓展训练。其中来自不同部门的九个人组成了京糖二队,又名飞鹰队,很庆幸成为了团队的一员,飞鹰飞鹰,勇往直前,伴随着响亮的口号,拓展训练开始了,我们在训练过程中,从彼此的的不熟悉到互相配合越来越默契,无论遇见什么培训项目我们飞鹰队的每一个成员都会认真的'去配合,发挥着各自的长处,完成着团队的任务。这次的拓展训练,我们有太多的收获,太多的体会:

    一团结协作才能做好每一件事

    从训练中的一个项目,可难倒我们飞鹰队了,前面的训练项目我们都是很快的完成,但是到了第五关,把我们给难住了,时间限制在30分钟,训练项目就好像跳棋一样的看着简单,可真正做起来是那么的难,我们每个成员都在想计策,都在为完成任务而努力,时间已经过去一大半了我们还没有想出办法,那个时候真希望时间可以停止那样我们就有足够的时间去想,可是时光不等人。就在剩下的短短几分钟,我们的脑袋突然开窍了,顺利的完成这项任务,虽然结果的分数不高,但是我们也完成了任务,只要齐心协力就一定能克服困难。

    二制定计划分工合作

    在每一项任务完成后我们都会总结上一个任务,制定下一个任务怎么做从上一个任务的得到经验去完成下一个任务,每个任务我们都会有合理安排,就像“运球”这个项目,用筷子夹一个接一个的把球运到最后的桶里,我们把不会用筷子的放到第一个,安排好每一个人应该在哪个位置合适,努力付出就会有好的结果,我们团队在这项任务中运的球最多,在工作中,也要有计划,不要忙碌的的去做。

    拓展训练接近尾声了,八支队伍不断追赶,排名也一直在变,但谁也没有放弃,跌倒了又爬起来,咬牙坚持,最后我们飞鹰队得了二名,恰好的第二团队,这次的拓展,相信每个人都从拓展中得到了或多或少的启发,在那洒满汗水的沙滩上,留下了太多的难忘的经历!

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇九

    北京通州区的夏天气候是非常酷热的,就是在树阴下也是感觉不到一点点的凉气,空气中充满了干燥的感觉。7月18日10点,公司全体员工顶着严严烈日怀着兴奋的心情来到位于密云县的明阳天下拓展基地,参加为期一天的拓展训练活动。

    拓展训练的第一项内容就是让人有些终身难忘的课题:

    作的看法。一个好的下属及一个好的领导都应该去换位思考一下对方所处的环境及位置。就自己所处的位置不要认为别的人工作是好干的,别人的高度很高但也是存在着很多的风险。

    二、“星际探索”从一个团队中先派出1个探路者,由他在地图中寻找到达目标的路径,如果错了只能从头开始、在地图上不能做任何标记,而且在地图以外的人不能通过声音提醒探路者如何到达目标。这是一个团队行动,所有团队中的人必须全部通过才算胜利,并且一次只能通过一个人,通过的人员要远离这张地图不能给任何人给予通过的提示。

    感想:这个游戏中的关键就是:在一个团队中需要有个高明的领导人,他首先要决定由什么样的人来不断、不懈的进行探索目标,这个派出去的探索者是自己还是自己的下属,在整个探索过程中,探索者不但要具备自我判断意识还要有听从大家指导的品质。另外就是要提前决定在整个团队中由谁来担任最后一个通过地图的探索者,最后一个人是没有任何人帮助的。

    xx月xx日,公司全体员工在xxx组织了一次团队拓展训练,这次训练做为企业的集体活动让我获益良多。在刚毕业时我便得知拓展训练做为体验式培训的一种,在很多公司都被当做提高组织凝聚力,加强团队内部沟通,提升团队协作精神的有效培训方式引入到各自的组织团队建设和企业文化创建活动中。这次亲身参与才让我切实体会到这样的培训对于加强自我认识,增进同事间的协作能力有着质的突破。

    一、“开营破冰”——扬帆起航的第一步。

    这是当天活动流程的第一个项目,同时也象形的体现了一个团队建立初期的整个过程。当大家还在茫然无措时,所有人被教练分成了红黄两个小队,要求选出各自的队长,确定队名和口号并编制团队的队歌。教练禁止让队伍里的领导来担任队长,而是要我们在普通员工之间自己选出代表,接下来所有项目都将有队长引导并指挥队员完成。我作为队伍的幸运儿担任红队队长的要职,然而引领团队并不是一件轻而易举的事,由于任务分配不合理,任务传达不明确曾一度让队伍陷于劣势。任何一个团队都需要有一个领导,而领导者需要了解团队的目标、目前所掌握的资源,找到最合理的应对方案。同时,他必须站在队前,让所有人都知道他的方法,说明领导者必须对团队思想、行动进行统一,指明方向和方法,并且进行强有力的执行。我通过活动模拟,体验了一次彻底的“换位思考”,作为团队核心领导者得拥有责任心与行动力,每一次决策都决定团队的未来,回想起平时工作中对于上级工作安排的种种抱怨,内心感到羞愧交加。我们每个人都对生活与工作的不满充满怨恨,而事实上唯有踏实负责的做好自己,不为挫折怨天尤人才是工作的正确态度。

    二、“雷区取水”——九分准备,十分成功。

    近10米半径的“雷区”,一长一短两条粗绳,如何在不踏入雷区内取得放置在中心的矿泉水?方法很多,但你能想到吗?这个游戏对于个人而言,也许是个不可能的任务,然而对于团队而言,这只是工作中很平常的一部分。这是一家刚从起跑线出发的团队,每个人对于将要面对的工作情况都经验尚浅。当难题摆在我们面前,集思广益寻找解决办法就是体现集体优势的所在,然而光有办法就够了吗?在当天的游戏当中,我与队友们通过激烈的讨论分析并实验,率先找到取水方法。然而却因为左右拉绳的队友力量分配不均,踩踏雷区等各种错误拖延了任务完成时间最终输给另一支队伍。也许大家都心有不甘,因为黄队看过我们的方法之后准备得足够充分,并且规避了我们所犯的所有错误。但过于草率行事,急功近利都是事实,我们本可以做得更好,只要多点耐心和准备。工作中又何尝不是这样呢,上级交给我们代办的事物,完成的质量连自己都无法认同,提交上去必然会被打回重做。古人说得好,“凡事预则立,不预则废”。如果你真正准备好了,就能在面前任何问题都能从容不迫,有条不絮,应对自如。

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    三、“支援前线”——和谐共进,成就团队。

    能,就像游戏中只有“你”才有的道具一样,在团队需要时贡献只有自己特有的一份能力,尽责尽心,大公无私既是和谐的体现,游戏过程中需要队长来进行任务分工,而队长则需要队友们齐心协力做好自己安排的部分,分工明确相互协作既是依存。管理重要吗?游戏规则就是管理,公司规定同样是管理。毫无疑问在这个游戏上黄队赢得非常漂亮,他们做到了遵守游戏规则来赢得胜利,作为团队他们亦是在管理规则内达成了目标。而我作为队长带领的红队,场面混乱不堪,想要争分夺秒的同时却违背了游戏规则。我并未做好队长的工作,没有明确分工的队友们只得各做各的,最终成为了这次心得里失败的团队教材。

    四、“激情指压板”——迎难而上,有志者事竟成。

    这个项目内容挺简单,过程却很痛苦,指压板上全是附着在一个个小半圆上的突出物,让人望而却步,在两经挫折的情况下我的队友们都严肃下来认真练习,彼此主动调整状态以配合整体。好的心态总是能事半功倍,临危不惧的精神就更加难能可贵,面临受伤可能的情况下没有人表现退缩,步调一致并高效完成整个项目内容,期间有队友因扭伤脚摔倒却未停下休整,而是分秒必争地投入游戏环节中,这样的团队牺牲精神,让大家由心的感动而骄傲。困难是训练工作能力好场所,我们要勇于接受困境,以稳定、平和的心态来接受它的到来。知难而进是自我提升的最佳办法,在困难面前无所畏惧,必要时牺牲小我为团队争取更多的利益,这样的团队才能在今后所有未知挑战中获得发展。

    五、“七星剑阵”——聆听与沟通,高效团队的不二法门。

    这是让我印象最为深刻的项目,因为,这个小小的游戏无情而深刻的反映了我们日常工作中曾出现过的所有问题。游戏时所有人被重新整队分成七个小组,每个小组都只持有五块板且彼此间隔有一定的距离,而每个组的任务书都需要使用七块七巧板组成固定图案得到积分,也就是说在遵守规则的情况下不可能独立完成教练分配的任务。在被重新分配后,之前奠基起来的信任和团结瞬间烟消云散,所有人第一时间都只想从他人手中借到资源完成自己的任务。规定的四十分钟进行到一半,我想到既然所有人都需要资源,那么汇总起来帮助每个小组分别完成,最终所有人都能够在规定时间内获得全部积分。然而此时现在已经完全混乱,有的借到板块用完后却没有归还,有的手上捏着资源要求不平等交换,更有甚者威逼利诱,所有人在任务无法完成的危机感前都选择未达目的不择手段。结算的积分结果在意料之外情理之中,所有小组相加结果却不到目标额度的一半,这样的情况让人羞愧难当。而回过头来想一下,在这个过程中,我们忽略了太多的因素。一开始就各自闷头做事,不知道整个团队的目标,更没有做到充分的沟通交流,即使在游戏进行一半的时候才意识到团队的目标,而这个目标却没有得到彻底的执行。七巧板的游戏最终失败,主要是因为大家都以各个小组的利益为重。然而大部分人都忘记了,任务的目标是需要我们共同完成一个积分指标。水涨船高的道理大家都明白,但是一旦跟自己的利益结合在一起时,大家却往往忽视。这一点在实际的工作中,又何尝不是呢?公司就是一个大团队,全体员工都要明确我们共同的目的,然后依照不同的任务分配,去调动本部门的资源,协调互助,及时沟通,并以高效的执行力共同完成公司的目标。而实际情况往往我们潜意识里想到只是自己的部门,各自为战,不会站在公司整体情况的角度考虑。其实只要彼此齐心协力对公司的所有同事一视同仁,支持并协助其完成工作,自己部门的业绩自然也会提升。若是目光太短浅一心只想提高自己的效益,而公司整体并未得到良性发展,没有好的平台能力就无处提升,自我价值也就无从体现,最终,自己也只是一只井底之蛙。

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    及真诚的力量,希望大家能将这次拓展训练所感悟和收获到的心得用于以后的工作当中,牢记此次活动的心灵收获,合力为公司壮大做出贡献,与公司同进退,共发展!

    这是我第一次参加拓展训练,这次训练大家在两天的时间里共同克服了一个又一个的困难,增强了对彼此的了解。

    每个项目都让我领悟到不少日常工作中应当注意到的工作方法。首先,一个优秀的团队必须有明确的目标;其次,在面对各种困难和挑战时,团队的凝聚力、相互关心、激励、包容、建议无形中使团队更加团结。再次,决策者代表了团队的方向与大局,需要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力、大局意识与团队意识。

    在完成项目时也暴露了我们一些弱点,我们的表现有些盲动、草率,忽略了集体的力量,在还没有明确行动目的,没有制定可行的工作方案的情况下,就开始行动,而作为接到团队“领导”任务的同伴未能将该项目的总目标及时传达给其他组员,其他同伴由于不了解目标,使得任务事倍功半。

    拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。

    第二天我们来到雁荡山净名大峡谷,这次很好的体现了昨天的训练结果。在小组长的带领下对如何结队而行做了详细的规划及落实。途中大家互相打气、加油,你帮我我帮你,把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。开心圆满的结束了这项活动!

    夏剑勇

    参加了公司组织的户外拓展训练。说实话,这是我第一次听说拓展训练这个活动,最开始感觉就是出去在户外做些游戏搞点活动锻炼一下。参加之后我才发现,拓展训练并不简单,让我学到了很多东西,我很感谢公司组织的这次活动。在活动的第一天教练就把我们分成了两个队伍,并让我们自己推选队长、起队名、编队歌、画队旗、编队训,在这个过程中我们忘记了年龄,忘记了职位,我们每个人都全身心的投入到活动中,我们还给队伍起了一个青春又响亮的队名——超越队,我们高唱队歌“梦想就是希望”,高呼我们的队训“坚持梦想,挑战自我”,我们的训练项目包括:七巧板、高空断桥、真人cs、毕业墙等。

    通过这次拓展训练,大家在两天里共同克服了一个又一个的困难,增强了对彼此的了解。这对于我们在今后的工作中树立相互配合、互相支持的团队精神和整体意识,增加相互间的沟通和信息交流等都是很有益处的。同时,在完成项目时也暴露了我自己很多的缺点:项目开始时在还没有明确目标没有制定可行的工作方案的情况下,因为盲动、草率而忽略了集体的力量就开始行动,使得原本可以更加轻松合理完成的任务事倍功半,训练中的每个项目都让我领悟到不少日常工作中应当注意到的细节和灵活性,让我在训练中体悟,在体悟中受益,这次拓展训练给了我一次难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富。

    在高空断桥训练项目中,当我看到足足有9米多高的断桥,

    没上去之前,我就心里打颤了。我脑海里浮现出失败的画面,当看到队友们一个又一个超越自我的完成了这个项目,使我的内心也轻松了很多,对完成这个项目增加了很大的信心,轮到我的时候,当我一步步爬到断桥上时,信念是坚定,我要超越自我,只听见我的队友高喊:加油。最终我心一横,轻轻一迈居然很轻松的就跳过去了,再向回迈的时候,心里就没什么恐惧感了,最后从空中一跃而下,我为自己而感动。通过这个拓展项目训练,我更加坚信我自己,只要面对困难不退缩,勇敢向前走,相信所有问题都不是问题,所有困难都不是困难,只要我们勇敢的面对,总能找到解决的办法,总能跨越眼前的障碍,我们将会有不一样的人生体验。

    七巧板游戏这是给我触动最大的游戏。规则很简单:全体队员分成不等份的七组,合计五套七巧板均分在七个组里。由于开始的时候大家都没有仔细的阅读任务说明单,导致各自为政,光顾着完成自己的任务,没有更多的为大家的着想,在活动中都在为自己组的利益争抢板子,在近一个小时里,几个组没有领会到终极任务是什么。七个组总体得分1000分是我们没想到的。活动结束后大家分别做了活动感言。都做了总结,主要有以下几点:

    1、团队成员间要有主动沟通的意识,而且要注意沟通渠道的沟通方法。

    2、信息与资源共享,利用资源的合理配置来提高任务完成的速度和效率以及成效。

    3、队员之间要加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。

    4、领导在团队中的角色很重要,不同的领导风格对于团队完成任务的影响起着重要作用。

    5、还有创新意识。

    最后的毕业墙,当面对一面4.3米高的墙时,从视觉的角度给人的感觉是根本翻不过去,而且对于体型较大的人来说就更加困难,更是一种挑战,但是当教练说一些具体的操作规则和要领、技巧后,第一个学员上去啦,紧接着第二个、第三个……在攀爬的过程中,看到了大家为了同一个目标,共同努力着,感觉就像是兄弟姐妹一样,相互帮助,为了目标都竭尽全力,相互关心和爱护,当成功时,看到我们共同享受着成功的喜悦,尤其当教练揭开人梯者的衣服时,看到人梯者的肩膀上都留下了被踩伤的痕迹,但是在此过程中,我们并没有喊过疼,依然默默无闻的坚持到最后,而且能感受到我们心甘情愿当作别人的工具,就像我们日常生活工作中一样,都在为自己、家庭、公司贡献自己的力量。而且当我作为最后一名上去的时候,我想我们心里都不由自主为自己的行动而感动。这份感动不只是源于我们拓展训练我们成功了、我们毕业了,而是我们的生活中有很多点滴的感动(如我们的父爱、母爱、爱情、亲情等)。我想所有人上去的那一刻会被我们永久记忆。在今后的生活中,工作中,相互之间的感情应该会更好。

    在今后的日常工作中,拓展细节和方法我们是可以直接拿来用的。当然这个拓展带给我们的启发远远不止这些,需要我们更多的去思考,去挖掘。我们在以后的工作中,多协作,多注意一下方法,我们就会取得更大的成绩!

    最后,真心感谢公司领导带领我们参加这次活动,让我受益匪浅,每一个体会都会给我以后的工作和生活都带来积极的影响。通过每个项目给我的启发,在以后的工作中我会不断的改变,完善自己,为公司的发展尽自己的一份力量。xx明天会更好。

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇十

    一、活动目的:

    1.激发学生的团队意识,增强集体的凝聚力。

    2.培养学生积极向上,乐观豁达的态度。

    3.激发学生的自我效能感。

    二、训练的具体环节:

    1、团队热身。在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。

    2、团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。

    活动项目:考虑到是在室内进行的活动,选取了以下这几项活动。

    项目一:

    一、游戏名称:松鼠与松树

    二、游戏道具:(无)

    三、游戏规则

    1、角色设置

    松鼠松树猎人(精灵)监督员

    2、口令设置

    1)猎人来了-------松鼠逃跑,松树原地不动

    2)森林失火-------松树逃跑,松树原地不动

    3)地震了---------松树和松树全部逃跑

    3、角色具体说明

    2)松鼠和松树只能竞争原来角色的位置

    3)监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的

    4、人数

    不少于11人(精灵原则上设为一名,但为加强竞争可适当添加人数)

    5、步骤

    1)先任命一个监督员

    2)随机抽一名队员充当精灵

    3)其他队员手牵手围成一个圆,从一名队员开始123报数

    4)报1。3队员充当松树,两人面对面站立,举手手心接触形成树洞

    5)报2的队员充当松鼠,蹲在树洞一里

    6)没三人一组按圆形均匀分布,监督员和精灵站在圆中间

    7)由教练发口令(随意)队员按上述规则行动

    6、奖惩

    四、活动感受要点(教官)

    此活动是为了培养同学们的团队意识,使团队雏形基本成型,

    五、分享阶段重点内容

    三种意识:危机意识、竞争意识、合作意识。

    一种心态:积极心态

    项目二:

    一、游戏名称:信任背摔

    二、游戏道具:一张桌子、两根绳子

    三、游戏场景的组建

    1、用桌子搭建一个平台(高度可调整)

    3、这样至少5组并排站在一起组成一个救身“气垫”

    四、游戏规则

    1、时间

    不定

    2、人数

    至少12人

    3、角色设置

    指导(系绳子的人员)1名

    安全人员(接人的)至少10名

    2、步骤

    1)按三中的方法组建场景

    2)一名队员站在桌子上,背对着队员,两手交叉反扣合在一起,然后向内侧翻转至于胸前

    3)由指导将该队员的手和脚分别用绳子绑起来

    4)该队员高声喊“我相信我的战友,那么准备好了吗?”

    5)安全人员达到“我们准备好了”

    6)该队员数1—2—3然后笔直到下

    五、活动感受要点

    项目三:

    一、游戏名称:孤岛求生

    二、游戏道具:鸡蛋一个,报纸1张,筷子1双,胶带1段,80×20cm木板2块,网球或乒乓球3只,木桶或塑料桶1只,任务卡片,眼罩。

    三、游戏规则:

    训练开始,各组分别接到任务卡片及道具。

    盲人岛接到的卡片是:

    任务:

    1、将一个球投入水中的一个桶中。

    2、所有的人集中到珍珠岛。

    规则:

    1、第一个任务完成后才能离开盲人岛。

    2、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲回盲人岛。

    器械:

    1、80_20cm木板两块

    2、木桶或塑桶一只

    3、乒乓球或网球3只

    4、任务卡片

    5、眼罩

    哑人岛接到的卡片是:

    任务:

    1、将所有的人集中到珍珠岛上。

    规则:

    1、只有哑人可以协助盲人移动。

    2、只有哑人可以移动木板。

    3、只有盲人完成了第一个任务后才能移动木板。

    4、哑人不得开口说话。

    5、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛。

    6、岛的四周是松软的沙地,受力过重可能会塌陷。

    珍珠岛的人接到的卡片:

    任务:

    1、器械:一双筷子、一张报纸、一段胶带,要求利用这些器械使鸡蛋从高处落下不碎。

    2、数学题:abcde_3=edcba,问a、b、c、d、e各是几?

    3、利用一定的物理原理和器械,将所有的人集中到一个岛上。时间:30分钟

    规则:

    1、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛。

    2、岛的四周是松软的沙地,受力过重可能会塌陷

    四、活动感受要点:

    3.决策层(正常人)被琐碎的事务所困扰,不能科学决策;

    4.基层(盲人)在整个"游戏"中很无奈,作为一个团队,明确一个团队的目标和任务是非常重要的!

    3、回顾总结。

    活动结束后回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。总结,使学员能将培训的收获迁移到工作中去,以实现整体培训目标。

    团队项目结束后,进行轻松的.讨论。可以讨论活动中是否全身心的投入、在有难度的项目中是否挑战并跨越自己的心理极限、在进行集体活动时如何彰显自己的个性、是否获得高峰体验、通过集体的拓展训练自身有何收获。

    三、注意事项:

    1.严禁个人单独行动,任何个人都必需服从安排要以大局为重,坚持少数服从多数的原则。任何因个人不遵守纪律造成的不良后果由其本人承担。

    2.请在进行活动时注意环保,活动结束后清理现场,此外还要维护校园公共设施的安全。

    3.现场的工作人员有义务随时制止任何有危险性的活动。

    四、活动原则

    1.自主性原则:活动的主体是参与其中的同学们,活动的设计与开展都必须以参与者为中心,参与者的自主性要得到充分的尊重。

    2.开放性原则:活动的参与不受专业、年级和院系的限制,鼓励同学们进行大范围的交流,不同专业背景,不同年龄的学生相互沟通。

    3.多样性原则:活动的种类多样参与者也多样。

    5.柔性原则:在实施计划的过程中不用硬指标评价,重在参与,追求真正的学习,倡导用人性化的标准来评价参与者的表现,让参与者在完成目标的喜悦后体验被认可的感觉。

    五、活动时间:待定

    六、活动地点:待定

    七、经费预算:略

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇十一

    随着教育的改革和发展,课外阅读拓展活动逐渐成为了学生课余生活中不可或缺的一部分。近期,我参加了学校开展的一次课外阅读拓展活动,通过阅读各类经典文学作品,我受益匪浅。在此,我愿意分享我的个人心得体会。

    首先,课外阅读活动带给我了一个全新的阅读体验。课堂教学中,我们大多数时间只能有限地接触到教材,但通过参加课外阅读活动,我有机会阅读各类世界名著。我读了《傲慢与偏见》、《红与黑》等经典小说,它们为我打开了一个全新的文学天地。通过这些作品,我不仅扩大了我的知识面,还体会到了作者独特的思考方式和对人生的洞察。这样的阅读经历让我爱上了阅读,愿意主动探索更多的文学作品。

    其次,课外阅读活动提高了我的阅读能力和语言表达能力。经典文学作品语言优美,逻辑严密。通过接触这些作品,我训练了自己的理解能力和分析能力。阅读这些书籍时,我要注意细节,抓住作者的用词和句式,这为我日后的写作和口语表达提供了素材和灵感。通过参加课外阅读活动,我学到了很多关于写作的技巧,不仅能够更准确地表达自己的意思,还能更有说服力地与他人沟通和交流。

    此外,课外阅读活动让我了解了社会和世界。通过阅读报刊杂志,我得到了丰富的资讯和了解了当下的社会热点。这让我对世界各地的文化、地理和人文有了更深入的了解。这样的活动不仅能拓宽我们的眼界,还能培养我们的社会责任感和公民意识。通过参与社会实践及公益活动,我深刻感受到自己对社会的影响力,进而明白了自己应该积极参与社会建设的责任与义务。

    最后,课外阅读活动帮助我培养了良好的阅读习惯。在繁忙的学业生活中,能够保持阅读的习惯对于我们的成长和发展非常重要。通过课外阅读活动,我逐渐培养了阅读的兴趣和习惯。每天保持一定的阅读时间,不仅让我放松身心,还能帮助我充实自己的知识储备。阅读不仅仅是课外活动,更是一种生活方式,帮助我们把握人生。

    综上所述,课外阅读活动对我的成长和发展产生了积极的影响。通过阅读经典文学作品,我获得了全新的阅读体验和对世界的认识。同时,课外阅读活动提高了我的阅读能力和语言表达能力,拓宽了我的知识面。此外,活动也通过了解社会和世界让我对社会责任感和公民意识的重要性有了更深刻的认识。良好的阅读习惯帮助我成长为一个更全面发展的人。因此,我愿意继续参加更多的课外阅读拓展活动,不断丰富自己的知识和见识。

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇十二

    随着社会快速发展和信息技术的飞速发展,读书对于我们来说越来越重要。为了更好地拓展学生的阅读能力和提升他们的综合素质,学校开展了一系列的课外阅读拓展活动。经过一段时间的参与和体验,我深切感受到这些活动的重要性,并且从中汲取到了许多宝贵的心得体会。

    首先,课外阅读拓展活动丰富了我的知识面。随着年龄的增长,我会发现自己越来越缺乏知识的广度和深度。然而,通过参与这些活动,我接触到了各种不同类型的书籍,包括文学、科技、历史、传记等等。我从中了解到了许多以前从未接触过的知识领域,拓宽了我的视野,增加了我的知识储备。这对于我今后的学习和生活将大有裨益。

    其次,课外阅读拓展活动提高了我的阅读能力。在课外阅读过程中,我发现自己的阅读速度和理解能力得到了大大的提高。阅读一本书需要耐心和专注,而这正是我通过参与这些活动锻炼出来的品质。此外,拓展活动中的阅读材料具有一定的难度,这促使我不断超越自己的能力,努力去理解和把握每一篇文章的主旨和要点。通过不断地阅读和学习,我逐渐培养起了学习的兴趣和阅读的习惯。

    此外,课外阅读拓展活动培养了我的审美意识和文学素养。通过阅读文学作品,我懂得了诗、词、曲都是表达情感和思想的媒介。诗歌中的意境和音韵美让我深深着迷,使我学到了一些创作技巧。此外,阅读文学作品也启迪了我的思维,让我学会去思考和分析,提升了我的文学素养。这些都是在学校课堂上无法获得的,而是通过课外阅读活动才真正感受到的。

    最后,课外阅读拓展活动提高了我的综合素质和人际交往能力。拓展活动中的读书会、讨论会等,给了我一个与其他同学交流和分享的平台。通过与他人交流,我了解到不同的视角和观点,增加了我的见识和思考,同时也锻炼了我的表达能力和人际交往能力。在这个过程中,我相信自己是一个有价值的人,有自己的思考和见解,也懂得尊重他人的观点。

    总之,通过参与课外阅读拓展活动,我不仅丰富了自己的知识面,提高了阅读能力,还培养了审美意识和文学素养,提升了综合素质和人际交往能力。这些都将对我今后的成长和发展产生积极的影响。作为一个学生,我将继续保持阅读的习惯,并将所学所得积极运用于学习和生活之中,为自己的未来打下坚实的基础。

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇十三

    课外阅读拓展活动是学校教育的一项重要组成部分,它为学生提供了一个广阔的阅读空间,在课余时间丰富自己的知识储备。通过参与这些活动,我深受启发,收获了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将分享我在课外阅读拓展活动中的心得体会。

    首先,课外阅读拓展活动丰富了我的知识面。在课外阅读活动中,我阅读了许多经典名著、优秀的科普读物以及绘本故事。通过阅读这些书籍,我了解到了各种不同的知识领域,例如文学、历史、科学等。我深深地感受到,只有通过广泛地阅读,我们才能够开阔自己的视野,拓展自己的知识面。阅读是一种跨越时空的交流方式,通过与文化和历史的对话,我们才能真正地了解世界的多样性。

    其次,课外阅读拓展活动提高了我的阅读能力。一直以来,我都知道阅读是一种重要的学习方式,但在平时繁忙的学业压力下,我很难有足够的时间去阅读。然而,在参与课外阅读活动之后,我慢慢地培养了持续阅读的习惯。每当我打开一本书时,我沉浸其中,注意力高度集中,不断提高自己的阅读速度和理解能力。通过不断地挑战自己,我发现我越来越善于理解复杂的文字,解读深层次的含义。阅读不仅仅是获得信息的手段,更是一种思维的训练和灵感的获取。

    第三,课外阅读拓展活动丰富了我的情感世界。在阅读的过程中,我与书中的人物建立了起真切的情感联系。当我读到一个感人的故事时,我会感受到主人公的喜怒哀乐,仿佛与他们共同经历了一段时光。这种情感连接让我更加理解人类的情感,培养了我的同理心和包容心。此外,通过阅读一些名人传记,我了解到了许多杰出人物的历史背景、成长经历以及他们面临的困境和挑战。这些故事激励着我面对生活中的困难,坚持自己的信念,追求自己的梦想。

    第四,课外阅读拓展活动培养了我的创造力。阅读让我的思维产生了碰撞与火花,激发了我的创造力。在一些绘本故事中,我发现了许多漂亮的图画和有趣的故事情节。通过模仿和改编这些故事,我尝试创作自己的小故事。慢慢地,我意识到自己可以通过阅读和创作赋予自己的想象力更大的空间,创造属于自己的故事世界。通过写作、绘画和其他创造性的活动,我不断锤炼自己的创造力,培养了自己的审美眼光和个性化的表达方式。

    最后,课外阅读拓展活动让我更加自信。通过参加课外阅读拓展活动,我取得了一些阅读成就,这让我变得更加有自信。以前,我常常感到羞于表达自己的观点,担心自己的想法不够成熟或合理。但是,通过参与阅读活动,我更加了解了自己,培养了自己的独立思考能力和判断力。我意识到每个人都有自己独特的见解和想法,而这些见解和想法都是有价值的。因此,我不再隐藏自己的观点,而是积极地表达和分享自己的想法,进而获得了更多的学习机会和交流机会。

    总之,参与课外阅读拓展活动是我成长过程中的一次宝贵经历。通过广泛的阅读和思考,我拓展了知识面,提高了阅读能力,丰富了情感世界,培养了创造力,并变得更加自信。我相信,在未来的学习和生活中,这些经验和收获都将对我产生积极的影响。我也鼓励更多的同学积极参与课外阅读拓展活动,开启一扇通向知识与智慧之门,让我们共同成长。

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇十四

    今天,在各位老师的带领下,我们开展了一次充实且富有意义的拓展实践活动。可能是因为初中来大家第一次一起出行吧,大家脸上都洋溢着微笑。我们上了大巴,和着雨点的伴奏,朝着“诗和远方”——本次实践目的地,莲情谷缓缓驶去。

    天公不作美,天微醺,下起了小雨。上午,我们和董老师一起,在一个古色古香的室内了解了那驰骋在呼伦贝尔大草原上的民族——蒙古族。我们学习了简易的蒙古族语言:“白日太”意为“再见”、“赛音白努”即是“你好”、“额吉”等同于“母亲”……我们知道了蒙古族喝酒前要三敬:敬天、敬地、敬祖先。我们进行了蒙古族对尊敬的客人所进行的礼节:献哈达。哈达有三色,白意指白云,为女士佩戴;蓝象征蓝天,给男士佩戴;黄以示尊重,是寺庙中的喇嘛所戴。我们品尝蒙古族人民赖以生存的奶制食品,虽然味道有些怪异,却蕴含着满满的热量与营养。我们还领略了蒙古汉子们的音乐:呼麦。董老师粗犷的声音在大厅中久久回响,却被同学们更热情的掌声所淹没。新奇的东西激发了我们旺盛的求知欲,使课堂的气氛更加浓郁。

    午饭后,是一段悠闲的活动时光。虽然雨还在淅淅沥沥的洒落,但遮挡不住我们寻找美景的心。一吃完饭,收掉碗筷,同学们纷纷撑起了伞,或独自在雨中漫游,或与好友共同嬉戏,好不惬意。雨滴从天空上滴下,从伞边滑落而下,在原本平静无澜的湖面上漾起一阵阵涟漪,映衬着水面上一簇簇新绿的荷叶,倒是颇有几分“叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举”的韵味了。

    湖中心有一个“水上智勇大闯关”的游戏。第一关“踩梅花桩”、第二关“爬墙网”、第三关“过浮木”、第四关“独木桥”以及最为刺激的一关“水上钢丝”。不少同学摩拳擦掌,赤手空拳地上去尝试,也有人成功,却因为没有撑伞而成了“落汤鸡”。我也和一位同学一起尝试了下闯关,我撑着伞。前面几关因为撑伞而略微困难,但好歹都有惊无险的通过了。最后一关却因为我们两个人一起走而“摇摆不定”,看上去随时都会有落入水中的危险。而那位同学的脸色也由开始的红润转瞬变为苍白,惊叫着后退,没办法,我们只好原路返回。

    重新集合后,我们在另一个大厅里进行了“篝火晚会——那达慕大会”。虽然因为天气和场地的原因我们没有篝火相伴,但我们的热情却丝毫不减。随着晚会和游戏的进行,场面变得精彩至极,我们的掌声、尖叫声和呐喊声也经久不息,热烈得是似乎要将这屋顶掀开。直至结束,也仍可以看出我们脸上意犹未尽的神情,都在回味着这一次精彩的活动。

    “重点不是去哪,而是和谁去、去干什么。”这次和同学们一起进行的实践拓展活动,我相信我们每个人都收获了许多。

    莲叶莲花莲情,憧憬下一次的完美出行!

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇十五

    扬州大学社团联合会组织的大学身素质拓展旨在加深大家对大创的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

    友谊、合作、拼搏

    充分利用了扬州大学和周边的地理优势,激发同学们的好奇心,而且校社联有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。相信一定能顺利举办。

    (一)时间安排:

    活动分为三天举行,时间暂定在社团招新后,十一国庆假期后。

    (二)具体事务安排:

    1、统计全体部门成员的名单,并且通知到人

    2、购买、准备活动道具

    3、工作人员简单培训,分工

    (一)第一天活动:

    工作人员于8:00提前到达大学生活动中心,进行一些准备。

    早晨8:30于大学生活动中心集合

    9:00开始进行拓展活动。首先大家围成一圈,开始进行自我介绍。

    1、排序分队

    依来人发扑克牌(1~10)。然后分队,牌号为1或6的为一队,2或7的为二队,3或8的为三队,4或9的为四队,5或10的为五队。

    2、队员交流

    在不告知下面游戏内容的情况下,给各队3分钟的相互认识时间。

    3、友情链接

    (打破僵局,加速队员之间的认识,也考查大家的速记能力)

    各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的x,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的x后边的xxx,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的x后边的xxx后边的xxx,依此类推,看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。

    4、福尔摩斯

    (考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力,活跃现场气氛)

    每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员(如二队问一队,三队问二队)分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题。此游戏各队依次进行,按问题答对个数记分。

    5、坐长城

    (调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神)

    各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。

    6、四人五脚

    (考察队员间的默契程度及团结协作能力)

    每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。

    7、火车快跑

    (考察队员间的默契程度及团结协作能力)

    每队另出四人或五人,排成一列。火车头,即第一个人可以双脚着地,其他人只能一条腿着地(由工作人员或其他队监督),两队或三队定距离计时赛跑,用时少者获胜,其他依快慢给分。

    8、在活动进行之后,进行烧烤,大家通力合作,使大家都能尽兴。烧烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排个人自由活动时间。

    9、在下午4:00左右合影。

    (二)第二天活动:

    早晨8:30于大学生活动中心集合,保证每人一辆轻便自行车。每小组由一名学长带队,负责安全。

    9:00准时出发,按既定路线行车。

    11:00到达安排好的中途休息点,进餐

    14:30按既定路线返回。

    注意事项:本活动注意安全

    (个人觉得素质拓展不应局限于学校附近,可以安排骑车野外露营)

    (三)第三天活动:

    比赛道具:

    地图:20张

    号码牌、检查卡片:50个

    计时器:4~5个

    桌子、椅子若干(计时台、报到处、休息处……)

    矿泉水

    获奖证书、比赛奖品

    1、在每一点处由工作人员进行智力(智力测试题目),体力(球类运动),团队配合的考验,每点由工作人员记分。

    2、最后综合小组完成全程的时间和小组所得总分评出优胜者。

    3、参赛选手根据手中的地图,自己选择路线将全部的点找出,在指定点处有彩旗作为标志,旁边贴有一张写有特殊字样的纸。选手找到点后将该点处的特殊字样记下来。

    4、所有选手按照组别依次发队,从荷花池校区操场出发,必须在两个半小时内找到所有的点,并且记下所有字样。(回答正确所有的问题)才算完成比赛,否则影响最终成绩。

    5、比赛起点和终点都是桂园操场。选手分成不同的批次开始比赛,每个批次之间间隔大约5分钟,每次1组开始出发,大约分15次出发。比赛大概持续3-4个小时。

    起点终点裁判会纪录好选手出发的时间和完成比赛回到原始位置的时间,完成比赛的选手在休息处休息,未参加比赛的选手有秩序分组排好队等待裁判分发号码牌和检查卡片以及地图。

    比赛分别决出各组冠、亚、季军。在比赛后两天进行发奖到个人。

    1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

    3、制作宣传板,扩大活动效果。

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇十六

    4月11日,我有幸参加了公司组织的户外拓展训练。说实话,这是我第一次听说拓展训练这个活动,最开始感觉就是出去在户外做些游戏搞点活动锻炼一下。参加之后我才发现,拓展训练并不简单,让我学到了很多东西,我很感谢公司组织的这次活动。在活动的第一天李教练就把我们分成了两个队伍,并让我们自己推选队长、起队名、编队歌、画队旗、编队训,在这个过程中我们忘记了年龄,忘记了职位,我们每个人都全身心的投入到活动中,我们还给队伍起了一个青春又响亮的队名——梦想队,我们高唱队歌“梦想就是希望”,高呼我们的队训“坚持梦想,挑战自我”,我们的训练项目包括:七巧板、蛟龙出海、高空断桥、扑克牌、猜数字、空方阵、穿越电网等。

    通过这次拓展训练,大家在两天里共同克服了一个又一个的困难,增强了对彼此的了解。这对于我们在今后的工作中树立相互配合、互相支持的团队精神和整体意识,增加相互间的沟通和信息交流等都是很有益处的。同时,在完成项目时也暴露了我自己很多的缺点:项目开始时在还没有明确目标没有制定可行的工作方案的情况下,因为盲动、草率而忽略了集体的力量就开始行动,使得原本可以更加轻松合理完成的任务事倍功半,训练中的每个项目都让我领悟到不少日常工作中应当注意到的细节和灵活性,让我在训练中体悟,在体悟中受益,这次拓展训练给了我一次难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富。

    在高空断桥训练项目中,当我看到足足有8米多高的断桥,距离1.2米的时候,我就心里打颤了,怎么可能,这桥结实吗?万一我没跳过去教练没抓紧我,站那么高掉下来怎么办?我脑海里浮现出的是一个又一个失败的画面,当看到队友们一个又一个完成了这个项目,使我内心也轻松了很多,对完成这个项目增加了很大的信心,轮到我的时候,当我一步步爬到断桥上时,我的腿有些颤抖,心里非常紧张,只听见我的队友再喊,相信自己,慢慢的,你能行。最终我心一横,轻轻一迈居然很轻松的就跳过去了,再向回迈的时候,心里就没什么恐惧感了,最后我也很好的完成了这个项目,通过这个拓展项目训练,我更加坚信我自己,只要面对困难不退缩,勇敢向前走,相信所有问题都不是问题,所有困难都不是困难,只要我们勇敢的面对,总能找到解决的办法,总能跨越眼前的障碍,你将会有不一样的人生体验。

    一直忙于为大家传递板块,在长达四十分钟的游戏结束后,我们组一共拼出了六幅图片,得了分,最终我们七个组总成绩是分。活动结束后大家分别做了活动感言。我总结了一下,主要有以下几点:

    1、团队成员间要有主动沟通的意识,而且要注意沟通渠道的沟通方法。

    2、信息与资源共享,利用资源的合理配臵来提高任务完成的速度和效率以及成效。

    3、队员之间要加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。

    4、领导在团队中的角色很重要,不同的领导风格对于团队完成任务的影响起着重要作用。

    5、还有创新精神,任务中的长方形和正方形是没有图纸的,特别是正方形难度较大,这点至关重要。

    在今后的日常工作中,这些细节和方法我们都是可以直接拿来用的。当然这个游戏给我们的启发远远不止这些,需要我们更多的去思考,去挖掘。以我现在的工作团队,如果我们在以后的工作中,多注意一下协作,多注意一下方法,我们就会取得更大的成绩!“共赢”,是这个游戏要表达的意思。

    善自己,为公司的发展尽自己的一份力量。

    xx月xx日,公司全体员工在xxx组织了一次团队拓展训练,这次训练做为企业的集体活动让我获益良多。在刚毕业时我便得知拓展训练做为体验式培训的一种,在很多公司都被当做提高组织凝聚力,加强团队内部沟通,提升团队协作精神的有效培训方式引入到各自的组织团队建设和企业文化创建活动中。这次亲身参与才让我切实体会到这样的培训对于加强自我认识,增进同事间的协作能力有着质的突破。

    《公司拓展活动总结感想》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇十七

    我部计划开展学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一家庭。

    “集体中塑造自我,合作中拓展快乐”

    待定

    田径场或旭日广场

    院学生会人力资源部

    6:30~6:45所有工作人员到场地集合

    6:45~7:10工作人员布置场地

    7:10~7:20参加人员到场集合

    7:20~7:30主持人致活动开幕词

    7:30~7:45院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。

    7:45~8:00主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)

    8:00~8:20各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)

    8:20~8:30主持人宣读培训规则及注意事项

    8:30~11:30项目培训时间

    11:30~11:45颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话

    11:45~11:50主持人活动致闭幕词

    11:50~12:00合影留念

    前期工作:

    2、10月底完成场地,桌椅申请工作

    3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单

    4、10月底召开工作人员动员会,并对工作人员提前进行相关事项的培训

    5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具

    6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试

    7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)

    奖项安排:一二三等奖各一名(奖品)

    活动项目:

    1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0

    版本)

    2、想队名,队徽,口号,队歌

    3、活动比赛项目:

    1趣味拼图

    项目介绍:1、比赛由全部队伍的全部队员参加

    项目道具:11张不同颜色的卡纸

    项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,馈,再交流合作。

    2瞎子找家人

    项目介绍:1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派10名队员参加

    2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。

    4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。

    项目道具:布条:50条

    3、3人2足接力赛

    项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出9名队员

    项目道具:10条布条

    项目目的:3人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼家的团队合作能力及协调能力。

    4、七手八脚

    项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员

    3、完成指定动作时需要原地定住10秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)

    项目道具:无

    项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神

    5、气球排排走

    项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员

    从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推

    项目道具:气球若干

    项目目的:考验团队内部的协调能力。

    6密码传递(没有进行)

    项目介绍:1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加

    第一轮是:4个数字

    第二轮是:6个数字而且带小数点,

    第三轮是:一个带不同种符号的数,如分号,根号,平方等等符号

    第四轮是:一个单词,或一串字母

    第五轮是:回归数字“1”结果可能没有人想到的,最后队员得到的信号是“1”,原因很简单,家的思维模式被自己固化了,不相信是这么简单一个数字,开始不相信自己团队建立起来的密码流程、制度,不相信自己的队友传递的信息,造成了失败。

    游戏很简单,道理也不复杂,既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程,建立起来了团队信任,为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂,简单明了利于执行,在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同,太复杂了产生理解误差是肯定的,产生错误也是必然的,一个队传递密码是左边肩膀拍几下,头拍几下,右边肩膀拍几下,这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍,由于沟通的密码过于复杂,记得太多家就记不住了,最后一分也没有得到。

    项目道具:若干张便签白纸

    物料准备:

    购买的物料

    申请的物料

    制作或借用的物料

    气球

    2包

    椅子

    200张

    横幅

    1条

    泡沫胶

    5卷

    长桌子

    1张

    布条

    50条

    卡纸

    25张

    书桌

    5张

    粉笔

    1盒

    a1白纸

    15张

    音箱

    1套

    相机

    2部

    头笔

    15支

    声公

    2个

    胸卡

    20张

    奖品

    3份

    帐篷

    1顶

    部门卡纸

    1张

    桶装水

    3桶

    打气筒

    5个

    服务台卡纸

    1张

    食物

    若干

    工作证

    25个

    便签纸

    5本

    展板

    1个

    医疗物品

    若干

    扫把

    3把

    彩带

    2卷

    垃圾袋

    15个

    一次性杯

    11条

    吸筒

    3个

    经费预算:

    合计:

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇十八

    我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。

    “集体中塑造自我,合作中拓展快乐”

    待定。

    田径场或广场。

    x学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾。

    x学院委员会。

    院学生会人力资源部。

    赞助商:

    待定。

    6:30~6:45所有工作人员到场地集合。

    6:45~7:10工作人员布置场地。

    7:10~7:20参加人员到场集合。

    7:20~7:30主持人致活动。

    开幕词。

    7:30~7:45院学生会主席团,特邀嘉宾。

    自我介绍。

    正主席发表讲话。

    7:45~8:00主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)。

    8:00~8:20各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,

    口号。

    )

    8:20~8:30主持人宣读培训规则及注意事项。

    8:30~11:30项目培训时间。

    11:30~11:45颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话。

    11:45~11:50主持人活动致。

    闭幕词。

    11:50~12:00合影留念。

    前期工作:

    2、xx月底完成场地,桌椅申请工作。

    3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单。

    4、xx月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训。

    5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具。

    6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试。

    7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)。

    奖项安排:一二三等奖各一名(奖品)。

    活动项目:

    1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0。

    版本)。

    2、想队名,队徽,口号,队歌。

    3、活动比赛项目:

    1趣味拼图。

    项目介绍:1、比赛由全部队伍的全部队员参加。

    项目道具:11张不同颜色的大卡纸。

    项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。

    2瞎子找家人。

    项目介绍:1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派10名队员参加。

    2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。

    4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。

    项目道具:布条:50条。

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇十九

    扬州大学社团联合会组织的大学身素质拓展旨在加深大家对大创的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

    二、活动主题

    友谊合作拼搏

    三、活动分析

    充分利用了扬州大学和周边的地理优势,激发同学们的好奇心,而且校社联有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。相信一定能顺利举办。

    四、前期准备

    (一)时间安排:

    活动分为三天举行,时间暂定在社团招新后,十一国庆假期后。

    (二)具体事务安排:

    1统计全体部门成员的名单,并且通知到人

    2购买、准备活动道具

    3工作人员简单培训,分工

    五、活动流程

    (一)第一天活动:

    工作人员于8:00提前到达大学生活动中心,进行一些准备。

    早晨8:30于大学生活动中心集合

    9:00开始进行拓展活动。首先大家围成一圈,开始进行自我介绍。

    1、排序分队

    依来人发扑克牌(1~10)。然后分队,牌号为1或6的为一队,2或7的为二队,3或8的为三队,4或9的为四队,5或10的为五队。

    2、队员交流

    在不告知下面游戏内容的情况下,给各队3分钟的相互认识时间。

    3、友情链接

    (打破僵局,加速队员之间的认识,也考查大家的速记能力)

    各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的_,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的_后边的___,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的_后边的___后边的___,依此类推,看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。

    4、福尔摩斯

    (考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力,活跃现场气氛)

    每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员(如二队问一队,三队问二队)分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题。此游戏各队依次进行,按问题答对个数记分。

    5、坐长城

    (调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神)

    各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。

    6、四人五脚

    (考察队员间的默契程度及团结协作能力)

    每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。

    7、火车快跑

    (考察队员间的默契程度及团结协作能力)

    每队另出四人或五人,排成一列。火车头,即第一个人可以双脚着地,其他人只能一条腿着地(由工作人员或其他队监督),两队或三队定距离计时赛跑,用时少者获胜,其他依快慢给分。

    8、在活动进行之后,进行烧烤,大家通力合作,使大家都能尽兴。烧烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排个人自由活动时间。

    9、在下午4:00左右合影。

    (二)第二天活动:

    早晨8:30于大学生活动中心集合,保证每人一辆轻便自行车。每小组由一名学长带队,负责安全。

    9:00准时出发,按既定路线行车。

    11:00到达安排好的中途休息点,进餐

    14:30按既定路线返回。

    注意事项:本活动注意安全

    (个人觉得素质拓展不应局限于学校附近,可以安排骑车野外露营)

    (三)第三天活动:

    比赛道具:

    地图20张

    号码牌、检查卡片50个

    计时器4~5个

    桌子、椅子若干(计时台、报到处、休息处……)

    矿泉水获奖证书、比赛奖品

    1、在每一点处由工作人员进行智力(智力测试题目),体力(球类运动),团队配合的考验,每点由工作人员记分。

    2、最后综合小组完成全程的时间和小组所得总分评出优胜者。

    3、参赛选手根据手中的地图,自己选择路线将全部的点找出,在指定点处有彩旗作为标志,旁边贴有一张写有特殊字样的纸。选手找到点后将该点处的特殊字样记下来。

    4、所有选手按照组别依次发队,从荷花池校区操场出发,必须在两个半小时内找到所有的点,并且记下所有字样。(回答正确所有的问题)才算完成比赛,否则影响最终成绩。

    5、比赛起点和终点都是桂园操场。选手分成不同的批次开始比赛,每个批次之间间隔大约5分钟,每次1组开始出发,大约分15次出发。比赛大概持续3-4个小时。

    起点终点裁判会纪录好选手出发的时间和完成比赛回到原始位置的时间,完成比赛的选手在休息处休息,未参加比赛的选手有秩序分组排好队等待裁判分发号码牌和检查卡片以及地图。

    比赛分别决出各组冠、亚、季军。在比赛后两天进行发奖到个人。

    六、后期工作

    1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

    3、制作宣传板,扩大活动效果。

    七、经费预算

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇二十

    活动目的:我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。

    活动主题:“集体中塑造自我,合作中拓展快乐”

    活动时间:待定

    活动地点:田径场或旭日广场

    活动对象:惠州学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾

    策划、主办单位:共青团惠州学院委员会

    承办单位:院学生会人力资源部

    赞助商: 待定

    活动流程:

    6:30~6:45 所有工作人员到场地集合

    6:45~7:10 工作人员布置场地

    7:10~7:20 参加人员到场集合

    7:20~7:30 主持人致活动开幕词

    7:30~7:45 院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。

    7:45~8:00 主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)

    8:00~8:20 各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)

    8:20~8:30 主持人宣读培训规则及注意事项

    8:30~11:30 项目培训时间

    11:30~11:45 颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话

    11:45~11:50 主持人活动致闭幕词

    11:50~12:00 合影留念

    前期工作:

    2、10月底完成场地,桌椅申请工作

    3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单

    4、10月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训

    5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具

    6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试

    7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)

    奖项安排:一二三等奖各一名(奖品)

    活动项目:

    1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0

    版本)

    2、想队名,队徽,口号,队歌

    3、活动比赛项目:

    1趣味拼图

    项目介绍:1、比赛由全部队伍的全部队员参加

    项目道具:11张不同颜色的大卡纸

    项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。

    2瞎子找家人

    项目介绍: 1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派10名队员参加

    2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。

    4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。

    项目道具:布条:50条

    3、3人2足接力赛

    项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出9名队员

    项目道具:10条布条

    项目目的: 3人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

    4、七手八脚

    项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员

    3、完成指定动作时需要原地定住10秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)

    项目道具:无

    项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神

    5、气球排排走

    项目介绍:1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员

    从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推

    项目道具:气球若干

    项目目的:考验团队内部的协调能力。

    6密码传递(没有进行)

    项目介绍:1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加

    第一轮是:4个数字

    第二轮是:6个数字而且带小数点,

    第三轮是:一个带不同种符号的数,如分号,根号,平方等等符号

    第四轮是:一个单词,或一串字母

    第五轮是:回归数字“1”结果可能没有人想到的,最后队员得到的信号是“1”,原因很简单,大家的思维模式被自己固化了,不相信是这么简单一个数字,开始不相信自己团队建立起来的密码流程、制度,不相信自己的队友传递的信息,造成了失败。

    游戏很简单,道理也不复杂,既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程,建立起来了团队信任,为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂,简单明了利于执行,在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同,太复杂了产生理解误差是肯定的,产生错误也是必然的,一个队传递密码是左边肩膀拍几下,头拍几下,右边肩膀拍几下,这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍,由于沟通的密码过于复杂,记得太多大家就记不住了,最后一分也没有得到。

    项目道具:若干张便签白纸

    物料准备:

    购买的物料

    申请的物料

    制作或借用的物料

    气球

    2包

    椅子

    200张

    横幅

    1条

    泡沫胶

    5卷

    长桌子

    1张

    布条

    50条

    卡纸

    25张

    书桌

    5张

    粉笔

    1盒

    a1白纸

    15张

    音箱

    1套

    相机

    2部

    大头笔

    15支

    大声公

    2个

    胸卡

    20张

    奖品

    3份

    帐篷

    1顶

    部门卡纸

    1张

    桶装水

    3桶

    打气筒

    5个

    服务台卡纸

    1张

    食物

    若干

    工作证

    25个

    便签纸

    5本

    展板

    1个

    医疗物品

    若干

    扫把

    3把

    彩带

    2卷

    垃圾袋

    15个

    一次性杯

    11条

    吸筒

    3个

    经费预算:

    合计:

    专业课外拓展活动感想(模板21篇)篇二十一

    江北北山步道。

    宁波大红鹰学院校kab创业俱乐部全体成员、实践部全体成员(欢迎携带家属参加)。

    荪湖入口——下灵峰寺——小灵峰寺---茶园。

    1、11:30工作人员到达集合点(学校东一门门口)做好活动前的一切准备。

    2、11:45进行签到集合。

    3、12:00准时出发,出行方式路线暂定。

    4、12:25到达北山步道荪湖入口景区集合(有宁波大红鹰学院kab创业俱乐部旗帜引导,进行再次点名工作,确认人数。)。

    7、晚饭后可自由分组活动(第四次点名)。

    1)周边湖体散步聊天。

    2)垂钓。

    3)保国寺游览(门票20元/位)。

    4)中途休息游戏:具体游戏见解:

    节目一:好邻居。

    游戏规则:

    1、所有人围成一个圆圈,一人站在圆心。

    2、主持人宣布规则:有站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说a),你喜欢我吗?如果a回答喜欢,则a周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就有迅速的插到a周围相邻的两个位置之间,这样a周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

    3、如果a回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问a:“那你喜欢什么”。如果a回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

    4、a如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位,如果a是男的,他自己也要换位。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

    节目二:直呼其名。

    游戏规则:

    1.选一块宽阔平整的`游戏场地。

    2.队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。

    3.告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。

    4.你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名,然后把球扔给该队员。

    5.几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。

    6.在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,

    其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

    7.游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名。

    节目三:“蜈蚣翻身”

    游戏规则:

    1.将全班学生分成两大组,推荐产生两位组长,两路纵队排好。

    2全组学生把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”,开始练习一下“大蜈蚣”跑动,看看彼此是否协调。

    3.接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛,要求第一位组员依次从第二、三人拉手处,第三、四人拉手处……一直到队伍最后两位的拉手处钻过去,第二位组员、第三位组员……跟随前面的组员一直钻完所有的拉手孔。

    4.完成“蜈蚣”翻身用时最少的组为胜。

    节目四:翻叶子。

    游戏规则。

    参加游戏的人都必须站在塑胶帆布上,然后需要将塑胶帆布翻过来。规则:

    1、所有人都必须站在叶子上(包含讨论)。

    2、只要有人的身体任何部分碰触到地面就要重来讨论。最后一组接受惩罚。

    节目五:疯狂的设计。

    游戏规则:

    第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个母中的两个,然后用最短的时间摆出这个母。

    第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词.

    最后一组接受处罚。

    节目六:接力游戏。

    游戏规则:

    每组队员前五个用嘴传吸管,中间的用吸管吹气球,后面两个用脚把气球夹破。用时最短的组获胜。

    最后一组接受处罚。

    节目七:爱的抱抱。

    主持人喊数然后就几个人抱在一起。

    活动总负责:陈嘉宇(640205)。

    签到工作:潘红艳(624821)、徐梦琳(627420)。

    协助工作(13级):晚饭后活动方式地点:余颖(519725)。

    登山过程活动环节、kab总负责:王讨红(534698)。

    晚饭活动地点路线:白炳雷(530968)。

    零点活动:刘文滔(534105)。

    活动主持人:

    100元/位(包含晚饭、水和水果,因要预定农家乐和提前准备水等,望能理解)。

    自驾行车建议路线:机场路高架——保国寺收费站左转----“星期九”生态农庄右转—--荪湖——步道荪湖入口(设有停车场)。

    1、本次活动为13级第一次组织活动,望参与者互相转告邀约,发动更多kaber和实践部伙伴参加本次活动,联络感情,进行简单的跨年仪式。

    2、可因个人需要,自行准备温水或用于补充能量的食物。

    3、活动中不丢弃不能自然降解的垃圾,鼓励拾捡垃圾,提倡环保,尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹、严禁猎杀野生动物;注意团队形象,不得破坏大自然和公物。除了我们的脚印,什么也别留下;除了所拍的照片,什么都别带走。

    5.如登山当日有雨,活动取消。

    6.听从集体安排,大家一起同行,途中互相照顾。

    7、自驾路线示意图。

    8.北山布道简介。

    专业课外拓展活动感想(模板21篇).docx

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