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    实验报告的格式字体要求(模板21篇),21篇

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)[ 工作报告 ]

    工作报告 发布时间:2024-03-06 10:03:18 更新时间:

    作者:文/会员上传 下载docx

    简介:

    报告范文可以帮助我们依据事实和数据进行推理分析,并对某个问题做出科学且准确的结论。无论您的报告是关于什么主题,以下的报告范文都能够给您提供一些写作的思路和指导。实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇一辞职报告也称为辞职申请书是个人离开原来

    以下为本文的正文内容,请查阅,本站为公益性网站,复制本文以及下载DOC文档全部免费。

    报告范文可以帮助我们依据事实和数据进行推理分析,并对某个问题做出科学且准确的结论。无论您的报告是关于什么主题,以下的报告范文都能够给您提供一些写作的思路和指导。

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇一

    辞职报告也称为辞职申请书是个人离开原来的工作岗位时向单位领导或上级组织提请批准的一种申请书,辞职申请就是辞职报告,甚至有些人把申请和报告并在一起。

    国家公文常用字体标准大小为:三号,字体为:仿宁gb2312。

    (一)标题

    在辞职报告第一行正中写上报告的名称。

    一般辞职报告由事由和文种名共同构成,即以“辞职报告”为标题。

    标题要醒目,字体稍大。

    (二)称呼

    要求在标题下一行顶格处写出接受辞职报告的单位组织或领导人的名称或姓名称呼,并在称呼后加冒号。

    (三)正文 正文是报告的主要部分,正文内容一般包括三部分。

    首先要提出报告请辞的内容,开门见山让人一看便知。

    其次申述提出报告的具体理由。

    该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来,但要注意内容的单一性和完整性,条分缕析使人一看便知。

    最后要提出自己提出辞职报告的决心和个人的具体要求,希望领导解决的问题等。

    (四)结尾

    结尾要求写上表示敬意的话。

    (五)落款

    辞职报告的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。

    辞职书的写法及基本格式

    (一)标题

    在第一行中间写“辞职书”三个字,或写“辞去×××工作”等字样。

    (二)称谓

    (三)正文

    写明辞职的原因,辞去什么职务,什么工作。

    (四)结语

    在正文后面写表示歉意的语句。

    (五)署名、日期

    在正文右下方写上辞职人的姓名,在署名下面写具体的年、月、日。

     

    1.理由要充分、可信。

    写辞职书,一定要充分考虑辞职的理由是否充分、可信。

    因为只有理由充分、可信,才能得到批准。

    但陈述理由的'文字应扼要,不必展开。

    2.措辞要委婉、恳切。

    用委婉、恳切的言词来表明辞职的诚意。

     

    尊敬的公司领导:

    在递交这份辞呈时,我的心情十分沉重。

    现在公司的发展需要大家竭尽全力,由于我状态不佳,和一些个人原因的影响,无法为公司做出相应的贡献,自已心里也不能承受现在这样坐在公司却无所作为,因此请求允许离开。

    当前公司正处于快速发展的阶段,同事都是斗志昂扬,壮志满怀,而我在这时候却因个人原因无法为公司分忧,实在是深感歉意。

    我希望公司领导在百忙之中抽出时间商量一下工作交接问题。

    本人在×××年××月××日离职,希望能得到公司领导的准许!

    感谢诸位在我在公司期间给予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩和收益!

    此致

    敬礼!

    辞职人:×××

    时间:200× 年 × 月 × 日

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇二

    述职报告通常是由标题、署名和正文几个部分构成的。

    1、标题。

    述职报告的标题常见的格式是期限十文种,如:《年度述职报告》、《年上半年述职报告》。

    2、署名。

    在标题之下,要标明述职人所在单位的全称和述职人本人的姓名。

    3、正文。

    虽然述职报告正文的内容没有明确的规定,但述职报告应对述职人的政策水平。

    工作能力及职责履行状况做出详尽的介绍,应有基本情况的概括和典型事例的讲述,以及成绩与经验的总结,或者失误与教训的反思。

    对述职报告内容的要求与对工作总结的要求有相通之处,要顾及全面、客观,不能面面俱到,主次不分。

    第一部分(引语):一般写明自己工作岗位、职责范围、工作目标等。

    对自己本学期工作的整体评价,这部分要写得简明扼要,给听者一个大体印象即可。

    第二部分(主体):客观陈述自己履行岗位职责的情况。

    主要写做法、实绩、经验、问题,内容要实事求是,客观真实,全面准确。

    不能夸大成绩,也不能回避问题。

    重点要突出,主要围绕采取了哪些措施,解决了哪些实际问题,取得了哪些成绩来写。

    对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体。

    对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。

    对于存在的问题,要客观分析问题产生的原因,提出今后改进的措施。

    语言尽量以陈述为主,不要抒情,更不能使用夸张性的语言。

    这部分内容涉及面广、量多,所以宜分条列项来写。

    内容1、交代自己的工作职责。

    工作职责的明确是述职的基础。

    同时,还要阐明任职的指导思想;。

    2、着重阐述自己是如何履行工作职责的。

    3、对任职期间所取得的工作经验和教训,做出相应的分析。

    第三部分(结尾):简要写结束语即可。

    以上报告,请各位代表批评指正、以上报告,请各位领导、老师们批评指正等。

    最后注明述职时间。

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇三

    1总述。

    开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

    2提纲。

    开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。

    3参考文献。

    开题报告中应包括相关参考文献的目录。

    4要求。

    开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下第3部分第2)项“格式”的规定。

    开题报告。

    学生:

    一、选题意义。

    1、理论意义。

    2、现实意义。

    二、论文综述。

    1、理论的渊源及演进过程。

    2、国外有关研究的综述。

    3、国内研究的综述。

    4、本人对以上综述的评价。

    3.毕业设计的开题报告应包括以下内容:

    (1)主要技术指标;(2)工作思路;(3)课题的准备情况及进度计划;(4)参考文献。

    5.开题报告正文字体采用宋体小四号,1.5倍行距。附页为a4纸型,左边距75px,右边距50px,上下边距为62.5px,字体采用宋体小四号,1.5倍行距。

    [毕业论文开题报告要求]。

    文档为doc格式。

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇四

    学院:

    专业:

    班级:

    姓名:

    题目:

    评定:

    湖南外国语职业学院。

    目录。

    第一部分前言。

    第二部分实习步骤(程序)。

    第三部分实习内容。

    第四部分实习效果。

    第五部分实习心得体会。

    第六部分总结。

    毕业实习报告(1号黑体加粗居中)。

    (小4号宋体空一行)。

    商务英语09级03班张丽君(四号宋体加粗居中)。

    (小4号宋体空一行)。

    第一部分前言(3号宋体加粗居中)。

    (小4号宋体空一行)。

    前言正文部分用小4号宋体不加粗。

    第二部分实习步骤(3号宋体加粗居中)。

    (小4号宋体空一行)。

    正文部分用小4号宋体不加粗。

    第三部分实习内容(3号宋体加粗居中)。

    正文部分用小4号宋体不加粗。

    以此类推。

    第六部分总结(3号宋体加粗居中)。

    实习报告要求用中文书写,字数要求在3000字以上,即至少要有正文4个以上的版面。

    行距为1.5倍行距,页边距为默认值,统一用a4复印纸打印装订,加装封面,封面上不能现出钉书针痕迹,建议封面用双面胶粘上即可。

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇五

    【一】论文题目(黑体小二加粗居中)。

    (宋体小四空一行)。

    学生:×××(楷体小四号居中)。

    指导老师:×××(楷体小四号居中)。

    ×××学院(楷体小四号居中)。

    (宋体小四空一行)。

    1、课题来源(论文型课题的.撰写内容)(黑体三号加粗*)。

    1.1内容(黑体四号加粗)。

    边坡是地壳表部一切具有临空面的地质体,具有一定的坡度和高度,包括人工边坡、自然边坡以及崩滑体。

    (宋体小四空一行)。

    2、课题研究的目的和意义(黑体三号加粗*)。

    ……(宋体小四)。

    (宋体小四空一行)。

    3、国内外研究现状(黑体三号加粗*)。

    ……(宋体小四)。

    (宋体小四空一行)。

    4、研究的主要内容及成果形式(黑体三号加粗*)。

    ……(宋体小四)。

    (宋体小四空一行)。

    5、研究方法(含技术路线)(黑体三号加粗*)。

    ……(宋体小四)。

    (宋体小四空一行)。

    6、研究进度与步骤(黑体三号加粗*)。

    ……(宋体小四)。

    (宋体小四空一行)。

    7、现有条件及需采取的措施(黑体三号加粗)。

    ……(宋体小四)。

    (宋体小四空一行)。

    8、协助单位及要解决的主要内容(黑体三号加粗)。

    ……(宋体小四)。

    9、主要参考文献(黑体三号加粗*)。

    1.研究背景与意义。

    2.理论基础与依据。

    3.核心概念界定。

    4.同类课题的国内外研究述评。

    5.本研究的创新及研究假设。

    6.研究目标及内容。

    7.研究对象及范围。

    8.研究思路及方法。

    9.研究计划和安排。

    10.预期成果。

    11.课题组构成及分工。

    12.课题经费预算。

    参考文献(按规范罗列)。

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇六

    述职报告是大型企业、规范企业进行个人年度总结的一种形式。

    一般是针对个人一年的岗位职责执行情况、个人指标完成情况进行总结性答复。

    一是四大段式,即做法+成绩+不足+改进。

    二是逐条答复式。每条职责需逐个回答:做法+效果+问题+改进。

    采取哪种方式,可根据人力资源部门或上级的要求进行。

    一、写出信心。

    不管你的工作情况如何,写述职报告时一定要写出你的信心。

    干好了,总结经验;。

    干得不好,找出问题,分析原因,

    制定切实可行的对策,树立来年能做好此项工作的信心。

    一般领导都是向前看的。

    你干得不好,交了学费,知道了不足,来年会改进。

    若换了新人,没准还要交更多的学费。

    这里关键是看你的态度和信心。

    今年没干好,你对自己都没信心,灰头丧气,别人怎能会对你有信心?

    不怕有缺点,就怕没自信。

    二、写出成绩。

    可不是“成绩不说没不了,问题不着不得了”,

    成绩不说也不得了,现在都实行层次管理,况且人力资源部门对你不会有太多了解,

    成绩一定要写足,这也是培养自信心的好办法。

    写成绩时切忌两大“戒”:

    一戒“吹”。让人感觉你有一点在吹,不实事求是,对你的好印象立即减少50%,搞不好会归入“另类”。

    二戒“傲”。只谈个人的努力,大谈自己的本领,

    不讲领导和同事的帮助,不讲客观上遇到好的机遇,自信心过强,叫自大了。

    这样也会进入“骄傲”、“不合群”、“不成熟”的另类。

    三、写出特点。

    一定要发现你的优势与特点,即你与众不同的地方在工作中的具体体现。

    不论是写文章,还是在做事时就要发挥自己的独特优势,发现时间的特殊规律,采取与众不同的做法作出成绩来。

    述职报告90%都是千篇一律,像“催眠曲”,让听的人昏昏欲睡。

    你讲得与众不同,让评委们精神一振,就会记住你的。

    四、写出不足。

    不足之处一要找准,二要分析透彻,三要有切实可行的改进措施。

    不足即是给别人听的,让他们看到你的实事求是的客观分析,监督你不断改进;。

    更是给自己说的,不断改进、完善自己,在市场竞争中才会立于不败之地。

    五、写出方向。

    要通过述职报告,给自己定一个来年的前进方向,建立“一年前进一大步”的信心;。

    给别人一个振奋,看到一个自信的、充满活力的你在前进!

    不要把述职报告当成是“年终过关”,而要把它当成是展示自己才华的“最佳时机”!

    抓住人生的每一个机遇,你会比别人进步得更快!

    写作忌讳:

    一是忌过分“邀功”

    领导干部的述职报告,也应当是主要反映“本人”在组织赋予的职权范围内所进行的实践活动。

    哪些是自己亲自主持完成的,哪些是自己参与决策的,哪些是在自己领导或指导下完成的,这些都应当分别写清楚,不能含混。

    坚持实事求是的原则,写“自己”,而不是写“自己”领导的这个“班子”。

    对自己的成绩和荣誉既不能虚夸,也不要过谦;。

    对问题和失误,既不回避,也不无限上纲。

    本着成绩找够,问题谈透的原则,不能把所属的整个单位和所属人员取得的成绩统统归为己有。

    对自己工作中的失误,主要找主观原因,少谈或不讲客观理由。

    二是忌详细“叙事”

    在干部述职大会上,一般每人述职的时间为5分钟。

    有人述了10分钟,而在这10分钟的述职中,他竟然用了7、8分钟的时间详细讲述他及他的家庭困难。

    听众听得唉声叹气,甚至有人离席而去。

    造成这种局面的主要原因,就在于述职者没有准确掌握述职报告中叙事的写作要领。

    述职报告中的叙事有别于一般记叙文写作中的叙事。

    而是带有显著的概括性,写作时,应抓住事件的基本环节进行精略、概括的介绍和叙说。

    三是忌“不合时宜”

    三是个别人在某种专题性述职中,谈了很多任期内的其他事情。

    这些述职者运用这些不合时宜的述职内容,只不过是想给听众、读者使“障眼法”,让听众、读者觉得他的成绩很多,功劳不小。而真正了解职称考核条件的人就知道,这种述职,其实是“徒劳无功”。

    能否晋升技术职称,主要是看述职者在任现职期间的专业技术成绩、成果是否符合晋升的标准与条件,而其他时间的任何内容均不作为晋升的成绩、成果。

    四是忌“务虚论职”

    在实践中,不少述职报告不是在述职而是在论职,

    有的述职者在述职报告中用相当的篇幅来谈自己对本职工作的认识。

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇七

    华文中宋、二号、加粗、居中。

    首行缩进2个字符、字体:仿宋四号字体。

    3、页面设置:

    上左右均2.5cm、下2cm。

    4、段落:

    固定值27磅,特殊情况可以自行根据页面设置,调整。

    二、写作要点。

    1、掌握请示的用途:请示适用于向上级机关请求指示、批准。请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。

    2、了解请示的分类;根据内容、性质的不同,请示分为请求指示的请示、请求批准的请示。

    3、重点掌握请示的写法:

    (1)标题。请示的标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事和文种构成。

    (2)主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关,不能多头请示。

    (3)正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。

    1)开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件,也是上级机关批复的根据。原因讲的客观、具体,理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断,予以有针对性的批复。

    2)主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求,也是。

    陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一,只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚,以便上级机关给予明确批复。

    3)结语。应另起段,习惯用语一般有“当否,请批示”,“妥否,请批复”,“以上请示,请予审批”或“以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门研究执行”等。

    (4)落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的,这里可不再署名,但需加盖单位公章,成文时间××××年××月××日。

    4、掌握撰写请示应注意的事项:

    第一,要正确选用文种;

    第二,要做到一文一事。

    第三,要避免多头请示。

    第四,要避免越级请示。

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇八

    1.认真完成实验报告,报告要用中国海洋大学实验报告纸,作图要用坐标纸。

    2.报告中的电路图、光路图、表格必须用直尺画,数据使用钢笔、圆珠笔不得使用铅笔。

    3.应在理解的基础上简单扼要的书写实验原理,不提倡大段抄书。

    4.应结合具体的实验现象和问题进行讨论。

    1.学生姓名、学号、实验组号及组内编号;

    2.实验题目;

    3.目的要求;

    4.仪器用具:仪器名称及主要规格(包括量程、分度值等)、用具名称;

    7.数据处理:画出数据表格(写明物理量和单位);按实验要求处理数据。

    写出处理过程及误差。

    8.结果讨论:写出结论,对实验中存在的问题、进一步的想法等进行讨论;

    9.作业题;

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇九

    3.必须以履行职责方面的情况为重点,突出表现德、才、能、绩,表现履行职责的能力;。

    4.可以采用夹叙夹议的写法,既表述履行职责的有关情况,又说明履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。

    可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。

    工作述职报告一般要当众宣读,所以应选择好恰当的称呼,一般写“领导、同志们”。

    述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:。

    述职报告的开头:述职报告的开头要以简洁的文字,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。

    述职报告的主体:述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细,对一些重大问题的决策过程,对棘手事件的处理思路,对群众迫切关心的问题的认识和处理,都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究,做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题,应从思想道德素质、政治理论素质,开拓进取精神,政策法律水平,处事决断能力,分析综合能力,文字和口头表达能力,廉洁模范作用,上下左右关系,工作作风和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告,要注意紧扣上一级职务的有关要求来写,以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分,一定要精心构思,写出特色。

    写好述职报告,要注意下面几点写作要求:。

    (1)实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话,以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系,要分清功过是非。承担责任要恰如其分,既不争功,也不必揽过。

    (2)写“述职报告”要形成制度,不仅在离任前要述职,而且在任期中也应定期述职。只有这样,才能更好地起到述职和鞭策的作用。

    (3)内容要周详,述职报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上,要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩,以表明自己的胜任和事业心。应当明确,述职报告必须围绕“职责”二字做文章。它的写作目的,不是评功摆好,而是为了说明是否称职。

    (4)情理相宜。述职报告在叙事说理过程中,要有适度的感情色彩。

    (5)态度要诚恳。述职,是向机关和群众汇报工作。写作述职报告之前,应对自己进行认真的全面的反思,并虚心听取群众的意见,弄清群众的不满和要求,对群众意见较大的问题尤其要如实阐述,以坦诚的胸怀,赢得群众的谅解和支持。接受群众的监督,而不是作报告,这个特定的角色必须明确,也是写好“述职报告”的前提。

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇十

    毕业论文写作第一阶段的任务是课题调研、确定选题。在这个阶段具体完成的任务包括开题报告和文献翻译。现将具体要求说明如下,请大家认真读一读并且按照要求完成。

    确定论文题目、完成开题报告这实际上是一项工作。要确定一个合适的题目,就要写好开题报告,请大家认真学习以下具体要求和说明。

    (一)选题和收集资料要求。

    学校要求“毕业设计(论文)选题要紧密结合专业方向和培养目标”。

    作为国际经济与贸易专业的学生,毕业论文应当着重考虑选择现阶段国际经济贸易或者我国对外贸易方面的热点、焦点问题进行研究。

    在确定自己的研究方向的基础上收集资料。在开题阶段至少要收集3-5本理论、实践的研究专著,30-40篇相关研究的公开发表的、带有权威性的论文成果。有了一定量的现阶段国内外理论研究成果和实践的资料收集和分析,才有可能明确自己的研究内容和主线,确定论文题目。

    开题报告的内容会成为未来完成论文中的绪论部分。要求写出的开题报告主体部分(不包括参考文献出处)大约2000字左右(文字数暂定)。

    学院下发的开题报告格式中包含几个部分要强调一下,具体说明如下:

    1、论文题目。

    论文题目填进表格时,就意味着论文写作的主题、具体的研究范畴都确定了。所确定的论文题目要符合国际经济与贸易专业的培养要求、表现出对国际贸易、对外贸易领域相关实践活动的关注。

    2、选题的意义。

    这部分是要说明自己所写论文的研究背景和意义,即从国内国外的相关理论研究成果和实践状况出发说明自己为什么要选择写这篇论文,希望解决什么问题,有何价值。

    要真正回答这一问题,就要完成文献综述。

    3、基本内容及重点。

    国内外相关实践情况的文献进行总结,找出已经有的研究结论,把握社会相关实践的现状。

    注意这个工作中应明确、具体说明相关研究领域中国内国外的谁(写出人名)、在什么时候提出了什么具体理论(或观点);国际国内相关的实践中成绩和问题是什么,有关存在问题的原因是什么。这些内容要有相应的论文写作工作记录,也要表现在开题报告的第六部分“参考文献和书目”中。

    4、预期达到的成果。

    这个部分是要求提出本论文拟研究的主要内容、拟采用的研究方法。

    当通过广泛收集资料并分析梳理收集的资料将这些问题理清楚之后,就会比较清楚自己的文章要想从哪个角度入手,就能提出比较具体的拟研究的内容和期望解决的问题,拟定的题目才能经得住推敲。另外,还要说明文章用什么研究方法完成。

    5、存在的问题及拟采取的解决措施。

    开题期间遇到的收集资料、写作困难和拟解决的措施。

    (三)对收集资料(即参考文献和书目)规范列出其出处的说明。

    列出的参考文献出处统一采用如下表达方式(注意以下标点符号使用的规范要求):

    学术著作:

    [序号]著者.书名.出版地:出版者,出版年.。

    学术期刊:

    [序号]著者.篇名.刊名,出版年(期号):页码。

    网站下载:

    [序号]作者名.文章名.网站名,发表时间(年、月、日)。

    说明:列出的参考文献出处要素要完整、格式要规范。在网上下载的专著或论文要注明其初始出版社和期刊。网上下载的没有作者名、没有期刊名、没有发表时间的文章不能采用;各大学研究生的毕业论文没有公开发表的也不应列进参考文献中。

    参考文献这部分内容是完成开题报告的成果,也是未来完成论文的组成部分。

    二、文献翻译。

    (一)文献翻译要求。

    学校要求:“在此阶段,每位毕业生必须笔译与本专业有关的外文资料(1500―2000字),以提高学生的检索、阅读及翻译能力。”

    外语文献翻译的任务是英译汉。

    要求选择的外文文献与论文研究的内容密切相关,译文与原文相符。工作量为“外语文献译文字数1500-2000字”(此为学校明确要求)。请注意所收集的外文文献的出处,出处格式要求同参考文献。

    (二)文献翻译格式。

    按照提供的模板格式编辑,格式要规范。

    三、本阶段工作时间要求。

    完成这一阶段工作的时间要求:请大家于20xx年2月15日之前确定论文题目,完成开题报告。这个时间段提交的是同学们给我的第一稿,但应当是已经经过自己反复修改后的第一稿定稿。

    希望大家假期抓紧时间。要求假期和开学初我们要进行商讨反复修改后再正式定稿。

    四、规范邮件和文件名的要求。

    发邮件规范:发邮件时请一定在邮件主题上写上自己的名字,至少要记得在信件上签名。邮件内容用附件发送。

    建立规范文件名:给每个word文件命名时应先写自己的名字,然后写明具体的阶段成果名称并注明是第几稿。如:某某某开题报告第一稿;某某某论文提纲第一稿;某某某论文初稿第一稿;某某某论文修改第一稿;某某某论文定稿;某某某论文终稿等。

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    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇十一

    自xx年xx月xx日被酒店聘为总经办主任兼人力资源部经理以来,已经六个多月了。

    按照酒店的工作安排和本职的一些想法,五个月来,本职主要负责做好以下几项工作,现向酒店决策层报告。

    一、加强酒店的行政管理。

    此次主要针对的对象为部门经理/负责人,具体规定如下:

    (一)考勤管理规定:本规定要求部门经理/负责人每天上下班要打卡,除本休日外,休假、请假要履行正常的审批手续。

    若违反规定,将给予相应处罚。

    自实施本规定以来,部门经理/负责人上下班比较准时,基本杜绝了迟到、早退或不打上下班卡的现象;休假或请假也均能按正常的手续办理,规范了酒店的管理。

    (二)会议管理规定:按酒店管理的需要,每周一召开行政例会。

    会上,各部门经理/负责人汇报上周的工作情况,提出本周的工作计划和需要协调的工作。

    与会人员仪容仪表符合酒店的规范,按照指定的位置就座。

    自执行本规定以来,共召开行政例会21次,除营销部经理请假2次、采购部经理请假1次外,其他人基本上能按时到场参加会议,如本人有事情不能参加,均能安排部门管理人员参加。

    没有缺席、迟到/早退、无故旷工等现象。

    与会人员汇报工作时也比较详尽,会场气氛比较好,酒店的工作安排也能及时贯彻执行。

    (三)总值值班相关规定:本规定将总值值班时间;总值值班职责、总值值班记录的记述要求、总值值班人员的纪律要求、总值房的安排、违规处罚等多项内容重新强调,以激励总值值班人员履行工作职责。

    自实施以来,值班人员基本上能在岗履行自己的职责,及时处理值班期间发生的突发事件和客人的投诉,没有发生脱岗、不履行职责等现象。

    值班记录的记述也比较规范。

    (四)工作日志的记述:从xx月xx日起,各部门经理/负责人每天基本上能记述工作日志,并于次日10:00交总办,人力资源部收集,统一交总经理阅处。

    据统计,几个月来因工作日志未上交、迟上交或应付式记述等原因而受到处罚的极少数。

    解决的问题、下月的工作计划、对本部门、酒店工作的意见或建议、本部门的人事动态。

    二、加强员工宿舍的管理。

    为改变酒店员工宿舍脏、乱、差的现状,为员工创造一个清洁、有序、舒适的居住和娱乐环境。

    本职在其他管理人员的帮助下,着手加强员工宿舍的管理:

    (一)加强组织管理:强化员工宿舍的组织管理。

    工宿舍长,将日常的管理工作交给宿舍长完成,形成人事部经理、后勤主管、宿管员、宿舍长、四级管理的网络。

    (二)加强宿舍水电管理:根据季节和级别的不同,对酒店员工用水用电进行规定,节余水电进行奖励、浪费水电进行处罚。

    自实施本规定以来,员工宿舍用水、用电量减少很多。

    在每周检查宿舍卫生时,对员工使用的大功率电器进行收获,并对使用人进行处罚,杜绝高功率电器在宿舍的使用,降低了不安全的隐患。

    (三)实施宿舍卫生规范和检查、奖惩办法:根据我酒店员工宿舍的具体情况,制定宿舍卫生规范、规定每周检查一次宿舍卫生。

    对卫生比较差的宿舍实行,反馈由部门负责人督导,通报批评;罚款的程序进行逐步的改善。

    经过几个月来的不断努力,宿舍卫生比以前大有改善,轶序良好。

    (四)规范访客登记:规定员工亲友探视时间,且必须履行登记手续。

    对拒不填写《登记表》者,宿管员可禁止其进入员工宿舍。

    未经许可的外来人员一律不准进入宿舍楼。

    来访人员不得擅自进入非探访员工宿舍。

    到了规定的探访结束时间,宿管员必须催促来访者尽快离开。

    几个月来,宿管员认真执行这一规定,没有因为来访员工亲友而出现意外的情况。

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇十二

    学院:

    专业:

    班级:

    姓名:

    题目:

    评定:

    湖南外国语职业学院。

    目录。

    第一部分前言。

    第二部分实习步骤(程序)。

    第三部分实习内容。

    第四部分实习效果。

    第五部分实习心得体会。

    第六部分总结。

    毕业实习报告(1号黑体加粗居中)。

    (小4号宋体空一行)。

    商务英语09级03班张丽君(四号宋体加粗居中)。

    (小4号宋体空一行)。

    第一部分前言(3号宋体加粗居中)。

    (小4号宋体空一行)。

    前言正文部分用小4号宋体不加粗。

    第二部分实习步骤(3号宋体加粗居中)。

    (小4号宋体空一行)。

    正文部分用小4号宋体不加粗。

    第三部分实习内容(3号宋体加粗居中)。

    正文部分用小4号宋体不加粗。

    以此类推。

    第六部分总结(3号宋体加粗居中)。

    实习报告要求用中文书写,字数要求在3000字以上,即至少要有正文4个以上的版面。

    行距为1.5倍行距,页边距为默认值,统一用a4复印纸打印装订,加装封面,封面上不能现出钉书针痕迹,建议封面用双面胶粘上即可。

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇十三

    4、从第二段开始的以后几段写正文(把你在这次社会实践典型经历和在其中所学到的写上)。你会发现仅仅这样做还不够,要么内容太少,要么和别人差不多,所以你要在(所学到的的内容上加上一些这些内容的原理,理论和你的感悟)这是你拓展的部分、(好的社会实践报告要让看的人也学到你所学到的,最起码要让他觉得你学到了不少东西)。好的学习报告是理论加内容(因为这显示了报告的科学性与准确性而不是你瞎编的)。也可以是你在社会实践所碰到的疑惑,问题,以及你在后来找到的答案。

    6、x年xx月xx日,谁写的。

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇十四

    (黑体小二加粗居中)。

    (宋体小四空一行)。

    学生:xxx(楷体小四号居中)。

    指导老师:xxx(楷体小四号居中)。

    xxx学院(楷体小四号居中)。

    (宋体小四空一行)。

    (宋体小四空一行)。

    ……(宋体小四)。

    (宋体小四空一行)。

    ……(宋体小四)。

    (宋体小四空一行)。

    ……(宋体小四)。

    (宋体小四空一行)。

    ……(宋体小四)。

    (宋体小四空一行)。

    ……(宋体小四)。

    (宋体小四空一行)。

    ……(宋体小四)。

    (宋体小四空一行)。

    ……(宋体小四)。

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇十五

    四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向。

    五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路。

    七、工作的主要阶段、进度与时间安排。

    八、指导教师审查意见。

    注1:格式要求:

    (1)题目名称:要求与毕业设计题目名称一致,小二号,黑体加粗,居中,段前后各空一行。

    (2)学生、指导教师和单位署名:学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)在题目下隔一行,居中,格式:学生:xxx,xxx学院(系),另起一行居中,格式:指导教师:xxx,工作单位,署名采用小四号仿宋体。

    (3)开题报告正文,撰写格式按毕业论文(设计)正文的排版格式规范要求。(见附件)。

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇十六

    1.电源类型和编号;2.实验挂箱编号3.仪器仪表名称和型号;4.其他部分(型号和编号)。

    三、实验电路原理。

    1.画出电路原理图(含参考方向、元件数值等);

    2.电路原理简述,重点表述实验的理论依据以及理论计算结果或仿真结果;

    四、实验过程与实验数据。

    1.叙述具体实验过程的步骤和方法并画出记录实验数据的表格;

    2.记录原始的实验数据;

    五、实验数据分析。

    1.按指导书中实验报告的要求用图表或曲线对实验数据处理;

    2.用相应定理或公式对实验结果做出判断。

    六、回答问题。

    1.回答指导书中要求回答的问题;

    2.实验过程的注意事项。

    七、实验小结。

    1.自己的体会,包括成功或失败的实验经验;

    2.遇到故障或出现问题的处理方法。

    3.针对该实验的具体建议,例如实验的参数如何设置更合理、实验内容的难易程度是。

    否合适等。

    要求:

    1、实验前要求预习实验,预习要求完成上述第一、二、三及四中第1项的内容;

    2、实验中要求完成原始实验数据的记录,要忠实于原始数据,不得随意修改;

    3、实验结束后要求完成上述第五、六、七项的内容;

    4、将以上内容组成一份完整的实验报告在下次实验课提交。

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇十七

    三、主要研究内容。

    四、研究方案及进度安排,预期达到的目标。

    (一)研究方案。

    (二)进度安排及预期达到的目标。

    第一阶段20xx.12确定题目。

    第二阶段20xx.1——20xx.2收集资料。

    第三阶段20xx.3完成开题报告。

    第四阶段20xx.4资料搜集及整理、归纳、分析,充分与导师进行沟通,完成论文初稿,并完成论文中期报告。

    第五阶段20xx.5继续进行资料搜集及整理、归纳、分析,在导师指导下进行修改,完成论文二稿。

    第六阶段20xx.6导师审评,修改并最终定稿,进行答辩。

    五、主要参考文献:

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇十八

    *要求:实验报告用长春工业大学实验报告纸书写;独立完成;*格式与内容:

    1.封面。

    内容;程序设计基础实验报告。

    班级。

    姓名。

    学号。

    2.预习报告。

    内容:本次实验的相关知识点。

    三种循环语句的语法与语义;在实验中应该注意的问题;

    内容:(1)实验题目:p37-6(用三种循环语句实现)。

    (2)实验目的:熟练掌握三种循环语句的应用。

    学会使用各种循环语句进行程序设计。

    (3)实验原理:算法。

    (4)程序代码:

    (5)运行结果:

    (6)实验心得:本次实验遇到的问题及收获。

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇十九

    由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。

    1、总述。

    开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。

    2、提纲。

    开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。

    3、参考文献。

    开题报告中应包括相关参考文献的目录。

    4、要求。

    开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇二十

    摘要:进入公司实习已经有两个多月的时间,在这段短短的时间里,有过喜悦,有过兴奋,有过苦恼,有过忧郁,有过怀疑,苦辣酸甜都经历了和在经历着,使得我从一个初出茅庐的学生,逐渐的熟悉了公司的组织结构、业务范围、人事关系、企业文化,在不同的岗位上锻炼,跟着不同的经理学习,极大的开拓了我的眼光,积累了更多的业务知识,提高了工作能力。本文从具体的跟单岗位着手,主要总结自己对跟单岗位的理解和认识,以及一些在具体岗位上的心得体会。

    关键词:跟单,沟通,学习。

    一、跟单和跟单员。

    1、什么是跟单:

    跟单是英文walkthrough的直译,意思是从业务的起始一直到业务的结束——一般都是到财务做帐结束——一整套业务流程。跟单就是跟着这些已经发生的业务所留下的证据——各种证据、单据、报表等——对业务流程进行重复模拟。

    2、跟单员的定义(documentaryhandler):

    跟单员是指在国际贸易过程中,根据已签署的商务合约中有关出口商品的相关要求,代表公司选择生产加工企业,指导、监督其完成生产进度以确保合同如期完成的专职人员。(不能兼职,替代)所有围绕着订单去工作,对出货交期负责的人,都是跟单员。

    3、跟单员的工作内容。

    跟单员的主要工作是在企业业务流程运作过程中,以客户定单为依据,跟踪产品(服务)运作流向并督促定单落实的专业人员,是各企业开展各项业务,特别是外贸业务的基础性人才之一。

    4、跟单员工作的重要性。

    面对客户、面对订单开展工作的跟单员,在当今社会竞争日益激烈的市场经济环境下,重要性不断突显出来,在很多公司,跟单员成了老板们的“特别助理”。跟单员是企业与市场、业务员与客户之间联系的纽带,随着商品市场的多样化、小批量化以及节奏的加快,跟单员工作质量的好坏直接影响公司的服务品质和企业形象。

    户的助理。

    二、对我公司跟单岗位的认识。

    1、跟单岗位的工作内容。

    我公司的跟单岗位的工作内容包括:合同的制作、指令的制作下发、装船通知的制作、箱单和发票的制作、单证(植检证、产地证、提单等)的核对、单证的寄出、货款的回收;与客户及时的联系,通过邮件、电话或者传真的方式向客户提供有效的信息(装船通知、dhl号码、货物运输状况等),根据贸易方式及时的催款;与销售经理及时沟通,每天更新工作序列表格和电子表格,向销售经理提供有效的信息(生产进度、客户提货和付款、客户要求),按照销售经理的思路制作合同和指令;与同事及时的协调,和单证方面确认植检证和产地证,和海运方面确认船期,和货代方面确认提单。

    2.如何更好的做好跟单工作。

    为更好的做好跟单工作我认为要从以下几个方面入手:

    1)熟悉客户。熟悉我们客户的要货情况及其规律,如某个客户喜欢要什么样的货,什么规格的,有什么特殊的要求等等,这都是我们跟单必须了解并熟悉的。

    2)深入了解产品知识。只有我们更好的了解我们的产品才能更有效的工作,减少一些低级的失误,如多少公斤的苹果装什么规格的,在一个集装箱里可以装多少箱,以及这个集装箱内的温度和通风,这也是我们必须要了解的基本常识。

    3)合同与指令。当我们在做合同的时候一定要与销售经理多沟通,如客户所要货物的规格,重量,金额和船期。确保无误后再给客户发过去。在做指令的时候也是尤为重要的,指令上的每一项都要认真仔细的填写,因为公司的全体员工都是围绕我们所做的指令来工作的所以更不能有丝毫的失误。

    4)在确认单证方面。我们一定要了解到单证对客户的重要性,可能在我们看来一个不起眼的错误到了我们客户那里将是一个非常的麻烦,甚至直接影响到客户的正常提货,所以也必须做到准确无误。

    5)在做箱单,发票方面。在我们得到产地证的时候我们就可以做箱单发票,做好以后先放好,在给客户寄单证以前每天检查几遍,这样可以非常有效的减免失误率。

    6)在给客户寄单证方面。当我们准备好客户所需的单证后,在确认可以给客户发件时更要。

    慎重,根据我们客户的付款条件,有的客户我们可以直接发件(如dhl/tnt)有的客户则需要我们通过银行发件,在做银行发件时我们需要做一张《出口托收委托书》交与银行,其间一定要将代收行和付款人以及托收金额准确无误的填清楚再交与银行。

    7)对货款及单证,货物的跟踪。我们每发走一批货,寄走一套单证都要及时的跟踪直到收到客户的货款,才算是完成了这一票的跟踪。

    三、心得体会。

    1、记得刚来公司的时候,刘主任说我的工作将是“销售跟单”,听到“销售”两个字心里不由得一乐,俺的专业可是学的销售呢,对于销售的理论说不出一锅也得说出来一碗吧,典型的头重脚轻、眼高手低,等到真正的接触到了工作岗位才恍然大悟,原来此“销售”非彼“销售”,销售和跟单是紧密的联系在一起的,通过团结协作也完成具体的业务。销售也不仅仅是把产品卖给客户就完事,还需要做好“售后服务”,站在客户的角度上考虑生意怎么做,时时刻刻考虑的客户的利益,通过强烈的服务意识让客户免除后顾之忧,最终建立较高的知名度、美誉度,获得客户忠诚。

    2、跟单这个岗位是一份繁琐和辛苦的工作,工作量大,并且重复性工作多,对跟单人员的要求也很高,需要掌握产品知识、生产加工知识、单证知识、国际贸易实务,还需具备较强的综合分析能力、应变能力、协调能力、沟通能力,对英语的水平要求更高,不仅要会写,而且口语要过关,否则与客户的沟通就存在问题。

    在刚刚进入跟单这个岗位的时候,我抱着纯粹的学习心态,因为没有接触过这个行业,没有相关的知识积累,甚至连国际贸易常识都不了解,就像一张白纸,写什么就是什么。于是,我进入公司的第一件事就是恶补基础知识,在蜜柚部跟刘自学经理学习期间,柚子的销售正处于淡季,所以我有很充足的学习时间,刘经理非常关心我的学习进展,除了安排瑞峰指导我业务方面的知识,他还多次主动与我沟通,解决我学习中和工作中遇到的问题,在他和瑞峰的悉心指导之下,我很快的学习完了《国际贸易实务》,掌握了国际贸易的基本知识,同时业务能力和英语水平都得到了很大提高。

    了,在处理单证的时候没有考虑到植物学名的问题,在核对单证的时候当我在核对提单时,才发现植检证上的植物学名和提单上的不一致,由于植检证正本已出而且不能更改,所以就改提单,产生了费用。事后我发现和同事保持及时的沟通是多么的重要,当单证那边的同事在确认单证时,一定要和她核对一下,确准了再出正本。

    在苹果部门我经受了很大的考验,五一刚过,赶上了好几个单子,李经理还没有回来,我们的沟通是通过电话和短信,为了避免出现错误,我小心翼翼的做指令,由于我还需要查钱、核对单证、更新表格,没有做好具体规划、分清主次,忙中出错,把一个箱数弄错了。事后才发现手机虽然打开着那条李经理跟我发的短信,可是由于忙的一塌糊涂,竟然忘了看里面的数字了,幸亏李经理发现的及时,才没有造成短重。

    4、跟单的工作需要细心,还需要稳重,要做到这些,一是要从基本功上多下工夫,对业务熟练掌握;二是要主动培养自己严谨细致的习惯,无论面对什么样的事情,先要做到平心静气,不急不躁;三是要主动的与销售经理,与各个部门的同事沟通,做到不耻下问,不懂就问,有疑问就问;四是要有锲而不舍的精神,跟单在一开始可能是一件新奇的工作,时间长了可能会产生厌烦的情绪,这是需要避免的,无论从事什么性质的工作,都是在发挥自己的作用,只有坚持不懈才能不断进步。我想只有这样,才能把跟单这份工作做好,才能不断的提高自己的能力,从而为更进一步的发展打下良好的基础。

    5、在工作中,每一位经理和同事都会耐心的跟我讲解业务知识,无私分享他(她)们的工作经验,在出现错误的时候,领导和同事都是本着体谅和教育的原则,避免伤害我的自尊心。鉴于优异的内部环境和外部环境,我在逐渐的进步,已经融入了这个团队,融入了佳农的企业文化,虽然无论在工作上和自身能力上还有很多需要改进的地方,但是我相信假以时日,我一定能够超越自我,为公司贡献更大的力量。

    致谢:

    实验报告的格式字体要求(模板21篇)篇二十一

    开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

    它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

    开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

    (一)课题名称。

    (二)课题研究的目的、意义。

    (三)国内外研究现状、水平和发展趋势。

    就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平,存在什么不足以及正在向什么方向发展等。

    开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。

    我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解,这在第一部分已经谈到。

    (四)课题研究的理论依据。

    我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。

    比如:我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。

    我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。

    (五)课题主要研究内容、方法。

    (六)研究工作的步骤。

    (七)课题参加人员的组成和专长。

    主要看参加人员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平怎么样。

    如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就无法批准立项。

    (八)现有基础。

    主要是人员基础和物质基础。

    很多课题对人员和设备方面要求是比较高的,如果基本的研究条件都没有,这个课题同样不能立项。

    (九)经费估算。

    就是课题在哪些方面要用钱,用多少钱,怎么管理等。

    一、开题报告开题报告就是课题方向确定之后,课题负责人或课题组主研人员在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题、研究计划。

    它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究,准备如何开展研究等问题,是对课题的再论证和再设计。

    进一步明确研究思路,完善实施方案,明晰研究技术线路,再次论证研究课题重要一步。

    1、审定课题名称。

    一是看名称表述是否准确、规范。

    准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚。

    规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。

    二要看名称是否简洁,不能太长,能不要的字就尽量不要,如:“应用信息技术构建高中地理教学中学生自主学习的实践研究”、“网络环境下高中英语听读教学对学生文化素养提高和学习策略形成之影响”、“借助信息技术,变革学习方式”、“有效应用信息技术,促进师生幸福成长”。

    2、寻找研究依据。

    政策依据、理论依据、实践依据,充分、贴切、准确,不要贴标签,拉大旗,喊口号。

    3、分析研究背景——现实背景、历史背景要清楚,符合实际。

    4、查清研究现状——单位的研究现状及问题点评;国内的研究现状;国外的研究现状。

    用书检和网检的方法。

    5、论证研究价值——理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。

    6、阐述研究意义——有现实意义;有历史意义;有实践意义;有方法论意义。

    7、界定核心概念。

    就是对关键词、关联词的概念、意义、本质、联系进行阐述。

    8、完善研究设计。

    确定研究程序;提出研究假设;确定研究目标;提出研究措施;落实研究内容;提供研究方法;划分研究阶段;落实研究人员;预测研究成果效应;建立研究组织;规划研究管理;分析规划研究的保障。

    四、开题论证的方法以综合评价为主:一是课题单位的自我论证评价;二是同行的论证评价;三是科研管理部门的论证评价。

    由预审、初审、学术评审、综合评审四个阶段组成。

    预审与初审可在开题前后的时间里进行。

    重点侧重在课题选择和课题计划的制订上。

    学术评审与综合评审要贯穿于课题研究的全过程,重点放在计划实施与成果的预期鉴定上。

    (一)开题报告的组成。

    三个主要部分:前言、正文和结语;三个次要部分:标题、署名、引文注释和参考文献。

    (二)开题报告的结构与写法。

    1、课题名称。

    题目必须与内容一致。

    确切、中肯、具体、鲜明、简练、醒目。

    2、署名。

    在题目的下面,必须签署课题研究单位,一般不写撰写者姓名。

    署名的目的是表示对开题报告负责。

    3、开题报告可以不写内容摘要和关键词。

    4、前言。

    前言是开题报告的序言。

    前言部分一般都应说清楚课题选题、立项、批准的过程,以及开题前的准备、开题缘由、开题意义,开题前所进行的调查情况所做的工作等。

    要力求简明扼要,直截了当,并实事求是,要开门见山、直入主题。

    不要面面俱到,不着边际,文不对题;或一步登天,言尽意止,不留余地。

    5、正文。

    开题报告的正文部分占报告的主要篇幅,它是报告的主体。

    正文部分必须对再次论证的内容进行全面的阐述和论证,包括研究前的观察、测试、调查、分析、学习,材料形成的观点和理论。

    如调查的问题、现状和实质,产生问题的原因及其发展趋势。

    正文部分是开题报告的关键部分,它体现了课题组的水平,同时也可以看出今后课题研究的状态和水平。

    撰写开题报告的正文部分,同样要掌握充分占有材料,要认真对材料进行分析、综合、整理,经过概念、判断、推理的逻辑组织,最后得出正确的观点。

    可采用图表来集中反映数据,要注意少而精,数据必须准确无误。

    正文部分要层次清楚,观点鲜明,逻辑性强,大标题涵盖小标题,小标题服务于到标题,标题统帅内容,内容说明标题。

    (1)课题、问题的提出?

    a、提出和研究的背景:现实背景、历史背景。

    b、提出和研究的依据:政策依据;理论依据;实践依据。

    d、问题研究的价值:理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。

    e、问题研究的意义:现实意义;历史意义;实践意义;方法论意义。

    以上几点要求做到:少而精;针对问题;能指导操作;表述简明、准确,有具体贯彻要点,涵盖子课题,能理解把握。

    (2)课题的界定:对课题题目的界定;对条件词、关键词的界定,包括内涵与外延。

    (3)改革的主张、研究设计。

    a、研究的指导思想。

    指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求,可以是哲学的、政治理论的,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。

    b、研究的具体目标。

    总目标、分目标,目标要实在,要可行,和内容。

    课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本课题研究要达到的预定目标:即本课题研究的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。

    相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。

    只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。

    c、研究的具体内容。

    内容要紧扣课题的目标来分解。

    d、研究的方法、原则与策略:方法、原则与策略的理论支撑;方法、原则与策略的可操作性;方法、原则与策略的活动性。

    课题研究的方法:有观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

    确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”。

    e、课题研究的步骤。

    课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。

    研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。

    课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间;各阶段要完成的研究目标、任务;各阶段的主要研究步骤;本学期研究工作的日程安排等。

    f、预测课题研究的成果及形式:本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。

    如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等。

    其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。

    g、有效的组织保障:课题研究的组织机构和人员分工在方案中,要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。

    课题组组长就是本课题的负责人。

    一个课题组应该包括三方面的人,一是有权之士,二是有识之士,三是有志之士。

    有权了课题就可以得到更多的支持,有识了课题质量、水平就会更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏实实踏实实去干。

    课题组的分工必须是要分得明确合理,争取让每个人了解自己工作和责任,不能吃大锅饭。

    但是在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题。

    h、其他保障:如课题组活动时间;学习什么有关理论和知识,如何学习,要进行或参加哪些培训;如何保证研究工作的正常进行;课题经费的来源和筹集;如何争取有关领导的支持和专家的指导;如何与校外同行交流等。

    6、简短的结语。

    开题报告的结语要简洁,可以对课题管理部门提希望,给研究人员提要求,可以表示课题组的态度和决心。

    7、可以写上引文注释和参考文献。

    撰写开题报告时引用了他人的材料、数据、论点、文章要按要求注明出处。

    反映出课题组严肃的科学态度,体现出开题报告的科学依据,同时也是尊重他人劳动的体现。

    可以是页末注(脚注,在本页文章的下端)、文末注(段落后或篇后注)、文内注(行内夹注)和书后注四种。

    开题报告也可以有“致谢”。

    对于曾经指导、参加过选题、论证,或对此工作提供建议或便利条件,而又没有在课题组的同志,可用简短的文字表示感谢。

    开题会上,有关专家必须详细审查开题报告,向研究者提问质疑。

    但开题会不同于成果鉴定会,更主要的应该是完善方案。

    在确定研究有明显价值的前提下,论证双方应全力讨论方案,提出意见和建议、修改补充方案。

    专家审查的内容包括:

    1、选题是否当,是否符合立项条件;

    2、课题论证是否充分;

    3、负责人的素质或水平是否能承担此课题;

    4、课题组力量如何或分工是否得当;

    5、资料准备如何;

    6、最终成果预测如何;

    7、是否具备完成本课题所需的其他条件;

    8、经过比较,本课题是否有更合适的承担人;

    9、其他原因(加以说明)。

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