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    给朋友的一封信书信格式(汇总14篇),一封信,14篇

    给朋友的一封信书信格式(汇总14篇)[ 活动总结 ]

    活动总结 发布时间:2024-04-17 19:22:06 更新时间:

    作者:文/会员上传 下载docx

    简介:

    作为一种正式的书面材料,条据书信需要经过排版、盖章等程序,以确保其合法有效。在学习条据书信写作的过程中,我们可以参考以下范文,并根据自己的需求和情况进行适当的修改和调整。给朋友的一封信书信格式(汇总14篇)篇一灾区的小朋友:你们好!我是青岛

    以下为本文的正文内容,请查阅,本站为公益性网站,复制本文以及下载DOC文档全部免费。

    作为一种正式的书面材料,条据书信需要经过排版、盖章等程序,以确保其合法有效。在学习条据书信写作的过程中,我们可以参考以下范文,并根据自己的需求和情况进行适当的修改和调整。

    给朋友的一封信书信格式(汇总14篇)篇一

    灾区的小朋友:

    你们好!我是青岛的小学生。这几天我看到了你们遭受到那么强烈的地震,感到非常难过!我好几次都想哭。

    灾区的小朋友,坚强起来!我把零花钱捐给你们!我们学校在组织捐款,爸爸妈妈的单位也组织了捐款!还有街道,社区等等整个中国都在为你们捐款捐物!众志成城!我们一定会度过难关!

    灾区的小朋友,不怕!我们重头再来!整个中国都在你的身边!要相信一切灾难都会过去,太阳依旧会升起!

    灾区的小朋友,不怕!不要哭!擦干眼泪,我们一起重建家园!我们一起学习,一起成长!让我们手拉手,一起建设我们的中国!

    青岛的小学生。

    2010.8.13。

    文档为doc格式。

    给朋友的一封信书信格式(汇总14篇)篇二

    亲爱的小依:

    时光就如白驹过隙,六年时光很快就过去了,我们也即将要分别了,谢谢你六年来的陪伴与支持。

    记得有一次,我考试考不好,独自一个人坐在位置上哭泣,你便跑来安慰我:“没关系的,一次考差没有关系,天才也会有失误的时候。”是你的安慰,让我重新振作起来,鼓起学习的勇气。谢谢你,小依。

    在这一学期的春季运动会中,我参加了跳远比赛,你参加了垒球比赛。当我忐忑不安地站在赛场上时,虽然未能陪伴在我左右,但你依然在遥远的足球场上为我呐喊助威:“加油!小吴,跳远好好跳,尽力去跳,我相信你。”是你的鼓励让我扬起自信的风帆,让我奋力拼搏,终于,我如愿以偿,取得了第四名的佳绩。谢谢你,小依。

    当然,我们之间也有些不愉快。那一次放学,你气势汹汹地跑过来问我:“刚刚你有没有拿我的笔。”“我没有,刚才我去上卫生间了。”我一脸茫然。“怎么可能?你一直都想要我那支笔,不是你还能是谁?”你质问着我。“本来就没有,谁稀罕你的笔呀!”我怒气冲冲地跑了出去。过了一会儿,你从后面追了上来说:“小吴,对不起,刚刚是笔掉到地上了,我没看到,误会了你,对不起,请你原谅我吧。”我停下了脚步,笑着说道:“下次可别再马虎了。”误会终于解除,我们便高高兴兴地回家了。

    虽然我们之间吵过无数次,但在我跌倒时,安慰我的人是你;在我难过时,陪伴我的人是你;在我无助时,帮助我的人还是你。

    亲爱的小依,光阴流逝,多年后,愿我们再次相逢时,依然能携手同行,走在开满鲜花的道路上。

    你的好朋友:__。

    20__年__月__日。

    给朋友的一封信书信格式(汇总14篇)篇三

    亲爱的许浛:

    你好!

    首先,做个自我介绍。我呢叫周凡楚,家乡在遂宁市,此刻在高升实验小学就读。我呢,是一个活泼开朗的女孩子,特点呢,就是爱笑,笑起来脸上就会若隐若现地出现两个小酒窝。我爱看书,书中的每一个文字都像会说话似的.。我也喜欢写作,一支笔,唰唰地挥写出我最真实的心灵。我最爱的那就是交朋友了,我的身边有许多的朋友,期望你成为其中一个哦!

    我住在遂宁,她虽然小,但我却深深爱着她。一草一木都蕴含着我的情感。那里有观音湖,观音湖看上去很静,可它却在缓缓地流淌着;还有中央商务区,中央商务区中样样都有,你想要什么,那么就有什么,在河东还有湿地公园呢,那儿有树,有草坪,有湖泊,美不胜收。欢迎你到我的家乡做客,如果你来了,我就带你参观完遂宁所有的景点,尝遍所有美食。

    你的家乡又有怎样迷人的风光呢?给我介绍一下,让我大开眼界。

    如果咱俩交上了朋友,一齐在外面玩耍,是多么完美的事呀!最后请你必须要给我回信,必须!

    祝你:

    天天开心!

    xxx。

    xx年xx月xx日。

    给朋友的一封信书信格式(汇总14篇)篇四

    李玮:

    你好!

    早就想给你写信了。我们已经认识快两年了,你但是我最好的朋友。

    两年里,可发生了不少事。有几件事我仍然记忆犹新。

    记得有一次,我生日那天你来给我过生日,送给我一条十字架形状的项链。你说你也有一条,和这一条是一样的,还说这是友谊链。我明白友谊链象征的好处,只要两个人戴上它,就会做一辈子的朋友。至今那条项链我保存的完好无损,这条项链是你第一次送给我的礼物,我可不期望这是最后一次。

    每次我无聊的时候,就把比较珍贵的东西拿出来,看一看。让我的目光停留的时光最长的,就是这条项链。每次我看到这条项链,我都会想起我们的欢笑,我们的点点滴滴。在班里,我最佩服的人就是你啦。因为不管你的事情多得数但是来,自我忙得不可开交,你还是能沉下心来,有条有理的把事情做完。每次你管班的时候,总是威风凛凛,让人没有选取的余地,只能按照你说的做。我在这给你提一个意见,你别等还没弄清楚事情的真相,就乱指证谁对谁错。这也是你一个比较大的缺点,这个缺点很有可能成为你人生路上的一块绊脚石。

    你因为要带鼓号队练习,所以很晚才能回家,所以让我给你记作业。每次我都把作业记到一张纸上,所以你准备了几个小本子,让我记到本子上。你永远都那么细心,替别人想得那么周全,却把自我忘得一干二净。有些事,如果没有你的帮忙,我恐怕要等到花儿都谢了还没想出个是非来。我真为有你这样一个朋友感到庆幸。

    你还不明白吧,前两天你带鼓号队练习时,我在楼上偷笑你呢,因为你的动作很搞笑。但是,看见你指挥完后的手又红又肿,就能够看出你在练习时多么投入,多么认真。

    眼看就要毕业了,我们就要分开了,也许我们再也不能像以前那样一块儿笑,一块儿闹了。我真期望时光能过得慢一点,让我们做好朋友的时光长点儿。

    期望我们是永远的朋友。

    祝:

    身体健康,学习进步,心想事成。

    xxx。

    xx年xx月xx日。

    给朋友的一封信书信格式(汇总14篇)篇五

    亲爱的同学:

    你好!

    我生活在北京城里,我是马池口中心小学,五(2)班的班长——王晟。我的家一共有四口人。我住在一个小楼房里。我们生活的很幸福。我非常喜欢运动,比如说:打篮球、踢足球、游泳、打羽毛球等等。但我们那里雾霾非常严重,空气比你们的差太多了。

    你们那里一定空气新鲜,山清水秀吧!但我在电脑了解到,你们那里也会刮起沙尘暴。生活也是相当贫苦的。我们学习完了第一单元,让我们更加了解了你们的生活困难,于是我们决定和你们组织一个“手拉手”的活动去帮助你们。

    经过我们多轮激烈的讨论,我们提出了许多建议。比如说在寒暑假咱们互换生活的地方,让我们也去体验你那艰苦的生活方式,也让你们体验城里的幸福生活。还可以咱们互赠礼物,我会给你们一些玩具,还有一些我们自己动手做的手工饰品,你们也可以往我们这寄礼物呀!我还会给你们寄一些文具。你们发信吧!我会帮助你们的。做一些我力所能及的事。

    以后我还会给你们写信的,如果你们也想更加了解我的话,就给我回信吧!别忘了也介绍介绍你自己的情况,祝你身体健康。

    此致

    敬礼

    __年3月9日。

    五年级:王晟。

    给朋友的一封信书信格式(汇总14篇)篇六

    亲爱的张颖:

    你好!

    收到我的来信,你必须很诧异,因为我们已经有好长的时光没有联系过了。

    明白我为什么给你写信吗?呵呵,告诉你吧,那是因为———我想你了。

    我明白你必须不会忘了你昔日的好朋友何雁萍吧!

    你在新学校生活的好吗?新老师怎样样?同学和你相处的融洽么?瞧,我一着急就会问你一大堆。前几天我打电话问你姐姐你的状况,她说你一切安好,这一眨眼的功夫,我怎样就忘了呢!

    先跟你说说我的状况吧!我此刻在县里一所很好的学校读书,那里的同学很可爱,老师很和蔼,总之学校里的一切都好。我刚过了生日,一想到你的生日快到了,我却不能亲自送礼物给你,就觉得很可惜,但是,我有这份心,不要怪我哦。我准备在来年暑假到你们哪个地方去看你,我们一齐叙叙旧,谈谈心,一想到那个画面,我就激动不已,盼望着那一天早点到来。

    好了,不和你多说了,我还要去写作业。长话短说,期盼着你的会信哦!

    祝:

    身体健康,学业进步!

    xxx。

    xx年xx月xx日。

    给朋友的一封信书信格式(汇总14篇)篇七

    亲爱的同学:。

    你好!

    我叫,是xx市xx小学x(x)班的学生。我们学习了第一单元的“走进西部”,在《草原》一课中,我了解到西部的风景,热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者无私奉献的精神。

    我们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动,对于这次活动,我的想法是:首先,我们通过书信建立联系。我们先给你写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境,学习情况,生活状况。在书信中交流,互相了解。

    然后,我们会发动同学向你们捐一些需要的东西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。

    最后,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,锻炼自己的意志,培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们深圳来,体验一下城市生活,观赏深圳的美景:蔚蓝的大海、雄伟的高山、古老的文化。

    我们一定要互相帮助、好好学习,长大以后做国家的栋梁,建设好我们的家园!

    祝你:。

    学习进步,更上一层楼!

    给朋友的一封信书信格式(汇总14篇)篇八

    亲爱的妈妈:

    您好!您最近身体好吗?

    日月如梭,光阴似箭,转眼间,我已经长大了。从我降世为人的那一刻开始,您就无微不至地照顾我,呕心沥血地哺育我,您的恩情是我这一生都忘记不了的。在这将近十三年的成长历程中,我过得很幸福很开心,因为这成长的路上承载着您的心血与关爱。我天生顽劣调皮让您操心透顶,但是我知道,当您看到我取得一点点好成绩时,您一定会乐得心花怒放。妈妈,您放心,今后我也一定不会让您失望......

    妈妈,谢谢您十几年如一日的关爱,感谢您对我的付出与培养。在您身上我看到了母爱的伟大,在您身上我懂得了人性的善良。感谢有您亲爱的妈妈,感谢您总是坚持早早起床为我准备早餐,让我可以吃饱去上学。下午您总是提前做好晚饭、削好一盘水果等我回家,让我一回家放下书包就可以吃到可口的饭菜和香甜的.水果。忘不了您亲爱的妈妈,忘不了每天上学出门前您对我的一声叮咛(儿子出门注意安全,放学早点回家);忘不了我晚回家您焦虑的等待和晶莹的泪花;忘不了我曾经持续高烧39°您不眠不休的守护;忘不了......您对我深深的爱。

    妈妈,正因为您在我失败时鼓励我;在我成功时赞许我;在我迷茫时为我指正方向才有了今天健康快乐的我。妈妈,感谢您一如既往精心的养育,您就像天使给予我力量;您就像大树给予我依靠......

    妈妈,在这里,我发自内心的对您说:“妈妈,为了我您辛苦了!我永远爱您亲爱的妈妈!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    给朋友的一封信书信格式(汇总14篇)篇九

    亲爱的妈妈:

    您好,我是您的女儿王子璐,今天,我特别想给您写一封信。

    妈妈,今天我上完天才作文班,明白了当妈妈的辛苦。现在的我心里特别惭愧。通过老师的讲解,我知道我要在您的子宫里生活280天左右,在这280天里,您因为我的存在,受尽了折磨—先是我跟您争夺身体的营养,为此,您要不停地多吃东西。尽管这个时候您开始有孕期反应,吃了就吐,但是您还是坚持吃了吐,吐了还吃;不但如此,在生我的时候,我每一个小小的动作,都会给您带来无比的痛苦。有多痛呢?老师告诉我们,摔伤是三级痛,烧伤是四级痛,而生孩子,却是十级痛。当我听到这个数字比较的时候,我都不敢想象您生我的时候,该是多么的痛。女儿的生日是母亲的受难日,我终于明白了这句话的意思。可是我现在没有珍惜这个辛苦的妈妈,还跟您抬杠顶嘴,惹您生气,妈妈,对不起。

    妈妈,其实,我是很爱你的。

    虽然我有时候不听话,可是每次顶完嘴之后,我都特别后悔。我知道您是为我好,我就是管不住自己的嘴,总是冲动。听了老师的课,我知道了当妈妈的不容易。我以后也要当妈妈,我要以您做榜样,做一个特别棒的妈妈。

    妈妈,我现在心潮澎湃,我觉得自己一定要做点什么去报答您对我的生养之恩。

    以后,我要让自己变得阳光活泼,人见人爱,花见花开,让您以我为自豪。我不会再跟您顶嘴,我要做到“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。”我还要努力学习,多多读书,成为一个优秀的人,不让您为我的以后操心。

    妈妈,我要永远做您的女儿,永远爱您,您是天底下最伟大的妈妈。

    祝您身体健康,万事如意。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    给朋友的一封信书信格式(汇总14篇)篇十

    称谓后附提称语,用于文言书信,如,运使学士阁下()、虹生十四兄亲家年大人情右();再如,某公道席、某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤,等。现将常见提称语列表如下:

    这里再对较常见的提称语约略作些解释。

    足下古代最初用为下对上的敬称,后来书信中多用于同辈之间。

    膝下旧时子女致父母的信,多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁,家书中用“膝下”,既表敬重,又示出对父母的亲爱、眷依之情。

    垂鉴赐鉴钧鉴尊鉴台鉴鉴,即古代镜子,有审察的意思。用作书信提称语,就是请阅看的客气说法。垂,含居高临下之义。赐,上给予下叫做赐。钩,古以钩陶喻国政,后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴,多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴,可用于尊长,也可用乎辈。台鉴适用较广,“台”有“高”义,对熟识或不熟识的尊长、平辈,皆可使用。

    勋鉴道鉴大鉴英鉴伟鉴雅鉴惠鉴对身居高佼、有功勋业绩者,可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者,可称“道鉴”。大、英、伟、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意义,宜用于友朋往来书信。“惠鉴”,就是赏阅的意思,但语意分量较“赐鉴”为轻,适用于一般书信,师长对已独立的后辈学子,也可用此客套。

    慈鉴爱鉴双鉴芳鉴致母亲,可称“慈鉴”。夫妻,或情意亲密的男女之间,可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信,可用“双鉴”。女子间往来书信,可用“芳鉴”。

    礼鉴给居丧者信,用“礼鉴”。如,爱国之士李公扑遇害后,等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。

    公鉴共鉴同鉴用于致团体或多人的信函,可于所列人名之后,书“诸先生共鉴”等。

    道席讲席教席撰席著席史席席,席位。道席,多用为学生对师长的尊称。讲席、教席,也是对从事教育、讲学者的敬称,但用于平辈间,写信人与受信人不必有师生关系。撰席、著席、史席,都用作对文士的敬称,文人间也常互用。撰,即著述。史,指有著作传世垂史。

    览阅知悉一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。

    启辞启辞就是信文的开场白,或寒暄客套,或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的`一部分,由于旧时尺牍中,这部分形成了一系列的套语,在现时书信中还常可以看到,所以将此单独提出,分两类举例以供参考:

    (1)表示写信人以诚恳的态度,请受信人阅读信文。如:

    敬禀者写信人自称是恭敬地禀陈事情的人,表示下面是所要禀告的话,用于致父母尊长的信,如“母亲大人膝下,敬禀者”。

    跪禀者义同“敬禀者”,用于子孙对尊长。

    即禀者同上。

    敬启者写信者自谦为恭敬地陈述事情的人,表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈,也可用于下对上。

    谨启者谨,是谨慎、郑重的意思。用于同辈。

    径启者径,这里是直截了当的意思,一般公私书函通用。

    拜启者拜,表敬词。用于友朋往来书信。

    敬呈者与“谨呈者”,皆用于下对上的公私书函。

    恳启者用于平辈,表示下面信文将写求助于对方的内容。

    兹启者兹,这里,现在。兹启,意即今在此陈述。态度客观平和,不含明显敬意。

    哀启者向亲友报丧的书信用此。

    复禀者用于对尊亲或上级的回信复禀。对平辈可用“再启者”。

    专启者用于专谈某实事的书信。

    (2)根据具体情况,或作寒喧客套,或提示写信原委等。如:

    顷诵华笺,具悉一切。忽奉手教,获悉一是。奉诵钧谕,向往尤深。顷获大示,井所赐物。惠书奉悉,如见故人。幸承,茅塞顿开。披诵尺素,谨表葵私。数获手书,至感厚爱。展读琅函,甚感盛意。接阅华简,幸叨莫逆。捧读德音,喜出望外。手教敬悉,词意深美,一启蓬心。正切驰思,顷奉华翰,快慰莫名。顷得手示,欣悉康泰,至为宽慰。蒙惠书并赐大著,灿若,拜服之至。迭接来示,因羁琐务,未及奉复,深以为歉。台函奉读多日,未即修复,万望海涵。大札敬悉,稽复乞谅。欣奉惠书,敬聆喜讯,不胜忭贺。接读手书,知君抱恙欠安,甚为悬念。久慕鸿才,今冒昧致书,以求教诲。别来无恙久不晤见,甚念贤劳。暌违日久,拳念殊殷。久疏通问,时在念中。一别经年,弥添怀思。日前曾奉一函,谅已先尘左右。前此一函,想已达览。

    其实,写信也是写文章,此类启辞套语,虽可采用,却不必拘泥,尽可以千变万化的。从这个意义上说,启辞套语也是可以省略的。比如,现在不少人写信,习惯于一开头即用“你(您)好”二字,似乎不如此,这封信就没法往下写似的。先向收信者问候致意,原是不错的,然而如果封封信都是如此格局,则未免呆板单调了。

    正文信的正文,即写信人对收信人说的话,这是书信的主体。正文从信笺的第二行开始写,前面空两字。如果启辞单独成行,正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。书信的内容各不相同,写法上也无需一律,以表情达意准确为原则。一般说来,应先谈谈有关对方的事情,表示关切、重视或谢意、敬意,然后再谈自己的事情。正文写好后,如发现内容有遗漏,可补充写在结尾后面;或写在信右下方空白处,并在附言之前加上“另”、“又”等字样;或在附言的后面写上“又及”或“再启”字样。

    结语结语,即信文的结束语,理应属正文的一部分。但与“启辞”相仿,旧式书信中也形成了一系列常用结语套辞,现时各界文化人士的书简中,仍频见使用。这里不妨胪列若干,供参考。

    书短意长,不一一细说。恕不一一。不宣。不悉。不具。不备。不赘。书不尽意。不尽欲言。临颖不尽。

    余客后叙。余容续陈。客后更谭。

    请对方回信:

    盼即赐复。翘企示复。伫候。时候教言。盼祷拔冗见告。万望不吝赐教。敬祈不时指政(正)。敢请便示一二。尚祈便中见告。如何之处,恭候卓裁。至盼及时示下,以匡不逮,无任感祷。

    告诉对方不用劳神回信:

    谨此奉闻,勿烦惠答。敬申寸悃,勿劳赐复。

    答复对方询问:

    辱蒙垂询,略陈固陋,聊博一粲而已。远承下问,粗述鄙见,尚希进而教之。上述陋见,难称雅意,亟祈谅宥。姑道一二,未必为是,仅供参考。不揣冒昧,匆此布臆,幸勿见笑。

    请人应允:

    所请之事,务祈垂许。以上请托,恳盼慨允。诸事费神,伏乞俯俞(允)。

    表示关切:

    伏惟珍摄。不胜祷企。海天在望,不尽依迟(依依思念)。善自保重,至所盼祷。节劳为盼。节哀顺变(用于唁函)。

    表示感谢之情:

    诸荷优通,再表谢忱。多劳费心,至纫公谊。高谊厚爱,铭感不已。

    祝辞祝辞,就是书信结尾时,对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语,如“即颂近安”、“”、“祝你进步”之类。其中,“即颂”、“此致”、“祝你”等词,紧接正文末尾书写;“近安”、“敬礼”、“进步”等词,另起一行,。如果祝颂语的文字较多,也可独立占行,空两字写起,不必分拆成两部分。如果信笺下方余地充分,或者为了突出祝辞,也可将“祝”、“颁”、“此致”等宇样独占一行,空四格书写,而将“安”、“好”、“敬礼”等另行。的祝辞后一般不加标点符号。祝辞应根据具体情况恰当择用。

    以下为常见祝辞:

    书信内容主要是谈一件事的,可用:专此,致专此,祝专此即请专此布达,即颂专此奉复,并祝(复信用)。

    一般书信,用于平辈、友朋之间:即颂即请顺效顺祝。

    或为:此候此请顺致顺颂即候。

    或为:祝颂请问致候。

    对尊长,可选用:恭叩恭淆恭颂恭候敬叩敬祝故请敬颂。

    平辈间,为强调敬意,也可用:恭颂恭请恭候。

    为强调郑重其事:谨祝谨贺。

    对晚辈:此询顺祝即问祝(你)愿(你)盼望。

    对祖父,颂祝;起居永福。

    对父母辈,颂祝:金安福安。

    对尊长:康安钧安崇安履福颐安。

    对女长辈: 懿安坤安玉安。

    平辈友朋间,可按四时颂祝:春社暑安秋棋冬馁。

    常时可颂:近祺日祉时吉时绥起居安吉行止佳胜工作顺利台安大安。

    当日可达之信,颂:晨安早安午安晚安刻安。

    对女性可颂:淑安妆安阃安。

    对未婚女子,颂:闺安。

    对父母健在而承欢膝下的平辈,可颂:侍安侍祉。

    对晚辈后生,祝愿:学业锐进工作好生活愉快幸福健康进步侍棋课祉。

    祝收信人全家:阔府康泰全家幸福。

    祝收信人夫妇:双安俪安俪祉。

    贺有喜庆事者,道:喜安庆祺。

    贺新婚者:燕安燕喜。

    贺生子者:麟安。

    对家居者,颂:潭安潭祺潭祉。

    对行旅者:客安行祺旅一帆风顺旅居康乐。

    唁丧,请候:礼安孝履。

    问病,祝颂:早日康复痊安。

    对蒙遭意外不幸者,祝祷:否极泰来。

    对知识界,可泛颂:文安道安研安文祺雅祺。

    对编辑:编祺编安。

    对写作者:著祺撰安笔健。

    对教师:教祺教安诲安。

    对军界:勋祉戎安。

    对政界政安勋安升安公祺钧祺崇祺。

    遂百事称心诸事如意盛利久发财源茂盛日进斗金。

    古时书信,颂祝语大都融贯在正文中,至近代才逐渐形成祝辞独立一栏。所以,书信正文中如已包含祝福内容,或者本身就是祝贺信函,那么视辞一项便可省去。还有,信一开头就称“你好”的,如果信末再写祝好之类,便显得累赘了,应注意避免。

    署名署名,就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名。如果是写给熟识的亲属友人的,可只写名字,不必写姓;或在名字前面,加上自己的称呼,如:弟、侄、晚等。称呼与名字之间,可略空半字地位;或者将称呼用小字写在名字的左上方。

    署名的后面,可加写启禀词,也可不加。常用启禀词如下:

    对尊长:叩叩上叩禀敬禀。

    对平辈:上敬上谨启鞠启顿首亲笔手肃。

    对晚辈:字示白谕手白手谕。

    在署名或启禀词后面,写上撰信的年月日,也可把日期写在下一行署名的右下方。另外,还可以在日期之后,写上撰信时的处所、氛围、心境等,如“舟中”、“灯下”、“万籁俱寂”之类。

    给朋友的一封信书信格式(汇总14篇)篇十一

    亲爱的_:

    你好!

    你是我在今年暑假在补习班里认识一个新朋友。

    在补习班开学的第一天,我俩都互不认识。是你你主动和我沟通。过了两天,我才主动和你说话。后来,我们就成了形影不离的好朋友。我们一起玩时,我不嫌弃你有一圆圆的大肚子,你也不嫌我瘦得如同皮包骨。被罚时,我们互相鼓励,一起面对。让我印象最深的一次是第一次被罚跳蛙跳。

    那一天,因为我们上课不认真,所以老师在一气之下让我们在一个空矿的地方罚我们来回跳蛙跳。在我们跳完第一个来回时,我看你就已经跳不动了,那个时候,我很想去扶你,帮助你,可是老师在旁边监督,我不敢。当老师离开时,我们互相鼓励。惩罚结束后,我们之间的关系更亲密了。

    暑假补习班的最后一天,我们各自都拿了奖状和奖品。离别时,在我转身的那一瞬间,我差点哭了。可是我马上想起我有你的微信,以后我们可以在微信上进行聊天,我马上停止了伤心。

    最后我想告诉你,你是我永远的朋友。我会想你的!

    敬祝。

    身体健康。

    永远快乐。

    你的好朋友_。

    给朋友的一封信书信格式(汇总14篇)篇十二

    新疆的小朋友:。

    你们好!我是来自河南省郑州市中牟县官渡路小学的一名五年级学生,我叫马梓哲,今年11岁了,我的爱好是画画和打羽毛球。

    我们这里遍地都是商场,过年的时候,大街上到处都挂着有红又大的灯笼,我们这里的高楼大厦也有很多,可以说一座挨着一座,我们离开封和郑州很近,交通也很发达,所以可以很便利地买到想要的东西。

    我从老师口中得知,你们那里的环境非常恶劣,经常有沙尘暴,也会有很长时间一直干旱,你们的交通也不太发达,甚至有的地方都没有马路,你们住着简朴的小房子,在简陋的教室里上课,甚至透着风,露着雨。

    我们小组得知你们的情况后决定组成帮扶小组帮助你们,我们会把自己的衣服和零花钱、不玩的玩具,看过的书籍捐给你们,请你们一定要坚强起来战胜困难,努力学习,请相信知识改变命运,请相信明天会更美好!

    学习进步,万事如意。

    书信:。

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    给朋友的一封信书信格式(汇总14篇)篇十三

    你好!我参加了一个“手拉手”的活动,所以我想给你——远方的小朋友写一封信。

    虽然我们未曾见过面,但我非常想把我那颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的小朋友。哦!对了!我叫张朱喆,今年十一岁半,有一头超炫的小黄毛,有一双魅力的小眼睛。最令我自豪的是,我有高大挺秀的身材,全身布满着运动细胞,我喜欢参加有关运动类的活动。

    我非常羡慕你们北京的小朋友。因为北京有雄伟壮观、蜿蜒盘旋的万里长城,历史悠久的故宫,还有美丽壮观的立交桥。写到这里,我就想迫不及待的想和你见面,听你们说说还有什么美不胜收的景点和让人垂涎三尺的美食。让我们拉上友谊的小手,一起等待我们见面的那一天吧!

    经过我们热烈的讨论,这次的“手拉手“活动有以下几点内容:

    第一,互访活动,你们可以来我的家乡,在湖北荆州,那里的风景美不胜收,空气是那么清新,天空是那么明朗。鱼糕、辣肠,都是我们家乡的特产。我们那里是一座古城,所以有很多旅游景点,比如说有历史悠久的关公庙,高大雄伟的大关公雕像,还有游乐胜地——万达广场。如果有机会,我可以当你的小导游带你游玩我的家乡。

    第二,带你们去我的学校,我在广东顺德的**小学读书,学校里书声琅琅、鸟语花香、空气新鲜。有宽阔的操场,有种满奇花异草的植物园,如果你来的话,我会带你来参观我的学校,一起学习,并且互相交流把!

    我的计划怎么样?假如你愿意,请尽快回信,让我们再次拉上友谊的小手,一起去等待见面的那一天吧!

    祝你:

    学习进步!

    你的朋友:张朱喆。

    给朋友的一封信书信格式(汇总14篇)篇十四

    亲爱的老爸:

    明天就是父亲节了你还好忙?

    我知道,您现在对我很失望。不过我还会努力的,希望你以后能多多指导我。在节日的前一天,先祝您节日快乐!工作一路顺风。谢谢您一直对我关,我以后不会在耍小脾气了。我以后会改掉自己的坏毛病的。

    爸爸,我爱你。我也爱你那慈祥的眼神,最亲热的关怀。

    你从来不打我,我也不会再打你了。您是我见过最好的爸爸了。

    祝你身体健康万事如意。

    您的女儿__。

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