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    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇),三下乡,23篇

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)[ 活动总结 ]

    活动总结 发布时间:2024-04-20 22:47:19 更新时间:

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    简介:

    实践报告可以帮助我们整理和梳理实践中的信息和资料,更好地展示实践成果。想要写一篇精彩的实践报告吗?不妨阅读一下下面这些实践报告范文,或许能给你带来灵感和启发。三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇一美好而充实的时光总是过得飞快,转眼间为期十

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    实践报告可以帮助我们整理和梳理实践中的信息和资料,更好地展示实践成果。想要写一篇精彩的实践报告吗?不妨阅读一下下面这些实践报告范文,或许能给你带来灵感和启发。

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇一

    美好而充实的时光总是过得飞快,转眼间为期十天的三下乡实践活动已圆满地画上了句号。尽管在这支队伍中,我扮演的只是一个微不足道的角色,却又很多很多的感受,很多很多的收获。我们这支队伍分成宣传组、调研组、支教组、文艺组及后勤组五个小组。宣传组主要是负责做好三下乡的宣传工作,比如活动的布场和画海报等;调研组是调查研究当地的资源,如林木、旅游、养殖业等;支教组就是负责教书,每天都会和学生在一起;文艺组是排练节目,文艺汇演就是由他们负责的;后勤组则负责我们的起居饮食,有谁生病了,也是由后勤组的悉心照料。我是属于调研组的,走的路最多,见到的也最多,虽然比较辛苦,却乐在其中。印象最深刻的三个调研活动是采访60岁老人、走访养殖户、参观海岛森林公园。

    今年是建国60周年,我们想听听与国同生的老人家的心声,听他们讲述祖国的变迁。从建国到现在,我国的发展经历了一些比较曲折的路线,这些老人家走过风风雨雨,自有一番感慨。他们都提到公社化时期吃饭吃不饱、交通部方便、买卖不自由,而现在吃好睡好,去哪里都方便。特别是改革开放以后,很多政策都给了人民自主、自由。以前是集体制,即使有能力都无法施展,现在只要你有本领就可以创业。老人家对现在的生活都表示很满意,并把这一切归功于国家政策的开明。通过与老人家的交谈,我也对祖国的变迁有了更真切的感受,觉得自己生活在一个和平稳定的年代很幸福,但祖国的未来还需要我们这一代的努力。

    走访养殖户更是让我大开眼界。南澳岛上的居民大多以养殖和捕捞为生,但今年来由赤潮现象的出现,我们此次调研目的就是为了探讨海水赤潮与养殖业废水的关系。据报告,近几年来赤潮爆发的频率增大,可能与当地固有的养殖模式的僵化及养殖技术陈旧不完善和当地居民为了经济盲目扩大养殖规模有关。我们参观了养殖场,采访了养殖户,记录他们的养殖情况,并做相关分析,希望能帮助到他们。在采访的过程中,我们发现这些渔民都是靠经验来养殖的,没有太多的'专业知识,靠每年的经验来摸索。我们也总结出了一个道理,如果能把专业知识运用到实际中,或许可以少走些弯路,有更好的收成。可见,这里的养殖业很需要技术的支持和专业的指导。

    最后一天去的是海岛森林公园,我们主要想了解一下南澳的林业及生态旅游。上午主要是爬山,沿途拍了很多林木的照片。下午我们采访了林业管理局的书记,他给我们介绍了很多林业的生长情况及生态保护措施,并回答了我们的相关问题。虽然中午在山上没有吃的东西,但大家都毫无怨言,认真地工作,让我很感动。这就是队伍的凝聚力。在路上大家互相帮助,带的水不多,大家就一起分享,觉得好温馨,像一家人似的。

    调研工作的展开虽然比较辛苦,但我们都乐在其中,觉得很充实很有意义。有时候一出去就是一整天,中午就在路边吃外卖,找不到歇脚的地方,就在公路旁的树荫下坐着吃饭。觉得那时的饭菜特别特别香。。。天气很炎热,同行的男生的衣服几乎都可以拧出水来。但大家都毫无怨言,反而乐在其中,休息的时候还唱唱歌,开开玩笑,很快乐,很温馨,没有一个喊累的。。。

    上面是在调研工作中的一些体会,觉得自己学到了很多,不仅是把自己之前学到的调研知识运用到实际中,也提高了自己的表达能力。同时,在工作的过程中,也暴露了我平时没注意到的缺点,就是我表达能力还不够清晰流利,有些事情考虑不够周到,很多细节没有注意到,采访之前没有多些了解采访的内容,以致于提问题提不够重点等等。

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇二

    xx年年7月5日上午,师范教育学院15名学生在学院团支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡,参加三下乡社会实践活动以及“关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”

    首先,我们到达郏县白庙乡杨村小学,受到了当地领导的热烈欢迎和热情接待,并召开简短见面会。在会议上,郏县白庙乡乡长也作了重要讲话,介绍了郏县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。郏县位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脉向豫东平原过渡地带。东邻襄城县,西毗汝州市,北接禹州市,南与平顶山市区和宝丰县相连。总面积737平方公里,总人口56.8万人,其中,农业人口52万。1955年,毛泽东同志为郏县大李庄乡(今广阔天地乡)写下光辉批示:“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。”郏县自然条件优越,物产富饶而且矿产丰富,水、电资源充足。现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。交通便利,四通八达,是全国四大烤烟发源地之一,常年种植面积10万亩,收购量1500万公斤,其中产于紫云山西部的“山儿西烟”,以其叶片肥厚,色泽金黄,油分适中,气味香醇而驰名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以质量上乘,干鲜齐全在全国各地享有盛名。农业资源丰富,盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郏县旅游资源丰富,境内名胜古迹众多。有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿,有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽,是旅游渡假的理想场所。乡长对我们寄予厚望说:青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。

    然后,我们深入农户,开展有关农村存在的一些问题的调查,并形成调查报告,我们先去探望了那些伟大的解放军战士——郝石滚。=等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们津津有味的讲了一遍,我们大家都听得很认真,并力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们又探望了一位孤寡老人,参观了老人的住所,在解说员带领下,我们了解了满天红事件的整个过程。在满天红事件中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。通过走访农村家庭,我们发现有几位学生家庭生活特别艰苦,经济困难,但是他们对子女的那份爱,那份对孩子未来的成长的期盼,却非常的关心和迫切。他们都希望自己的子女能够上一流的学校,享受一流的教育,然而,经济的困难,生活的所迫,使得这些家庭显得那样的心有余而力不足。爱子之心,人皆有之。当我们感受到这份天下父母心,是那么的伟大,而又那么的艰涩。我们为这份爱子之心所感动,我们服务团全体队员都纷纷拿出自己的零花钱,在我们临走的时候,还给他们送去了10版挂面和油盐,蔬菜等生活用品。

    最后,我们到郏县白庙乡杨村小学授课,给他们带去了慰问礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福;我们给小孩整理衣妆、梳头、和他们唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。

    快乐的时光总是如此短暂,离别时他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。离别的情绪已在空中弥散,因为这次实践之旅即将画上圆满的句号。离别的前一天上午,双方共同举行了闭幕式,闭幕式上县委领导、镇政府领导和校领导分别道了谢、送了祝福。闭幕式后,我们举行了联欢会。联欢会是我们离开杨村小学之前的最后一个活动,也是我们此次三下乡活动中难度最大的活动之一。我们把联欢会的重点确立在“联”字上,就是怎样才能把杨村小学同学带动起来,让现场气氛活跃,美妙的歌声,感人至深;。同学们精彩的手语表演《感恩的心》使我们不再惋惜温柔的'浪漫,也暂时驱散了萦绕在心头的愁绪。也许我们的表演并不专业,但带来的是一份质朴而感人的情绪;也许我们的歌声并不动听,但传递的是一个集体团结的声音,是对理想的追求,也是对纯洁友谊的歌颂,更是对美好未来的期待。最后,我们共同用“同一首歌”唱想那恒久不变的“祝福”,“奉献”自己的微薄之力“让世界充满爱”。有了送别的凄凉,才有相逢的喜悦。歌声有止境,祝福却永恒。

    通过这次活动,我们不但了解了郏县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了““关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”的内涵,把其具体要求体现在了学习和实践中,并用实际行动实践了******“三个代表”的重要思想,顺应了党服务社会,走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质,打牢了人生成长进步的根基。

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇三

    为响应校团委号召,今年暑期我院团委以“青春向党,幸福同行”为主题,精心组织,积极调动了药学院全院上下共同开展20xx年xx学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。此次暑期社会实践活动不仅得到了各地政府、团委的关心和大力支持,而且得到了当地百姓的热烈欢迎和好评,效果显著。现将此次组织工作总结如下:

    在今年暑期“三下乡”社会实践活动中,我院共组织了59支队伍,其中校立项队伍4支,院立项队伍5支,回乡队伍50支。参加总人数达到630人,服务时间超过1800小时,服务群众超过19000人次。

    同时,活动还得到了有关媒体的关注。在活动中,有8支队伍分别获得xx市电视台、xx市xx电视台等多家新闻媒体的宣传报道。

    我院团委在学校团委和学院党委的指导下,成立本学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动领导机构,由我院团委实践部具体落实该项工作。

    1、准备阶段:

    20xx年4月

    召开会议开始部署20xx年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关工作,将该项工作正式提到工作日程。

    20xx年5月

    利用海报和电子杂志等宣传方式大力宣传今年暑期“三下乡”社会实践活动,提高同学们对活动的认识。

    20xx年6月

    (1)举办药学院20xx年暑期“三下乡”社会实践活动动员暨经验交流大会,并为同学们解疑释惑,扩大宣传力度。

    (2)正式下达药学院组建20xx年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动队伍的文件。

    (3)初步完成药学院“20xx年大学生志愿者暑期文化科技卫生 ‘三下乡’社会实践活动”项目申报工作。

    (4)经过评委的初选、复选,结合学校今年的“三下乡”社会实践主题最后筛选出5支队伍作为药学院立项队伍,选送4支队伍到学校参评校立项队伍。

    20xx年7月

    (1)召开药学院立项队伍负责人的会议,再次传达和学习学校文件,交代注意事项。

    (2)对药学院参加实践活动的志愿者进行培训,主要针对精神面貌、安全问题、医学专业知识和礼仪技巧等方面进行培训。

    2、开展阶段

    20xx年7月

    由我院老师亲自指导各个项目的开展工作,保证了活动的质量。20xx年xx学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动正式在我院拉开帷幕。

    20xx年8月

    由团委实践部督促各个项目的落实,具体到时间、地点、服务组人数和服务天数。同时安排对活动的总结工作。

    3、总结阶段

    20xx年9月

    完成活动的总结汇总工作,获得了可喜的成果:全院上交了59篇项目总结报告;630篇个人总结报告;完成调研论文59篇;个人实践日记352篇。其中有8支队伍分别获得xx市电视台、xx市xx电视台等多家新闻媒体的宣传报道。

    我院根据药学和中药学专业的特点,在继承往年“安全用药宣传”形式的同时,开展了形式多样的主题活动。各支队伍坚持就近就便的原则,从队伍的实际出发,突出重点,讲求实效。通过这次“三下乡”社会实践活动,加强和改进我院学生思想政治工作,培养和提高大学生创新能力、实践能力。

    我院今年暑期“三下乡”社会实践活动具有以下特点:

    1、活动内容的丰富性

    (1)追寻红色足迹:作为当代的大学生,我们更应该牢记历史使命,缅怀革命先辈的丰功伟绩,重温党的优良传统和作风,继承先烈们的革命遗志、弘扬先辈的优良传统和作风,为祖国的发展而努力。

    (2)医疗医药:关注“新医改”政策下xx市意溪农民现状系列活动;抗生素正确使用的调查及相关知识的宣传普及;养身保健 宣传;科学用药、健康饮食的宣传等队伍进入各城乡,充分发挥我校学生的医药学专业的优势。

    (3)环境保护:xx市环境保护和消防安全问题宣传等队伍结合今年热点开展了实际工作,倡导节能环保,带动群众积极主动地参与节约资源、爱护地球的活动,同时进行消防安全问题宣传。

    (4)食品安全:食品安全问题关系到每一位群众,结合本学院的专业特色开展食品安全宣传,同时与当地食品药品监管局合作进行活动,具有重要意义。

    (5)关注农民工子女:充分利用暑假时间,到周边城镇了解农民工子女的生活学习状况。通过这个活动让更多的人能够注意到农民工子女这个容易被忽视的群体,同时也让他们感受到社会的关怀与爱。

    (6)文化宣传:本年度“三下乡”注重旅游文化的宣传,包括旅游文化、医药文化等的`宣传,引起社会人士的关注。

    (7)书香义教:大学生作为社会的知识分子,应该把所学的知识回馈社会。

    (8)快乐农活:大学生亲自下田,体验前所未有的农耕生活,更加深入地了解农民的辛苦以及粮食的来之不易。

    (9)消防演习:通过参与消防演习,不仅使实践地群众学习到消防安全知识,而且也为大学生提供了一个提高综合素质的平台。

    2、活动形式的多样性

    (1)问卷调查:通过调查问卷,抽样总结汇编成调研论文形式。

    (2)派发宣传资料:通过这种便捷的方式让活动的宣传效应更加持久和广泛。

    (3)文艺演出:舞蹈、相声等节目拉近我们与群众的距离。

    (4)定点活动:通过大型的定点活动受到了大家的关注。

    (5)送医送药:利用我们的专业知识解决群众最关注的问题。

    3、活动得到广泛关注

    我们学院的队伍“xx医潮”服务队和“七月旭梦队”服务队接受了xx市电视台的采访。“广医潮”服务队接受了xx县电视台的采访。“食品保卫队”服务队接受了xx市大埔县电视台的采访。“稚爱”服务队接受了xx市xx镇电视台的采访。“浅草”服务队接受了惠阳区电视台的采访。“灿阳之队”服务队接受了xx市五华县电视台的采访。“勃发·点燃心中的火焰”服务队接受了佛山市顺德区杏坛镇电视台。

    各个队伍在当地都受到了群众和政府的支持和关注,此外还与当地食品药品监管局、医院合作举办活动,扩大我校的知名度。

    4、成果可喜

    全学院参加20xx年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动总人数达到630人。10级全体同学都参加了20xx年暑假三下乡活动,09级大部分班级都积极参加了此次三下乡社会实践活动。

    活动结束后,全院上交了59篇项目总结报告;630篇个人总结报告;完成调研论文59篇;个人实践日记352篇。其中有8支队伍分别获得xx市电视台、xx市xx电视台等多家新闻媒体的宣传报道。

    20xx年xx学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动已经画上了圆满的句号。本次工作成果得到了预期的效果。收获了成果,同时也收获了经验,现总结如下:

    1、高度重视,层层动员,充分宣传

    “三下乡”社会实践活动是高校实现人才培养目标的有效途径,是推进“大学生素质拓展计划”和素质教育的重要措施。深入“三下乡”社会实践活动是大学生践行科学发展观的具体体现,是服务素质教育的需要,是服务农村发展的需要。

    近些年来,我院大学生暑期“三下乡”社会实践活动每年都取得了较大成绩,无论是社会实践的广度和深度、团队总数、参加人数、涉及地区和社会影响都呈稳步上升趋势。为保证此次社会实践活动的顺利开展,我院成立了20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动领导小组,紧紧围绕活动主题,广泛宣传动员,并结合专业特点,制定本学院的社会实践活动方案。

    2、精心组织,点面结合,注重实效

    我院共组织59支队伍,共630人进行大学生暑期“三下乡”社会实践活动。他们通过问卷调查、实地走访、举行大型定点宣传等多种形式进行活动,不仅得到了各地政府、团委的关心和大力支持,而且得到了当地百姓的热烈欢迎和好评。此次社会实践加深了同学们对社会基层人民的感情,拉近了与社会的距离,也让自己在社会实践活动中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史使命。在为基层为农村送去知识和服务的同时,同学们还从农民那里学到了勤劳朴实、默默奉献的精神,极大地增强了同学们的责任感和使命感,达到了预期的效果。

    3、辛勤耕耘,硕果累累,成果喜人

    今年暑期,我院的学生社会时间活动形式多样,内容丰富,在社会上引起了很大的反响,效果良好,广大学生在各方面都有巨大收获。首先使学生可以真正脱离课本,走入社会,了解社会,去真实直观的接触历史和社会,接受课堂以外的教育;其次,通过调查走访使学生了解就业市场的需求,在日益严峻的就业形势下,不断的完善自己,适应社会的需要。通过社会实践,使广大学生更深入了解国情、了解社会、激发了同学们的爱国主义精神。很多社会实践团队远途跋涉,深入山村,与当地群众同吃同住同劳动,以切身经历去体味乡亲们热情淳朴的性格和辛苦忙碌的劳作,深入了解农村的过去和现在,深深感到了党的富民政策在农村所起的巨大作用,为农民生活带来的深刻变化。广大学生在实践中,使自己真正走上讲台,把所学的知识传授给学生,理论联系实践,在实践中加深理解,使自身的综合素质得到提高。最后,广大学生通过社会实践,通过艰苦条件的磨炼,培养了同学们“特别能吃苦,特别能奉献、特别能战斗”的精神,团结友爱,互助互让,关心集体的良好品质。

    1、经费不足影响实践活动的实际效果

    在整个暑期“三下乡”社会实践活动中,经费不足是一大问题。送医下乡确实给老百姓带去实惠,真真正正地为他们做实事,当然也因此受到他们的欢迎。但是,如果在看病之后能够配发一些常规药品,那将会更加完美!因为许多农村群众踊跃参加义诊,很大程度上就由于他们根本就是无钱求医,假如只给处方,对一些人而言可能也是白费!所以如果能够真正解决此问题,那么大型义诊活动将会更受到欢迎,更显得有意义!

    2、立足专业,深入农村,为群众服务

    通过此次暑期“三下乡”社会实践活动,使我们看到我国特别是农村经济有了长足的发展,人民生活水平大大提高。但是在发展过程中农村仍然存在着一些问题,农村仍然存在贫富悬殊、卫生环保意识薄弱等问题,这有待于解决。而我们作为医学生,更要立足专业,深入农村,为群众服务。

    3、齐抓共管,树立“合唱”意识。

    大学生暑期“三下乡”社会实践活动是一项益国利民,教育学生的有益活动,但由于多方面原因,一些地方政府和部门对大学生“三下乡”社会实践活动认识不足,重视不够,给活动的开展造成了一定的困难,也挫伤了一些热情参与同学的积极性。这需要全社会共同关心和支持这项活动,使该活动开展的效果更加显著。

    海水,在远方咆哮;激情,在心中燃烧。我们骄傲,我们自豪,我们高兴,我们富有,因为我们拥有此次难得的社会实践机会,我们都是那一时刻的见证者,我们拥有了一串充实的昨天,因此我们也将拥有一个饱满的人生。

    这是一笔巨大的人生财富,是一种精神的鼓舞和心灵的震撼。它使我们更加清醒地认识自己,而这种清醒,则将使我们永远有生气,又永远在开始。面对这那一轮喷薄而出的朝阳,我们扬帆起航,抱着希望,怀着理想;我们心存感激,立足今天,展望未来,去开拓,去创造,去播撒“三个代表”重要思想的种子,让它生根发芽,开花遍地,去为祖国的繁荣昌盛出一份力、喊一声加油!

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇四

    在实践期间,农学院50余名参加“三下乡”师生,通过学术支农、科技支农、关爱留守儿童、关爱空巢老人、慰问老党员、爱心捐赠等等活动形式深入贯彻xx大三中全会精神,切实践行社会主义核心价值观。下面是关于暑期三下乡社会实践活动报告范文,欢迎阅读!

    2019年,全国大中专学生“三下乡”社会实践活动开展第20周年。xx大学农学院积极响应党中央、团中央及江西省委昌九一体化战略的号召,紧紧围绕“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的主题,认真学习关于组织开展2019年大学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的文件精神,面向社会主义新农村建设的实际需求,充分发挥我院专业优势和学习我院历年来获得全校“三下乡”先进单位的工作经验,组织全院学生开展暑期三下乡社会实践活动。

    为了贯彻落实党的xx届四中全会、团的xx届三中全会精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神,深入学习系列重要讲话精神,进一步引导广大青年学生为社会主义新农村建设作贡献。在实践过程中,我们始终坚持以毛x东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导和社会主义核心价值观,以解决基层经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求、科技支农为主攻方向,紧紧围绕科技支农、教育帮扶、文化宣传、环境保护等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,推动我院学生在社会实践活动中“受教育、长才干、作贡献”。

    在下乡的前期,从实地调研、队员选拔、合理分工和前期宣传等工作,每个细节学院领导和老师都十分重视。

    1、密切联系,实地调研。根据团省委赣青联发《关于组织开展2019年暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动的意见》,我院团委结合实际情况,与见习基地及部分县市的团组织积极联系,从当地群众的需求和实际情况出发,安排了相应的“三下乡”地点,制定了科学的活动项目。每个队伍都派有带队老师帮助队长,到井冈山、新建县松湖镇、遂川县等地进行实地考察,了解当地科研环境、农业生产及家庭生活状况,科学确定服务项目、时间和服务对象,把“三下乡”实践工作真正落到实处,从而保证活动的有序性和可操作性。

    2、合理选人,拉练培训。队员素质决定团队的好坏,我院副教授、优秀本科生积极响应党的号召,踊跃报名参加我院组建的各个营队。由于井冈山地区兰科植物多样性及其生存状况调查队和“科技支农”服务营队学术性要求较高、“教育帮扶”才艺要求较高,为了使我院“三下乡”活动能真正达到预期效果,院团委为每个营队合理挑选队员。“培训”是“三下乡”之前一个必不可少的环节,为加强每一位下乡队员的专业技术、撰稿质量、团队意识和安全意识,学院组织各营队队长进行相关技能培训,此后由各营队队长在出发前利用早晚课余时间,对队员进行了为期一周的专业技能强化培训,并大量学习了关于井冈山爱国教育基地精神和新农村建设的各种文件。我院中化“金种子”班、“瑞美福”、“众和班”由中化、江西瑞美福有限公司、众和化工有限公司也先后组织开展了有关植保技能和社会经验培训。

    3、领导重视,加强宣传。自接到通知起,院团委及时把相关情况向学院党委做了详实的汇报,得到了学院领导的大力支持,为“三下乡”社会实践活动的正常开展奠定了良好的基础。院团委利用学院网站、院报、新媒体网络、平台张贴海报等宣传阵地,大力宣传大中专需踊跃参与志愿者暑期“三下乡”社会实践活动,以提高此项活动的积极性和知名度,使广大学生树立“在实践中成长成才”的观念,积极参与“三下乡”社会实践活动。同时,我院领导就新建县松湖镇营队积极与江西卫视等媒体联系,通过电视宣传渠道将活动推广出去。

    4、充分准备,蓄势待发。根据考察结果和当地实际需求,院团委组织队员前往省科技厅领取了近1000本科普读物和农业技术手册。各营队分别组织队员前往商店批发文具用品和购买活动必需品。为了确保活动顺利实施,院团委还召集各营队队长开会汇报各营队“三下乡”具体活动安排,队伍与队伍之间互相学习,并不断完善。

    策划书。

    最大程度保障了此次活动的顺利开展。

    作为我省唯一一所农业大学农学学子的我们,在校期间努力学习专业知识,充分发挥农学专业的优势,利用暑假深入兰科植物辨别和分类、农村宣讲农业科技知识,为下一步合理开发利用该地区的兰科植物资源,及制定科学的保护策略提供理论和实践依据,并传播先进的农业生产技术和生产理念,帮助农民朋友解决生产成本高、农业效益低的突出问题,关爱农村留守儿童和空巢老人两大特殊群体。在实践过程中,同学们再一次展示农学院学生的吃苦与奉献精神,深入了解国情、省情,经受磨练,增长才干,克服了高温酷暑、蚊虫叮咬的困难,切实做好暑期社会实践活动。

    在实践过程中,各营队发挥专业优势,将自己所学知识应用和实践,同时,也从实践中学习知识,逐渐成长成一个优秀的团队。

    此次“三下乡”暑期社会实践活动以“科技支农下乡村,助力松湖促发展”为主题,组建一支综合素质较强的优秀学生,深入到农村开展活动。团队在响应团中央三下乡号召,策应江西省昌九一体化战略,践行连心、强基、模范三大工程背景下,以农学院专业为优势,开展科技支农、宣传教育、关爱弱势群体、组织业余文体活动等活动。具体如下:

    1.开展两个主题宣传教育。在团队当中组建临时党支部,在松湖镇人群密集的城市广场、农村集市,通过展板、易拉宝的形式,开展两个主题宣传教育:一是党中央重要会议、讲话精神宣传,即党的xx届三中全会精神、全国2会精神、系列重要讲话精神和社会主义核心价值观的宣传教育;二是一本专业招生政策宣传,即我院农学、园艺、植物保护三个一本专业招生政策的宣传。

    2.关爱两大村镇特殊群体。城市和农村的留守儿童和空巢老人问题日趋突显。团队将通过开展课程教授、学业辅导、亲情陪伴、心理辅导、文体活动、捐赠慰问、聊天交流、义务家政、问卷调查等多种形式关爱留守儿童和空巢老人,并做好农村困难老党员的慰问工作。

    3.做好两项农业科技服务。团队队员结合专业优势,在学院有关专家的大力支持下,在新建县松湖镇开展高产水稻实用技术推广活动。主要工作有两个方面:一是指导农民做好早稻后期水份管理、病虫害防治和水稻品种推介宣传工作,发放《双季水稻生产技术》等科普读物;二是组织乡镇农技人员进行高产水稻实用技术培训(包括超级稻品种育种技术、栽培技术、真假种子识别等)。

    4.组织两类体验实践活动。为丰富当地干部群众文化生活,增长团队成员见识,团队利用业余时间,开展两类体验实践活动:一是以党的xx届三中全会及团的xx届二中的胜利召开为契机,做好红色电影的放映工作;二是组织团队成员开展“访贫思进、力争上游”活动,深入农村体验生活,通过品味一次农家饭菜、参加一次田间劳作、开展一次农村调查、帮扶一名留守儿童、撰写一篇体会文章等,切身体会生活的艰辛,从而更加珍惜如今的幸福生活。

    虽然实践活动仅为期一周,但我们每个队员一定会努力认真对待。每人每天必须写一份。

    心得体会。

    队长要及时进行汇总团队每个成员都会以百分百的热情对待此次实践活动在我们全队人员的共同努力下我们圆满完成了实践活动。

    井冈山地处罗霄山脉中段,孕育着中国发育最完善的中亚热带湿润常绿阔叶林生态系统,生物多样性极高,被誉为“亚热带绿色明珠”和“天然动植物基因库”。良好的生态环境为该地区兰科植物的生长、发育提供了绝佳的栖息地。然而,由于兰科植物,即通常所说的“兰花”,具有极高的观赏价值和药用价值,长期遭受过度开发。近年来,受市场上“兰花热”和传统中药材石斛的利益诱惑,井冈山地区野生兰科植物遭受乱采滥掘的现象越演越烈,致使一些珍贵物种种群数量锐减。物种多样性是培育珍贵品种的遗传基础,一经消失,其损失是不可弥补的。因此,本团队拟在前期研究的基础上,对井冈山地区的兰科植物多样性进行全面地调查,以确定该地区兰科植物的种类、分布及其生存状况,为下一步合理开发利用该地区的兰科植物资源,及制定科学的保护策略提供理论和实践依据。具体如下:

    (2)通过xx大学图书馆的中国知识资源总库入口(网址:)检索涉及井冈山地区兰科植物研究的相关论文,梳理并汇总其中的兰科植物种类。

    通过中国数字植物标本馆(网址:)检索井冈山地区兰科植物的腊叶标本,获取历史的种类采集及其分布信息,为制定科学的调查路线奠定基础;同时与本次实地调查的结果相比较,便可以获取井冈山地区兰科植物种类及分布的动态变化。

    将馆藏标本的记录与文献记载进行整合,初步确定井冈山地区的兰科植物种类,并根据标本馆藏量的多少及在文献中记载的可信程度,将整理出的物种名录进行初步分类,以确定(1)哪些是井冈山地区常见的种类;(2)哪些是井冈山地区有分布但种群比较小的种类;(3)哪些是文献记录有分布,但未见标本的种类。第一类常见种类在井冈山地区比较广布,容易发现;而第三类种类可能在井冈山地区分布极其稀少,生境也较偏僻,因此历史上并未被采集到;也可能是文献记载或原始作者鉴定有误,而实际上该地区并没有该种类。因此,我们实地调查主要根据第二类植物的分布信息展开,因为第二类植物往往居群很小,容易受到人为干扰,尤其经历了近年来井冈山旅游资源的开发,基础设施的建设,及滥采滥挖,许多历史上有分布的种类现在或许已经消失,或其分布区收缩变小。

    在保障所有队员安全的前提下,根据队员的自身特点,及标本采集、压制、整理与鉴定的要求,将将野外考察队考察队分为以下3组:

    (3)标本鉴定组:计划分配6-8名植物学基础知识较扎实,具备一定植物分类学功底的队员(高年级或研究生队员)进行标本鉴定。

    桂馨书屋是北京桂馨慈善基金会为改善贫困地区乡村学校信息闭塞、缺乏优秀图书、阅读困难的现状而特别设立的助学项目,“三农”学社主动申请组织一个志愿者团队承担该项目的实施任务——搭建桂馨书屋,开展支教、调研、文艺联欢会等活动。通过图书室的搭建和支教,为当地的孩子提供优质图书,使孩子们从小养成爱阅读的好习惯,圆孩子们想读书,读好书的梦想,也为该校的老师提供教学书籍资料,改善教育资源,圆教师们为乡村教育事业贡献力量的梦想;通过“教育对当地农村和农户家庭的重要性”的主题调研,圆大学生深入农村、了解农村教育的梦想;通过举办文艺联欢会,为当地的村名和小孩带去一些欢乐,关注孩子们的成长,圆我们为农村贡献力量的梦想。

    1、搭建桂馨书屋:北京桂馨慈善基金会提供1500册图书,我们负责整理分类,校方选出图书室管理员,对图书室进行管理,以后面向全校师生开放。为全校师生提供优质图书。

    2、教育帮扶:帮扶主要内容包括素质拓展和课业辅导,拓展类的课程授课、举办趣味运动会、教授文艺,在每天支教结束后进行家访。旨在了解孩子们的学习需求,提高孩子们的求知欲,拓宽知识面和开阔视野,爱上体育和文艺表演,实施真正的素质教育,使孩子在一定程度上全面发展。每天都会对孩子进行“一对一”的课业辅导,复习以前所学的知识,解答学生的疑难问题,辅导他们做暑假作业。

    3、社会调研:调研主题为“教育对当地农村和农户家庭的重要性”,以聊天的形式与当地村民进行交谈,在调研的过程中,了解当地的教育基本情况,了解留守儿童的生活状况和学习情况,并且陪孤寡老人聊天,让孤寡老人体会到有人在关注他们。

    4、文艺联欢:在文艺联欢会上,我们志愿者将与当地村民和孩子们同台表演,会有舞蹈、手语、歌曲、小品、相声、等文艺节目,让村民和孩子们体验到文艺生活的喜悦,我们会为丰富村民的劳作之余的生活贡献我们的力量。

    此次暑期实践活动为期九天,每个队员一定会努力认真对待,这个队伍会是一支具有凝聚力和战斗力的团队。每天支教结束后都会进行家访,了解孩子的学习情况和家长们对我们的要求。每人每天必须写一份心得体会,每天都进行集体交流,讨论问题和分享经验。一切都为使孩子们有更好更多的收获这一目的出发,努力做好我们能做好的事。我们将勇往直前,圆满完成实践活动。

    在农学院老师的指导下,由农学院“中化金种子班”、“辉隆瑞美福班”、“众和班”共21名队员奔赴江西、江苏、湖北、湖南等地进行了近45天的科技暑期三下乡实践活动进行科技支农服务团服务,主要有:

    1、主题调研:农民对农药知识的知晓、对病虫害防治、提高农产品产量的手段,不同地区农业发展的现状。

    2、实地送科技下乡:组织队伍,对农业落后地区送科技下乡,帮助农民提高农产品的产量。

    3、学习参观:进入专业的农资行业—众和化工有限公司进行参观学习,接受专业的培训,了解农业行业的发展前景及现状,为将来投身“三农”事业打下基础。

    时光飞逝,眨眼“三下乡”活动接近尾声了,在实践期间,农学院50余名参加“三下乡”师生,通过学术支农、科技支农、关爱留守儿童、关爱空巢老人、慰问老党员、爱心捐赠等等活动形式深入贯彻xx大三中全会精神,切实践行社会主义核心价值观。

    首先,“三下乡”的经验对参与其中的志愿者们的影响和意义是非凡的。对于大学生志愿者们来说,积极参加社会实践活动,可以接触社会,了解最新的社会现状,并通过实践认识自己,明确自己的历史使命感和社会责任感,反思自我,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,在战胜各种困难和挫折中,锻炼意志和毅力。如赴井冈山地区兰科植物多样性及其生存状况调查队的队员不仅可以学到更多有关兰科植物的知识,并能在实践时,对拯救、保护珍惜动植物的直观认识和社会责任感,同时检验自己所学的专业知识。在实践活动中认识自我——提升自我——改造自我,把自己建设成为对社会对国家有用的后备人才。

    其次,对于农村,大学生志愿者们是一股新鲜的血液,将在一定程度上影响、丰富乡村的文化生活,引导并形成一种新的乡村文化氛围,给乡村带去新的活力和希望,带去了知识和智慧。为实现“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”的社会主义新农村做出我们的一份贡献。

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇五

    为了响应“三个代表”,大学生暑期“三下乡“社会实践活动,以高校人才培养目标为有效途径,推进大学生“素质拓展计划“的重要举措,在天津商业大学艺术学院开展了。

    我院充分发挥文化技术优势,紧扣今年“三下乡”活动主题,把学习、宣传、实践“三个代表”,落实科学发展观作为重点。

    为了更好地发展大学生在学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的示范作用,根据学院的自身的特点,结合当地实际,我们大学生“三个代表”实践服务团,认真贯彻思想教育下乡、爱心下乡。经过山西大同市的某个地区的实践,先后在“万人坑”纪念馆、世界文化遗产云冈石窟、走访革命老红军、给大同市儿童福利院送温暖,表达新一代大学生怀念历史,珍惜现在,把握将来的先进思想,实事求是,用自己的努力和热情来渲染这次实践活动。在“万人坑”纪念馆我们看到日本侵略者的残暴,也看到了中国当时的软弱无能;在老红军身上看到“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概;在世界文化遗产云冈石窟中看到中国祖先之气势磅礴,钦佩其坚守信仰的人生观;在福利院,孩子的欢笑无不打动我们,虽然失去了很多,但是美好生活依然陪在他们身边,他们从不孤单。在实践的同时,我们也提升了自己能力。“三个代表”是实践根基,加强实践的科学发展观,是我们义不容辞的义务。

    今年是建党九十周年,我们通过参观山西大同“万人坑”纪念馆,缅怀抗日时期牺牲的无名烈士和矿工,进一步弘扬爱国主义精神,树立起传播科技、振兴中华的理想。大同煤矿万人坑位于山西省大同市煤峪口南沟。日军侵占大同期间,残酷掠夺大同煤炭资源,从山东、江苏、河南、安徽、河北等地抓夫骗人到大同煤矿当劳工。矿工在条件极其恶劣的矿井下,每天服苦役十几个小时,在日本法西斯统治下折磨而死的劳工不计其数。劳工死后被抛尸荒山野岭,造成白骨累累的“万人坑”,其中南沟万人坑死难矿工达六万多人,是大同万人坑中最大的一处。一具具被日本侵略者屠杀的尸体,一幅幅令人毛骨悚然的画面,我们不得不愤恨日本侵略者的残暴,烧杀抢掠无休无止,民不聊生,同时政府无能,不能抵御外来侵略反而签订不平等条约,加重了人民的负担,举国汹汹。之后我们拜访了一位具有传奇色彩的革命老红军王老,王老出生在一个中农家庭,初中文化程度,青年时期积极要求进步。参加革命期间,一直是部队政治工作骨干,解放后长期担任政治工作领导职务。1938年3月,王老担任了二纵队四团三连指导员,奉上级命令从汾西前往山西大同执行破坏同蒲铁路任务,阻碍日军增兵山东台儿庄。当时全纵队只有领导那里有一本书。

    他都主动捐助。一幕幕经典的历史战役,王老把我们带入那个战火纷飞,艰苦奋斗的年代,红色记忆总是那么启迪人生,学习在红色记忆中的信念,了解历史,铭记历史,才能把握将来,将红色精神发扬光大。

    我们还为当地的福利机构送去了艺术讯息,在副院长的引导下,我们组织了美术宣传活动,手把手,心连心教会孩子有关美术知识及美术用品分类等基础知识,在孩子们遇到疑难问题的地方,我们总适时的为他们讲解,使他们获得更多的画画知识。与此同时,我们发放了许多玲琅满目的美术用品,和孩子们在一起,愉快的心情总是围绕在我们身边。

    在当今激烈竞争的市场经济条件下人才是决定因素之一,大学生掌握的专业人才多,综合能力强,学历高,才能立于不败之地。经过深入的思考,联系实际,我认为:

    1、面对新世纪机遇与挑战并存,针对当今大学生生存发展的现状,各级政府和社会有关方面应向大学生投入更多的关注,引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新,努力提高自身的综合素质,找到人生奋斗目标,成为自强、自立、自信的新一代大学生。

    2、学知识、求发展,坚持以繁荣文化塑造人。大学生的整体素质要求高,因此尽快提高思想道德和科技文化素质刻不容缓。政府及社会应在有关方面要对广大大学生进行爱祖国、爱家乡的教育,帮助我们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。

    3、全面提高人们的道德水平。人的道德水平,极大地影响着人的各种行为。因此,对大学生道德方面的教育尤其重要,营造和倡导良好的社会时尚风气,这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,认识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇六

    今年暑假我参加了由xx城市学院城市管理学院组织的“大学生暑期三下乡社会实践活动”,学校本着让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触、了解社会,特别是贫困地区的状况,并通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生的目的,安排了城市管理学院的党总支书记刘辉书记做我们的带队老师。在全国建设社会主义新农村的形式下,我们本次活动的主题就定为“服务新农村建设新家园”

    针对当前建设社会主义新农村过程中出现的一些问题,我们本次活动的主要内容包括一下几个方面:1、政策宣讲:‘上学难、看病贵、就业难一直以来是三大民生难题。近年来政府为解决这三大难题采取了很多举措,也取得了积极成果:但由于农民在这方面缺少足够信息,对相关的政策的理解也不是很全面,这样就造成了很多农民无法利用这些政策来维护自己的权益。我们希望通过这样一个机会,尽我们所能的能够帮到农民朋友们。主要宣讲的政策包括‘农村医保’、‘养老保险’、‘计划生育补贴’、‘惠农补贴’、‘九年制义务教育免费政策’等;2、科技帮扶:针对家电下乡这以政策的落实,现在农村的电器设备明显高于以前,那么怎样合理的使用这些电器设备,怎样才能利用这些电器设备给农民带来实实在在的好处,这需要我们的农民朋友掌握相关电器设备的维护、安全使用常识、以及多功能用途;现代化给人们带来的生活方便的同时也带来了环境的污染,我们应该要注意倡导农民朋友们保护我们的生产生活环境,为我们的新农村建设打下坚实的基础;3、志愿服务:现在很多农村的青壮年都在广东沿海地区务工,留在家里的多是老弱妇孺,他们在生活学习上自然会遇到不少困难,我们将号召我们的志愿者,积极的为这些孤寡老人,留守儿童做一些力所能及的事情,为他们带来一些实实在在的帮助与方便。

    在一切准备工作准备就绪后,我们去到了我们本次三下乡社会实践活动的目的地:xx省沅江市南大膳镇。xx省沅江市南大膳镇位于八百里洞庭湖畔,水产资源丰富并独具特色,以盛产野生乌鳢而闻名。垸外有广袤的湖洲,年产野生乌鳢4000吨;垸内有野生乌鳢放养面积5000亩,年产量1000吨,年创产值1.96亿元,全镇从事乌鳢产业的农户达3000户,去年仅乌鳢产业一项全镇人平增加600元收入。近几年来,镇党委、政府把野生乌鳢养殖作为农村经济增长的支柱产业来抓,采取多种措施鼓励农民放养乌鳢。于1998年成立了南大膳镇乌鳢养殖专业合作社,为全镇乌鳢养殖专业户做好产前、产中、产后服务。成立了四个服务中心,即乌鳢养殖饲料服务中心、乌鳢养殖技术服务中心、信息服务中心和集约销售服务中心。销售网络辐射全国各地,并在深圳、广州、武汉、南京等地设有窗口,年产种苗达8000万尾,饵料供应冷库达1200立方米,药店2所,技术人员8人,大型运输车辆10台。已形成了以南大冷冻加工有限公司为龙头的特种水产加工企业群,开发了以“洞庭湖洲”为品牌的特种水产、饲料等系列产品,年加工乌鳢鱼片、鱼丸、鱼皮等系列产品达20xx多吨,产品深受市场欢迎。英国、丹麦、新加坡等外商与该公司有贸易往来。

    南大膳镇是著名的百强镇。乡镇合并后在新一届镇党委政府和9万南大人民的建设下,如今更加多姿多彩,耀眼目夺了。南大膳镇党委政府,坚决贯彻上级的有关指示精神,结合南大实际,在落实科学发展观、建设社会主义新农村的扎实工作中,各项工作取得辉煌成绩。全镇保持了国民经济的持续稳定增长,工农业总产值达到8.07亿元。全镇有工业、企业714家,18个招商引资项目投入固定资产2600万元。南大膳镇注重农业产业结构调整,大力推广农业实用科技,大力植树造林,打造南方型杨树品牌,不断发展畜牧养殖业,成为全省三大草食动物示范乡镇之一。南大还是全国闻名的“中华乌鳢之乡”甲鱼、黄膳、珍珠等发展势头非常强劲。城镇建设、教育事业同样取得可喜成果。

    这是一个社会主义新农村建设颇有成效的地方,因为居民与外界的联系比较多,获取信息的渠道也比较多,因此思想意识斗相对比较开放,所以我们工作起来都相对轻松,村民们都很关心国家大事,很多事情根本就不用我们说他们就知道,甚至知道的比我们还要多,还要全面。这使得我们基本上没什么事需要做,尽管这样,大家心里都觉得特别开心,毕竟我们这次来得目的就是让我们的农民朋友了解一些国家政策,形式。既然大家都知道,我们也落得清闲,可以腾出更多得时间去帮助那些亟需帮助的村民,也很好得提高了我们得工作效率。村民们都很热情,因为我本身就是一个农村的孩子,所以在农村跟大家在一起什么都很习惯,愉快得日子总是过得很快,七天的“三下乡”很快就过去了,我们就要回去了,在这短短的几天日子里,我们跟村民朋友建立了深厚的情感,离别的时候大家都很不舍,并承诺说以后会常来。回去后很多同学都问“三下乡你收获了什么”,我想说的是“有些事情只有去体验后,才会懂得,有些收获不在终点,而在过程”,目前我们都还是没有走出校门的学生,我们总是有着很多远大的理想和抱负。正如我一般,我是大一的学生,我总想着自己在毕业后能够在那些发达的城市大展拳脚,心比天高。我觉得这没有什么不好,我一直把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的下乡,我似乎悟出了一些不一样的东西。每个人都是积极向上的,大家都希望自己可以在繁华的地段工作,享受高的待遇,这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光芒在贫穷的地域散开的人,则是无比高尚的。“三支一扶”就是一个很好的政策,让更多的大学生能够拥有这样发光的机会。

    作为大学生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下乡”活动,在这个充满明媚阳光的夏季,我们在南大膳镇尽情地挥洒自己的热情和汗水,虽然短短七天的社会实践活动已悄然而去,但这过程中所带给我们的经验和回忆却是历久弥新的。

    在“三下乡”的锻炼中不断成长,不断思考,充实自己,我们收获快乐,收获成长,收获许多我们从未有过的经验。我懂得了如何奉献,懂得了团队的重要,懂得了今后在成长和前进中要做些什么,该做些什么很幸运能够参加这次“三下乡”活动,我们经历了,走过了,收获了。这次“三下乡”活动让我感受颇多,既增长了见识,同时也学到了许多东西。人就是要在不断探索中与追求中获得进步,只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底美好的回忆,在这一次之行中,我们了解了的新农村建设以及更深入的了解当前新农村建设过程中的一些问题。我在此要由衷的感谢淳朴的南大膳镇人民,他们给了我们这次成长过程中的经历;感谢一起和我下乡的同学们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地祝愿南大膳镇能够发展得越来越好!

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇七

    1995年6月,国务院颁发了《全民健身计划纲要》,从此,我国群众性体育工作进人历史新纪元,为了使之沿着正确轨道健康发展,指导人民群众科学健身,2019年暑期,我院由30人组成的“三下乡”社会实践服务队,赴安康地区的安康学院以及周边区县的城关中学、镇坪中学、紫阳中学等中学进行了实地考察,对当地的体育发展,全民健身,以及经济状况进行了调研,并在当地开展了大众健美操和大众秧歌培训,以及体质测量等活动。活动开展了只有短短的18天时间。

    我们以“长才干,受教育,作贡献”为宗旨,结合我院专业特色以及地方教学需求等实际情况,深人展开学习以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,以支教服务为中心,广泛开展道德实践,文化宣传,体育调研,全民健身指导,体质健康测量,环境保护等社会实践。通过对安康市教育局以及安康市几所中学的实地考察,全面深人地了解了基层体育近年来的发展状况。在与安康市体育界同仁的座谈交流中,同学们在被这些体育工作者无私奉献的精神深深地感动了。

    当代的农村,体育的观念发生了很大的变化,体育健康、娱乐体育、休闲体育正悄然兴起,农村学校体育在现代社会的感召下,意识形态也在不断地变化。在安康地区,我们与教育系统、体育界的老师座谈、交流,并亲身走进了几所中、小学以及大学,看到这里的学生在极其艰苦的条件下,不但能刻苦学习,努力生活,而且对体育有极高热情。我认为体育事业的健康蓬勃发展离不开社会经济的支持,基层体育的开展显得更加重要,不能因为经济的落后就不去管理基层体育。学校由于办学经费的短缺,从而对体育教育不够重视,体育场地、设施、器材严重不足和陈旧,直接影响了体育发展缓慢,甚至学校体育课只能采取“放羊式”教学,解决中小学生的体质问题,夯实全民健身的基础,学校有义不容辞的责任。《纲要》提出,要对学生进行终身的体育教育,培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯;继续搞好升学考试体育的试点,不断总结完善,逐步推开;要积极创造条件、努力提高师资水平,多渠道筹集体育经费,加大投人,搞好场地、设备建设和管理,建立健全各项必要的。

    规章制度。

    执行《国家体育锻炼标准》;坚持两课、两操、两活动的正常开展组织好各种竟赛活动;定期对学生进行健康检查和体质测定工作。另外学校体育工作做好了对当地的全民健身活动亦会起到示范推广的作用。

    并进行《体育法》和《全民健身计划纲要》的宣传。当地的市民对我们的到来很感兴趣,为我们开展活动增强了信心。我国农村学校制约体育教学发展的因素中,教师缺乏占首位,其次为场地器材缺乏。另外,课外体育活动得不到落实,挤占体育课时的现象也比较严重。这说明农村学校体育教学的状况,不仅取决于农村经济发展水平,还取决于社会对体育的观念和态度。主要是对体育的位置没有摆正、缺少经费,但也与现行体育器材配备规定指标与农村学校体育的经济发展状况不相适应有关。

    “一语不能践,万卷徒空虚。”实践的重要性由此而知。“实践是检验真理的唯一标准。”暑期社会实践是检验我们知识的最好方法。“读万卷书,不如行千里路”,道理就在于此。

    能够把所学知识及工作方法成功地运用于社会实践当中去实现一个大学生向专业化社会工作者的转换就显得十分重要。为此,我应该很认真地对待有限的暑期社会实践,拉近与社会的距离,在社会实践活动中开阔视野,增长才干,进一步明确青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来激烈的竞争打下了更为坚实的基础。通过社会实践,让我领悟了许多东西,而这些都将使我终身受用。人这一生中,学校不可能是永远的学校。真正永远的学校只有一个,那就是社会。作为21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门,走向社会,积极地去了解社会并投身社会的有效途径;是促使大学生投身改革开放,培养锻炼才干的好机会。我们必须积极地投身于实践之中,这样才有利于个人的全面发展,更好地跟上时代发展的脚步,为未来的竞争打下坚实的基础。在实践中,我也深刻地了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,以至于在实践中出现了许多错误,经过这次实践,我将认真做好总结,在今后的学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似的问题。这次社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个合格的当代大学生。这次活动给我带来很大的启发:要想立足社会,必须加强自己的思想和文化素质,还要学会关心和爱护身边的每个人。

    在安康地区的日子里,我们广泛开展了道德实践,文化宣传,体育调研、全民健身指导、体质健康测量、环境保护等社会实践活动。加大宣传与引导,提高大众健身意识是关键。行出所思,只有大家意识到了才会去做、去行动。实践活动中,我们实地调查了一些与全民健身相关的间题。虽然热爱健身的人比比皆是,但是按科学的说法,专业人员的指导却是少得可怜。经过老师的统一安排,我们在安康地区开展了大众一级健身操、大众秧歌的培训。起初群众的热情并不是怎么高,但经过我们细心讲解后,我们的真诚感染了他们。越来越多的人参加了进来。虽然志愿者们都非常辛苦,但是看到大家的热情、积极的配合,一切的辛苦都变得很值得,很有意义,从而更加坚定了我们的信心。在社会实践活动的日子里,大众操的普及变得很受欢迎,使大家真正地认识到只有正确地、科学地全民健身才能带来健康。

    7月18日:赴紫阳,在紫阳中学进行参观、调研,并与学校师生进行座谈;向学校捐赠了体育器材、服装、书籍;这次我们“三下乡”活动不仅要给他们带去体育方面的知识,而且我们还将带去同学们对基层学弟学妹们的爱心与祝福。不在乎你的捐献是多少,一双鞋、一本书、一件衣服,都有着无法估量的作用。相信我们的爱心捐助,会使许多人对生活充满美好的憧憬,对未来满怀殷切的希望,让更多的人有信心从贫困中走出来,迈向更加美好的明天!为此xx体育学院团委、学生会设立了爱心捐赠站,呼吁同学们伸出爱的双手,一件衣服、一本图书、一本。

    字典。

    一台电子词典…传递的是有形的物品,而流淌的是无限的爱心血脉。

    7月21日:上午在广场组织市民学习健身秧歌、健身操;到岚皋中学进行参观、调研,并与学校师生进行了座谈。在岚皋县活动期间,我们服务队全体成员还带着慰问品及全院师生的关爱之情,前去看望我院2019年毕业生杨若斌,当年他积极响应国家号召,投身到支援西部计划的行列。转眼间,三年已经过去,他为岚皋县的基层体育事业默默地奉献着自己的青春。他对我们的到来表示感谢。同时,他表示自己会继续发扬西体学子勇于奉献的精神,继续努力干好本职工作,为推动基层体育事业而努力!服务队全体成员由衷地为他面对如此艰苦的条件,毅然为基层教育工作兢兢业业的精神而感动,同学们也纷纷表示,要将社会实践所感受到的一切,化为今后学习的动力,用科学知识武装自己,将来也要为基层体育教育事业奉献自己的力量。

    作为一名体育院校大学生,有必要了解、关心基层的学校体育发展状况。近年来,体育与健康课程标准确立了“健康第一”的指导思想,以身体、心理和社会适应的整体健康为课程目标,而学校体育的本质特征就是通过体育活动增强学生体质,促进学生身心全面发展,达到育人目的。学校运动会是增强学生体质,激发学生体育兴趣的有效手段,但传统校运会以竞技为主,只注重追求人的生理极限,传播价值观念,其着眼于少数学生,而剥夺了绝大多数学生平等参与的权利。为此,越来越多的人认识到,把校运会变为由教师、学生、家长共同参与的,以学生为主体的,融学科文化知识与体育活动于一体的,以多种与体育相关活动为题材的体育节已成为学校运动会发展和改革的方向。学校体育节以节日系列活动的形式来开展,其浓厚的节日氛围,充分调动了学生参与的主动性和积极性,促使广大学生扩大知识领域,领略节日风情,同时增强学生参与体育锻炼的意识,提高身体素质,为养成终身锻炼的良好习惯奠定基础,是全校性课外体育活动的一种有效组织形式。

    在本次社会实践活动中,志愿者们不仅在思想上、心理上、专业上、身体上得到了锻炼,也开阔了眼界,增长了知识,将所学专业知识运用到了社会实践中,锻炼了自己的组织协调能力和口才,发扬了同学们之间的团结协作精神,提高了自己分析问题和解决问题的能力。社会实践发挥了我们“学院优势、专业优势、学生优势”,突出了体育院校的特点,激发了我院青年学生努力学习、奋发有为的主动性,增强了我院青年学生服务人民、建设祖国、振兴中华的责任感、使命感、紧迫感,使我院社会实践活动得到了更进一步的发展。为我院大学生素质教育拓展计划的实施奠定了坚实的基础。

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇八

    选择奉献,是因为社会需要我们;选择给予,是因为人民需要我们;选择三下乡,是因为责任与使命。不一样的精彩,不一样的怀念,不一样的光阴,不一样的绚烂。这是一个令人难忘的夏天,我们非常荣幸地参加了暑期三下乡活动。转瞬间,5天的三下乡活动已经落下帷幕,我们感受颇多,收获颇多。这次活动让实践队员们收获了友谊,收获了快乐,同时也收获了感动。

    由于我们八个队员都是第一次参加三下乡活动,实践经验不足,具体工作中难免遇到一些困难,但是我们并没有退却;其次是发挥不抛弃不放弃的精神,团结合作各司其职,各尽其能,互相学习,互相帮助,全身心投入到自己的工作中。这种氛围蔓延到了整个三下乡活动中,使得我们更加顺利的完成了此次三下乡社会实践活动。

    本次暑期三下乡活动的队员来自我们xx理工大学建筑与土木工程学院不同班级,给我们提供了一个认识更多朋友的机会,队员之间相识相处相知相信,相互之间也建立了非常深厚的友谊,每天的朝夕相处,每次的激烈讨论,每次吃饭的插科打诨,使得我们的友谊更加深厚,我们的交流更加随意。我们是永远的朋友!

    本次的暑期三下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员们一起解决的,我们也在其中得到了很好的锻炼。在前期的准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,在xx下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过本次活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。在三下乡中,我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇九

    近日,重庆各大高校陆续开始展开“xx年暑期三下乡社会实践活动”。经过前期的组队、选题、策划、实地考察等预备,重庆邮电大学光电工程学院重庆国际半导体学院“嘉约”三下乡小分队自xx年7月5日至11日美满完成为期一周的暑期三下乡社会实践活动。现在请跟随笔者来了解一下“嘉约”小分队这段青春记忆。

    为了展开一场难忘的三下乡活动,重庆邮电大学光电工程学院重庆国际半导体学院的10名同学自愿组成一支三下乡小分队,大多队员为团总支、学生会的干部,经过一年的干部生涯,他们的能力得到了多方面的锻炼和成长,队伍由院党总支副书记柏杨老师进行指导。经过量次讨论,确定本次活动地点——重庆市垫江县周嘉镇;队名取名“嘉约”,意为我与周嘉有个约定,前往周嘉展开活动,关爱留守儿童、老人,积极宣传农村城镇化建设和核心价值观等国家政策。

    经过一个月的讨论和策划修改,终究确定了一份完全的三下乡活动策划。拿着。

    策划书。

    队长和一位队员前往周嘉与政府进行活动的接洽确定活动详情以便更好的展开活动让周嘉居民感遭到三下乡的魅力。

    (一)建立实践基地体验务农辛劳。

    为了与周嘉镇长时间有效的合奏,建立学校和基层的共建机制,增强大学生社会实践机会与能力,“嘉约”三下乡小分队与周嘉镇人民政府在友好互助的条件下,于xx年7月7日签订《重庆邮电大学社会实践基地。

    协议书。

    》并举行了社会实践基地挂牌仪式。挂牌标志着本次三下乡活动已正式开始,同时周嘉镇已成为重庆邮电大学的社会实践基地,共同为周嘉镇居民生活做出努力。

    在启动仪式之前,我们已开始进进基层,体验农村生活。我们与农民一同除草、施肥等,体验务农之辛劳,了解农民之艰苦,在务农空闲时,我们与他们交换农村城镇化建设中,故乡、自己的变化。通过务农,让处于舒适环境的大学生,体验到了生活的艰辛,磨砺了意志,丰富了社会经验,坚定了生活的步伐。

    (二)以我之学回报社会展重邮学子互助价值观。

    以活动作为践行和宣传核心价值观的桥梁,以便更好更容易让人接受社会主义核心价值。

    “嘉约”小分队在活动中坚持“以我之学,回报社会”的理念,展开了office技能培训、十九点课堂,分别对周嘉镇下属村委职员进行word、excel培训,对儿童进行单片机、英语、手工、ps等讲授,希看他们能在活动找到自己的爱好点,并加以发展。在office培训结束后,一位干部说到:“这次是真的学到了一些东西了。”

    (三)关爱老人从健康做起。

    经调查,周嘉镇虽农业发达,但大多数青壮年选择外出务农,因此,周嘉现居人口中老人、儿童较多。

    为了更好传承中华丽德中的敬老爱老,“嘉约”小分队携手康复药房展开“关爱老人健康,幸福万千家庭”健康知识讲座、免费测血压、发放《生活小册子》,希看老人更加留意生活中的小细节,健康度过晚年。

    (四)关爱留守儿童游戏中建立团结协作力展核心价值观社会篇。

    幼吾幼和人之幼,留守儿童已成为现今社会热词很多年了。社会各界也早已掀起一场关爱留守儿童的关爱风。“嘉约”小分队也了解到周嘉的留守儿童较多,也加进了关爱的行列。

    通过“图书捐赠”,让孩子们人手具有两本书,养成读书好习惯;通过“趣闻运动会”,在游戏中学习,在游戏中成长,养成团队协作力;通过“变废为宝”设计赛,制作花瓶,播散种子,播下希看,书写理想,为自己加油!

    (五)基层宣讲价值观文艺晚会展梦想。

    小分队本次的活动主题为“宏扬核心价值观共谋周嘉新规划”,因此在活动第四天,我们开始进行调研问卷的分发和城镇化建设、核心价值观的讲授。活动第六天,队员通过采访周嘉政府职员了解关于核心价值观和农村城镇化建设等题目。在整个宣讲活动中,小分队共发放调研问卷和宣传资料368份。

    为了更好的将核心价值观带到周嘉居民心中,小分队策划了一场“与你相约·离别周嘉”晚会,同时也作为本次三下乡活动的结尾。晚会上,我们通过脱口秀、歌曲、诗朗读来说解核心价值观的内容和意义。除我们的节目,孩子也主动报名,一首《我为自己代言》,表现出孩子的独立自强;一首《隐形的翅膀》,表现出孩子的坚强英勇;一首《虫儿飞》,表现出孩子的单纯美好。晚会最后由嘉约全体队员带来的《明天会更好》结束,祝贺周嘉美好的明天,祝贺孩子们美好的未来。

    本次三下乡活动得到了周嘉镇人民政府的大力支持,在活动正式开始之前,政府人民便通过广播通知村民,了解三下乡活动。小分队也通过发放活动。

    邀请函。

    张贴活动宣传单前往街道宣传等情势,广泛向村民宣传本次三下乡活动,并邀请他们积极参与。最后,在多元宣传中,活动的参与人数参与度超太小分队预期。在政府的共同努力下,本次三下乡活动被垫江电视台报导并宣传,同时遭到国家主流网站报导20余次。多元化的活动情势遭到当地居民的一致好评,活动结束后,一名居民感叹道:“哎,你们明天要走了啊,以后街上又少了一道美丽的风景了。”

    本次三下乡活动,“嘉约”小分队共展开志愿活动13次,建立社会实践基地1个,举行大型文艺晚会1次,office技能培训42人次,慰问留守儿童34人次,发放图书105册,免费测血压56人次,发放调研问卷和宣传资料368份。

    7月,酷热,炙烤着大地,城市中的居民大多呆在空调屋里享受着空调带来的低温,然而,有这样一群大学生不畏天气的酷热前往全国各地展开三下乡社会实践活动。“嘉约”三下乡小分队的10名队员带着热忱动身,来到周嘉,展开了为期一周的活动,这一周中,均匀天天展开2个活动,其中的不定因素很多,我们学会了冷静处事、有备无患,用青春的热忱展现青春的力度。一场三下乡活动,成绩了10个重邮学子的友谊,成了他们心中的不悔的青春记忆。

    9月19日下午7:30,xx学院商学系xx年暑期“三下乡”社会实践活动报告会在xx学院xx校区图书馆报告厅举行。系党总支书记杨,党总支副书记李,团总支书记杨,系辅导员陈出席了本次报告会。本次报告会由实践团成员高曼主持。

    本次报告会上七位志愿者代表分别对自己在“三下乡”活动中的体会与感悟做出了分享。实践团成员李从准备工作,宣传工作,感悟思考等方面对系xx年暑期“三下乡”实践活动做出了总结;实践团成员胡与杨与大家分享了在实践活动中对留守儿童的认识;实践团成员王与大家分享了在实践活动中对农村绿色物流的调研成果;实践队员马与李更是对国家森林公园鹰嘴界的旅游开发做出了详细报告。不仅如此,实践团成员杨在分享“三下乡”实践感悟之余对自己暑期的个人实践活动——穷游做了精彩的报告。

    据悉,在本次“三下乡”社会实践调查活动中,系团总支以“青春中国梦,高椅古村行”为主题,纷纷走向农村山间田野,直击社会热点问题,如:新农村发展调查,关爱农村留守儿童,农村物流研究,红色旅游研究等。实践团研究主题丰富多彩,在为期十天的会同县调查中,全面深入的反映了当代农村中出现的问题,且针对问题提出了自己独到的见解。

    会同县团委这样评价系“三下乡”实践团:该实践团将理论与实践相结合,不畏炎热,能吃苦,乐奉献,充分展现了当代大学生的青春风采。

    最后,系党总支书记杨用“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之”来勉励全体学生要敢于实践,乐于实践,从实践中找出真知。

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇十

    在烈日炎炎的夏天,我参加了暑期“三下乡”社会实践活动-------去xx手袋厂做兼职。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存之道,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养自己的韧性,检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,想通过社会实践,找出自己的不足和差距。

    终于开始第一天的工作了,第一次进厂什么人和事都不熟悉,又被分配到工作起来比较辛苦和累的裁床组,感到有点孤单和害怕,但心里还是怀着一丝丝说不出的兴奋。刚开始的时候我觉得这份工作都是挺容易的,只要不停地数就行了,但过了一会儿,想法就完全改变了。我发现原来在这个部门工作是那么的忙碌,很少会有空闲的时间让你休息,有时会忙得连喝水和去厕所的时间都没有,而自己除了会数数之外还有许多工作都不懂,之前的复杂工作只不过是她们帮我做好了而已,所以我才觉得简单。在xx工作不能什么事都靠别人帮你做,很多事情都要自己亲历亲为地去做才行,别人帮你做都只是短暂的事,她们都还有自己做不完的工作要做。想到这里除了我和另一位同学是生手以外其他的都是熟手,她们工作是那样的快,而自己就连数数也是那么的慢,心想在这短短的一个多月里我也要学到她们那么快的速度,熟能生巧就行的了!目前之计我就是要学会点数,点得太慢会有堆积成山的裁片等着我数的,要想在裁床组做就必需要提高点数和写挂牌的速度才有时间来去做自己想做的事情,但事与愿为,我点得快反而增加了我的工作量,一个人需要点两到四台机,感觉真的很累,腿累手累身心也感觉到很疲惫,每天下班回到宿舍就想躺下不愿动,工作了一天,站了一天,脚都很软了,很累了,但上级主任的一句关心话,辛苦吗?累吗?能站吗?你们比员工还要坚强!!!就把我一天来肩膀边的酸软,工作的辛苦,腿的累忘干净了!心想主任这么好人,能为他效劳我任劳任怨,我一定能把工作做得更好的,但每天一上班就想起每天要工作11个小时,站11个小时,就觉得时间过得是如此的慢,心情就会好低落,为什么还没到下班的时间呢?终于等到一天的工作结束了,心情真的感觉很舒畅,但一想起明天还要工作还有11个小时在等着我,就有一种无能为力的感觉,好想放弃啊!好想当逃兵啊!但日复一日,很快我就适应了这种进厂打工的生活了!

    在上班的时候让我感触的确实很多,每天上班总有做不完的工作,且面对着一个凶巴巴的女人,只要犯了点错就会被她骂得狗血喷头,心情很不爽,很不想面对着她,但我相信性本善这个道理的,她的本性一定不是那么坏的,我一定能用我的和蔼可亲改变她对我的凶的,刚开始由于我的不懂老是遭到她对我的怒孔,但很快我就学会了,这也许是被别人骂得多自然就会的道理吧!在和她相处的日子里,虽然我曾感觉过日子的难过,但我还是应该感谢她纠正了我不少我在工作犯的错误,避免了不少公司的损失!

    当拿到第一笔工资时,我感到好开心又好累,这就是我理应所得的价值,回想起那些日子真的过得很辛苦,想想自己是怎样度过的呢?工作环境的恶劣,大皮机组人员的不好,天天都要受她的挨骂,我相信去xx工作的同学当中没有几个会比我更加辛苦的啦!但和我一起点数的那些同事她们都能和我融洽相处,互相帮助,她们让我亲身体会到人与人之间配合的巨大作用。一个人的能力毕竟有限,在别人有困难的时候,伸出自己的手去帮助她,在自己有困难的时候,别人也会伸出她的手来帮助你的!

    在xx手袋厂工作的这段时间,由于人手不足我被分配到裁床组工作,一切都是由刚开始的无知到认知,再到深入了解,渐渐地让我熟悉了这个部门的所有工作流程,在我的虚心请教,认真负责,且不断提高工作效率的工作态度下,我得到了上级的认可,并委以重任让我教新人,心想我一定不会辜负你期望的,我一定会认真地教会每一位新人,她们的学会就是我最大的安慰。在工作期间让我体会到学习的过程是最苦最累也是最美的,它让我经历了很多不同寻常的体验,别人是无法体会得到的。在此期间,想说的很多,几乎每一天的上班我都有自己的想法,但总的来说可以归结为以下几点:

    1、坚持。

    我们不管到哪家公司实习或工作,刚开始也许会遭受到很多困难和挫折,例如被别人骂得狗血喷头,受了一肚子的气却又无法跟别人诉说的苦闷,别人教都教不会觉得自己很笨等等,而恰在这个时也就是我们最容易放弃,最容易产生离开、不想干的念头,此时我们一定要有一种坚持的信念,不要轻易说放弃,轻易放弃只会让自己后悔。

    2、勤打杂。

    我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待,不会让我们做一些有危险的工作,就连机器也不让我们动,时刻以我们的安全为主。而公司也不会一下子就给重要的工作给我们做,可又不想让我们闲着,就随便找了一些基层的工作给我们做,因此,我们应该主动找一些事情来做,从日常生活的小事做起,不要让自己闲着,这样公司的同事才会更快地接受你,领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作。

    3、多听、多看、多想、多做、少说。

    我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,记得我刚分配到裁床组这个岗位工作的时候,根本就不清楚自己的工作应该怎样去做,况且这和我所读专业没有必然的联系,老员工刚开始也不会一下子就把她会的都传授给你,她只会叫你把这一百捆起来,把这个挂牌给挂上去就行了,至于这些刀模叫什么名字,挂牌怎么写我都觉得很模糊,但只要我们在工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后就亲自动手去多做,其实并不是很难的。只要你工作了一个星期左右你就会明白了它们的来源是怎样的,很快你就能熟能生巧了。一切工作的困难都难不到你的拉!光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

    4、少埋怨。

    有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,即使工作中有很多的不满,我们都应该学会容忍,培养多点吃苦耐劳的精神,少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇十一

    十天的社会实践活动给了我一个与孩子们一起分享我会的东西的平台,让我感到前所未有的成就感,与欣慰。以下是小编收集的关于《暑期三下乡社会实践活动报告书》,仅供大家阅读参考!

    如果说明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,让人充满期待与憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色时代,让人留恋与回味。而今年的七月,别样的七月,却让我情有独钟,让我走上讲台,真正的考验我的各方面能力。

    这一次的三下乡社会实践活动,也许我自己也不明白自己的心态已经改变了什么,但是我知道这是对我心境的一个升华的过程。它让我成熟了许多,明白了许多。总的来说可以用“三学二乐一追求”来概括。

    三学:学到课本上永远学不到的知识;学到如何做好班主任的技巧;学会如何写好一份。

    教案。

    有人说大学生就像是张白纸,需要自己在上面描绘优秀的风景,找对位置发挥自己的潜能。在大学虽然有很多可以锻炼一个人的能力的平台,但并不能说明自己同样能在讲台上挥洒自如,让每一位学生都能听明白你说的话。这一次的社会实践活动让我真正地面对几十位学生,开始我人生中第一次讲课。还没上课之前我已经把教案备得滚瓜烂熟了,几乎可以倒背如流了。但是上到讲台讲课后,发现之前准备的东西有很多用不上场的,后来才发现原来我只根据我的水平来写教案,根本就没有立足学生的角度来思考。没有充分地调动学生的积极性,导致第一节课上得有点被动。这次社会实践活动我终于可以当一回班主任了。十天的班主任真的让我见识很多。以前学教育学这门课程也学过如何当好班主任,但那只是理论的东西。现在终于有机会实践了。从我知道我要当班主任的那一刻起,我每时每刻都在想我应该如何组织一次班会,又如何使这一班学生团结起来,能在好的学习氛围中学到一点东西呢?但是自从我接触这一班学生,经常和他们聊天后,发现凡是我布置的任务他们都很乐意去做。不过也许因为我和他们混得太熟了,有时上课有点困难控制他们过度的活跃。

    俗话说得好:没有经历风雨怎见彩虹?十天虽然很短暂,但它让我学会凡事要全面分析问题,要理智。虽然现在还不是真正地踏入社会,还不是真正的投入工作,但是经历了这十天的生活,我明白了其实事情并不是你想象中那么困难,只要你用真诚的心去做,一切皆有可能的!

    二乐。

    一乐:与队友乐在一起。

    我们天智梦社会实践队30位队员,虽然大家来自不同的地方,也有不同的学校,但是大家都肩负着相同的使命,有着共同的目标,队员相互关心,相互鼓励。在每一次开总结会的时候大家都乐意同大家分享上课的快乐!有什么困难的话还一起解决。在我印象中最深的是我们吴川吉兆湾时大家一起烧烤,一起欣赏海上美丽的星空,那种美好的幸福的滋味。特别是我的三位舍友,每天都充满着欢笑,总有一家的气息萦绕在我的身边,温暖着我,给我动力让我前进。

    二乐:交到一群新朋友。

    当还在为未来之路还迷茫的时候,我选择了去参加三下乡活动。站在三尺讲台前,面对一班眼里闪烁着智慧之光的孩子们,我终于找到了未来之路:我要当一名好教师。我要把自己学会的东西传授给他们,与孩子们一起学习,一起进步。

    十天的社会实践活动给了我一个与孩子们一起分享我会的东西的平台,让我感到前所未有的成就感,与欣慰。每天下午当我教会他们做中国剪纸,看到他们每一个人真心仔细做成的作品,再看到他们脸上露出开心的笑容时,我明白了能把自己学会的东西传授给他们,那是多么幸福的事情。

    现在我终于不再那么迷茫了,我要在人生的白纸上,张扬宝贵的青春,燃烧沸腾的热血,撰写精彩的人生。相信未来之路会走得更加畅通,更加有意义!

    我作为四川大学公共管理学院“三下乡”服务队的成员之一,赴广安追寻伟人的足迹瞻仰伟人丰功伟绩,深切缅怀我国改革开放和现代化总设计师邓小&平同志,并对广安当地的明月镇做了实地调研。

    在领队熊老师的带领下,我们怀着对伟人的无限崇敬之情,冒着酷暑参观了邓小&平故居纪念园,先后瞻仰了邓小&平铜像、参观了邓小&平故居陈列室和邓小&平故里。通过参观,我们进一步深入了解了小平同志波澜壮阔、光辉灿烂的奋斗的一生,增强了爱党、爱国、爱校的使命感和责任感。从纪念园出来,我深有感触。伟人已去不可追,但其精神却永远成为千千万万有抱负青年的学习榜样。作为一名大学生党员,同学们在追慕伟人的同时更要沿着伟人的足迹为建设伟大的祖国而努力奋斗。把那句“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民”铭刻入自己心底,时时鞭策、督促自己。

    参观了小平故居以后,我们服务队一行赶往市区附近的华蓥县明月镇实地调研,先后参观和访谈了两个养猪场、一个养兔基地,以及一个兔肉加工公司,详细了解了公司和基地的规模、流程和发展情况。此行的主要目的是了解当地乡镇的发展状况,并针对实际情况,结合我们学院的优势,向他们提供必要的帮助和支持。经过协商,我们学院和镇政府计划在明月镇建立一个长期的社会实践基地,培养我们的学生党员队伍,让学生党员把所学知识用于实践,在实践中磨练和成长。

    本次社会实践有我们学院图书馆、档案、劳动与社会保障、公共事业管理等各个专业的同学,我的专业是信息管理与信息系统。在成行前,我主要关注农村和农业信息化的问题,查阅了很多图书、网站和档案资料,对四川省的农业信息化状况有了一个比较深刻的认识和详细的了解,为向农村和乡镇科技管理人员讲解农业信息化准备了丰富的材料。可是当我们同明月镇党委书记访谈的时候,发现明月镇这个在广安还算不错的小镇,也只是在镇长和书记的办公室里面有一台电脑,农业科技人员几乎没有上网条件,感到目前四川实现农业现代化或者说是农业信息化还有很长的路要走。

    通过此次对明月镇的实地调研,我对农业信息化感悟很深。窥豹一斑,由于我国农村的信息化建设是在工业化尚未完成的基础上开始的,在四川这个农业大省,信息化的进程更具有复杂性、长期性和艰巨性的特点,表现为:。

    (1)整体水平相对落后,区域发展不平衡,如我国涉农网站虽然有6000家之多,但与整个it业的发展主流还不成比例,不足全国网站总数的10%,而网络用户中只有0.3%的用户是农民,能够通过互联网获取市场和技术信息的农村家庭比率只有0.8%,因特网普及水平城市是农村的740倍。而且更严重的是这些网站真正有生命力的并不多,有些已经名存实亡,勉强维持的也未能真正进入农业、农村和农民之中。困扰信息入户的“最后一公里”问题,已成为农业信息化发展的巨大瓶颈,广大农户在农业生产、销售过程中,依靠因特网获取信息进行决策的仍然不到1%,大多数还是凭借个人经验和来自邻居、集市上的信息来决定种什么、种多少以及卖多少价钱。而且目前网站是东多西少,北京市有297家,青海却只有1~2家。

    (2)信息管理基础薄弱,投入分散、重复建设,一些农业数据库存在互相复制、投资大但利用率低的问题。农业网站内容缺乏行业特色或本地特色,网站的信息开放性和共享程度低,信息的标准化和时效较差,网站建立了但资源建设却跟不上,缺乏对一手资源、实用资源的开发。

    (3)信息市场开发刚刚起步,还处于机制不健全,信息发布程序不规范、信息用户不成熟的阶段,误发或误用信息的事件时有发生。

    (4)我国由于经济条件的制约,一些地区对农业信息基础设施建设的投资力度以及政策方面的支持力度不够,致使信息化建设工作进展缓慢。

    基于全国农业信息化发展状况和四川省的省情,我认为可以采取这样的对策:

    (1)建议从农村信息化建设的实际应用需求出发,站在全国一盘棋的角度,从宏观上制定政策,进行资源整合,统筹规划,合理分工,有步骤有侧重点地加强农村信息化建设。同时发挥大型网站的整合联动作用,以龙头带动龙身、龙尾,从而既发挥了大型国家级农业网站的信息导航功能,又展现了区域性网站的地方特色,以点带面,提升我国农村信息化建设的整体水平。

    (2)根据国际信息化发展趋势,制订我国农村信息化建设的相关政策和法规,及制订统一的农业和农村信息化相关技术标准、信息标准,规范管理农村信息化建设工作,尽快与国际信息标准接轨,提高我国信息的开放性和共享性。

    (3)进一步加强农村信息化队伍建设,重视并有计划地开展信息队伍人才培养,积极扶植和发展农村产业协会组织,充分发挥协会组织和农村技术推广站在各级农村信息队伍建设上的作用,并将农业产业化程度较高的农业企业与经营大户由信息服务对象发展为信息提供者和信息传播者,带动更多的农户利用信息,共同发展。

    (4)以最为急需而又马上可以利用的部分技术作为突破口,建立国家农村市场信息体系及完善各级农村市场信息服务体系,采取有力措施,规范市场信息开发与建设,提高信息的时效性和有效性,增强农产品的市场竞争力,缓解小生产与大市场的矛盾,解决信息交流与农产品流通的问题。

    (5)信息化建设起步阶段的主体是政府,只有政府才能担当起提供公共通讯设施、建立农村信息体系、提供信息服务的职责,因此各级政府要首先树立信息意识,才能加大对农村信息化建设的资金投入和政策引导扶持力度,对农村信息研究开发工作给予更有力的支持。

    (6)积极开发具有我国自主知识产权和农业生产需要的信息化应用系统软件产品和数据库,加快信息技术研究成果和产品进入市场和转化为生产力的步伐;利用政府投资和社会融资等多种渠道,逐步缩小城乡“数字鸿沟”和东西部农村信息化建设差距。

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇十二

    20xx年7月15日,我参加了大学生暑期社会实践活动,这次“三下乡”实践活动,让我这个在大学最后一个暑假变得十分有意义,对于我来说是难以忘怀的,虽然只是区区三天的时间,但在这三天里,我感受到了乡亲们的朴实和热情,暑期“三下乡”社会实践报告。在赴毕节地区、化屋村、太来村的道路上,抬头望着四面环绕的大山,大自然的“绿装”深深吸引着我。社会实践是一个锻炼自我的平台,也是一名大学生了解社会、服务社会的机会。我很荣幸的成为全国百支大学生医疗卫生服务团其中的一员。

    15日上午,我们早早的来到了团委办公室,把这次“三下乡”准备的物品搬上了车。车队出发后,虽然大家都沉浸在喜悦与兴奋中,但并没有忘记各自的任务。经过近5个小时的路上颠簸,我们来到了第一个目的地——毕节学院,分别参观了毕节学院校区、毕节试验区二十年成果展、毕节市塘房村新农村建设。我们看到了毕节地区经济与教育体制的协调发展。在科学发展观的前提下,毕节地委政府将社会主义新农村建设与塘房村当地实际相结合。

    16日和17日,我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村,在乡政府会议室开了一个简短的会议,会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子,看着那一面面飘舞的旗帜,我的心有一种难以言表的激动。我们的医疗队的旗子引来了很多乡民,看到乡民带着微笑满意的离开,我想这就是“三下乡”的目的!那乡亲的笑颜和话语,是对我们最好的回答。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的疲惫,但心事轻松愉快的,我虽然没有做到十全十美,但我尽最大的努力,认真做好每一项工作。

    坐在车上,我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆挡住了我们的去路,队员们拿出十足的干劲,做起了从来没做过的体力活,大家拿起铁铲齐心协力,终于将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁,汗水将衣服打湿了,但我们在劳动中体会到了无限的快乐。

    16日,义诊完后我们参观了乌江源头,在如此封闭的环境下,我看到了道路两旁正在修建的房屋,想到了改革开放30年来我们的农村发生的巨大变化,还有乌江源头美丽的风景,这一幅幅画面清晰的印在我的脑海中,感受到社会主义新农村和谐美好的画面。

    义诊的过程中,在专家们为老百姓诊断的同时,我们在一旁向专家们虚心学习,让我了解了许多疾病的症状和诊断标准,弥补了在学校理论学习的不足,帮助在今后的学习中找到不足且及时弥补。

    作为一名当代大学生,参加这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以感谢团委老师给了我这次机会,让我能够锻炼自己,提高自己,能够亲身经历,体会这一切,能够收获如此之多,怀揣一颗谦卑的心去学习知识,学习经验,学习技能。相信通过这次“三下乡”活动,我会在以后的学习和生活中做的更好。

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇十三

    地处湖南省西部地区的怀化市辰溪县,原是全国592个扶贫开发工作重点推广市县之一,长期以来,这里的人们一直笼罩在贫困的阴影之下。据统计,xx年年底,该县农村人口平均年收入仅为670元,有7个自然村不通公路,平均每村约有30户特困家庭,1500多人生活用水困难。而如今辰溪县农村,却让人刮目相看。标准化的教学大楼拔地而起,宽阔平整的出村公路蜿蜒伸展,大棚蔬菜、优质超级杂交水稻、股份制养殖悄然落户,行路难、饮水难、脱贫致富难的问题已经成为历史的记忆。

    辰溪县何以在短短几年的时间内,发生如此翻天覆地的变化呢?在今年七月上旬为期六天(7月5日—7月11日)的暑期“三下乡”活动中,我们对这一问题展开了深入的调查研究。通过在该县潭湾镇、孝坪镇等地农村进行问卷调查、上门走访,以及与村委会举办座谈等方式,我们掌握了一些宝贵的第一手资料,在分析整理这些资料的基础上,我们总结出了该县农村脱贫致富的一些主要的成功经验:

    第一,抓住机遇,充分把握国家给予的政策优惠和资金扶持等有利条件。

    我国是农业大国,“三农”问题历来是关系国计民生的重大问题,为切实改善农村经济状况,缓解城乡之间长期存在的矛盾,党和政府一直把“三农”问题作为国家经济工作和政治工作的重中之重。近年来,我国先后颁布实施了一系列推进农村产业结构调整、扶持农村基础设施建设、促进农民增产增收的相关政策法规。例如xx年春季,国务院正式公布了全国新一轮扶贫开发工作重点推广单位名单(共有592家,怀化市辰溪县名列其中),并明确指出要对这些单位予以资金支持、科技扶持和政策保护。为将政策保障落到实处,今年年初,上任以后,党中央又下发了《关于促进农民增加收入若干政策意见》的一号文件,号召各级党委和政府要认真贯彻xx大和xx届三中全会精神,牢固树立科学发展观,按照“多予、少取、放活”的方针,增加农业投入、深化农村改革、继续做好全国的扶贫开发工作,进一步解决贫困人口和受灾群众的生产生活困难。政策实施以来,湖南省省委、怀化市市委和辰溪县县委都给予了高度重视。通过宣传国家政策、下拨扶贫基金、开展科技下乡等措施,对该县经济发展加以扶持,在该县农村广泛建立起各类扶贫开发重点项目,如大棚蔬菜种植、二元杂交猪养殖等为农民增收创收提供了便利条件和切实保障。谈到这些,潭湾镇杉树村村长欧建国深有感触地说:“多亏党的政策好哇,让我们这个边远山区的贫困村也搭上了改革开放的顺风车,走上了脱贫致富的光明路。”

    第二,加强组织建设、实行责任到人,发挥模范带头作用。

    深入辰溪农村,我们发现这其中活跃着一支支优秀的基层领导队伍,他们都是由湖南省委组织部派专人下基层,深入各村党支部,牵头建立起挂靠于各村支部的党小组,带头负担起各村的组织建设和扶贫开发工作任务。潭湾镇杉林村村支委就是各村当中涌现出的“领头羊”班子的典型代表。自xx年年初开始,他们每年都组织村民开展颇具特色的民主评议选举活动,让村民自主评议上任领导班子的业绩和表现,并对下任村支委人员进行提名和不计名投票选举。这样,能者上,不能者下,保证了干部队伍的年轻有为。工作中,他们还结合村情,每年挑选10名具备较强经济实力和致富能力的党员与村支部签订联户责任状,结对帮扶特困户,先富带动后富,以更好地实现全村人民共同致富,缩小贫富差距。杉林村党支部将党建工作与扶贫工作齐抓共管的做法,受到了《湖南日报》的发文表彰,并被作为表率在全县范围加以推广。

    第三,深化制度改革,使扶贫工作做到有理有据、公正公平。

    扶贫的终极目的并非“输血”,而是要帮助农村建立起自己的“造血”机制,因而,辰溪县扶贫工作组在加大资金和政策扶持力度的同时,还注重推进农村制度的改革,建立起一整套行之有效的扶贫制度体系。例如去年年底,该县扶贫办与县信用合作社商定了一项规范农村信用贷款的协议,要求县信用社在各镇村中心区域广泛建立分支机构,方便农民在家门口进行贷款;另一方面,在贷款资格认定方面,他们也配备了一套有效章程,指出扶贫范围和对象的确定必须经过三个步骤:首先是农户自行申请,其次是村民大会表决通过,最后要经由扶贫办和信用社审核确定。扶贫标准为每户信贷资金xx元,利率为每年7.43%,期限2年,若情况特殊,县财政局还会给予适当的无偿补助。在这些制度的规范下,两年来,该村扶贫工作开展得井井有条,村民也普遍感到满意。

    第四,实施科技扶贫战略,确立因地制宜策略。

    20xx年的盛暑,我们外国语学院xx级英语一班一行14位同学来到从化市良口镇第二小学开展我们的三下乡活动。这次三下乡活动主要包括在良口第二小学开展的英语夏令营义教活动以及对农民土地使用情况和现代化农业发展情况的调查。这是我们大学生活中的一次难忘之旅,短短七天的行程,成为我人生中的一段美好而难忘的回忆。

    这次英语夏令营,我们的活动目的旨在以寓教于乐的方式满足农村孩子们求知欲的同时让他们体验城市高素质的教育。因此,我们的教学并不是像常规那样地单纯上课。在课堂之余,我们用了将近一半的时间搞活动。smallworld,英语歌唱比赛,英语角``````都是我们这次夏令营的特色。通过这些方式,我们的目的就是要激起学生们学习英语的兴趣,感受到英语的趣味和多姿多彩。在课堂上,我们的授课方式也与普通小学的授课方式有些微区别。我们在课堂上安排了一些游戏,让学生们在学习的过程中也感受到乐趣,同时也培养他们的自尊心与自信心。

    带着这些忐忑,我开始了第一节课的教学。对学生而言,一切都是那么新鲜;而对我而言更是如此。环境,角色,要处理的事情``````一切都是以前从没有接触过的。但是,当我明白了我的责任与此行的目的的时候,一切都自动地跑到脑后去了。而与学生开始接触之后,我就发现,其实,我不需要紧张,孩子们都是那么地善良那么地可爱,他们只是恳切地想要得到知识的浇灌!

    除了与孩子们的交流,我们老师之间的合作也让我感触很深。如果只有我一个人来带这一个班,恐怕,我能做的事情,会有限得多;或者,没有一个站在同一战线的朋友,我会失去很多的勇气。而且,我们在七天的夏令营中配合得很好,这也是团结的力量吧。和其他的同学的合作,既使我感到不会力单势薄,也使我感受到了无比的快乐!

    此次从化三下乡之行真的使我获益良多,不仅得到了锻炼,也得到了心灵的熏陶。我会带着孩子们的祝福,更努力地走好自己的路,用自己的知识技能去贡献社会!

    实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

    骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,三下乡的钟声在我院已经敲响。

    为扎实做好三下乡工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前,我们明确了三下乡的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

    7月19号,我们6位成员来到了镇政府门口前,进行食品安全及农机应用基础宣传服务。乡亲们说,这次咨询像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的吉安方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

    那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,卧龙区却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。

    不知不觉南阳师范学院化学系xx年暑期三下乡赴卧龙区曹江服务已经5天了。今天是下乡队员与当地政府离别的日子。早上九点,我们与卧龙区政府的领导开了个总结大会,大会期间,队员们踊跃发言,给区政府提出了一些农村存在的问题,虽然未能立即解决,但是,我们所提出的问题反映了我们队员在此次活动的认真态度,华农与卧龙区之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。

    在接下来的几天,我们到高州根子镇开展国土资源宣传活动,在这次活动,看到当地农户的国土资源意识还是十分强的,我们又开展了文艺演出,由于请不到演员,所以都是队员们上台演出。

    经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

    最后,本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:

    l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

    2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

    实践目的:践行社会主义荣辱观,服务社会主义新农村。实践形式:深入农村,入住农家,下地帮农户干农活,与村民攀谈,搞农村调查。

    实践时间:20xx年x月x日--20xx年x月x日。

    实践参与者:广西工学院鹿山学院05级暑期“三下乡”实践文化宣传小分队。

    一、数据调查。

    服务点概况:

    南庆村共有12个屯,其中凉水塘屯共有60多户,约391口人,该屯1995年已达小康水平,1999年成为全国社会主义新农村建设示范点,现是鹿寨县规划建设的社会主义新农村建设示范屯之一。该屯几乎家家户户住“高楼”,家家用沼气作燃料,已告别了“材草燃料时代”,楼房大多都是“柑桔”楼,据说是一个个碰柑“堆”起来的。

    (一)经济状况。

    该屯经济收入主要以农业经济作物为主,以养殖业为辅如养鸡。农业经济作物收入占总收入的90,其农业经济作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。该屯现经济收入较可观的主要是西瓜、香瓜2个品种,每亩毛收入可达3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可观,每年都为村民带来较大收益。

    (二)受教育状况。

    村民中受过初等教育的较少,受到过高等教育的更是少之又少,现村里高中生也屈指可数。如今该屯儿童的上学年限均为7岁,村民大都把孩子送到镇里上学,很少人再到村小学上学了。现在交通方便了,村内道路硬化良好,村民都把孩子送到镇上去上学,让孩子们接受更好的教育。村民都明白知识对下一代重要性,知识改变命运的思想已根植于他们心中。

    (三)生活状况。

    据调查村民的粮食、蔬菜都是自给自足,只买一些油盐、肉类食品及一些娱乐用品,生活相对宽裕,基本实现了“楼上楼下,电视电话”,有些家庭还装了宽带,通过互联网了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于农业生产实践,家家户户都有摩托车,有的还有自己的面包车。

    (四)文化生活。

    该屯有灯光篮球场、舞台,闲时村民喜欢打打球、跳跳舞,有时还请镇上的专业人仕来做跳舞培训,年轻人大多都喜欢玩电脑、打麻将、玩扑克牌等娱乐活动。村民的文化娱乐的方式比以前的大家有事没事聚在一起闲聊有了很大的改变,文化氛围更浓厚了,村里还经常举办各种公益比赛,如篮球赛、健美操大赛,他们的文化生活更加丰富了。

    二、挥洒热情。

    (一)践行荣辱观,服务新农村。

    从准备下乡到下乡结束,我始终都是怀着学习进步、提升自身的思想来积极参与暑期“三下乡”社会实践的。从和凉水塘屯的乡亲们接触到磨合,再到打成一片,该屯乡亲们对我们关怀备至,使我们体会到该屯乡亲们的淳朴及该屯民风的淳厚,让我们真正感受到社会主义新农村建设的新风吹遍大江南北,人民生活水平不断提高。

    “春风”。村民们还经常谈起我们学院这群热情的志愿者,他们说我们不怕酷暑下地和他们一起干各种农活真的很难得。在闲暇的时候,我们还当上了“家庭修理工”。我们经常去走访我们文化宣传小分队所住的农户家,帮他们修理坏的沼气开关、风扇、收音机等家用电器。我们利用所学的知识给农民带来了方便,并给一些农户介绍了些科学的使用电器的方法。

    在傍晚,我们当起了凉水塘屯小朋友的篮球“教练”,教村里热爱篮球的小朋友们基本的篮球知识,运球、投篮等。晚上,我们时常教凉水塘屯热爱舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等时尚舞蹈,我们这些“舞蹈家”为村民文化生活增添了一道亮丽的光彩。

    我们还到鹿寨县雒容镇进行“践行社会主义荣辱观,服务社会主义新农村”宣传,摆出了社会主义新农村建设及八荣八耻的宣传展板,挂出了大量的宣传图片,播出了有关宣传主题的广播稿及歌曲,带去了几千份农业生产科学技术资料、社会主义新农村建设资料、爱滋病防治手册、“八荣八耻”宣传小卡片等对农民、农业生产有实际意义的宣传资料,在集市门口向市民赠送。前来观看和咨询的市民络绎不绝,展板前站满了前来阅读的市民,我们热情地把一份份资料配套装好赠送给路过的市民。不少市民竟然迫不及待地阅读起来,脸上洋溢着感激而幸福的笑容。我们还仔细地给老伯讲了农村应注意的卫生知识及何为“八荣八耻”等。烈日下,我们忙地不亦乐乎,送资料、讲解、帮不认识字的农民讲解资料,我们的身影、我们的形象将会深深地“刻”在雒容镇市民的心中。

    我感到乡下的环境很优美、生活很艰苦,但乡下的人很纯朴。给农村经济文化教育等方面的知识进行宣传和帮助生产劳动的同时,也给我们一个锻炼的机会,使我们更深切的体会生活。以前,我在舒适中生活惯了,这次“三下乡”使我认识到自己是多么的幸运、生活是多么地幸福,我应该树立起积极的生活态度来面对生活,自信面对人生。我深感自己现在所拥有的实在太多、太宝贵了,今后应好好珍惜。

    我们在下乡实践的同时也为社会主义新农村建设注入了新活力,为农村带去了新知识。我们每天都在忙碌地实践并竭尽全力地服务村民,把热情挥洒在这社会主义新农村中,践行我们的诺言。在服务期间,我们深切感受到农民在平时劳动中总结的种植经验,令我们收益颇多。这短短的七天,我和凉水塘屯结下了深深的情缘,或许就像大家所说的,在我们的学院搬到官塘校区以后,我们可以常过去那看看,不管怎样在凉水塘屯这7天将成为我一生的最珍贵回忆。在乡下的日子里,我时常听到远山在呼唤,黑暗中眼睛一亮:仿佛看到无数的生命从眼前闪过,心中猛然醒悟,这世界还有什么比爱和生命跟重要的呢?我仿佛看到无数的生命再跳动,在他们各自的天空下快乐的生活着,一个人也许就为某种情感而活,这也许就是一个人活着的理由。这也许也是我留恋凉水塘屯的缘故吧。

    (二)荣辱观深思。

    以何为荣?以何为耻?这样的思考,中国共产党从90年代初至今从没停止过,并且必将随着时代的发展而弥久弥新。我们此次下乡就是要在农村宣传“八荣八耻”,在和凉水塘屯村干部沟通后,我们坚持每天7点通过广播的形式向该屯农民朋友宣“传八荣八耻”及社会主义新农村建设,村干部还就这个主题定下了凉水塘的村规、民约,我们的广播宣传起到了很大的效果,使村民都了解了国家的最新政策。在乡下我们都严格要求自己,一言一行都以当代大学生的良好风藐展现在村民面前,树立了新时代大学生的新形象。

    在践行社会主义荣辱观的过程中,我们明白村民对我们的行为和道德价值所做出的社会客观评价及我们主观意向的具体表现,将给农村所带来深远的影响。我们时刻以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻;我们追崇集体主义,努力为人民服务为自身目标!我们作为新世纪的大学生,肩负着现代化建设的艰巨任务,承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中,弘扬时代精神,树立科学人生观、价值观,建立完善的人格,这是我们青年大学生的义务。践行荣辱观,我们更要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,争做社会主义荣辱观的坚定践行者!这正是我们下乡所要真正做到的东西。

    三、“三下乡”的意义。

    大学生参与"三下乡"活动是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短自身成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,到改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才干,这对我们青年大学生具有十分重要的意义。大学生"三下乡",有利于了解国情。我们出生在改革开放的大浪潮之下,成长在邓小平理论不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以深刻体会到的。因此我们必须走向社会,深入农村,去深刻地了解占全国人口80%的农民生活现状,了解他们的所思所想,真正在实践中深化对邓小平理论的认识,深化对改革开放的理解,提高对所提出的“八荣八耻”精神的理解。

    大学生"三下乡",有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,是难以尽得于书本的;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

    大学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

    实践充分证明,社会实践促能进大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、深入了解和亲切交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感随之增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,认识能力也有较大的提高,适应能力和创新能力也会大大的提升。我们在通过大学的学习后,要想尽快的成为现代化建设有用之才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这也是我们参加"三下乡"活动的目的之一.

    四、农家生活感悟。

    1、农村是一个使人心情趋于平静的地方;。

    2、与农民多沟通可以使我们打心底感觉到最淳朴的真诚,

    3、安全问题应该是农村的一个隐患,相关部门应做好农村治安管理工作;。

    4、做农活掌握时令非常的重要,应引导农民按时令进行生产;。

    5、一个村屯与另一个村屯虽近但农作物却有很大的不同,因地制宜很重要;。

    6、农民富裕后,脑子里想的是怎样用农业收入来进行生意投资,相关部门应注意引导;。

    7、民风民俗的形成,需要很长的一段时间才会有大的改变。

    8、要像农民那样真诚待人事物、踏实做事。

    9、不注意卫生是农民生活的最大问题,生活富裕了卫生却没“富裕”。

    目的:关爱留守儿童,体察民情,了解国情,增长才干。

    形式:深入农村,爱心支教,与村民洽谈,搞农村书屋。

    时间:20xx年x月x日—8月25日。

    地点:安徽省六安市寿县隐贤镇。

    组织者:合肥工业大学仪器科学与光电工程学院。

    参与者:合肥工业大学仪器科学与光电工程学院赴安徽隐贤镇教育关爱服务暑期社会实践团队。

    一、调查数据。

    概况:

    隐贤镇辖24个行政村、1个街道,国土面积77.5平方公里。全镇共有5.15万人,其中劳力3.5万人,耕地5.9万亩,属平原地带,四季分明。六七十年代,由于水路交通,该镇与正阳关镇并列为寿县两大水上重镇。全镇人民在镇党委政府的正确领导下,团结协作,锐意进取,社会稳定,经济发展,农业产业化初见成效,农民收入逐年增加,人民安居乐业。

    农业状况:

    该镇年产优质稻谷3万吨,远销江苏、浙江、上海等地,有梁家湖20xx亩连片综合生态养殖基地,鹅游鱼跃的美景让你留连忘返。年产白鹅3万只,水产品产销量居全县前列,属典型的鱼米之乡。

    地理区位:隐贤镇地理相似于中国版图,南北长15公里,东西长7.5公里,有隐马路贯穿街道、隐南、三里、太平、兴安、郝岗、卫郢、青龙、外圩十个行政村而过,南通六安、北达寿县。有安隐公路从街道起经二里、竹套、梁湖、陈塘、牌坊、姚祠、梨园等七村直达寿六公路。

    隐贤镇辖24个行政村、1个街道,国土面积77.5平方公里。全镇共有4.9万人,其中劳力3.5万人,耕地5.9万亩,属平原地带,四季分明。

    二、下乡感悟。

    这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严热,太阳高照,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

    在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了安徽省六安市寿县隐贤镇,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

    在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

    在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

    回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

    在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

    知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

    这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

    从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望。面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为隐贤镇的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣传隐贤镇成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议。

    21号,上午我们到达目的地,下午贴横幅,剪彩,整理书籍。

    22号,上午,布置仪式会场,领导讲话,宣讲。下午介绍书屋使用方法,带领去看书。

    23号,上午,象棋比赛,下午小品,歌曲表演,慰问贫困家庭。

    24号,上午,继续对外宣传我们的农村书屋,下午,去镇政府和领导进行农村书屋的办理交流。

    25号,选出村民爱看的书的类别,小组成员对农村书屋建立发表感言,下午选定图书管理员,农村书屋的交接。

    在安徽省六安市寿县隐贤镇5天的实习已划上了圆满的句号。在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。其实实习的日子不是很长,在隐贤镇实习的这5天,在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活!通过实训、实习,我对西餐的专业知识有了很大的提高了,尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高,社会上由课本上学不到的东西,那就是社会经验,为人处世的经验,想想自己明年就要真正的走向社会,参加工作,也许自己的这次实习就是自己新的开始,也就意味着自己的成熟,我会在以后的工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己的能力,努力提高自己,实现自己的理想。通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

    大学生参与"三下乡"活动,是五四青年的人生之路,是我们经得起社会考验的方式之一,是贯彻落实以人为本的科学发展观,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。抓住有利时机参与各种形式的暑期"三下乡"活动,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,我想这对未来自己的发展有着巨大的意义。大学生"三下乡",有利于了解国情。身为21世纪的青年,本身就应该有一种顽强的历史使命感和社会责任感,我将以此次三下乡,重新认识自己,考核自己,树立一种适应当代社会的做人理念和做事方式,将来可以真正的为人民服务。本次社会实践活动给生活在都市象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践内容,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我们即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤......”。在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的内裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把当代大学生的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在x村民的心底留下了良好的印象。八月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。八月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践也给留下了光辉灿烂的一笔。

    重庆医药高等专科学校是x年经教育部批准设立的全日制普通高等专科学校,她给社会输送的是建设祖国、富国强民的医药卫生类高技能专门人才。学校非常重视学生的爱国主义教育和运用专业技能的实践能力培养,常年要求学生利用寒暑假和平时的课余时间开展形式多样、丰富多彩的社会实践活动。从而摸索出了一套长期性与阶段性,小型分散与大型集中,灵活性与稳定性相结合的实践活动模式和完整的运行机制,暑期社会实践活动是该活动的重要组成部分。

    今年暑假,我校团委积极响应重庆市委宣传部、市文明办、团市委、市教委和市学联《关于做好x年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》精神,在学校党委的领导下,认真积极组织本次以“服务新农村,建设新家园”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。

    一、基本情况。

    今年暑期,我校团委结合学生的专业特点,组织了大学生“赴灾区实践服务团”1支、“基层医疗卫生服务团”4支,同时组织了39支服务小分队,总共630余名同学,奔赴重庆20余个地区,开展各地区健康情况调查,健康教育,医疗卫生服务和农村传染病、地方病和寄生虫病防治,以及夏季常见疾病防治知识宣传和社区援助等活动。其他同学或者在家乡开展不同形式的社会调查,了解重庆被确定为统筹城乡发展试验区后,城市和农村建设所取得的成绩,了解我市开展新型农村合作医疗的现状,或者担任各种临时工作,锻炼自己适应社会的能力。

    x年暑期“三下乡”志愿者活动的开展,取得了可喜的成绩。暑期至今,全校共收到学生参加社会实践活动调查报告和总结材料1500余份,各地区志愿者服务队总结44份,并陆续收到垫江、荣昌、永川、铜梁、璧山、潼南等10多个区县政府、团委、敬老院、车站、医院等单位及个人感谢信100余封;《忠州日报》报刊报道了我校暑期“三下乡”志愿者活动。受益单位和新闻媒体高度评价了我校暑期“三下乡”志愿者们不畏酷暑,奉献自我,造福社会,造福家乡,回报父老乡亲的行动。

    二、几点体会。

    我校x年暑期“三下乡”社会实践活动至今已圆满结束,活动中,我们强烈感受到学校、政府和社会对暑期“三下乡”社会实践活动给予了高度关注和大力支持,使得我校实践活动达到了“服务社会、锻炼同学、扩大学校社会效益”目标。现将活动中的具体情况和几点体会做如下汇报:

    首先,学校领导高度重视,学校各部门协调配合,各地政府、团委、卫生系统大力支持是本次志愿者活动成功开展的重要保证。

    学校党政领导历来重视学生在实践中锻炼成才,因此对暑期“三下乡”社会实践活动十分重视。自1995年起,我校便成立了“学生暑期社会实践活动领导小组”,学校分管学生工作的副校长担任组长,团委、学生处、学生党支部、组织宣传部、教务处等部门负责人任组员,负责整个活动的指导,安排和协调工作。一直以来,各部门协调配合,对学生暑期“三下乡”社会实践活动给予了高度重视和大力支持。

    本次暑期“三下乡”社会实践活动中,学校分管学生工作的校领导专门在辅导员会议和学生动员大会上亲自作动员,出席暑期“三下乡”社会实践活动并为各服务队授旗,为他们鼓劲。今年以来,学校由于建设大学城二期工程,各部门经费十分紧张。即或在这样的情况下,学校党政领导仍毅然决定划拨36000余元专项经费作为暑期志愿者服务活动的活动费用,体现出学校党政领导对“三下乡”活动的高度重视。

    此外,各地政府、团组织及卫生系统也对我校的志愿者活动给予了极大的支持;热情接待我校志愿者服务队,为服务队免费提供医疗器械等人力、物力的支援。

    第二,活动的广泛开展,卫生专业服务性较强,校友遍布各地发挥了极好的作用,这也是本次活动开展成功的优势。

    一方面,我校志愿者活动开展相当广泛:与肿瘤医院检验科开展了长达20xx年的共建活动;与404路队开展了长达20xx年的共建活动;与渝碚路街道办事处合搞“一助一”照顾孤寡老人活动长达20xx年,照顾老人数达4000余人次;常年到敬老院、孤儿院、聋哑校开展义务劳动,以及每年暑期志愿者服务队开展的医疗卫生服务活动更是遍布重庆等各区、县、镇、乡。学生参与暑期实践活动的人数累计已达上万人,同学们都在活动中发扬不怕困难,勇挑重担,乐于奉献的精神,用自己所学知识造福于社会,造福于家乡,造福于人民,在社会中树立了“重庆医药高专青年志愿者”积极进取、无私奉献的良好形象。

    另一方面,作为医药卫生类专科学校,充分发挥同学们的专业特长,直接服务于社会是我校的一大特色。尤其是到卫生条件相对较差的乡镇进行夏季常见疾病防治知识宣传,提高农村防治夏季常见疾病的能力。

    第三,学校团委组织实施志愿者活动,安排紧凑,系统规范。

    从1997年起,学校团委便将暑期志愿者活动开展实施系统化,x年进一步保持和发扬了这一行之有效的方法。

    5月中旬至6月上旬为筹备阶段。学校团委负责人首先在团总支负责人会、学生干部会上发起动员,要求学生积极投身于志愿者活动;其次以地区为单位,本着志愿原则,以学生干部、入党积极分子为骨干,组建志愿者服务团(队)。每支服务队选出1-2名优秀的同学担当队长,这既是我校“三下乡”活动的特色,也是“三下乡”活动的难点和重点。虽然同学们担当队长非常艰辛,可事实证明我们选出的每一位队长都经得起社会和群众的检验。再次,团委为各服务队准备健康教育宣传资料,卫生参考书籍,志愿者活动服装,服务队队旗和绶带,并与各服务队即将奔赴地政府和团委取得联系,以获得支持。最后,在6月份召开出征授旗仪式,由校领导为各服务队授旗。

    7月上旬到8月下旬为志愿者活动行动阶段。各服务队到家乡所在地开展医疗卫生服务和社区援助,其他同学到各地分散参加暑期实践活动或开展社会调查。

    9月上旬至10月为总结表彰阶段。各服务队回到学校总结活动情况,向校团委汇报;校团委收集各队资料综合整理,总结经验体会,向上级部门汇报。同时,表彰一批表现突出、富有成效的先进集体和先进个人,树立广大青年学生学习的榜样,激励同学们以高涨的热情投入志愿者活动。

    第四,造福于社会,取得良好社会效应,学生思想素质提高,社会实践等综合能力增强,是x年暑期志愿者活动的成果。

    在整个暑期志愿者活动中,除学校团委和各系团总支组织的5个重点服务团队配备了指导老师,各服务分队都由学生干部带队,一切活动都靠服务队队长组织,大家发扬重庆医药高专青年志愿者“特别能吃苦、特别能战斗”的精神,冒着酷暑,凭着学校开具的介绍信,到各地团委、卫生系统寻求支持和帮助,借取服务所需的医疗器械和桌椅。一部分服务队比较顺利,得到了多方支持;一部分服务队却遇到了一些困难,但是这对于服务队的同学们来说都不是问题,同学们没有选择放弃。为了落实活动场地,为了借取医疗器材,为使活动达到更好的效果,队员们不畏酷暑,不辞辛劳,跑了一趟又一趟,硬是凭着自身的韧劲达到了圆满完成活动的目的。因为志愿者心中始终有一个信念:“服务社会,服务家乡,服务于当地的父老乡亲是我们青年志愿者义不容辞的责任”。正是这些纯朴的想法和青年学生特有的热情,使同学们在服务地树立了重庆医药高等专科学校青年志愿者的良好形象,扩大了学校的社会影响,得到社会的普遍赞誉。据不完全统计,x年暑期,同学们分发防治夏季常见疾病知识宣传资料120xx余份;到我校志愿者服务点咨询,接受卫生检查和咨询的人员近万人。群众们在留言薄上写下了真诚的话语:热情大方,服务周到,宣传到位,测量准确,医专同学真不错!

    在市委宣传部、市文明办、市教委、团市委、市学联的号召下,在学校党委和团市委的指导下,我校x年暑期“三下乡”社会实践活动的开展取得较好的成绩。在“服务新农村,建设新家园”的主题下,我校学子们奔赴重庆各区、县、镇(街道)、村(社区),开展疾病预防知识宣传、健康情况调查、医疗咨询服务和社区援助等活动,用自己所学的知识造福于社会、造福于家乡父老,弘扬了医药卫生类学校青年学子的爱国主义精神,真正唱响了“服务新农村,建设新家园”的主旋律。

    大学生暑期“三下乡“社会理论活动是高校人才培养目标的有效道路,是推进大先生“素质拓展方案“的重要举措。

    我院今年的大先生社会理论活动,主题明显,内容丰厚,方式多样,成效明显。广大青年先生在为民效劳的活动中,不只进修、宣扬和理论了“三个代表”的重要思想,并以无私奉献的精神加强了同群众的紧密分离,得到了社会的广泛赞誉,而且在理论活动中拓展了本身的分析素质,增了学问,长了才干。

    一、根本概况。

    我院充分发挥科技文明优势,紧扣今年“三下乡”活动主题,把进修、宣扬、理论“三个代表”,落实科学发展观作为重点,把文明科技卫生效劳作为拓展,组织了多个主力理论团,150名大先生青年志愿者以多层次的社会理论效劳活动,为乡村的两个文明建立展开了富饶成效的效劳活动。

    1、大先生落实科学发展观,理论为民,身膂力行“三个代表”

    为了更好地发挥党员大先生在进修、宣扬和理论“三个代表”重要思想的示范作用,根据学院的本身的特性,分离外地实际,我们党员大先生“三个代表”理论效劳团,采取活泼活泼的方式,向基层党员群众和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观,宣扬党的道路方针政策。展开党的反动脚印寻访活动,指导我们的同窗在理论中理解党的光辉历史,承继党的优良保守。我们还为乡村基层群众和广大农民群众宣讲《地方一号文件》的精神、三农成绩以及可持续发展战略等方面的讲座,开辟乡村群众集体的视野,进步他们的学问政策程度。

    2、回忆历史,重温白色典范。

    今年是建党八十四周年,我们经过走访老党员、调查、观赏、调查等多种方式,深化理解和大力宣扬建党八十三年特别变革关闭二十多年年来,我国社会主义建立获得的巨大成绩,正确认识国情、社情、民情,加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解,进一步发扬卖国主义精神,建立起传播科技、复兴中华的幻想。同时还积极地向广大群众群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段,进入了关键时期,必需保持不懈地高举邓小平理论巨大旗帜,全面贯彻党的“一个核心,两个根本点”的根本道路,认识稳定的社会次序在我国社会主义建立中的重要性。

    3、奉献爱心,展开扶贫支教。

    我们一些队员下乡宣扬、招生;另一些留上去在安定中学出黑板报,写海报,贴招生简章,注册报名等。很快就有700多名同窗前来注册。我们开办了特征班和文明班。特征班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班;文明班分为:小学启蒙班,小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。在宣布《支教班纪律》之后,正式开课。在15天的工夫当中,合计上课1500多个课时。我们还为外地的学校捐赠了4000余册图书,支助了三名家庭贫困的孩子。

    4、献学问聪慧,无偿为民维修电器。

    今年,我们组织了具有维修特长的大先生组成电器维修效劳队,分为外地群众展开无偿维修电器活支,在15地利间里,共为群众义务维修电视机、vcd机、电扇等大小电器100多台(件)。

    5、挥洒勤劳汗水,送文明下乡。

    6、加强乡村品德和法制建立,送法下乡。

    针对山区的品德观念和法律认识淡薄的情况,为推进外地乡村的精神文明建立和法制建立,我们还发放了《公民品德建立施行大纲》、新《中华群众共和国婚姻法》、《中华群众共和国妇女权益保护法》、《中华群众共和国土地保护法》、《中华群众共和国环境保护法》、《中华群众共和国交通法》、《中华群众共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣扬材料3000多份。

    7、关心“三农”,送科技下乡。

    我们还为外地的农民群众送去了科技学问,在老村长的指导下,我们组织了两次农技学问培训和宣扬活动,放映了相关安全使用农药、蔬菜栽培等科学农技学问的光碟,在农民遇到疑问成绩的地方,我总适时的为他们讲解,使他们获得更多的农技学问。与此同时,我们发放了农技学问、法律学问、家庭教育学问、卫生学问、防治疾病学问等十余种宣扬材料合计4000多份,使农民朋友们收益匪浅。

    二、重要收获。

    1、进步了广大同窗和外地群众对“三个代表”重要思想的认识。

    经过文明、科技、卫生“三下乡”社会理论效劳活动,参与社会理论的同窗们认识到“中国共产党始终代表中国保守消费力的发展请求:始终代表中国保守文明的行进方向,始终代表中国最广大群众群众的根本利益”的重要思想。不只需求中国共产党人率先垂范,还需求千百万掌握保守科学文明学问的学问分子身膂力行和不懈努力。大先生是党和国度培养的社会主义事业的建立者和接班人,也是忠诚理论“三个代表”的生力军。理论“三个代表”既是党的教育方针的请求,更是大先生本身生长、生长的需求。同时,经过大先生广泛的宣扬和效劳活动,外地群众对“三个代表”重要思想也有了进一步的认识和进步。

    2、理解了省情、民情及社会发展情况,明白了努力方向。

    广大同窗经过理论,经过本人的调查理解、耳濡目染,特别是与广大农民、工人的接触中,理解我省的过来,理解了我省经济发展的进程,深深明白了我省经济之所以能够发展,我们今天之所以能够充裕,其源泉就在于党的正确指导,社会主义的正确道路,邓小平的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。作为当代大先生只有坚定对马克思主义的信奉,对建立有中国特征社会主义的信念,对变革关闭和古代化建立的决心,对党和政府的怀疑,振奋精神,勤奋进修,开辟进取,努力把本人培养成为“四有”人才,才干不孤负党和群众的期望,不孤负时期的请求。

    3、加强了社会义务感和历史任务感,进一步巩固了专业思想。

    同窗们切身感遭到广大农民急迫需求最根本的科技文明学问,从而进一步加深了对展开文明科技卫生“三下乡”活动严重意义的认识。

    同窗们以为科学技术是第一消费力,但这个进程的转换,离不开人才,而人才要靠教师来培养,作为师范生,该当坚定本人的专业思想,认真学好专业根本学问,经过培养有幻想、有品德、有文明、有纪律的一代新人来推进乡村尽快脱贫致富奔小康。消弭地域差别、走单独充裕的道路是新一代大先生义不容辞的义务。

    大家经过理论还以为,一个地方能不能尽快脱贫致富,除了党的政策好以外,还要有一种好的风气,有一个作风正派,能率领群众艰苦创业、无私奉献的好带头人。

    4、磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联络实际的优良学风。

    义务和任务不只使大先生们忍耐了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使他们在无私奉献学问和爱的进程中体验到一种从未有过的幸运感和成绩感,大先生走进田间村头展开科技文明活动,使科技认识不得人心,街头村尾,大先生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建立起到了一定的推进作用。

    5、效劳报答了社会,完成了大先生本身的价值。

    经过展开“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律及农技学问征询宣扬等多种方式的活动,为外地群众传播了文明学问和致富技术,宣扬了国策,办了实事,丰厚了文明生活,在一定程度上上为推进外地经济、政治、文明、卫生、教育的发展产生了积极的作用遭到了外地政府和群众的赞誉。并且广大先生在用学问和聪慧报答社会和群众的同时,本身的价值得到了表现,反“完成本身价值同效劳祖国群众”有机地统一同来。

    6、拓展了大先生本身的分析素质,锻炼了先生群众队伍。

    在乡村展开“三下乡”社会理论活动,其任务和生活环境是很艰苦的,蚊虫的叮咬、日晒雨淋、消费劳动、沉重的设备运送和装卸,再加上生活不习气,对每一个同窗来说都是一次不小的考验。同时,各项活动的组织、预备和展开以及生活上的衣、食、注行自理,不只使先生磨练了意志,培养和加强了奉献精神,而且进步了组织、管理、协调及分析、处理成绩的能力。此外,经过与社会的方泛接触和交换,宽阔了视野,增加了学问。

    7、进一步明白了向群众群众进修、走与工农相分离的成材之路。

    参与理论团的同窗,在写给院团委的心得领会中,有近许多的同窗直接或间接地谈到向工农群众进修成绩。这些同窗以为社会理论活动在新的历史时期从内容到方式虽然发作了较大变化,具有新的特性,但它的向广大群众群众进修的根本主旨不能变。

    三、社会理论的领会。

    这次“三下乡”第一阶段社会理论活动之所以获得完美成功,我们领会次要有:

    2、细心设想方案,认真组织施行,是本次社会理论获得成功的关键。

    为设想好今年暑期社会理论的方案,我们做了大量的深化细致的调查、研究任务。首先,根据学院党委的请求和上级的指示精神,我们决议走进国度重点工程,在地点肯定之后,院团委还特地派了两名团干深化各理论地进行了实。按照“按需设项,据项组团,双向受害”的原则,肯定落实社会理论活动的内容。设想大先生落实科学发展观理论效劳、党员大先生“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律和农技学问征询及宣扬、重走长征路等活动项目。在方案制定之后,组织施行就是关键。我们从人员的选拔,出发前的各项任务预备,到理论地的具体施行,都施行合作担任,层层落实各项任务成功进行。

    3、社会理论活动是拓展大先生素质的有效方式和渠道。

    在理论中经过展开各种方式效劳活动,广大先生磨练了意志,锻炼了能力,增加了学问并把努力“保持进修书本学问与投身社会理论”、“保持完成本身价值与效劳祖国群众”较好地统一了起来,有效的进步了大先生的分析素质。为他们将来走上社会,参与“四化”建立打下了一个优良的基矗。

    我院组织大先生深化乡村、乡镇展开“三下乡”活动已经许多年了,一方面,外地群众在大先生送文明、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠;另一方面,经过“三下乡”这种易于承受的方式,老百姓直接或间接并不同程度地理解了国度的方针、政策和当前的情势。因而,这几年来,不管在哪里,我们的大先生“三下乡”社会理论活动都遭到了外地人们的热烈欢送和广泛赞誉。

    社会理论是艰苦的,但收获是巨大的。让我们一同来听听参与社会理论的同窗们的描述吧:

    社会理论是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会理论中能够学到在书本中学不到的学问,它让你宽阔视野,理解社会,深化生活,无限回味。更何况参与社会理论活动的进程、经历本身就是一笔宝贵的财富。

    社会理论是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上保卫的兵士,我明白了书桌的分量,一种激烈的义务感情不自禁,是群众哺育了我,培养了我,给了我学问和一切。作为一名大先生,在祖国需求的时分,我会无条件地把所学的学问和一切奉献给祖国和群众。

    社会理论是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的悲欢离合咸,那就请你本人参与一次理论效劳吧,我保证你一定会不枉此行,个中味道只有亲身参与才干领会的到。

    社会理论是考证明力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到本身学问的欠缺,能力的有限。任何理论学问只有与理论亲密分离,才干真正发挥它的价值。行不行,理论中看!

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇十四

    2015年7月12日,那是个令人难忘的日子。我和第二临床医学院2007级七年制的师弟师妹背着行李,带着满腔热情,乘坐24小时的火车、2小时的汽车,来到了贵州省贵阳市息烽县流长乡进行暑期三下乡实践活动。这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。作为一个从农村出来的孩子,这次重返农村,再次体会和大城市不一样的文化,让我感触良多。在下乡的日子里,我收获到很多,如与师弟师妹的真挚友谊,对农民生活的.深刻感悟,对留守儿童处境的充分理解,而更多的则是对生活的感恩!

    本次三下乡共分为义诊、义教、义农等内容。在义诊过程中,我充分地体会到乡亲们的热情。趁着乡亲们赶集日,我们在乡政府门口拉开横幅,摆上义诊器械,来咨询或治疗的乡亲络绎不绝,场面一度混乱失去控制,还造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治疗都不愿意走,总要求再多一次艾灸.火罐.推拿!虽然义诊的劳累让队员们大呼吃不消,整一天都被乡亲们围住,连喝水都没机会,语言不通加之老人家耳背,把我们都弄到声嘶力竭嗓子冒烟!不过听到他们说谢谢,大家心里都很满足很有成就感;第二次的义诊我们来到某村庄,经过村支书的广播宣传,许多村民也放下手中的锄头来咨询治疗,虽然这次参与的乡亲人数没第一次惊人,竟也被我们找到几例典型病例,如进行性肌营养不良、房颤、化脓性扁桃体炎等,同样给我们带来巨大的成就感!

    义农的活动同样精彩。我们的任务是下到农田给玉米松土。流长乡漫山遍野都长着绿油油的玉米苗,间中可见到盛开的向日葵,景象甚是好看!虽说是义农,其实作为手无缚鸡之力的文弱书生,尽管我们已经尽最大的努力拔草松土,不过带领我们过去的村支书还是默默地进行翻工。挥动着锄头,深觉农民的不易。我们经常抱怨辛苦劳累压力大,其实有哪项工作是轻松舒适的呢?我们真的应该学会珍惜和感恩,珍惜感恩生活带来的一切...

    每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是在义教时与留守儿童的交流。那天上午,我们在流长乡中学迎来了约20名中小学生。他们大多家庭贫困,父母在外地打工,自己带着弟弟妹妹跟爷爷奶奶生活在一起,或者寄宿在亲戚家。放学后,他们还要干很多的农活。在他们的观念里,读书并不是很重要,他们更多的是想像爸爸妈妈那样,出去外面打工从而改善家里的生活。在与他们交流的过程中,我一直很心酸。在农村长大的我,深知农民父母供养子女的不易。他们是懂事的,小小年纪就想着为父母分忧;他们又是可怜的,或许还未经历过社会竞争的残酷,并不知道知识的重要性。我们准备得很充分,为他们讲解物理、英语、青春期保健等知识,还有队友准备了魔术及许多小游戏。临近中午时,我们体谅他们路途遥远,恳请中午一起吃饭,他们一副小大人口气:“我们要回去给爷爷奶奶做饭,还要喂猪及鸡鸭鹅呢。”

    三下乡活动圆满结束,我们从农村再度回归到大城市,与大城市的繁华相比,农村带给我们的是截然不同的感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。忘不了每个夜晚师弟们的守夜,忘不了每天活动完队友们的交流,忘不了临走时乡政府的款待,忘不了参观息烽集中营时县团支书为我们守着行李的场景,忘不了在花溪刘爸刘妈的热情招待,忘不了黄果树瀑布队友们留下的欢乐背影,忘不了火车上的有趣经历…忘不了的人与事太多太多!这样的经历,以前从未有过,以后将也不会再有!我只知道,这将成为我人生中美好的回忆!

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇十五

    “教育是立国之本,是经济发展的原动力。”、“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”。其实在塔卧镇几个村走访教育情况的时候,我们就已经看到了一些问题的端倪,在这一部分里,我们将从整体的角度来对永顺县的教育提出一些问题,并给出一些初步的建议解决办法。

    第一,贫困,阻碍了孩子们进一步深造的机会。在走访农户的过程中,我们深深地意识到,当地农民非常愿意他们的孩子能够好好读书,将来读高中,进大学,走出家乡,去看外面的世界,然后回来报效家乡。但是,由于贫困,他们不得不让家里学习较差的学生放弃进一步的深造,让他们改上中专或直接外出打工。没有能力同时供养两个孩子上大学的,只能忍痛让其中一个孩子暂时牺牲自己,打工挣钱来维持家里的生活。

    我们认为,解决这个问题的短期办法是,各级政府设立一定的助学金提供给因贫困而不得不放弃深造机会的孩子们,帮助他们完成学业。从长远来看,应该通过多种渠道来使孩子们的教育引起社会的广泛关注。农村要发展,要致富,最重要的就是发展教育,科教兴国是永恒不变的真理。只有教育上去了,村子才能富起来。

    第二、教育投入资金的缺乏,制约了教育的整体发展。

    永顺的教育投入力度近些年来已经在逐步加强,但由于教育底子薄,基础差,还需要在未来很多年持续性的投入,并尽可能地加强。因此,我们希望各级政府能加大对教育的投资,最好多设立一些教育基金等,为教育事业的发展,多提供一些帮助。

    第三、人才外流对这里的教育和经济发展雪上加霜。

    穷人的孩子早当家。由于贫穷,这里的学生大都发奋读书,把考取大学作为拥有新生活的跳板。考取大学后一般都会在大城市里找到一份良好的工作,极少回到家乡。这样就导致大量人才外流,使得永顺缺乏振兴经济的各类人才,进一步阻碍了教育发展和经济发展。

    "村子里太苦,能到外面去,干嘛回来?谁不想让自己的孩子过点好日子!" 现在不管城里、乡下,做父母的谈起儿子女儿,都以能在北京、上海、深圳工作为荣,出国留学的更不用说,那是父母的骄傲,乃至亲戚朋友的骄傲,也是师长们劝勉后辈努力学习的典范。

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇十六

    20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,新长城华南师范大学自强社的23位成员组成了“自强之花”的下乡队伍,在河源市连平县上坪中学进行了xx年的三下乡活动。下乡期间我们开展了:支教(重点)、调研、宣传、团队培训、心理咨询和其它特色文娱等板块活动。我们的基本理念是“培养健康心理,彩绘美丽人生”,给当地人们、学生带去知识,更重要的是培养学生自信、勇敢和坚强的健康心理。虽然只是短短的几天时间,但我们力求做到最好,尽情展现当代大学生的风采。

    自强社暑期社会实践之“三下乡”活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下,由华南师范大学校团委主办,在自强社指导老师的支持和指导下,由新长城华南师范大学自强社全体干部和社员组成“三下乡”实践团队,于xx年7月7日至xx年7月27日前往河源市连平县上坪中学开展的“三下乡”实践活动。

    此次实践活动以支教为主,宣传调研齐并进的方式进行,作为总负责人和队长,我从中学到了很多宝贵的经验教训,不仅仅是工作能力得到了较大提高,在为人处事方面也有了提升。通过团队队员团结一心共同努力,在活动进行的过程中大部分的活动都是在计划之下进行的,且大部分的计划都有较强的实效性,达到了预定的目标。但是也由于对当地情况了解有限,资源缺乏等问题,以至在计划中一些项目没有达到预期的效果。经过了一周的“三下乡”实践活动,本团队成员都有很大的收获,大家的社会实践能力、教学能力、分析和解决问题能力都有了很大的提高。

    我想说:实践是硬道理!在下乡之前,我一直在怀疑,七天的课堂,两节物理,三节数学,两节体育……我们能带给孩子们什么。现在我可以大声地告诉你:可以,我们改变他们的人生!还记得第一天开幕式的时候,在交流课上,一个个小孩子站在讲台上低着头不敢说话或是小声说出了自己的名字,直到闭幕式的时候,一个个孩子活力四射,微笑满面地站在舞台上尽情挥洒。每天,我们看着他们大步大步地改变,你说,我们带给了他们什么!每天中午,我们全体23位老师在办公室一本一本地翻看着他们的日记,甚至连一个错别字也不忘给圈出来;我们倾听他们的心声,给予他们鼓励,给予他们希望,我们告诉小孩子们要勇敢、自信,要坚强,他们每个人都很棒!

    作为一名队长,我要求的理念就是:争对每个学生的特点,给予最适合的教导,让每位学生都变得自信、勇敢和坚强!当校长建议我们不要收留一些比较不听话的男生的时候,我镇下心来说:校长,我明白你是为了我们活动更加顺利开展。但是我们想试一下,既然我们是作为一位老师,我们就要学着改变每种类型的学生,我们想试一下能不能改变这些人。校长笑着答应了,其实从招生前一天起,学校就把所有事情交给我们了,我们就像从头开办我们自己的小学校。短短的七天里,发生了学校里会发生的很多事,我们都团结起来,一起面对。我们没有第一时间找校长求助,因为我们有责任自己解决。学生私自调班、打架、早退、东西丢失,还有位学生因内宿不习惯想回家,我们都一一处理好了。我们说服要调班的学生回归自己的班级;我们了解了学生打架的理由,并让学生互相道歉;我们说服早退的学生回到班里继续上课,并真正让他们觉得课堂是很有趣的:我们在上课的时候会叫他们回答问题,让他们的注意力更集中;学生东西丢失,我们马上开紧急会议,班主任到各班做好警惕和提醒工作,失主的班主任和我对学生进行安慰并承诺我们一定会尽力采取各种措施展开调查;我们陪想家的孩子唱歌,玩游戏,尽量使她开心,第二天她请了假回家了,后来她告诉我们是因为她缺钱用了……每天我们做好准备迎接着每一个新来的挑战,我们静如泰山,每成功解决一个难题都为自己打气,我们告诉自己能行!

    每次经过各个正在上课的班级,学生们活跃的思维回荡在课室中的时候,我知道我的心在笑;每次听到一阵阵掌声从班级里传出的时候,我的心还是在笑;就像学生们日记里写的一样:我今天学到了好多好多的知识,这些知识我们的老师从来没教过我们,我今天上课很快乐,我从来不知道原来在学校上课还可以这么开心,我感觉我是最幸福的!就这样,老师们精心准备着,不知疲惫地付出,收获着快乐,淹没在感动里,沉浸在幸福中。

    此次宣传活动的主题是:关爱身心健康,选取了当地热闹的赶集日,在街道上进行定点宣传。主要宣传hn的相关知识和预防措施、日常生活小常识。现场还用手提电脑播放视频,并有专门人员讲解,形象生动。活动现场吸引了较多的村民。因为我也是客家人,虽然讲得不标准,但讲慢了还是可以交流。我认真地向村民们介绍着生活小常识,结合自身的经历,以不同的沟通方式接触不同的人群。记得有一位小朋友来到现场,吃着冰淇淋,我弯下腰,笑着对小朋友说:“小妹,你为什么要吃冰淇淋呢?“小妹妹瞪大了眼睛看我:“因为我饿了。”我又加大了笑的力度:“饿了啊?饿了不能吃冰淇淋哦。”接着向小朋友的妈妈讲了些空腹的一些禁忌和科学依据。她们满意地对我说了谢谢,挥手再见了。在与一些村名的交流中,我们也了解了很多东西。有一位村名好奇地向我们了解了每一个小常识,最后他跟我们说:这些知识对我们村民很有用,希望你们印成小本子发给我们。我们村民获取这些知识的途径很少很少,因为白天我们都要干活,电视上说得快我们听不懂。还有个村民说:你们大学生应该搞多点这些活动,服务我们村民,我们都是农民,没有什么知识……希望有机会可以重来,让我们真正地为村民们带来知识!

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇十七

    为期七天的湖南科技大学机电工程学院“三下乡”社会实践活动在欢乐融洽的闭幕式会谈中落下帷幕。从徘徊到实践到总结,再次完成社会实践活动,心里又有了不同的感慨和收获。

    “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,以不同的身份角色来参加“三下乡”社会实践,我接受的任务也不同。以前是在别人的指挥下做好的自己的本份,现在以过来者的身份引导、建议,在大家的共同合作中尽量使我们的团体变得优秀。如何完成这一身份的转变,真正在领导能力上完善自己,这是我的一份收获。

    另外就是对“金融危机”认识的收获。以前听到关于“金融危机”的各种谈论,危言耸听,只知道感叹“金融危机”的破坏性。当我真正下到企业,了解到企业应对“金融危机”的心态和采取的措施,我重新认识到了“金融危机”。“重新洗牌”,这是我在这次“金融危机”访谈中收获的一个新鲜词。许多企业乐对“金融危机”,把“金融危机”下的市场运作看做一次重新洗牌。金融危机一方面对我们的经济发展进行阻碍,另一方面又在规范纯净我们的市场。“优胜劣汰”,有些企业在竞争中淘汰,有些企业在竞争中屹立。

    “金融危机”打破了以前价格战的格局,企业更多的从商品质量入手应对“金融危机”,如何提高商品性价比,获得消费者亲睐来获得消费市场。这让市场的竞争走入一个良性循环的轨道。“金融危机”还在一定程度上改变了一些企业的经营管理理念。在发展停滞的时期,企业存活的更多思考落在了企业的经营管理上。如何做好规划,如何正确利用好人力物力资源成了企业走出“金融危机”的突破口。“变废为宝,做精品炉料”,“金融危机”还促使公司企业在“两型”方面做文章。如何贯彻落实“资源节约型,环境友好型”社会的建设,节约企业成本,回收再利用企业资源,成了企业经济复苏的必经之路。这样看来,“金融危机”在一定程度上给我们的经济和市场发展带来了好处。

    虽说没有带队,没有带团,真正的企业走访我也只参与了一天,但是我收获了一份难得的情谊。因为去年有过实践经验和宣传经验,我今年的大部分时间落在了办公室的资料整理和后勤服务上。搜寻公司资料,帮助进行投稿和新闻撰写,我和我们团队的每一位成员都有了亲密接触。许多大家的第一次有我们共同分享,大家在激动和紧张之余共同享受这份难得的历练。第一次预约,第一次和企业老总座谈,第一次遭受拒绝、、、这些许多看是平凡的第一次却成了此次社会实践大家不可磨灭的记忆。

    此次社会实践大家总结的积极性也更高。是因为真的心里感触到了一些东西真真切切的想写出来和大家分享吧。我们的宣传也取得了不错的成绩。这从一方面也反映出了大家实践活动的积极性。社会实践,学院给了我们这样一个展示自己的平台,大家的积极参与和配合工作,我们的付出没有浪费学院给的这次机会。大家用收获的笑脸感触,这些炎热,这些饥渴都已经过去,接下来就是慢慢的沉淀,在心里酝酿自己的收获,感受自己的所得,最后变成芳香的美酒和大家一起分享。

    走了,散了,告别湘潭炎热的夏天,告别早起贪黑的日子,离开艰苦,却让我们更怀恋艰苦。这让我想到席慕容的一首小诗:“一直以为幸福在远方,在可以追逐的未来,我的双眼保持着眺望,我的双耳仔细聆听,唯恐疏忽错过,后来才发现,那些握过的手,唱过的歌,流过的泪,所谓的曾经,就是幸福”。而我们一起度过的“三下乡”社会实践的岁月,那些艰苦的回忆,就是我们会永远珍藏的幸福。

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇十八

    作为一名当代大学生,能够参加暑期“三下乡”活动让我感到无比欣喜与荣幸,大学生三下乡实践报告。这不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。为了响应社会主义科学发展观,为了践行春晖活动,很荣幸能成为百支医疗队其中一员参加这次暑期“三下乡”社会实践活动。

    7月13日,我们在xx老师的带领下来到位于我校附近的官井路社区,在社区工作人员的协助下,我们参加了“义诊进社区”实践活动。同学们分成两个小组为两位老人义诊,两名队员认真为老人检查身体,其余的队员主动拿着抹布、扫搜、拖把为老人打扫房间……我们听工作人员说,94岁的侯玉芳儿女已不在人世,老人与唯一的外孙女相依为命,外孙女托人照顾外婆,孤独便时常陪伴着老人。我们看到身体虚弱的老奶奶独自趟在床上,已没有半点力气说话,此刻,我的眼睛湿润了。此次“义诊进社区”实践活动让我有很深的感触,我们用自己热情的服务为老人送去了温暖。初次的义诊让我真正了解到健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而是在生理上,心理上和社会适应的完好状态。“谁言寸草心,报的三春晖”,作为当代大学生,在努力实现自我成才目标的同时,也应怀揣一颗感恩之心、奉献之心。

    7月15日,我们在xx学院党委、关工委潘书记的带引下来到xx学院学习考察,在xx学院的艺术大楼参观了xx实验区二十年成果展,我们分别参观xx学院的演播大厅、梅园、绣山图书馆,让我看到了xx地区经济与教育体制的协调发展,社会实践报告《大学生三下乡实践报告》。下午,在xx地委组织部王部长的陪同下,我们参观了xx郊区新农村建设。作为xx地区新农村建设试点的塘房村在走科学发展观道路的前提下,政府认真贯彻落实党的方针、坚持走生态文明之路,如今塘房村生态得到改善,让我看到了实验区硕果累累,一片繁荣的景象。

    本次学习实践科学发展观的活动,让我深入了解到xx省情,了解xx地区改革开放30年来伟大成果。

    7月16日,我们抵达xx县新任乡化屋村进行义诊。我们医疗队受到村政府的热情款待,品尝了可口的农家饭后。下午我们的队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子。义诊过程中,我们积极、主动、耐心的为村民们服务。义诊完后参观了乌江源头,如此封闭的环境下,我看到了社会主义新农村建设的成效,深刻感受到改革开放30年硕果累累,让我亲临了社会主义新农村和谐美好的画面。

    7月17日,在xx县太来乡党委书记带引下来到太来乡芭蕉村。路上,碎石和沙堆挡住了前往的道路,我们没有喊苦叫累,在炎炎烈日之下大家齐心协力,半小时功夫,将挡在去路上的碎石和沙堆顺利铲到道路两旁,我们在劳动过程中收获了快乐,最终抵达芭蕉村。

    这次义诊,当地村民纷纷赶到活动地点,我们并没有闲下来,而是虚心向老师学习,为乡亲们量血压、发药。

    通过这三天的实践活动,让我切身体会到劳动生活的艰辛,使我们大学生在今后更加懂得珍惜劳动成果,珍惜当前校园生活和学习环境。我们结束了三天的“三下乡”社会实践活动,在这三天的实践活动中,我从中受锻炼、长才干、磨练意志、砥砺品格。今后,让我们用饱满的热情,昂扬的斗志,努力践行科学发展观。

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇十九

    因为有爱,我们有一双能飞的翅膀。有心中的一个梦想,有想成功的步伐,在这个充满热情的夏季,我和寝室同学一起来到县镇村。在这里,我们怀着激情,用一颗朴实、真诚的心,来到这个农村大家庭里。用自己的行动述说自己许下的梦。

    这双翅膀啊!传递爱的讯息,追迅梦的足迹,我们寝室没个成员都恪守着自己的责任。夏天的风,有阳光般的味道拂过心田,掀起阵阵热浪。还记得我们为社会实践准备的日子,有过迷茫,有过身心疲备,但我们仍旧坚持着,依然满心期待着。我们坐着车来到这个小山村,第一次踏上这片土地,感觉新鲜而奇妙。虽然经过了几个小时的路途,住宿条件也不是很好,但这里人民的热情却让我们感受到了亲切,丝毫没有减退我们的激情。简单安顿后,我们就投入到了准备活动之中。

    我们几乎参观了这里的每一片农田,看着金灿灿的稻谷、鼓鼓的玉米、大片大片的土豆,心中也是很有感想,农民伯伯们用丰收的激情演绎着他们辛勤的劳动成果。我们心里只剩下敬佩。在他们给我们讲解了一系列关于播种、管理、施肥的许多知识后,第一次让我们深切的感受到了理论与实践之间的差距是巨大的,我们在学校更多的是学习理论知识,真正获得实践的机会是少之又少的。同学们没有放弃任何可以学到东西的机会,认真听着伯伯们得讲解,也做好相关笔记,这让我们受益匪浅。

    经过暑假深入家乡的学习,我对农村的近年发展有了更新的认识。近年,猪流感和手足口病的蔓延,让政府意识到农村卫生的紧迫性。农民的按部就班使他们在自身疾病方面的“投资”远少于城镇人口的“投资”。而政府提供的新型农村合作医疗,给农民带来了实惠。国家加强合作医疗服务体系建设。以提升乡、村卫生机构服务能力为重点,着力改善农村卫生面貌。每个行政村原则上有一个卫生室,相邻的几个村也可以共建一所卫生室,不要求一律,但必须方便群众。加大了财政投入,加快一般卫生院改貌配套工程和村级卫生室的标准化建设。

    目前,全县村级卫生室面貌有大的改观,功能有大的改善,从而全面提升农村卫生服务能力。强化了乡、村卫生组织一体化管理、配备配齐了专业技术人员、加强了药品集中招标采购工作、组织开展了医疗市场的整顿工作,为试点工作的顺利进行开展创造了良好的外部环境,实施了新型农村合作医疗信息化管理,简化了报销兑付程序,受到了参合农民的欢迎。该县在不久前组织了一次会议。会议传达贯彻了全国新型农村合作医疗工作会议精神,部署全面推开和巩固完善新型农村合作医疗的任务。该村也统一部署,积极贯彻上级下达的方针,为全面建设小康社会而努力:在新型农村合作医疗的普及方面,该村对于贫困户给予免费办理合作医疗证的优惠。

    该村抽取农民手中的地(包括部分口粮地),进行集体中植(经济作物),从而提高农民的收入。提高农民的生活水平。从而提高留守儿童的教育水平。近年,村中发展起一些小型企业,具体说应该是一些民营厂子。无疑这也受到政府鼓励。农民生活水平明显提高,正稳步迈向小康水平。

    在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。环境保护是一门实践性很强的学科。但在一些大城市里我们看到的只是高高的楼房,没有绿色,没有环保。只有在农村,在真真实实的感觉到绿色、健康。

    蓝天白云,空气清新,鸟语花香,风调雨顺,山河变得更加美好,环境变得更适宜居住,这是全人类对新世纪的希望。

    然而,站在新世纪的门槛上看,全国环境形势仍然相当严峻,各项污染物排放总量很大,污染程度仍处于相当高的水平,生态恶化加剧的趋势尚未得到有效遏制,部分地区生态被破坏的程序还在加剧。

    人口急剧增长,资源过度开发,环境严重破坏,农田、牧尝森林、渔场受到过度的开发……面对前所未有的生态危机,我们要树立强烈历史责任感,要以人类的发展前途为前提,要以子孙后代可持续发展为出发点,进行综合思考和采取行动。

    站在新世纪的门槛上,我们仿佛聆听到"振兴中华"的呐喊穿越百年历史。我们唯有正视危机,正视挑战,知耻后勇,愈加奋发,才能无愧于新世纪,创造中华民族的更大辉煌。

    我们走访了偏远山区的留守儿童户,他们虽然身处大山之中,却从未放弃对知识的渴求;虽然家境困难,却从不轻易认输。他们坚韧,执着。当看到张贴在墙上的奖状时,他们满脸的幸福和满足。而对于我们,从他们的眼中,学到了坚韧与不惜。看着他们一个个渴学的眼神,我们更坚定了我们的目标。为学前教育奉献我们的终生。

    我们的教育应该社会实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握。

    “千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

    现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的.因此对于人才的培养应当面向实际,面向社会,面向国际.环境保护本身的社会实践很强所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的(不过是个人的想法),定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,适当的模拟操作可以培养学生对环境保护的兴趣,避免毕业后的纸上谈兵现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素人才。

    只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。"实践是检验真理的唯一表尊"小平同志早已讲过只是先有关部门缺少应用罢了。

    我们额感触颇多,他们虽是留守儿童,却志向远大,目标明确。他们很听话,很有才气,当听到“荷塘月色”、“月亮之上”时,你能想到他们是留守的花朵吗?当他们有礼貌的跟你挥手告别的时候。你能想到他们是留守的孩子吗?他们是多么的优秀!

    在这里,我们一起用欢乐和汗水共同编制属于我们的美丽梦想。酸酸甜甜,苦苦咸咸。不仅仅承载着我们实践队员的爱与汗水,还盘拖着当地孩子和村民的热情与爱护。能被孩子们这样簇拥着,喜欢着,是世界上最幸福的事,最动人的场景,最美丽的回忆。

    我们认识了很多的小朋友,和他们成为了好朋友。其实在同他们一起干活是很辛苦的,但在那段与星星,蝉鸣做伴的日子里,我们付出了汗水,但我们收获的是一份良知,一份责任,一份希望。我们共同编制了我们的美丽梦想!

    在离开的前一天,我们为他们表演了一些节目,虽然简单,却是用心,却是真诚,虽然不是很熟练,却也代表了我们的一颗心,也代表了我们对他们的喜爱,尤其是对孩子们得喜爱。我们怀着深深地眷恋,在那个小山村里唱出了一朵优越的杜鹃花。

    通过本次三下乡,培养了我们的社会交际,组织工作团队协作的能力;增强了我们实事求是的工作作风;实现了理论学习与社会实践的紧密结合;提高了我们发现问题,研究问题和解决问题的能力,在实践中磨练了意志,砥砺了品格!

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇二十

    —三下乡实践总结千百万人,千百万年,在时间的荒原里,隔着千百万的距离,没有早一步,也没有晚一步,恰巧赶上,刚好遇见,我只是感恩,我能遇见的不可思议。炎炎的夏日里,迷宫的世界中,三下乡让我们相遇,相识,相知,直至最后的相离。我们“爱之翼”的三下乡之旅从开始到结束,历经了七个难忘的日夜终于画上了一个圆满的句号。它留给我一个充满激情、充满感动、充满爱的仲夏之梦,让我睁开双眼的每一天都会回首凝望的记忆,在心间百转千回。

    此刻我望着窗外那似火的骄阳,静静的坐下来,翻看记录我们的日记和照片,回顾我们的点滴种种,那些一幕幕美好的瞬间充满了我的整个世界,让我心情激荡,感动万分。那些坚持那些感动又在心中荡起了一阵阵的涟漪,滋生出难以割舍的`情愫。我是如此庆幸自己加入了这个爱心的队伍,来到那个纯粹质朴的桃源,与大家度过这段流金般的夏日。三下乡是我人生课堂中重要的一课,它在我的生命中写下了激情的一笔,张扬着我无悔的青春,流转着我心间绚烂鲜活的爱。

    撰写篇。

    骄阳似火,爱心如歌,我怀揣着一个青春热烈的梦手捧着一颗炙热的爱心投入到整个三下乡活动中。从策划撰写到活动前期准备,再到后来开展的如火如荼支教、家访、捐赠,无不侵入了我满盈的热血和激情,而在我们的团队分工,我负责的工作主要是文字撰写。离开学校前,我们就有明确规定,每个队伍每天活动结束必须撰写一份新闻稿和三至五份活动日志传送回学校。所以,在活动期间,作为文字撰写的负责人,这是我每天必须安排和完成的任务。历经了每一天日程满满的活动,拖着疲惫的身体回到住所,当大家都可以轻松休息的时候,我却必须为这样一份文字工作绞尽脑汁,不得不说,这是一个漫长而痛苦的过程。安排好每天写日志的人员,我要先完成新闻稿和个人日志的撰写,待到完成自己那份繁重的份额,我得汇总大家的日志进行修改、编排,然后制作成压缩文件传给学校的接收人员。犹记得当大家谈论要怎么度过一个有趣的晚上而我还在为准备撰写资料苦恼的时候;犹记得当大家已经收拾准备就寝而我还要出门寻找网吧使用电脑传送资料的时候;犹记得当大家轻松完成个人日志而我还在焦虑我们传回的资料为什么没有通过审核上传到校园网的时候。。。那些让我辛劳,让我难忘,也让我成长的傍晚此刻更加让我深刻怀感。当我看到我们队伍的出现在校园网上的时候,我心里充满了欣慰和自豪,那是一种付出后的值得与满足,我已经感到自己收获了艰辛的果实,收获了整个夏日的香气。

    团队篇。

    我们因为拥有相同的梦想相聚于重庆,又因为怀揣同一个目标我们从重庆来到思南,我们分工合作心手相连,我们凝聚力量携手相行,我们深知:一个优秀的团队与其中每一个成员息息相关,大家必须团结协作,共克难关,才能取得最后的胜利。

    给我们勇气直面困境。我们执着于我们的信念,从启程之日起,就已做好乘风破浪的准备,我们坚信,没有跨不过的坎,没有攻不克的难题,因为我们有青春的激情,有不灭的意志。在这个团结的队伍中,在队员的相互协调和帮助下,最终我们克服了重重困难,顺利的完成了这次“三下乡”实践活动。那些艰难的过往让我知道了理想与现实的差距,想和做有着本质的差别,同时也让我见证了并肩作战的巨大力量,意识到了团队合作的重要性。

    实践篇。

    我们是21世纪的大学生,我们是初升的太阳,充满朝气。当我们迈开脚步从城市走向农村,我们便踏上体恤农民疾苦、关心农民子弟的爱心之旅。铜仁十人行中,我们不抛弃,不放弃!在这片希望的田野上,我们一路高歌,在这个属于我们舞台上,我们尽情演绎!

    针对我们本次“潜心教育,爱心下乡”为主题的下乡活动,我们在贵州思南大坝场镇中学进行了一系列的实践服务。首先是支教活动,我们向学生们培训电脑知识,激发孩子们的学习热情和学习兴趣,丰富他们的日常学习生活,使他们更加了解了外面的世界。然后通过走访学生家庭和观访同学们暑期学画,让农村的孩子们感受到我们的关爱,让他们感受到社会的温暖,还有通过参观学校茶园,真正走进学生的内心,体察他们所需,尽可能给予我们力所能及的帮助和关心。

    爱之翼带着大家的爱心来临,像一道无暇的光芒,触动了孩子们的心,点亮了孩子们的笑脸,让他们变得更加灿烂,更加坚毅!这是一次爱的旅程,也让我们处在象牙塔的大学生们亲身体验了一场成长的洗礼。

    犹记得孩子们把我围坐在中间,看着那一张张可爱的笑脸和一双双求知的眼睛,我有了更深的震撼。阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想,甚至一生;而这一份爱心与感动,则开拓了我的胸怀、增加了我的生活热情,甚至改变了我对世界的看法。来到思南,每天都会收获不一样的感动,这里的孩子们像初升的太阳,也像和煦的春风,照亮了我们这群来自城市的大学生的世俗脸庞,吹醒了我们不知民间疾苦的沉睡的心。这是一种生命的光辉,这是一种心灵的感动,触动我们内心的每一根心弦,久久不绝。

    让我印象最深刻的一件事情是我陪同孩子们去他们学习画画的老师家。放假以来,他们每天都要去镇上一位美术老师家去学习画画,从上午11点一直到下午5点,中间几乎没有休息。看见一群中学生在简陋拥挤的屋子里,一坐就是六个小时,我们看到隐藏在贫穷之下的一颗不屈、不甘的心。这是同学们通过努力走出大山、走向成功的另一条通道,这是他们自强不息、艰苦奋斗的又一见证。而我带着无限的感动走进他们的生活,走近他们的奋斗历程,亲眼见证了他们坚守的信念和执着的梦想。这些让所有人为之动容的精神让我也开始更深刻反思自己,在优越的环境中,我们所做的还不及他们的十分之一,大学的我们其实更多的遗失了曾经想要走出局限、改变命运的坚毅品质。我来到这里不仅是把我所拥有的东西带给他们,也通过他们找回了曾经激扬的自己。

    结束语。

    人生一瞬百年,那堪去去还还,无论尔在何处,只祈如水如船。至此,我们为期一周的三下线活动就完全落幕了。回顾其中的点点滴滴,带给了我们太多东西,我们第一次在没有任何经验的情况下完成的社会活动,我们第一次用我们自己的力量,扬起了希望的风帆,用我们真诚的爱心,为孩子们撑起了一片天空。这其中的酸甜苦辣,其中的坚持执着,我们冷暖自知。而于我而言,这次“三下乡”活动与其说是奉献爱心,不如说更多的是在锻炼自己,让我有了更多的历练和成长。它给了我一个亲身经历的机会,让我亲自去体验、去感受、去思考,形成了自己认识的。这次三下乡,意义不不仅在于活动本身,而是我从中所认识到思考到的东西,那才是最珍贵的。尽管未来总会有别的喜悦,尽管时间总会为我翻开崭新的篇章,但是这个夏天的经历成为了我人生旅途中重要的一站,留给了我永恒的记忆和无怨无悔的青春。

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇二十一

    丰富暑假生活,增长社会阅历,增强自己的耐心和责任感,更好的将书本上的知识与社会实践相结合,为以后踏入社会积累经验。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和认知这个社会,能在这次实践中增长见识,更为重要的是检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭,并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

    二、实践内容。

    (一)创办辅导班,正式开始暑假实践。

    临近放暑假的时候,看见导员放在公共邮箱里的社会实践要求,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,我想社会实践也是大学生学习知识锻炼才能的有效途径,更是大学生回报社会的一种良好形式,所以放假回到家里,跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸妈仍不太放心我一个人出去工作,所以自己又继续了老本行————暑假小学生培训班。

    1.做好准备工作。

    因为学校放假有些晚,所以准备工作就必须得快,因为要赶在学生放假之前,这样才能更好地进行宣传,为招生做好铺垫。

    1)选地址。

    首先我考虑办培训班要在交通便利,环境干净,地方宽敞的地方,这样才能方便孩子安全的活动和学习。所以我在坊子新区我家附近租了一套带小院的房子,而且地址位于城中心,方便家长接送。

    2)制作宣传单及招生。

    房子落实好之后,我便从区政府借来三十张桌子和四十个凳子,按照不同年级将凳子和桌子安排在不同的教室。随后制作宣传单了就是,通过自己所学的专业,我把宣传单做的颇具特色,引来不少学生和家长前来咨询报名。

    我认真带领家长参观,详细为他们解释我们的教学安排和模式,解释他们的。

    根据我的情况,除了管理和处理培训班事务外,我还带着三四年级的语文和绘画。根据其他几个老师的情况,也分别分给他们每班俩个英语俩个数学老师,另外几个对初中的孩子一对一。虽然有三年的教学经验,但在我拿到课本之后还是开始了紧张的备课。虽然教的课简单但是却责任重大,所以我和其他老师查看了课本和辅导材料认真的备好了课。

    我的班里有32个学生,他们整整齐齐的坐在桌子旁,桌前有崭新的写字板作为讲台,看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛,我对自己说,“认真讲好每一个地方,把他们当做自己的弟弟妹妹,一定会互相相处的很好”。由于上课之前我的课备的很充分,接下来的时间里我很快的投入到了教学里,并且渐渐的感觉和他们融入到了一起,时间很快就过去了,我很顺利的讲完了我的课。

    周六是是给儿童画授课时间,学儿童画的小朋友有35个,而且从二年级到六年级都有,不好管理,不像全是一个年级的孩子,能够统一起来,好管理,但分散着就有些麻烦了,这三十多个孩子的纪律就是一个很大的问题,他们都是小孩子,自律性不强,很容易交头接耳说起话来。一天的课结束了,我终于知道了做老师的艰辛,脚站得酸了,嗓子喊的哑了,还是得不顾一切的讲到下课为止。还得帮着其他老师处理孩子的问题以及一些培训班里琐碎的事务。回到家饭也顾不得吃就躺倒在床上睡过去了,真的好累。。。妈妈走进房间问我怎么样,我好想跟妈妈诉一下苦,可是怕妈妈担心我还是忍了下来。我在心里告诉自己我已经长大了,一定要坚强,要坚持下来。

    (三)了解老师和学生,熟悉学生,教学进入正轨。

    将本子折成飞机乱扔在地上,我没有采取批评他而是在班上表扬了他折的飞机漂亮同时告诉他不能这样乱扔垃圾。从那以后他不仅改掉了乱扔垃圾的毛病,还整天帮助其他同学打扫卫生。每个孩子都希望得到老师的重视和表扬,所以对待孩子的心态要正确,多多表扬他们的优点,不要让他们觉得自己被忽略了,对他们要正确的引导,找到学习的方向。

    我觉得作为一名老师最重要的一点是要对每一个孩子有耐心,和孩子们建立好关系,多沟通,让他们在心底里对你心服口服,这样教课就容易多了。教课虽然很累,但是每当看到那些孩子们学会了我教的知识,都会觉得很欣慰。就这样我每天都沉浸在教课中,每天都要面对不同的问题,想让每个孩子都学好。我也经常与其他几个老师交流自己积累的经验看法,我们共同为孩子们努力。

    (四)教学圆满结束。

    一个月的辛苦也是有回报的,自己的实践也有了收获,回想这一个月的暑期实践过得真快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。结束了,虽然很辛苦很操心,但经过自己的努力,看到家长满意的表情和学生脸上洋溢着的微笑,看到他们结束时晚会上的优美舞姿,看到他们留给自己的礼物,心里有一种小小的成就感,心里觉的再多的辛苦也是甜甜的。从心里想说,“孩子们,谢谢你们对我的爱戴。”随后在在家长的满意声中,我的暑假教学生涯就此画上一个圆满的句号。三、实践总结与体会。

    1、对于人际关系的感悟。

    要善于沟通:学会和他人沟通,遇事要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题。当然和一起共事也要要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和他们沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会更好的完成和解决。所以在这一个月里,也结识了很多朋友,我们既是朋友也是同事,平时我们会在一起备课,一起谈论班里的学生,遇到不会的问题也会一起研究,谦虚认真,增强了团队意识,我们在一起度过了一段和谐快乐的时光。

    2、对于老师的一种体会。

    要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些来培训班的学生和家长感觉很舒心,会更加愿意来到这个大家庭。

    要勤劳和细心:不论是教学生还是干工作,都得勤劳,勤勤恳恳,信心去观察任何一件事,只有这样你才能找到一些问题的解决方法,才会让事情更好的完成。还有学校是每个学生的栖身与学习之地,教师的教学方法与教育手段对学生的影响极大。对学生进行思想品德教育也是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,为人师表,才能使教师的言教发挥更大的作用。

    3、体谅父母。

    通过这一段时间的工作,给老师们发下工资,看到自己手里剩下的钱的时候,真的很欣慰,但是并不是因为有钱,也不是终于结束了这苦日子,而是自己的付出有了结果和回报。但是还是体会到了钱的来之不易,同时我更是深深地感受到了父母的不易,想想我们的父母要在照顾我的同时,还要每天工作,却从不抱怨。想到父母的艰辛,我们应该在日常的琐事上多帮助父母一些,比如说家务事,比如说做饭。我想父母们在下班回家的时候能吃上儿女做的饭,或许他们的劳累也能化为欣慰。同时更应该好好学习,不辜负父母对我们的期待。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

    4、总结。

    这一个月的时间,虽然短暂却让我铭记在心,社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

    20xx年8月10日。

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇二十二

    “党员是什么,是人民的好公仆;党员是什么,是人民的主心骨。。。”,伴着大家爽朗的歌声,7月23日,我们踏上了三下乡的路途,经过千山万水,历尽艰难险阻,我们终于到达了目的地:河源市北平县热水镇北联村,我们将在这里进行为期一周的党员下乡活动,这次活动是由我们06级学生党支部组织的,以“知识下乡,奥运下乡,爱心下乡”为主题,将廉政文化、奥运知识和安全与卫生常识带进小学校园,带进乡村田园。

    我有幸成为此次三下乡活动的一员,在这次的活动中,确实收获颇丰,受益匪浅。

    第一部分:下乡前期总动员。

    为了能高效率、高质量的完成下乡的任务,从放假的第一天起,我们就投入了下乡的准备工作,学校领导到场给我们壮行,学院领导为我们下乡作培训,而06学生党支部的干部则对本次活动作全面部署,无不体现出大家对此次活动的高度重视,自己此时也有了小小的压力,我们已经没有退路,我们准备冲锋陷阵了。第一次会议:分组,强调纪律;第二次会议:完善小组工作,全面展开工作;第三次会议:交流备课内容,弥补各小组准备工作的不足之处……一次又一次的会议,一次又一次地完善工作,我们力求有备无患。22日,所有前期工作准备就绪,我们养精蓄锐,23日,我们踏上了下乡的征程。

    第二部分:难忘义教,师生情浓。

    本次下乡的重头戏之一就是在北联小学进行为期三天的义教活动,流程就是开幕式——授课——闭幕式,但从开幕式开始,我们就遇到了重重困难,北联小学已经很久没有升过国旗,国旗已经褪为白色的了,我们能从哪里找一面鲜红的五星红旗呢?有国歌的录音带吗?有升旗手吗?……还好,校长为我们准备了国旗和国歌,也临时组了一支升旗队,看着热情万分的校长,看着那一个个充满好奇又充满渴望的学生,第一次感觉责任重大,我们的表现不仅要对学校负责,更要对得起北联小学的校长和师生。

    从第一节课开始,我们这些所谓的大学生“老师”就明显的感觉到这里的学生是既调皮又聪明,他们有一颗纯洁的心,有孩子天生的好奇心理,他们有很大的理想,但似乎对生活很无奈,显得害羞且自信心不足,我们三天的时间能做什么呢?我想除了带给他们课本上没有的廉政文化、奥运知识、安全与卫生常识外,更重要的是给他们带来对生活的梦想,提高他们的自信心。

    三天的时间,我们尽我们的能力来了解这所学校和我们的学生。通过和师生的交流,我们了解到学校确实存在很多不如人意的地方,在师资方面:学校老师大多都是原来代课老师转正,不具有教师资格,能力上很难胜任教师一职也难以在学生中形成威信;在对学生的关爱方面,教师没有进行过家访,期末没能给学生无论从成绩还是德育上一个客观的评价,平时下课师生之间很少交流;而教学内容上更是偏离素质教育的要求,学校只教语数英,而英语只有高年级有教学,水平也相当的低这也导致了学校在升学上实力很难与其他学校竞争。而像音乐课、体育课都没有在教学范围内,教学内容的单调,让学生渐渐失去了学习的兴趣。。。学校存在的问题让我们为这里的学生感到心酸,也感到无奈,我们能做的是带给他们欢乐,到给他们希望,重燃他们对学习的兴趣,鼓励他们克服困难,为能走出大山而努力学习!通过家访,我们了解到山村家庭的生活真的都挺不容易,这些年的免费义务教育给他们减少了不少负担,也园了小孩的读书梦,但落实情况还有很多需要完善的地方;同时家长逐渐开明,对小孩的教育都很重视,这令我们感到很欣慰。

    三天下来,我们看到了我们的成果,闭幕式上学生感人肺腑的发言,离别时依依不舍的眼神,学生脸上自信的微笑。。。看着这些乖巧的学生、我们的学生,我们有收获的喜悦和无尽的感动,看着他们,我相信他们的未来一片光明。我们告诉他们:要好好学习,将来考上好大学,到大山外面去找我们这群大哥哥大姐姐!

    第三部分:廉政文化进田园。

    三天的义教,我们将廉政文化带进了小学校园,明礼诚信,从娃娃抓起。同时我们还要让廉政文化进乡村,在这里吹起一股廉政之风。特此,我们在乡村摆设了廉政文化宣讲摊位,为村民讲解廉政文化,发放自己设计的通俗易懂的《廉政文化小册子》,把自己精心编排的廉政文化书籍赠给了镇政府、乡政府和学校,拜祭了烈士陵园,最为隆重的是我们为村民送上了一场精心策划的“廉政文化进田园晚会”。说到“精心策划”其实我们时间很紧迫,从真正决定干到晚会的举办,仅仅只用了一天的时间,从时间和当地的客观条件上看,我们举办了一场高水平的晚会。正如党支部副书记同志所言:大家头脑风暴一下,于是,各大节目水落石出:由我们的学生演唱《北京欢迎你》和朗诵《廉洁修身童谣》拉开晚会序幕,接着观众互动问答环节,把廉政文化寓教于乐,再来个“书法与太极拳”表演,精彩绝伦,村民无不叫好。大学生铿锵有力的廉政朗诵再一次让廉政文化深入人心,最后压轴的环节,也是晚会最高潮的部分:小学生、大学生、乡亲们齐齐来拉歌,乡亲们送上了原滋原味的客家山歌,小学生们送上了他们拿手的《童话》,而我们的歌声也唱到大家的心坎上了《大中国》、《军中绿花》,最后,作为党员,我们以一曲《入党申请书》结束了我们的晚会,令党员为人民办实事,做好事的形象深入人心,从相亲的一片赞许声中,我们再一次得到了肯定,我胜利了。

    第四部分:务农支农,磨砺意志。

    本次下乡我们要充分体现我们党员吃苦耐劳,不怕苦,不怕累的精神品质,组织特此安排了支农的活动,帮助有需要的村民干农活。

    在没有正式开始干农活前,我们就遇到了一个小插曲,一天在去义教的途中,天气突变,村民都急忙收稻谷,在面临应该准时去上课还是先帮忙收稻谷的问题上我们依然做出决定我们应该先帮忙收稻谷,我们集体跳下田野,帮忙把晒在田里的稻谷收好,村民连声道谢;但我们要怎样跟我们的学生解释我们迟到呢?是的,不必说,学生都看到了我们的表现了,我们为他们树立了助人为乐的良好榜样,我们是一名好“老师”,我感到无比的光荣。支农期间,我们锄地、拔花生,还有的同学扛大米,种番薯,总之,只要村民有需要,只要我们能帮得上的,我们一定帮!

    第五部分:团队生活,苦并快乐着。

    十几人生活在同一屋檐下,共同克服生活和工作上的种种困难,下乡的7天生活是苦的,但我们苦中作乐,我们享受作为一名老师的荣誉感、享受每次活动成功的光荣感、享受每天仅有5个钟睡觉的幸福感、享受每天有饱饭吃的喜悦感。。。道不尽的乐趣,终生难忘的路途!

    三下乡活动虽然结束了,但我们这个团队的心已经联系在一起,我们的心已经和我们的学生、和村民联系在一起,和北联村联系在一起了。在以后的日子中,我们将继续践行作为一名党员的责任和义务,为社会作出更多的贡献。

    三下乡暑期实践活动报告(专业23篇)篇二十三

    为了积极响应校团委、学生会提起的20xx暑期“三下乡”社会实践活动,展示大学生的精神风貌,增加对身边社会的了解,增广自身见闻,提高综合素质和能力,我们依然参加了这次“三下乡”社会实践活动。

    下乡,也就要求我们走进基层,深入了解群众,去看一看、体验一下真正的乡村生活。考虑到山东省范围很大,地理、经济、文化等方面有一些差异,所以我们很庆幸五名成员来自五个地市,东到胶东的青岛,中间有潍坊、淄博,再到鲁中的济南、泰安,横跨近400公里,可以在很大程度上避免结果的局限性、片面性。因为我们的目标是去调查更多的地方,深入了解,,而且我们成员来自不同地市,所以我们在活动中不能像一些小组那样集体行动。而我们选择了尽量让每个成员负责自己所在的地区,有条件就也调查其他地区。这样既避免了一起活动的不便与不现实性,又可以充分发挥各自的优势。

    我们的成员大多居住在城区和郊区,对乡下生活很缺少了解,为了让我们更加了解乡村,全面了解山东,增强社会责任感,我们也会尽可能得做到广泛、深入,真正“下乡”。

    既然要全面客观,又要广泛深入,那么我们的调查方面要尽可能全面。我们大致上可以分农业、工业、环卫、基建、文化等。农业,细为田间地头的劳作和景观,天气影响,水源问题,收获情况等;大面上,可以是当地作物的种植结构等农业概况。工业,,可以包括当地工厂数量,类型,对当地的经济、就业、环境卫生的影响等。环卫可以是当地的绿化。垃圾处理、路面硬化、空气水源、给排水等。基建,可以多注意居民住房、道路建设、通讯、能源供应等各类基础设施。文化,可以是村民的一般娱乐活动,文化广场,图书馆,广场舞等,最好可以在乡下住一段时间,观察人们衣食住行。

    上文中说到,因为我们的成员的家都在城区或者郊区,所以下乡时会面临一点点的不方便,特别是不能在乡下多住几天,让这调查更清晰真实。所以我们必须很珍惜时间,加快效率,多去些地方,多走访一些人。这些天,我们的成员既去过田间地头,又进过工厂瓦舍还走过许乡间小路和胡同,又去过热闹的集市。

    我们既要自己去走访,感悟,让心中有自己对乡下的印象与认识,但这是远远不够的,这样的结果往往是感性、片面的,所以我们还得从别人身上获取信息。这就要求我们做问卷调查。因为我们要了解的东西太多太多,而考虑到人们的时间、文化水平等因素,又要求我们的问卷尽可能简单明了,所以这就成了一对矛盾。而且最好各地市根据自身的情况量身定做自己的问卷。

    因为成员分散,带来一些不便因素,又为了让我们成员尽兴自在发挥,所以我们并未要求步调一致,根据各地状况与特色,从自己认为合适的方面开始做。有时,这种无为而治的效果也不错。

    乡下的情况与城市相比,自有另一番天地。如果不认真对待,仅仅是通过城市里的“城中村”去了解乡下生活,那是不可能的。

    乍一看去,乡下给人很均匀的感觉,无论是从居住区到农田的自然过渡,还是表面难以看出的巨大贫富差距。尽管各地情况各异,但我们有个共同认识:乡下绿化很好。除了大片的绿色农田,还有一些杂草丛生的荒地,而且街上有绿化带,胡同里,还有家里,都有人们自家种的花草树木。尽管如此,各地空气质量还是参差不齐,这就是因为有些地方工业太多,特别是潍坊、淄博。看上去,人们之间的距离很融洽自然,和谐,在路边上两个人见面认识打招呼的几率很高,而且人们聚在一起打牌的下棋的比较普遍,不像城市里,都集中在公园里。有一件事你是看不出来的,那就是惊人的贫富差距。在交流中,有位村民说有的家庭里有差不多20亿!可是并没有在当地看到特别繁荣的商业,或者大工厂。后来在了解中得知,虽然有一点夸张,但有的人缺失十分有钱。那家人垄断河边砂矿厂和运输业,家产以亿计还是没点问题的。而穷着,老村落旧房里的老人,见那些低保户。至于医疗、文化、卫生、环境等,乡下自然是有很多路要走的。

    但是,如果在乡下能有一份稳定工作,那么他的日子可以比在城市里的一般白领好一些,因为乡下的房子问题不大,而且消费水平很低。放假初期,七月中旬,那时候天气很干旱,地里的庄稼都奄奄一息,认为今年的收成算完了。后来八月前后开始频繁降水,并伴有大风,致使玉米大面积倒伏。所幸,现在看来,庄稼长势看起来还不错。

    居民住房一般为平房和小楼,有钱人家可以该四五层,这在城市里看来是很了不起的事情,所以我们有的成员很羡慕。

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