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    实用毛概课实践活动总结范文(18篇),毛概课,18篇

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)[ 活动总结 ]

    活动总结 发布时间:2024-04-05 20:41:33 更新时间:

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    简介:

    总结范文是对过去经验的提炼和总结,可以为未来的工作和生活提供借鉴。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家提供一些灵感和借鉴。Pdf下载Word下载下载Pdf文档实用毛概课实践活动总结范文(18篇)将本文的Word文档下载到电脑,方便

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    总结范文是对过去经验的提炼和总结,可以为未来的工作和生活提供借鉴。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家提供一些灵感和借鉴。

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    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇一

    分头亲自到各高校进行原始数据的收集。因为这20天正好是我们学校已经放假,而其他学。

    校还大多未放假,6所高校的大学生都还聚集在南京市内,调查的对象容易定位,从而数据。

    地考察问卷,并将最终得到的数据进行耐心的统计和分析,通过画各种数据表格,结合当前。

    感受到了齐心协力的重要性。虽然此次社会调查活动我们组成员只有两个人,但是正因为只。

    是两个人,那种团结协作、相濡以沫的精神才真正表现得淋漓尽致。因为人少,我们花了比。

    别人更多是时间,也比他们收获得更多,在为别的大学生创造良好锻炼机会的同时,同样作。

    为一名大学生,也给了自己一个非常好的锻炼的机会!

    这一路走来,收获颇多,很多感悟将是我今后生活中的“良师益友”,悉心总结主要有以。

    下几点:

    一、团队意识。我和另外一个小组成员来自不同的地区(她是江苏人,我是贵州人,我。

    对老师所说的小学生中午不吃午饭有亲身的体会)我们一起工作学习,团队意识是无比重要。

    的。一个人做这种分析性的课题,难免带有较大的主观因素,但两个人合作,就可以获得更。

    可靠的结论,同时也大大提高了工作效率。

    二、沟通交流。不仅是我和另一个调查的同学要恰当的进行沟通交流,在邀请调查对象。

    填写问卷的时候更需要适当的沟通交流,才能保证数据分别在质和量两方面的可靠性。

    三、注重细节。“细节决定成败”,这种通过数据得出结论的方法,一定要用心。因为数。

    据的获得本身就具有很大的随机性,在处理和分析的过程中就需要更加仔细小心。并且从始。

    至终的过程是一个繁杂、甚至有些凌乱的过程,必须有详细的计划才能顺利完成(该计划我。

    兴的同时,我也清楚地认识到:作为一个大学生,不应该只局限于这种“针对问题,从而解。

    决问题”的思维方式,而要逐渐过度到“遇到突发问题,也能应对问题”的实际解决问题的。

    能力。

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇二

    金秋时节,丰收的季节。给人希望,充盈着人们的梦想。

    20__年10月__日,__县各乡镇中小学老师们在教体局x主任的带领下,聚集在大巴车上向__教育学院出发了。x主任在车上颇有感慨的对我们说:“……中小学老师一起去参加……还是很少有的,希望我们要抓住这次学习机会,好好学习领会精神”我们承载着__县综合实践活动实施的责任和担当。

    首先,__教授为我们讲授了《______x》通过专家的角度和视野,让老师们眼前一亮。对综合实践活动有了信心和努力的方向,受益匪浅。总结几点如下:

    (1)综合实践活动是跨学科实践性课程。综合实践活动是实现培养目标,培育核心素养的重要载体和途径。综合实践活动之以学生为主体,老师只是组织者,是共同参与者、促进者。综合实践活动是必修课,从一二年级开始,至少一星期一节课;三至六年级每星期至少两节课。该课程有地方统筹管理和指导。这就因地制宜有了地方特色,挖掘就地取材的潜质。

    (2)综合实践活动课有助于学生品格塑造。__教授讲到,学生在校45分钟是不够的。只有校内校外结合起来张扬孩子们的个性发展,思维活泼起来,才能全面健康成长。把知识和技能运用到实践中去,动手动脑探知世界,才会有创新精神和实践能力,激发学生内在动力,学会励志,学会感恩,培养正确价值观人生观。

    (3)__教授特别强调:课程改革的首要任务是人才培养模式的转变,人才培养模式的转变首先是学习方法的转变。其重要目标,就是对进素质教育,就是培养学生的创新精神和实践能力。任何教育思想,教育目标都是通过课程来支持的,综合实践活动也不例外,需要课程支持。教育要改变,首先老师先要改变。改变思想,改变教法,改变教学模式!

    (4)最好的教育是选择性的。

    给孩子动手认知探究世界的空间,让孩子发现自己的潜力。__教授提到蔡志忠写的《天才巧克力》中说的一句话:“每个孩子都可以厉害一百倍,只是妈妈不知道。”是啊!每个孩子都可以厉害一百倍,只是老师不知道;每个孩子都可以厉害一百倍,只是自己不相信!

    (5)现实让国人担忧。

    __教授举了中日小朋友一起夏令营,行进中的差别;20__年度《对话》栏目中的差异;又例如贺老师举的例子:神的选择:太阳神阿波罗----代表真理众神之神----代表权力、冥界之神哈德斯---代表财富、爱神维纳斯---代表爱和美、智能女神雅典娜---代表智慧。两国孩子的答案对比,中国孩子的理想信仰价值观令人堪忧!不过,综合实践活动的实践正好补救中国孩子各方面的缺失,适合孩子的真正的教育课程。

    我呼吁:把创造力还给孩子们!不要让接班人们一学期捧着同样的一本书,教出来千人一面的学生。给孩子们绚烂的色彩,让他们绘制灿烂的人生吧!老师们我们也要有份激情有份执着,我们行动起来吧!把综合实践活动开起来。正如__教授所说,我们要拿明天的东西教给今天的学生,不要拿昨天的东西教给孩子们。作为教育者的一员,要从我做起,从现在做起,教育孩子永远在路上,不断追求。

    接着__院长为我们讲了《________》她的一线实践值得我们学习借鉴。是老师们的楷模,更是我们的良师益友,向她多学习,多请教,多阅读她的书籍。

    (1)通过综合实践活动,能找到孩子的爆发点,自信点。通过动手能力,实践能力,操作能力让孩子自己找到兴趣点。带动各科的学习动力。协调各科老师重新认识上好综合实践活动的意义价值,特别是年轻老师的潜能兴趣开发。

    (2)通过综合实践活动,老师找到职业幸福感,做阳光心态的老师。

    (3)通过综合实践活动,特色课程的开发,创建有特色的学校。

    最后,有领导王宏为我们总结,他讲了生命安全应放在首位,在综合实践活动中三思而后行,危及身心安全的行为不要让学生去尝试,如有些野草不可冒然品尝,有的孩子行动快,在活动前,一定要反复强调。

    今后,我校综合实践大体规划:剪纸继续传承下去我们已取得小小的成绩,也带领兴趣小组采访了周边民间艺人,向他们请教学习,看他们演示,有校长亲自组织领导;衍纸课开起来;3d制作;还有沙画,影视制作等等。贫困调查;敬老院做义工;学校志愿辅助组等等,以后更要多考察就近资源,研发利用。

    总之,立德树人是教育的宗旨。综合实践活动是落实立德树人,发展素质教育,培养素质接班人最给力的课程,是转变人才培养模式的重要举措。让我们的孩子在未来日趋激烈的国际竞争中占主动地位,实现民族复兴的伟大梦想!让我们的孩子有创新能力和实践能力。中国的教育,要有我们每一位老师来创新来实践,走出一条希望之路,成就中国梦!你来,我来,大家携手向前!把综合实践活动课题做好,做足,做出特色!

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇三

    要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手,那就是“敬老人,孝父母,爱同伴”。孩子们通过送老人礼物,给老人表演节目,陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气;通过帮助父母劳动,对父母说感谢等形式向父母回报了恩情;通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。这项活动,全校有335名队员参加活动,大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。

    大队部鼓励学生积极参与社会实践活动,争当“小小践行家”;合理利用压岁钱,争当“小小理财家”;学会当家作主,争当“能干的小管家”;开展环保活动,争当“环保小卫士”。队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式,认真完成了这项活动。

    大队部给各个年段推荐了优秀书目,建议全体学生寒假读好书,好读书,争当“小小阅读家”;一到四年级找爸爸读、找妈妈读,争当“书香家庭”;五、六年级读书写感受,争当“未来小作家”。队员们用照片、读后感的形式,充分展现了自己过了一个有意义的寒假。

    这次活动的展现形式除了发各类奖状外,大队部还把各项资料收集起来,制作成手抄报在橱窗展出。最特别的是,大队部还将精美的贺卡、礼物、环保作品等收集起来,进行了一次展览,号召全体队员利用中午时间参观各类优秀作品。队员们在欣赏交流的同时,也得到启发,为下一次的寒假活动储备了知识和能力。

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇四

    满怀期待,满怀憧憬,我从校园走向社会,参加了毛概实践,在满怀激情与憧憬中我收获颇多。这段毛概社会实践让我们学到了校园生活所学不到的东西,让我深知学校学习只是一段人生的开始,社会实践将引领我走的更远,走向更广阔的舞台,让我在实践中重新审视毛概理论,重新开启一段新的学习与生命征程。

    不经历风雨,怎么见彩虹。

    经过毛概社会实践,我认识到任何实践活动并不是平坦大道,它是由风雨与阳光交织的多彩旅程。在毛概社会实践中,我感受到实践过程中的艰辛,也经历了理论与实践的困惑,书本所学的毛概理论不经历社会实践的洗礼,我们是难以汲取起理论精华,也难以内化我们的知识。只有将毛概理论付诸于社会实践,我们才能感受到毛概理论的丰富性与多样性,只有经历实践的风雨洗礼,我们才能迎来阳光普照,才能使心灵真正受到毛概理论的洗礼,才能促进自我发展与成长,不断走向更远的天地。

    在毛概社会实践中,我也曾受到社会各界、老师、同学们的帮助,让我感觉到这一段社会实践历程所经历的风雨蕴含着巨大的价值,让我明白不经历风雨,怎么见彩虹。在毛概社会实践中,让我懂得只有付出才有光彩,梦想的彩虹要成为现实,必须要以汗水浇灌。不经过毛概社会实践,我们不会认识到认识真理的过程充满艰辛,我们不会认识到毛概理论的多样性,不会感受到毛概理论对今天的我们仍然具有丰富的启发意义。在毛概理论引领下,在实践风雨洗礼下,在经历风雨的阳光普照下,我的肩膀开始从稚嫩走向厚实,学会在学习、实践的风雨中担当。

    我的未来,我主宰。

    “这是梦想的舞台,谁能比我更精彩,穿越狂风暴雨,展翅飞翔,我不怕失败,这是梦想的舞台,我的未来我主宰,面对艰难险阻,不断跨越挑战命运的安排。”毛概社会实践让我重新解读这段歌词,我对歌词的理解与认识也从来没有如此深刻。我们的先辈们,正是怀揣对梦想的追求,去缔造一个新中国,建设一个属于人民的新世界,不断跨越,不断前行,对马克思主义、列宁主义思想进行创造性地活用,将之与中国的实际结合起来,缔造了中国人民主宰命运的奇迹。

    通过此次毛概社会实践,我们不仅经历了风雨,更在毛概社会实践锤炼中不断培育自信,也许实践的道路很漫长,很坎坷,但是只要我们在毛概理论的引领下,怀揣一份自信,将毛概理论与自身实践结合起来,创造性地理解消化毛概理论。我改变了先前被动接受知识的现状,以积极的姿态、批判的眼光开始创造性地认识毛概理论,不迷信,不盲从,不教条,以实践为唯一的检验标准,从发展的视角重新审视毛概理论,融入时代元素,融入自己的想法,从而在实践中促进毛概理论的自我消化与个性化转变,自信地喊出“我的未来,我主宰”。

    纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

    实践出真知,实践是检验真理的唯一标准。早在1978年,《光明日报》就发表了《实践是检验真理的唯一标准》,引发一场空前的讨论,冲破了“两个凡是”的严重束缚,推动了全国性的马克思主义思想解放运动。这次毛概社会实践让我重新认识毛概学习,也让我懂得了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。毛概理论学习单纯地依靠课堂学习是远远不够的,也是难以将毛概理论转变为自身知识,并指导自己的实践。

    这次毛概社会实践将是我学习旅程的新开始,我将转变学习思想和理念,从狭隘的课堂走出去,解放思想,将毛概理论运用于实践,以科学的方法、严谨的态度、求实的作风,深入地开展实践调查,不断积累社会实践资料,广采博览,以数据为依据,以事实为准绳,将毛概理论与时代、生活、学习等有机结合起来,促进毛概理论的时代化、生活化与自我内化等,让毛概理论指导我在实践的道路上走得更远,更坚实。

    路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

    毛概社会实践让我认识到认识真理的过程不是一朝一夕的,它需要我们在求知的漫漫长路中上下求索。在此次毛概社会实践中,我感受到时代的变化,无论是城市还是乡镇,都发生了翻天覆地的变化,更深刻地认识到全国人民的精神面貌。这次毛概社会实践增长了我的见识,也感受到自身的渺小与知识的不足。

    毛概社會实践让我意识到提升自我的紧迫性与自己应该承担的责任。我将以毛概社会实践为新的起点,不断学习,进一步提升自身的理论素养与实践技能,提升将理论转化为实践的能力;我将以一颗探索之心,主动地承担起一个学子的时代责任,正所谓“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。只有每一位学子不断提升自我发展内涵、不断充实自我,不断顺应时代潮流,才能高举十九大旗帜,紧密团结在以习总书记为领导核心的党中央周围,加入“中国梦”的征程,在实现中华民族伟大复兴中深化毛概理论。

    毛概社会实践是一次深刻的学习过程,也必将是我学习与人生的一个新的起点,它将开启我新的征程,从校园走向社会,感受毛概理论的丰富性与多样性,将毛概理论与生活结合起来,与时代结合起来,与自我成长结合起来,将自我发展融入到时代洪流中,融入到中华民族伟大的筑梦征程中,谱写时代骄子动人的篇章。

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇五

    幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。影响这种感受的主观因素有很多种,例如:收入,职业,健康状况,居住环境,政治环境,医疗环境,家庭环境,文明程度等等。

    一切人类努力的伟大目标在于获得幸福。因而,幸福、幸福生活是人类生活方式的永恒目标和持久追求。因此,进行幸福感的调查是符合人类生存目标的一项非常有意义的社会实践。本人利用暑假时间,对xx市的居民进行了幸福感调查。作为暑期社会实践。本次调查发放问卷及采访人数共200人。

    从问卷调查的结果来看,xx市居民的幸福感总体而言并不令人满意。

    由新华社等发起的2010年中国(大陆)最具幸福感城市日前评出,杭州、成都、长沙、昆明、南京等10个城市榜上有名。其评价体系20项指标涉及人情味、交通状况、医疗条件、教育质量、自然环境、房屋价格、物价水平等,且委托专业调查机构零点集团完成了30多万次独立入户调查。

    针对这次调查的结果,我认为现阶段主要有以下原因导致xx市居民的幸福感不够高。

    (一)住房价格居高不下。

    房价状况:

    尽管限购令来势汹涌,但是效果只能算差强人意。根据国家统计局的4月份数据,全国70个大中城市中,有56个城市的环比房价仍然在上涨,只有9个城市的房价在下降,而其余5个城市的房价持平。耐人寻味的是,尽管中央派出了房价督查组,但是多数地方政府对控制房价的表态仍然非常暧昧,它们用外交式的语言说要让房价“稳中有降”。看来,地方政府对于调低房价并无信心,实际上我们认为它们也没诚意。理论上,降低物价的通常做法应该是增加供给,但是这次中国政府居然采取了控制需求的方式,看上去这一招有点“釜底抽薪”的意图。遗憾的是,在限购令与高房价的pk中,限购令首战未捷。

    (二)物价上涨物价情况:

    农产品价格变动的最新迹象是蔬菜价格出现反弹。新华社全国农副产品和农资价格行情系统监测数据显示,7月下旬以来,部分叶类菜价格涨势明显,与7月20日相比,8月28日全国菠菜、油菜、生菜分别上涨31.2%、20.8%、27.3%。进入8月份后,四季豆、黄瓜、茄子、豇豆、苦瓜、大蒜价格也出现涨势。

    另据商务部上周发布的食用农产品价格监测数据,8月15日至21日,18种蔬菜平均批发价格结束4月份以来的一路下跌,首次较前一周环比上涨,涨幅达到2.1%。其中生菜、大白菜和油菜等叶类蔬菜价格涨幅居前,分别上涨15.1%、14.1%和11%。

    粮油产品方面,粮食价格稳中有涨,食用油价格则继续走高。国家统计局24日发布的50个城市主要食品价格数据显示,8月中旬花生油和大豆油在粮油类产品中涨幅最大,较上旬分析上涨了2.3%和1%。

    (三)交通拥堵,出行不便。

    随着城市经济的发展,xx市光谷地域已经成为文化、教育、经济等发展的中心,因此,人流量、车流量不断上升,给该区域内的交通造成较为严重的拥堵。尽管在鲁广建有较为庞大的环形交叉路口,但仍然缓解不了日益严重的交通拥堵问题。究其主要因素在于周边的支路没有起到疏通交通的作用,我们仔细查看就不难发现,虽说驶出鲁广环形交叉路口的道路南北向有民族大道,东西向有珞瑜路和卓豹路,看似交通状况四通八达,但实质上还是承载不了巨大的车流量,仍然存在着交通拥堵的问题。我们仔细观察一下就很容易发现,鲁广周边的支路建设实在是不可恭维,根本没有起到贯通整个交通网的作用。

    城市交通拥堵问题只是我们城市发展过程中存在的比较突出社会问题之一。解决好我市市区城市交通问题不仅仅是一个部门的事情,也不是一蹴而就的事情。只要我们的公共管理相关职能部门能够采取配套的措施,加强市区交通硬件和软件建设,提高我市市区交通的管理能力,就一定能够解决目前我市市区的交通拥堵问题。

    (四)医疗保健让人忧实事连接:

    8月5日晚,在xx市首义园一家饭馆打工的小曾在洗盘子时,右手不慎被摔破的盘子割伤,工友吴师傅立即将他送往离饭馆一街之隔的xx市第三医院就诊。经过大约50分钟手术后,一名医护人员走出手术室交给他一张单子,要求去交费,共计1830元,但他身上仅带了1000元。交费处因金额不够不予办理,回到手术室外向那名医护人员提出,希望能先垫付1000元,剩余的第二天补上,遭到对方拒绝。此时,手术已经完成,但现场有医护人员说:“要么交钱,要么拆线!”最后,医生把石膏和缝线拆除。xx市第三医院当班医护人员的做法,实在令人发指。

    医院本来是救死扶伤的地方,医生本来是妙手仁心的职业。时下,一些医院和医护人员所以医德医风严重滑坡,陷入了“向钱看”的怪圈,固然医院和医护人员难辞其咎,但深层次的原因是医疗体制的问题。本来具有公益性质的医疗机构被推向市场后,实行自主经营、自负盈亏的企业式管理,医院不千方百计创收,拿什么搞基础设施建设、购?医疗设备和给医护人员发工资?因此,要让医护人员重塑白衣天使形象,让救死扶伤的革命人道主义回归,深化医疗体制改革势在必行。

    (五)城市绿化不够好。

    在xx市内几乎没有屋顶花园,显然xx的绿化程度是不令人满意的。

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇六

    义乌小商品批发市场坐落于浙江中部义乌市,创立于1982年,是我国最早创办的专业市场之一。比起前的义乌,如今的变化十分的大。10年前的义乌全部都是临时摊位,像一个特大的农村集贸市场。而如今义乌的小商品市场已经开始走向国际化、全球化。义乌的小商品早在乾隆年间,义乌农民就开始了“鸡毛换红糖”的经商活动。那时的人用鸡毛做成鸡毛掸子,每逢过年过节,就走街串巷的去卖。这便是义乌小商品经营的开始。

    期间经过第一代马路市场阶段,第二代棚架集贸市场阶段,第三代棚架市场阶段,第四代大型室内柜台式市场阶段直至今日的国际商贸城阶段。成为了我国最大的饰品、工艺、玩具、花类集散中心。

    二、实践过程与义乌国际商贸城的布局。

    在教师的带领下,我们一行人乘车于早上来到了义乌国际商贸城批发市场的四区。首先,在工作人员的带领下,我们观看了义乌崛起的影片,其中介绍了义乌崛起的历史以及目前和今后的发展。随后便是我们自由活动。我们先从批发市场四区开始考察,一楼经营袜类;二楼经营日用百货、手套、帽类、针棉;三楼经营鞋类、线带、花边、领带、毛线、毛巾;四楼经营文胸内衣、皮带、围巾。市场设有高架车道,各种车辆可直达市场各个楼层。市场东西两侧为配套辅房,集成现代物流、电子商务、国际贸易、金融服务、餐饮服务等市场配套服务设施,还拥有4d影院、旅游购物等特色商业娱乐服务。据了解,国际商贸城四区市场借鉴运用当前国际大型商业中心先进的设计理念,融多项高科技于一体,市场内设有中央空调、大型电子信息屏、宽带网络系统、液晶电视系统、太阳能发电设施、雨水回收器、自动天窗及平行扶梯等先进的高科技硬件设施,是目前国内科技含量最高、国际化水平最高的商品批发交易市场,同时也是义乌市场现代化的标志性建筑。在与摊主的聊天过程中,我们也了解到了各种商品的批发价格。与自我所接触的商品相比较,价格普遍低了三分之二。

    仅有立锥之地的小柜台,每一天批发销售牙签10吨左右,也就是1亿根左右,按100根毛利1分钱计算,每一天获利1万元。他们在竞争激烈的商战中使“薄利”与“多销”良性互动,减少中间环节的费用,降低成本费用,从而让买家和卖家实现双赢。

    在走访的过程中,我们发现了几乎每个商位都有电脑,在打听了之后才明白。在义乌国际商贸城,几乎每个店铺都有电脑,每台电脑都联有宽带,商家们经过互联网联系顾客,在义乌国际商贸城在线、中国进货网、小商品数字城上设有他们的网上店铺,让产品面向世界。在网络化的现代,商家们跟紧时代的步伐,纷纷开设网上商店。使自我的商品面向了全世界。使自我的产品面向的范围更加广泛。

    随后我们又走访了其他区,三区的正式开业时间比四区要久,其一楼经营笔墨用品、纸制品和眼镜;二楼经营办公学习用品和体育休闲用品运动器材;三楼经营化妆品、拉链纽扣、服装辅料;四楼为生产企业直销中心。二区处在整个小商品市场的中间地段,大部分人流到此处都已经十分疲惫。相应的,大厅设有贵宾接待处,以及普通旅客和采购商的休息处,环境优雅,体现了小商品市场基础建设十分完备。一区的店铺主要销售饰品和玩具,相比之下店面较之前的几区显得更为拥挤。

    三、义乌商品市场的优势。

    义乌人坚持兴商建市发展战略,以专业市场繁荣发展推进市场化、工业化、城市化和国际化。经过二十年的发展,义乌已成为全国性的小商品流通中心、展示中心、信息中心、配送中心。它的优势主要有四点。

    1、规模优势:义乌小商品市场总面积100多万平方米,经营商位4.5万个,经营人员10万多人。全市还有各类专业市场10多个、专业街30多条。10月,新建造的现代化的“福田市场”即将投入使用,使得小商品市场的规模扩大了一倍。

    2、商品优势:义乌中国小商品城经营品种类齐全,汇集了28个大类近32万种商品。这些商品价廉物美,90%以上外销全国及世界各地。

    3、网络优势:义乌在全国20多个省市建立了30多个分市场;在南非、乌克兰等国家设立了5个分市场;12万义乌经商大军,其中5万人分布在全国各地,在全国经商者30000多人。

    4、管理优势:经过20多年的实践,市场构成了一套成熟的管理规范的管理体系,营造了公平竞争、守法经营、秩序井然的经商环境。

    四、义乌小商品市场存在的问题。

    随着义乌小商品市场规模的越来越大,市场竞争慢慢开始走向同质化,义乌的企业也面临着一些重大的问题。

    1、首先是没有独立渠道,过分依靠批发的方式,利润空间小。由于过分依靠家门口的批发市场,90%以上的义乌企业都仍停留在前店后厂的状态,在外没有独立的渠道,生存一下子变得艰难。以饰品行业为例,由于国内外市场增速放缓,义乌3000多家饰品工厂中以往有1000多家停产时间已经超过了半年。据统计,没有独立渠道、没有品牌、“前店后厂”的作坊式企业数量超过了我国企业总数的一半。他们散布在全国各地,以依托大型批发市场为生、或者为其他品牌做代工,或者全靠几个大的批发商支撑。由于渠道受制于人,产品廉价到论斤称,这些企业都还处在企业发展初级的阶段。而这样的模式是注定长久不了的,也曾有人说过,没有哪一个国家是靠当别人的“加工厂”而使国家经济真正发展壮大起来的。

    识的薄弱和经营手段的原始似的义乌商人常常事半功倍。我们认为,如果义乌把模仿生产假冒伪劣商品的劲头,转化为钻研和模仿高超的经营手段,义乌也许会成为真正意义上的国际小商品城,打造出属于自我品牌。一味地追求利润,使义乌商人普遍在经营上仅有策略而没有战略,不能把握自我企业的走向,这种听天由命的经营理念应当摒弃。

    五、义乌小商品市场的未来发展。

    在未来发展中,义乌国际商贸城必须坚持贯彻国际化,加强品牌建设、经营以及管理。品牌是一个企业的最根本重心,是长久发展的唯一方式,走出自我的品牌,在竞争中才能更加具有竞争优势。

    未来发展道路上要更加注重品牌意识,逐渐走向高端市场,构成客户对品牌的知名度,美誉度,统筹进出口贸易,内外贸易融合;实体市场和虚拟市场的结合趋势;从单一的小商品贸易到股权、资本等各种生产要素大市场的延伸;并实现从实物交易向产品展示加订单、现货交易向期货交易的新型贸易方式转型;在信息时代依靠先进的移动通信和互联网技术充分共享信息,将义乌真正打造成一个象征高品牌的国际商贸城。

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇七

    不知不觉,已经结束了,很快,这一个月,有苦有笑,有难忘有不舍,认识了很多人,交了很多朋友,在这里学到了很多,懂得了很多,更学会了如何去生活,很感谢这里,亲爱的法院。

    还在学校的时候,有好多人说,听说条件比较艰苦,不要去哪里,而我却不这么认为,我觉得既然是实习嘛,条件不艰苦点怎么会学到东西,怎么能磨练自己,我心里就暗暗决定我要去。

    初到这里,还没下车,我已看到了这里外貌,法院的建筑给我的感觉就是很壮观,很有气派,尤其是法院的外部结构和构造,而且门口所种的花草和树木,很好的映衬了这种庄严,和我印象中的感觉差不太多;下了车,引导员带领我们参观,给我们介绍法院的历史与今天,又带领我们参观审判庭,数字化的法庭,给我一种耳目一新的感觉,这正是那句话,麻雀虽小,五脏俱全啊!甚至一些技术还是很先进的啊!在参观期间,虽然天气很炎热,但是法院的领导一直都陪着我们,而且还会和我们这些实习生有交流,很亲切,特别接地气。之后,法院又给我们开了一个小会,院长给我们介绍了法院所创立的发还改判案件讲评机制,很好的助推了“阳光司法”,得到了省高院以及最高院的认可,这是一个很了不起的成就,给一个大大的赞。法院给我的感觉是不管是硬件还是软件都十分的强大,人家都说初印象会在脑海中停留很久,我对法院的初印象会一直停留在脑海中。

    我被分到了刑庭,而我也十分喜欢刑事,这种喜欢是从我第一天接触法律开始,就一直喜欢刑事。在刑庭的这一个月,我的庭长,我的“进哥”,教了我很多东西,我也从中学会了很多,基层法院量刑中的问题,如何去定罪名等等。我们庭长姓刘,人特别热情,对我特别照顾,让人很亲近,很有原则。我向他问问题时,他都是微笑对待,而且特别耐心的讲解,有时候我因听不清而连续询问的时候,庭长也不烦,而是重复讲,语速变慢。平时有当事人或者其他人来咨询问题,庭长都是很热情的接待,耐心的给予解答,但涉及到原则性问题,我们庭长都会很果断的拒绝回复;电视台也偶尔来采访我们庭长,庭长也很愿意接受采访,因为他想普及更多的法律常识,增加群众自我保护意识,我们庭长说话快,可能说的不清楚,经常说重新录一次,我怕他们听不清,其实说话是很清楚了已经。

    我和我们庭长还有“进哥”一个办公室,为什么称为“进哥”因为名字里面最后一个字是进,所以一直这样称呼。“进哥”是西南政法毕业的硕士高材生,虽然才比我大几岁,但是特别有才华,有能力,我们庭长特别喜欢。“进哥”对我当然是没话说,当弟弟一样照顾,从来都没有说以命令的语气去让我做什么,都是说“帮我个忙呗!”我们庭长常不在办公室,因为比较忙,办公室里经常就我们两个人,我会经常向他问问题,他也很愿意的给我解释,有时候他也会听听我的看法和意见,我们互相交流,完全没有那种一家之言的感觉,而是“百家争鸣”的感觉。

    这一个月,如此之短暂,还没来得及细细品味,却悄然的结束了;这一个月,也很长,让我经历了到现在为止最有价值的`生活。

    这一个月,如此之短暂,还没来得及和朋友好好相处,却要独自的离开;这一个月,也很长,让我深深体会到这里的人是如此的热情与接地气。

    这一个月,如此之短暂,还没来得及认真的说一句感谢,却已经要分开;这一个月,也很长,让我在正确的时间遇到了一群对的人。

    很喜欢这里,也很爱这里,希望有机会再一次来到这里,亲爱的法院。

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇八

    黄旗小学首届文体艺术节,在热闹喜庆的全校展示活动中落下了帷幕。此次艺术节的宗旨是推进素质教育,面向全体学生,育人为主,重在普及,激发我校学生的艺术兴趣和爱好,目的在于丰富学生学校文艺生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术节的组织是很成功的,达到了预期的目标。具体表现在以下几个方面。

    本学期一开学,体音美教研组便着手草拟了文体艺术节的活动方案,并进行多次修改和融合。并组织选拔了文体艺术尖子生, 4月中旬将修定的方案下发至各部,各部分别成立艺术节学生组织委员会,组织并开展各项活动。在校和部门各类各次活动中,海报的制作、场地设计和布置、舞台道具的装卸、比赛评分和统分,以及维秩、催场等后勤服务工作,全部由学生来承担,仅13日的综艺演出的服务学生就有一百多人。当然所有这些都是经过教师培训后上岗的,虽然对很多同学来说是第一次,事情虽然繁琐,但大家做的都很认真、仔细,井井有条,也从中体会到教师工作的不易。通过本次艺术节活动,发现和培养了一批有组织能力的学生干部,提高了学生的活动组织能力。

    本次艺术节活动学生的参与率是空前的。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科为选择歌唱能手而设计的卡拉ok课堂,为合唱比赛而展开的课堂合唱教学等等,使得每个同学都参与到活动中来。双语高中、双语小学、myp初中等部门分别举办了班际合唱大赛,参与率100%,各部都组织了强大阵容参加全校决赛,参加决赛的选手近500人。美术学科利用课堂,在全校开展了“美在我身边”绘画大赛以及“我是中国人,写好中国字”中小学生书法大赛,全校共计11个年级近3000学生同时参加了这两项比赛。其次是在小型的专项活动中学生参与踊跃。在卡拉ok比赛中,有近250名学生报名参加了初赛,27名选手进入校园十佳歌手的角逐。另有近200人参加了钢琴展示。加之开放日当日的电声乐、街舞、涂鸦、书法、篆刻、陶艺等现场表演近500人。 据不完全统计,艺术节参与活动和组织的学生近万人次(不包括部门自已组织的其它艺术活动),大大地提高了学生的实践能力,促进了我校艺术教育的开展,给每一个孩子提供了展示自我艺术才华的空间。

    仅唱出了各部学生的风采,更拉近了部门学生间的距离。总之,只要有活动的地方就有学生们的欢声笑语,尤其是13日下午,是艺术节的高潮,整个校园沸腾起来,学生来宾奔来走去,感受着艺术实践、艺术欣赏的快乐,处处洋溢着喜庆的气氛。

    艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。参加表演和比赛的同学为了吸引观众或赢得“评委”的好感,真是各出奇招。如卡拉ok比赛中他们还加入了精彩的才艺表演,有的跳起了优美的舞蹈,有的摆起了超酷的造型,有的演起了动人的音乐剧,甚至还有的请来了舞蹈队、乐队来为演唱伴舞伴奏,真是异彩纷呈。pk赛中,一首同样的《茉莉花》,选手们即兴以自己独特的形式来演唱,小孩子可以把它唱的富有童趣,大孩子可以将它改变节拍、速度并加入流行音乐元素等等,唱出自己的风格和理解,展现他们敢于打破传统的创造精神和创新能力。电声乐队的乐手大胆创意设计自我形象,个个吸引你的眼球,加上激情的弹唱,分明就是歌星的风范。老师都惊叹学校原来隐藏着许多能歌善舞的人才。书法篆刻表演结合了成扇书画,让学生现场在成扇上书写并派送自己的作品,吸引了大批的家长和学生前来欣赏和索求作品。??凡有学生活动的地方就会有你的惊喜,艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

    本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动项目有艺术长廊、合唱比赛、卡拉ok、钢琴展示、电声乐专场、街舞、综艺绘演、绘画大赛、书法大赛、书画陶艺作品展、以及各类造型艺术的现场表演,总计大大小小的活动项目近30项,活动的精彩度也是超乎想象的。单看13日下午的美术现场展示,有书法篆刻场表演,大型粉笔画创作,“留下您的手印,写下您的名字”现场泥塑制作,立体造型设计现场比赛,现场速写写生,街头涂鸦等艺术表现形式,其中既有我校传统的优势项目如书法陶艺,又有现代艺术味十足的街头涂鸦,以地为画板的`粉笔画集体画创作等新型艺术形式;传统的优势项目也融合了新的元素,如书法篆刻表演就结合了成扇书画,让学生现场在成扇上面书写并派送自己的作品,吸引了大批的家长和学生前来欣赏和索求作品,现场场面热闹非凡。街头涂鸦原来大家都只在电视上看过,而这次音乐美术两组合作,结合学校街舞队,将两种现代艺术形式完美的结合在一起,更是吸引了里三圈外三圈的观众。立体造型设计场面非凡,三十多个学生整齐的排列在展示场地,短短一个小时就拿出了三十多件完美的纸立体造型设计作品,令人拍案叫绝。现场泥塑活动的组织者是几个小学生,他们活泼热情的邀请前来参观的家长、嘉宾和领导,并指导他们在泥片上留下了自己的手印和姓名,廖校长,余校长以及很多的家长都留下了自己的手印,泥塑活动更是吸引了大批幼儿前来参与活动,不到一个小时,居然收集了将近200个手掌印,为艺术节留下了一份深刻的纪念。现场绘画也突破了以往的形式,将画纸完全放弃,直接在水泥地上让孩子们尽情的发挥,更是让他们的表现有了更宽阔的舞台。所有这些,让艺术节活动丰富、新潮而精彩。

    了大家的事业,也为以后学生艺术活动供了经验和模式。电脑电教的教师们在活动中随叫随到,尽职尽责,经常跟青少年宫教师一起加班进行节目的彩排和音响的调试,尤其是13号下午,为很多场地提供音响服务,还要做好综合馆和歌剧院的同步演出服务。特别要感谢双语高中和dp的学生,为艺术节各活动提供了优质的后勤服务等工作,他们牺牲了自己休息和娱乐时间,放弃了观看表演的机会,自始至终地为艺术节做好服务工作。各部都为艺术节做了不少工作,不一一赘述。

    本次艺术节因与语言节同时举行,无论在训练时间上,还是在演员和学生干部的选择分配上,都存在一定紧张和冲突,至使艺术节中许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。譬如合唱,学生的演唱激情和表演欲望是很高的,但选曲难度普遍偏低,大多为大齐唱,没能让学生体会到多声部合唱的艺术魅力;再如电声乐的表演,学生为了此次演出刻苦训练、精心包装,但却因全局需要而于400米观众迟去少去的地方演出,孩子们在演出的快乐中也体会着几份失落。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。

    1、调整“四节”的举办时间。规模较大、影响范围广的体育节和艺术节可考虑两年一届,以便与语言节、科技节错开,即显得从容,减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

    2、在“学生主体”作用的发挥上,还应进一步开放。从本届活动中,我们对学生的创造能力和实践能力有了充分的自信,他们有能力做好这些工作。但在学生的组织过程中,我们还显得缩手缩脚不敢全放,总是教师安排好程序后让学生完成,唯恐出“乱”。这主要是我们很多人还没能用学生的标准来评价活动的内容、方式和质量,使负责的教师难以适从。因此希望领导和老师们从培养学生的角度出发,适度调整评价角度和评价标准。

    隆重喜庆的广东碧桂园首届学生艺术节,在领导和来宾的掌声笑声中成功地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们在思考首届艺术节的成功经验和失误的教训,我们的艺术教育活动必将迎来新希望新的辉煌。

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇九

    本学期五年级综合实践活动选择了“关注生活、关注自然、关注社会”开展了一系列的活动,让学生了解自己和家人,了解自然,了解社会,关注社会生活。学生通过交流,与同学们分享劳动成果,在交流、汇报中学会了赞美,学会了欣赏,学会了理解,获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与社会实践,培养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,取得一定的成果。

    一、结合学科特点,开展多元化综合实践活动。

    新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的密切配合中,开展读书乐,组成小组读书会,组织故事会,展示学生的才智,取得了可喜的成绩。

    二、贴近学生生活实际,进行有益的社会调查活动。

    学生生活在现实世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、社会调查。为了帮助学生实现这个期望,在综合实践活动中,注意引导学生进行社会调查。如调查大涌牛仔服的发展,生长过程和取得的成就等,希望通过这个调查活动,学生对于自己家乡的特色产业就有了更清楚的认识。

    三、实践与理论紧密结合,培养学生动手动脑的创新能力。

    综合实践活动的精髓在于“实践”二字。教学中让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。

    总之,这学期里,学生的在综合实践活动课上能真正做到锻炼综合能力,实践能力,动手能力。

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇十

    校团委和少先队在暑假前制定并布置了20xx年暑假社会实践方案,各中队在少先大队的带领下认真组织实施,效果显著。同学们通过在暑假中积极参加社会实践活动,融入社会,贴近生活,增长知识,陶冶情操,得到锻炼,综合素质得以提高。

    一、开展以“参与奥运”为主题活动。

    x年是改革开放xx周年,同时又是奥运年,举世瞩目的第29届奥运会在北京成功举办。从奥运会开幕到胜利闭幕,同学们无不为我国的运动健儿的拚搏精神所鼓舞,更为我国成功举办奥运,体现改革开放成果,综合国力大大提升而自豪!爱国激情被点燃,为奥运健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾。精彩的奥运赛事深深感染着他们,团员青年们用各种方式表达自己的感受,进行了奥运手抄报的创作活动,把对北京奥运会的“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”的真切体会融入创作中,编制了奖牌榜、我爱奥运、奥运知识问答等栏目,抒发着自己的感受,写出了自己的观后感。

    二、开展为灾区加油的主题活动。

    在暑假中,同学们没有忘记四川汶川地震中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区。与此同时,同学们被抗灾英雄的事迹深深感动,制作了“抗震救灾英雄谱”的剪报,表达对在抗震救灾中的英雄人物的敬意。同学们给灾区的青年学生写了慰问信,美好的祝愿送去,和他们交朋友;帮助他们摆脱心理阴影,勇敢、坚强面对困难;鼓励他们要坚强起来,好好学习,在党的正确领导下和全国人民的援助下,克服困难,重建美好家园。

    三、灵活多样的假日小队活动。

    暑假中,学生们以班级为单位,根据自己的居住地分成了若干“假日小队”开展活动。这些假日小队有:环保小队、阳光小队、奥运宣传小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参加社区劳动,进行宣传,在活动中锻炼了组织能力,实践能力。

    四、走进社会、走进生活。

    1、开展“和谐家园”青年志愿者服务活动,以满足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体为重点,开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,开展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保舰精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、科技、文化课等暑期培训班,并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。

    2、积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆,增长见识,开拓眼界。许多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保舰国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座。

    3、主动联系单位,开展广泛的社会实践活动。有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动,体验了一天军营生活。

    五、积极开展体育锻炼和培养健康向上的生活方式。

    倡导团员青年暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、假期休闲活动。许多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育锻炼,与其他社会上及学校体育爱好者组织友谊比赛与交流,从与其他社会成员的广泛接触中,了解基本生活常识,学会合作,增长见识。此外,在家帮助父母多做各种家务,体会父母的艰辛劳作,学会基本生活技能及劳动常识,增强独立生活能力。

    通过开展社会实践活动,使团员青年们加深了解社会、服务社会的能力,思想上受到教育,综合素质得到提高。

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇十一

    按照总体安排和部署,根据《中共邢台关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,为深入开展我院党的群众路线教育实践活动,机械工程系开展关于开展党的群众路线教育实践活动的动员及学习。党的群众路线教育实践活动以党的十八届三中全会为指导,贯彻一系列重要讲话精神,落实八届六次全会、八届五次全会部署,以为民务实清廉为主要内容,以党员群众为重点,切实加强对全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线的教育,以深入贯彻落实中央八项规定为切入点,结合具体要求和有关规定,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,保持和发展学院各党组织和党员、干部与师生群众的血肉联系,尊敬教师、尊重学生,着力解决师生群众反映强烈的突出问题,为推动学院内涵式发展,为创建全国一流技师学院的奋斗目标提供坚强保证。

    党的群众路线教育实践活动以教育引导党员、干部树立群众为观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员、干部思想进一步提高,作风进一步转变,与师生员工关系进一步密切。围绕立德树人这一根本任务,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效,凝聚起推动学院事业科学发展的强大力量。

    1、解决创新意识不够的问题。解决破解现有条件下实现学院快速发展的理念不新、办法不多、措施不力的问题;对教育发展的新形势研判不够,对接不力的问题。

    2、解决推动工作不力的问题。解决党员干部缺乏工作激情,得过且过、标准要求不高的问题;缺乏深入细致的调查研究,上情吃得不透、下情摸得不准,推动工作方法不得力的问题;工作中重安排部署,轻长效机制的落实,抓督导不敢较劲,抓落实不敢较真的问题。

    3、解决艰苦奋斗精神弱化的问题。解决精神懈怠,不思进取,缺乏吃苦耐劳精神;事业心弱化,责任感不强,缺乏无私奉献的精神;存有功利思想,遇事不敢担当,缺乏千方百计办教育的劲头和勇气。

    4、解决师风弱化问题。教育和引导广大教职工服务师生、团结协作、合力谋事,崇尚实干的精神;教育和引导广大教职工爱岗敬业、关爱学生,静下心来教书,潜下心来育人的态度。

    5、解决在师生利益上不维护、不作为的问题。深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对师生负责,热心为群众服务,诚心接受师生监督。

    开展积极健康的思想斗争,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持求实效,开门搞活动,请师生群众参与,让师生群众评判,受师生群众监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为师生群众服务上取得实效。坚持学院要求分类指导,针对党员干部、教职工党员、学生党员等不同层面党员,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。坚持领导带头,上级带下级、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。

    通过近期党的群众路线教育实践的学习,较好的理解了教育实践活动与业务工作的关系,把深入开展教育实践活动作为推动创建全国一流技师学院各项工作的重要动力,为全面完成学院的各项工作再立新功。

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇十二

    为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明办安排以及县团委要求,我校围绕“我们的节日—春节.元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的.“我们的节日—春节.元宵节”主题实践活动总结如下:

    一、高度重视,认真组织。

    为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

    二、精心策划,丰富内容。

    中国人民的传统节日——春节.元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。山羊堡小学围绕春节.元宵节辞旧迎新.团圆平安.孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行.就近方便.力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

    大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

    2.开展公益活动。组织学生积极参加村社清洁卫生.环境保护和公益宣传,为孤寡老人.残疾人和军烈属做好事.献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

    3.让学生认真填写《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》,记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化.搜集节日资料.参加民俗活动,深入了解春节.元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

    4.组织村社调查活动。由于我县的灾后重建如火如荼,精彩不断,村社楼房化进程步伐较快,让学生进行村社建设调查活动,亲身感受山丹大地上的巨变,增强对村社的思想感情。

    5.进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

    三、强化措施,落到实处。

    1.加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。

    春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘.祭祖.贴春联.吃年夜饭.守岁.放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师.所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报.宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节.勤俭过节。

    2.制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育进行的有声有色。

    3.结合实际,组织开展村社志愿服务活动。

    春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残.社会治安.文化服务.环境卫生为重点的村社志愿服务活动,积极为残疾困难户.贫困户提供帮助.进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护村社公共环境等。

    通过本次主题实践活动,共收到《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》141份,各内总结.调查报告.心得体会140余份。

    本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统.尊重传统.继承传统.弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇十三

    不知不觉中,紧张、美好的社会实践生活已经结束了,在这短短的一个多月里,我和同学们以及指导老师、班主任指导老师建立了深厚的感情。但天下没有不散的宴席,在不舍的心情下我结束了自己的社会实践生涯。以下是我对自己这一个多月的社会实践期间的情况做一个简单的总结。

    来学校的第一天,心情很是激动,第一天我们先去找教导主任,他非常热情的招待了我们,并安排我们分别和自己的指导老师见面,在激动的等待中,我见到了我的指导老师朱老师,他热情的为我介绍了他所教的班级情况,并给我交代了相关的一些工作。

    然后,我们参观了了茂名市第十中学,大致的了解了这所学校的大体情况。茂名市第十中学是一所美丽的校园,有着浓郁的学习氛围,一下子我就被他深深地吸引住了。

    我的社会实践工作主要包括两部分:课堂教学以及班主任工作。也就是说,在社会实践过程中,我既要做班主任工作,又要切实抓好自己的课堂教学工作。下面我将从这两方面来总结我的社会实践经历。

    由于xx的班主任请婚假,所以我就替代他做了两周的班主任工作。在这两周的时间里面。我严格以班主任的原则来要求自己。虽然每天都要很早起床看早读,晚上还要看自修。但我的社会实践生活过的十分充实。并在工作的过程中总结出以下经验。

    1、通过组织各种丰富的活动来加强班级的凝聚力。在一个多月时间里,我组织了多个活动丰富同学们的学习生活。分别有“三人四足”、“篮球比赛”、“叶脉书签制作”等等。通过组织这些活动不但增强了我们班的凝聚力,也让我知道,作为一名班主任不但要关心同学们的学习生活,更要多加关心学生的日常生活,与“学生打成一片”这样你才能更好的了解他们的心理动向,为你做好班主任工作埋下伏笔。

    2、对待班里的同学一定要遵循“民主、公平”的原则。每个学生都有自己的优缺点,学习好的学生在某个方面反而不及其他同学。如果你总是看重成绩好的同学,那么其他的同学肯定会有意见,严重的话会导致他越来越不听你的话。这对增强班级的凝聚力不利。所以在社会实践过程中,我都是以“民主、公平”的原则来对待班里的同学,并且取得了很好的效果。我班上的同学的班集体意识加强了,每个同学和我之间的关系变得更好了。

    对于一个老师来说,如何做好教学工作是对其的基本要求。我先听了一周指导老师和其他老师的课,吸取他们的好的教学经验。由于我所教的班级是“普通班”学生的基础相对来说较差。所以在备课时我都会根据学生的情况来进行,在听课时,我会注意老师和学生之间的交流,老师讲课时如何讲解重难点,以及给学生布置习题的难度应该根据学生的情况来定。在上课前,我都会先备好课,学好教案。交给朱老师看过通过后,才上讲台上课。同时,我也在老师的指导下会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课,指导老师都会告诉我,这节课的难点与重点是什么,以及应该怎样突出重点和难点,才会让学生更明白。朱老师还会指出我的优缺点,让我更好的改进。在上课过程中,我认识到,作为一名老师如果仅仅讲解课本上的知识会让整个课堂显得呆板无趣,所以上课时我都会保持一种幽默感,让学生的思想由“讨厌上课”转变为“爱上课”。而我的教学技能也在上课的过程中得到了很好的提升。

    总之,在这次社会实践过程中,我收获了很多在学校里无法学习到的知识。在课堂社会实践中我知道了,作为一名老师应该意识到“因材施教”的重要性,教学工作应根据学生的实际工作来进行。在班主任工作社会实践中,我认识到作为一名班主任应该时时刻刻留意学生的心理动态,做到“公平、民主”的对待每个学生,也要言出必行。

    不知不觉中,一个多月的社会实践生活就结束了,我的社会实践生活也画上了完美的句号。现在的心情是那么的不舍,多种情感交集在一起。十年树木,百年树人。虽然我的社会实践生涯结束了,但我的教师生涯还没开始,下一年我将以人民教师的身份步入社会。我将以全新的状态步入社会,更好的为社会服务。同时在这里,也要感谢所有帮助过我的人,包括我的社会实践指导老师,我的小组成员,以及我的学生们。谢谢!

    今年是我进入高中后的第一个暑假,天气格外的炎热,在一学期结束之后,我也终于可以回家,虽然家在外地,但是仍然没有忘记学校给我们布置的任务。于是,一到家我就开始思考,这次的社会实践到底要做写什么才好。后来经过妈妈的帮忙,我来到了姑姑的饭店里面帮忙,为此,我还赚到了一笔小小的报酬。虽然不多,但毕竟是自己劳动换来的,特别值得去珍惜。

    姑姑安排我做服务员,帮别人点单,上菜。刚开始的时候,我显得很懒散,总觉得既然不是正式来工作,也不用那么买力,每天不是早上迟到几分钟就是下班时早退。工作的时候mp4也总不离手,大概是因为如此,其他的工作人员也跟我走的很远,平时不怎么跟我说话,直到我觉得太无聊,跟妈妈说想换一份工作来实习。后来妈妈告诉我,对待每件事,我们都必须有一个认真的态度,别人看你是因为亲戚过去,平时又总是不合群的一起努力,当然会远离你。你可以试着改变你的态度看看。第二天,很早我就到了店里,帮忙收拾,果然大家都露出惊讶的眼光,一天下来,虽然比平时累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排挡真的尤为特别。让我比前段任何时间都开心,充实。渐渐的,关于平时的一些工作任务我也做的顺手多了,得到的也是更多的赞扬。

    大概是几个星期都的一天,一个大概20多岁的女孩带一群朋友来这边包场过生日,好不热闹,点菜后一会,他们拿给我一张定单,让我帮忙去取蛋糕,我来到蛋糕店,天啦!这蛋糕可真大,而且还是3层的。蛋糕拿回店里,突然我开始担心一个问题,于是我走到旁边用很委婉的语气告诉他们千万不要到处砸蛋糕。

    这真是对我帮助的一次社会实践,它不仅给我的是劳动的快乐,而且给了我不少做人的道理,社会实践对我们将要走如社会的学生是一项很有帮助的活动。

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇十四

    一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。

    本学期我们班开展了“我爱绿色世界”实践活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木和庄稼。我以前在四至五年级开展过“20x北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神,效果很不错。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在实践过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区、校园奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

    二、活动形式从实际出发,因地制宜。

    本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求学生认识5至6种花草树木,同时认识一些农作物,在终点处“20x我是环保小卫士”的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木和农作物,并要求学生写出一篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

    三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

    安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,我和跟班老师先到活动的地方踩点,制定翔实周到的的活动方案,并把各项要求明确规定:所有班委会成员分到了各个小组;年龄大的同学负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;跟班老师紧跟学生,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

    通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇十五

    作为一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人交流沟通,学习如何与人合作等知识。实践是每个人的必经之路,在这条路上,我们锻炼着、成长着,跌跌撞撞。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的!

    通过这次部分地区汉服旅游资源开发现状的调查实践,我们更加深入的了解到汉服的历史文化以及旅游价值。在杭州丝绸博物馆我们知道了从那剥茧抽丝到制成华丽飘逸的汉服的步步艰辛,在西湖湖畔我们深刻的感受到了旅客们对中华传统文化的热爱。然而,让我益匪浅的是这次社会实践,使我更好的了解社会的点点滴滴,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

    这无形中使我对自己的未来有一个正确的定位,还增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。这次暑期社会实践,让我了解到团队的重要性,我们小队为了共同的目标一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有条不紊进行着任务。从分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到预期的效果,我觉得在团队合作中,不仅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奋斗,才能把工作做好。团结是一个优秀团队的灵魂。这次暑期社会实践活动让我加深了与朋友之间的交流合作,促进了朋友之间的友谊,也很大程度提升了自己办事能力。

    这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,从中获得的经验与知识让我用一生。社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会;我们要抓住这个培养锻炼才干的机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

    此次社会实践,开阔了大学生的视野,锻炼了大家的耐性,加大了大家与社会的接触面,进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

    总之,通过社会实践活动,同学们在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇十六

    现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。

    根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之“水涨船高”。

    因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:

    1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。

    2、兴趣性。据了解,由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。

    3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么,我也要有什么”的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。

    4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。

    家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输“量入为出”的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观念。

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇十七

    在上大学之前我一直以为:上大学,就应该加入学生会,来锻炼自己的能力,为将来步入社会打基础。可是我当我来到这之后才发现,学生会只能说是“不要迷恋哥,哥只是个传说”。来到大学之后我发现大学只不过如此,在此之前爸爸妈妈和老师对我们宣扬的步入大学就是步入了天堂的思想是彻彻底底的错了,大学也不过是我们学习科学知识提高自己的能力一个场所,我们仍需要刻苦努力的学习。在生活桥看见了“科技创新协会”的纳新宣传,我想起自己在高考一志愿以几分只差被东北大学分校拒之门外的遗憾,记得当时我报的专业不就是机械自动化之类的工科专业吗?于是我毅然报了名,喜欢机械的女生应该没几个吧,我想自己真是个异类呢。在入会不久没我就很有幸的参加了机电学院举办的科技之光模型设计大赛。

    初次步入这个协会还是感觉自己太生疏了,这么多人一个也不认识,并且女生更是稀有动物,好几次会长通知开例会我都不想去了,并且每次开例会,总是坐在角落不吱声。但经过自己心理斗争我还是去了,每个人都有自己的爱好,何必跟随大多数人的脚步,毕竟最终成功的总是那一小部分。最终我鼓起勇气,加入到他们的话题讨论之中。之后,我终于在同学们面前,不再是那么胆怯。我变得开朗!所以我觉得加入科创,这方面的改变,是我最大的收获了吧。

    使我感触最深的,应该是参加机电学院的“机电之光”模型设计大赛。因为它,我意识到了团队合作的力量。我们团队有五名同学。我们经过合理的设计和分工,终于做出了一个桥的雏形,所以初步给它取名为“三层幻想曲”。在制作过程中我们也遇到了诸多困难,比如说选材的问题!还有在制作的过程中,刀子伤到手之类……可是这些都没有阻止我们做好的信心!在他们的眼里始终饱含着希望,也看到了满足的喜悦,所以我总结出“自己动手才会享受到快乐”。这次比赛的最后一个阶段,就是上台演讲,介绍自己的作品。不过我们团队很快克服了这个困难,经过大家的努力,拟定了一份演讲稿,由我们团队的一名同学上台解说并取得成功。

    实用毛概课实践活动总结范文(18篇)篇十八

    平江七中的李杏威写道:

    长郡中学的王宇卓视角独特:

    采集开始了,只见黄志刚先生一马当先冲了出去,抄出两只黑色的蒲扇般的大手,眼光一扫,恶狠狠地盯上了一棵水灵灵的幼芽,手指凭空一夹,顺手一扔,那幼芽便以千万分之一毫米的误差放入自己的塑料杯中。其速度之快,眼力之准,非常人所能及也,足矣见其高手风范。他长舒一口气,缓缓收功,脸上露出了满意的笑容,似乎自己的功力又上了一层。其他组员则不然,他们都是初出茅庐的新手,又没有黄志刚先生丰富的人生阅历,而是一个个围着新朋友们打转,询问方法。接着,他们也动手了!有别于黄志刚先生的眼明手快,功力深厚,他们从一头到另一头,仔细而又小心地采摘茶叶,忙碌地挥洒着汗水。究竟鹿死谁手,且听下回分解!

    而长郡中学的孟楚涵则意味深长:

    最让我感触的就是今天我们在农户家进行的采茶活动了。当时烈日当头,汗水在不知不觉中渗透了我们的衣服,脸上的汗水在阳光的折射下闪烁着晶莹。才几下子,我们就已累得精疲力竭。而我们仅仅只是做了一会儿,那些辛劳的农民却要这样做一生!他们又该是如何辛苦?的确,他们这些朴实的人,能教给我们的是在学校中永远学不到的,那就是在艰难环境中顽强的生存意志!宁静的田园中,这些辛勤劳作的人们给这田园增添的是中华民族智慧的光芒。这让我们这群在城市的钢筋水泥土中成长小孩,体会到了不一样的人生体验。

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