毕业论文是学生学术成果的集中展示，它不仅是研究生学习过程中的重要组成部分，更是对个人才能的全面考核。请大家参考下列毕业论文的讨论部分，了解研究中的不足和改进方向。

专业农业大学动物医学毕业论文（模板16篇）篇一

四川农业大学是一所具有百年办学历史，以生物科技为特色，农业科技为优势，多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学，也是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。为了进一步深化高等学校考试制度改革，推进中学素质教育的深入实施，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-)》及《教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》(教学[]18号)，结合我校实际，制定本简章。

一、领导机构。

学校成立自主招生工作领导小组，负责自主招生工作的组织及实施，并在招生监察工作领导小组的全程监督下进行。

二、招生省份、计划及招生专业。

招生省份：四川省。

招生计划：120名。

招生专业：生物技术、食品科学与工程、人力资源管理、财务管理、农林经济管理、土地资源管理、园林、土木工程、建筑学、工程管理。

三、报名条件。

1.考生具备坚定的爱国主义信念，政治思想品德合格、诚实守信、遵纪守法;。

2.具备参加全国普通高等学校统一招生考试报名资格;。

3.考生具备下列条件之一：

(1)高中阶段获得数学、物理、化学、生物等学科竞赛省级及以上奖励;。

(3)对所报专业有着浓厚兴趣，在某一学科领域展现出较强的学科特长并能提供相关证明材料。

4.生物技术、园林、土木工程、食品科学与工程、工程管理、建筑学专业仅限理科生报考，人力资源管理、财务管理、农林经济管理、土地资源管理专业文理科生均可报考。

四、报名方式。

1.报名时间：年3月22日—2017年4月5日。

2.报名方式：凡符合我校自主招生报名条件的高中毕业生，登录“试点高校自主招生报名系统”(以下简称报名系统)，按要求如实填写报名信息，并下载打印。由所在中学审核签署推荐意见并加盖公章(共两份，一份邮寄学校，一份参加自主招生考核时现场出示)。

3.材料邮寄：将以下材料装订成册(a4规格)，于2017年4月15日前(邮件接收以收件日邮戳为准)，通过中国邮政ems寄送至四川省成都市温江区惠民路211号四川农业大学招生就业处(邮编：611130)。信封显著位置注明“自主招生申请材料”字样。

(1)《四川农业大学2017年普通自主招生申请表》1份(中学审核盖章)。

(2)考生身份证或户口薄复印件1份。

(3)高中阶段参加社会实践活动情况复印件1份。

(4)高中阶段主要获奖证书及其它相关材料复印件1份。

注：以上申请材料概不退还，请做好备份;所寄材料内容须与报名系统填报信息内容一致，《四川农业大学2017年普通自主招生申请表》编号须与报名系统一致，否则报名无效。

五、考核办法。

1.初审。

学校将组织专家组对学生报名材料进行综合评审(包括考生个人陈述、学业表现、思想品德与社会实践等)，结合我校人才培养目标、学科特色以及自主招生考核相关要求确定参加考核的考生名单。

初审通过名单将于4月30日前在学校本科招生网、报名系统及四川省教育考试院网进行公示。学生可登陆报名系统查询，学校不再另行通知。

2.收费。

通过初审的学生于5月8至日5月20日通过报名系统缴纳报名及考核费，缴费标准：130元/生〔川发改价格641号〕。家庭经济困难学生可申请退费(于综合考核当日凭乡镇及以上政府或民政部门出具的家庭经济困难证明办理)。

3.考核。

考核方式为综合考核。综合考核含综合测试(笔试)和“无领导小组讨论”(面试)两部分。综合考核根据专业学科特色以及培养要求，主要考查学生学科特长、创新潜质等情况。考核过程全程录像，专家名单和面试顺序由抽签随机确定。请考生于6月3日至6月9日中午12：00，通过报名系统确认参加综合考核并打印准考证。

综合考核时间：2017年6月11日。

综合考核地点：四川农业大学成都校区(成都市温江区惠民路211号)。

4.考核成绩：总分100分，其中，综合测试成绩60分，“无领导小组讨论”成绩40分。

注意事项：考生参加考核时须现场出示准考证和身份证原件，否则不能参加考核。

六、确定入选资格及公示。

1.入选。

我校将根据考核成绩由高到低排名拟定具备自主招生资格考生名单，报学校招生工作领导小组审核确定。

2.公示。

获得我校自主招生资格的`考生，我校将根据考生学科专业特长确定考生可报考的相应专业范围。考生名单将于6月22日前在学校本科招生网、报名系统及四川省教育考试院网进行公示。

七、志愿填报。

按四川省教育考试院统一安排和我校要求填报自主招生志愿。

八、录取。

获得我校自主招生资格的考生须参加2017年全国普通高考，且高考成绩达到本科第一批同科类省定录取控制线，按专业志愿，以高考成绩从高到低予以录取。录取名单将按照主管单位的统一安排，在学校本科招生网、报名系统及四川省教育考试院网进行公示。

九、监督机制。

1.我校自主招生工作遵循公平、公正、公开的原则，严格选拔程序，录取结果公开透明。学校纪检监察部门全程参与，接受社会监督和投诉。监督电话：0835-2882561，028-86293282。

2.申请人应本着诚信原则，如实填写申请表和相关材料;所在中学应本着高度负责的精神推荐申请者，如实填写表中各项内容;学校将组织专家对发明、专利等材料进行严格审核，如有弄虚作假，一经查实，立即取消自主招生报名资格，并将情况上报省级招生考试机构处理;已被录取或取得学籍者，由学校取消其入学资格或学籍。

十、声明：我校未委托任何个人或中介组织代理自主招生事宜，未举办任何形式的辅导班。

十一、联系方式。

通信地址：四川省成都市温江区惠民路211号。

邮编：611130。

网址：

二〇一七年三月二十一日。

专业农业大学动物医学毕业论文（模板16篇）篇二

年份。

录取批次。

选科/专业组。

分数线。

录取位次。

省控线。

安徽。

理科。

本科一批。

-/-。

587。

28786。

515。

江苏。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

370。

34732。

347。

福建。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

565。

18873。

402。

北京。

综合。

2020。

本科批。

物/化/生(3选1)/（01）。

576。

13188。

436。

北京。

综合。

2020。

本科批。

物/生/地(3选1)/（02）。

557。

16617。

436。

甘肃。

理科。

2020。

本科一批i段。

-/-。

519。

13596。

458。

广东。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

565。

42027。

524。

广西。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

548。

20669。

496。

贵州。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

540。

18999。

480。

海南。

综合。

2020。

本科批。

不限/（01）。

620。

6813。

463。

海南。

综合。

2020。

本科批。

物/化/生(3选1)/（04）。

602。

9114。

463。

海南。

综合。

2020。

本科批。

物理必选/（02）。

601。

9257。

463。

海南。

综合。

2020。

本科批。

物理/化学(2选1)/（03）。

596。

9970。

463。

河北。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

605。

28238。

415。

河北。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

504。

112986。

415。

河南。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

608。

36876。

544。

黑龙江。

理科。

2020。

本科一批a段。

-/-。

533。

17895。

455。

湖北。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

587。

21037。

521。

湖南。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

587。

21443。

507。

吉林。

理科。

2020。

本科一批a段。

-/-。

526。

15938。

517。

江西。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

576。

20760。

535。

辽宁。

理科。

2020。

本科批。

-/-。

545。

25149。

359。

内蒙古。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

515。

14295。

452。

宁夏。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

465。

8318。

434。

青海。

理科。

2020。

本科一段。

-/-。

427。

6292。

352。

山东。

综合。

2020。

普通类一段。

-/-。

582。

41647。

449。

山西。

理科。

2020。

本科一批a段。

-/-。

562。

21068。

537。

陕西。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

521。

25606。

451。

上海。

综合。

2020。

本科批。

地/物/生(3选1)/（01）。

504。

14678。

400。

上海。

综合。

2020。

本科批。

不限/（02）。

497。

16300。

400。

上海。

综合。

2020。

本科批。

物/化/生(3选1)/（03）。

488。

18373。

400。

四川。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

578。

40375。

529。

四川。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

529。

81375。

529。

四川。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

560。

6747。

527。

四川。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

535。

14377。

527。

天津。

综合。

2020。

本科批a段。

物/地/生(3选1)/（04）。

619。

10427。

476。

天津。

综合。

2020。

本科批a段。

物理/化学(2选1)/（02）。

611。

12026。

476。

天津。

综合。

2020。

本科批a段。

物/化/生(3选1)/（01）。

608。

12641。

476。

天津。

综合。

2020。

本科批a段。

不限/（03）。

608。

12641。

476。

新疆。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

489。

-

431。

云南。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

571。

7

535。

浙江。

综合。

2020。

平行录取一段。

-/-。

602。

45055。

594。

重庆。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

540。

24637。

500。

重庆。

理科。

2020。

本科一批。

-/-。

511。

36814。

500。

重庆。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

568。

5101。

536。

重庆。

文科。

2020。

本科一批。

-/-。

538。

10676。

536。

。

高中生补脑食谱。

补脑食谱一、银耳白果粥。

香糯米150克，银耳20克，白果50克，枸杞、精盐少许。将银耳洗净，用冷水浸泡去根，撕成小朵，白果用热水烫过切成两半，文火熬煮成粥后，再放入银耳和白果，煮开即成。此粥色泽素雅，能补气润肺，保健美容。

补脑食谱二、五仁粥。

糯米100克，花生、核桃、芝麻、松仁、瓜子仁各50克，白糖适量。一起放入锅内文火共同煮制。此粥色香味全，具有补元气、健脾胃的功能，能补充人体所需要的蛋白质。

补脑食谱三、南瓜小米粥。

小米100克，大黄米100克，南瓜500克，白糖适量。将南瓜去皮洗净切成丁，两种米洗干净，一起放入锅内，文火熬煮20分钟成粥状。此粥滑润可口，有助于睡眠，适合晚餐来一碗。

补脑食谱四、山药枸杞粥。

粳米150克，山药200克，枸杞50克，白糖适量。将粳米洗净，山药去皮洗净切小块，文火熬煮30分钟成粥状。此粥绵软爽口，能消除疲劳、补血明目。

补脑食谱五、木耳大枣粥。

香糯米150克，黑木耳30克，大枣20颗，葡萄干、冰糖适量。将木耳浸泡半天撕碎，然后用粳米、大枣煮粥，待煮沸后，加入木耳、冰糖，煮沸后成粥。此粥能润肺生津，滋阴养胃，益气补血，补脑强心，很适用于高三考生。

高考食谱大全补脑。

牛奶。

牛奶是一种近乎完美的营养品。它富含蛋白质、钙，及大脑所必需的氨基酸。牛奶中的钙最易被人吸收，是脑代谢不可缺少的重要物质。此外，它还含对神经细胞十分有益的维生素b1等元素。如果用脑过度而失眠时，睡前一杯热牛奶有助入睡。

鸡蛋。

大脑活动功能，记忆力强弱与大脑中乙酰胆碱含量密切相关。鸡蛋中所含的蛋白质是天然食物中最优良的蛋白质之一，它富含人体所需要的氨基酸，而蛋黄除富含卵磷脂外，还含有丰富的钙、磷、铁以及维生素a、d、b等，适於脑力工作者食用。国外研究证实，每天吃1、2只鸡蛋就可以向机体供给足够的胆碱，对保护大脑，提高记忆力大有好处。

鱼类。

鱼肉脂肪中含有对神经具备保护作用的欧米伽—3脂肪酸，有助于健脑。研究表明，每周至少吃一顿鱼非凡是三文鱼、沙丁鱼和青鱼的人，与很少吃鱼的人相比较，老年痴呆症的发病率要低很多。吃鱼还有助于加强神经细胞的活动，从而提高学习和记忆能力。

小米。

小米中所含的维生素b1和b2分别高于大米1.5倍和1倍，其蛋白质中含较多的色氨酸和蛋氨酸。临床观察发现，吃小米有防止衰老的作用。如果平时常吃点小米粥、小米饭，将益于脑的保健。

玉米。

玉米胚中富含亚油酸等多种不饱和脂肪酸，有保护脑血管和降血脂作用。尤其是玉米中含水量谷氨酸较高，能帮助促进脑细胞代谢，常吃些玉米尤其是鲜玉米，具有健脑作用。

黄花菜。

人们常说，黄花菜是“忘忧草”，能“安神解郁”。注意：黄花菜不宜生吃或单炒，以免中毒，以干品和煮熟吃为好。

核桃和芝麻。

现代研究发现，这两种物质营养非常丰富，非凡是不饱和脂肪酸含量很高。因此，常吃它们，可为大脑提供充足的亚油酸、亚麻酸等分子较小的不饱和脂肪酸，以排除血管中的杂质，提高脑的功能。另外，核桃中含有大量的维生素，对于治疗神经衰弱、失眠症，松弛脑神经的紧张状态，消除大脑疲惫效果很好。

专业农业大学动物医学毕业论文（模板16篇）篇三

凡符合报名条件，通过入学测试的学生，由学校发给《录取通知书》，录取信息可扫描录取通知书上二维码或登录“川农在线”查询。

学生通过四川农业大学在当地的校外学习中心办理注册等有关入学手续。学习中心完成所有手续并经学校审核后，学生正式入学，由四川农业大学发给学生证。

学籍：5月-月入学的学籍电子注册起算时间为年9月1日，学籍有效期为2017年9月1日至2022年9月1日。

郑重申明：考生对自己所持毕业证等报名材料的真实性负责。通过提交虚假学历证书、证明材料等不正当手段取得学籍者，无论何时被查出，产生的一切责任自负。学校将取消其学籍(取消所有相关注册信息并收回已发的各种证件)，所交费用一律不退。

专业农业大学动物医学毕业论文（模板16篇）篇四

高考四川高考一本投档线出炉!2015高考部分高校在川一本调档线公布。其中，北大一本在川招生理科投档线为668分。文科投档线为638分。清华大学在川招生理科一本投档线为664分，文科投档线为652分。四川高校里，电子科技大学一本投档线理科为610分，超一本线72分!许多网友表示：“今年四川高考一本调档线真是高得吓死人!”

2015高考部分高校在川招生一本投档线：(省外部分)。

2015北京大学在川招生一本投档线：文科投档线638分。

2015北京大学在川招生一本投档线：理科投档线668分。

2015清华大学在川招生一本投档线：文科投档线652分。

2015清华大学在川招生一本投档线：理科投档线664分。

2015复旦大学在川招生一本投档线：理科投档线658。

2015复旦大学在川招生一本投档线：文科投档线631。

2015浙江大学在川招生一本投档线：理科投档线647。

2015浙江大学在川招生一本投档线：文科投档线624。

2015中国人民大学在川招生一本投档线：理科投档线644。

2015中国人民大学在川招生一本投档线：文科投档线627。

2015高考部分高校在川招生一本投档线：(省内部分)。

2015电子科技大学在川招生一本投档线：文科投档线576分。

2015电子科技大学在川招生一本投档线：理科投档线610分。

2015四川大学在川招生一本投档线：文科投档线594分。

2015四川大学在川招生一本投档线：理科投档线596分。

2015西南财经大学在川招生一本投档线：理科投档线606。

2015西南财经大学在川招生一本投档线：文科投档线599。

2015西南石油大学在川招生一本投档线：理科投档线540。

2015西南石油大学在川招生一本投档线：文科投档线546。

2015四川师范大学在川招生一本投档线：理科投档线551。

2015成都中医药大学在川招生一本投档线：理科投档线551。

2015成都中医药大学在川招生一本投档线：文科投档线561。

2015成都信息工程大学在川招生一本投档线：理科投档线533。

2015成都信息工程大学在川招生一本投档线：文科投档线543。

2015西华大学在川招生一本投档线：理科投档线534。

2015西华大学在川招生一本投档线：文科投档线554。

2015成都理工大学在川招生一本投档线：理科投档线556。

2015成都理工大学在川招生一本投档线：文科投档线550。

2015西南交通大学在川招生一本投档线：理科投档线588分。

2015西南交通大学在川招生一本投档线：文科投档线583分。

了解了2015各大高校在川招生高考一本调档线情况后。这里整理了四川12所著名高校相关情况，及2015高考录取热门专业。入读之前先了解：

四川大学是教育部直属全国重点大学，是布局在中国西部、“985工程”和“211工程”重点建设的高水平研究型综合大学。四川大学地处中国历史文化名城――“天府之国”的成都，有望江、华西和江安三个校区，占地面积7050亩，校舍建筑面积254万平方米。

2015高考录取四川大学热门专业有：口腔医学、临床医学、金融学、经济学、土建类、哲学、数学类、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、电气信息类。

2015四川大学在川招生一本调档线：理科调档线596分。

2.四川高考提前批投档情况及及一本补录时间。

3.2015四川高考一本征集志愿时间。

4.20高考平行志愿填报技巧和录取规则【详解】。

5.2015山东高考录取结果查询入口。

6.2015上海高考录取结果查询及入口。

7.2015中国大学工学最佳专业排行榜100强。

8.2015浙江高考录取结果查询入口。

9.2015安徽一本一批录取时间和录取结果查询。

专业农业大学动物医学毕业论文（模板16篇）篇五

就业方向：

1、银行、券商、保险类金融企业：去银行基本都是从柜员做起，主要负责现金业务，可能会有存款及其他理财的任务要求。一年以后可能允许申请转岗，一般都会选择转去做理财经理，专门销售银行理财产品或者保险、基金产品，学历上，本科足矣。若是去券商，最好考个研究生，这样就算进不了投行部，也不用从客户经理做起。保险公司的话，近年来竞争越来越激烈，保险经纪人压力都比较大，选择保险行业的话，最好不要做业务岗，热爱销售的除外。

2、公募或者私募基金：要求综合能力比较高，一般做渠道开始比较多，找到客户，卖了产品，提成也会水涨船高。

3、公务员：我本科班上同学考公务员的也挺多的，考回家当个公务员，为家乡发展添砖加瓦。如果考上当地的.人民银行也是很牛的。

4、上市公司投资部、证券部：诸如我就是在某上市公司证券部呆了两年了。福利待遇以及上升通道的话，得看公司实际情况，不同公司差别较大。

专业农业大学动物医学毕业论文（模板16篇）篇六

我校网络高等学历教育实行学分制和弹性修业年限。学生需在2.5-5年修读完所学专业要求的所有课程且成绩合格取得学分(高中起点升专科全部课程不低于80学分，专科起点升本科、本科第二学历全部课程不低于95学分)。

专业农业大学动物医学毕业论文（模板16篇）篇七

高考成绩不理想，分数低怎么办，在线报名上大学：查询高校招生信息登陆：

理工提档线521第一批重点本科甘肃省。

理工提档线475第二批普通本科甘肃省。

理工类投档最高分517一批本科院校贵州省。

理工类投档最低分491一批本科院校贵州省。

理工类投档最低分632本一批平行海南省。

理工类投档最低分606本二批平行海南省。

理科综合分数线547本一批一志愿河南省。

理科综合分数线500本二批一志愿河南省。

理科综合投档最低分555本一批一志愿河南省。

理科综合投档最低分530本二批一志愿河南省。

理工最低分数476本科二批黑龙江。

理工最低分数539本科一批黑龙江。

理工补报最低分557本科一批黑龙江。

理工类投档线540一批本科湖北省。

理工类投档线554.105一批本科征集湖北省。

理工类投档线536本科一批湖南省。

招生qq群：1017940232,1072108433。

专业农业大学动物医学毕业论文（模板16篇）篇八

符合下列条件者可免试入学：

(1)具有国民教育系列专科及以上毕业证书报读专科层次;。

(2)具有国民教育系列本科及以上毕业证书报读本科层次。

2.入学考试。

不符合免试入学条件的学生均需参加由四川农业大学统一组织的'入学考试。

入学考试时间：10月15日前，具体时间详询各学习中心。

入学考试地点：各学习中心。

入学考试科目：高中起点专科：语文、数学、英语。

专科起点本科：大学英语、大学语文、高等数学。

入学考试复习资料可在报名时在学习中心领取或直接登录“川农在线”下载。

专业农业大学动物医学毕业论文（模板16篇）篇九

学生修完教学计划规定的全部课程，成绩合格并同时完成教学计划规定的实践环节、通过毕业设计者，由四川农业大学颁发国家承认学历的网络教育本、专科毕业证书，本科层次达到学位标准的颁发成人教育学位证书。学历文凭及学位证书在学生毕业时由我校按照教育部对网络教育的有关规定，实行教育部高等教育学历文凭电子注册，国家予以承认，学信网可查。(附毕业证书、学位证书样本)。

专业农业大学动物医学毕业论文（模板16篇）篇十

近年来网络游戏产业发展迅猛，游戏产品和服务供给的各个环节逐步完善，产业链初步成形。网络游戏产生的机理是源于对高级化交互式数字娱乐的社会需求。需求拉动供给，并且为供给链各环节提供价值分享。网络游戏产业链各环节之间有着错综复杂的相互关联、相互依赖关系，上、下游之间存在扩张和整合的可能性。网络游戏产业模式的核心是运营模式，以及由此衍生发展收入模式、产品模式、技术进步模式、利益分配模式等。随着网络游戏的发展，一种新的信息业趋势也随之未来。本文首先介绍了网络游戏业的产业模式，然后论述其代表的信息业网络运营商和内容提供商(icp)的紧密合作的新趋势，最后对如何实现更好的合作提出建议。

游戏产业是文化产业中的重要领域。当前，网络游戏产业已经成为备受各方关注的新兴行业。据英国市调公司juniperresearch的最新一份调查报告指出，预计20xx年全球游戏市场的整体产值会到达350亿美金，而游戏产业也会成为全球最大的娱乐产业，重要性远远超过电影、音乐等产业。随着互联网在我国的普及，中国网民的快速增长，网络游戏在我国已经逐步兴起，并成为一个高利润、快速发展的产业领域。网络游戏这个新兴的游戏产业，作为网络历史上最成功的盈利模式之一，网络游戏已带动信息业的新趋势的形成，日益显示出巨大的市场潜力。分析中国网络游戏产业的现状，以及相关信息业的新趋势，对于促进中国网络游戏产业的健康发展具有重要的现实意义。回顾和总结近五年来我国网络游戏产业研究的现状，分析存在的问题和未来研究的趋势，有着十分重要的理论意义。

1.收集有关网络游戏的相关资料。

2.了解网络游戏产业，以及游戏产业带来的问题。

3.分析我国成功的游戏产业的成功因素有哪些。

4.依据这些因素，提出如何迈向信息业的新趋势。

5.新趋势发展对策的思考。

1.对论文的题目内涵了解不够深刻，很难找到论文的核心所在。

2.收集资料的范围太窄，不能全面的对校园文化进行深入的了解。

3.思路进入了误区，不能很好的打开思路。

4.对论文的结构框架不能很好的驾驭。

5.知识面不够广泛，使信息来源很有限。

1.找相关的书籍对题目的意义进行研究，通过分析和研究找到论文的核心所在。

2.利用空闲的时间在图书馆多看看相关方面的书籍和学术论文，增强自己的理论知识。

3.拜访在这些方面经验的人进行了解，使自己的思路能得到进一步的升华。

4.联系老师，听取老师的建议使自己对论文的结构和框架能够很好的把握。

5.利用现在的网络进行资料的收集，来获取信息资源。

论文大纲。

伴随着信息技术的迅猛发展以及互联网的日益普及，网络游戏这个概念走进了我们的日常生活。目前，在世界范围内，网络游戏产业已经与影视、音乐并肩，成为了全球最重要的文化娱乐产业之一。网络游戏的是是非非曾经引起广泛争议，但是它却表现出了旺盛的生命力，从无到有，从小到大，网络游戏产品和网络游戏产业的生命力越来越迅猛，网络游戏崛起的效应不仅仅是给游戏商带来了可观利润，更重要的是带动了众多相关行业的发展。当前中国网络游戏产业发展状况总体较好，但也存在一些问题，同时也带来了信息业新的发展趋势。本文从我国某些游戏公司入手，进一步分析网络游戏对于信息业的影响及意义。;而后从中分析网络运营商与因特网内容提供商(icp,internetconterntprovider)产业间密切合作的新趋势。

关键字：网络游戏，信息业，产业模式。

正文大纲：

1.1网络游戏的定义。

1.2网络游戏产业产生机理。

1.3网络游戏产业链分析。

1.4网络游戏产业模式分析。

1.4.1自有产权企业的组织模式。

1.4.2代理运营模式。

1.4.3综合门户模式。

1.4.4电信运营模式。

1.1成功的产业模式。

2.2联众网易模式。

2.3对于天府热线模式。

3.1网络游戏的内容问题。

3.2网络游戏版权问题。

3.3经营场所问题。

3.4网络游戏运营。

3.5网络游戏与国人文化价值观的冲突。

4.1网络运营商与内容提供商紧密合作。

4.1信息产业的技术革命也带来新的经济模式。

4.2产品、技术和渠道上的互补。

4.3实现两者的合作是双方合理的选择。

4.4共赢是能够长期稳定合作的保证。

5.1建立彼此认可而又切实可行的分利机制。

5.2不断提升与网络运营商合作的内容和层次。

5.3不能忽视与硬件设备商的合作。

致谢。

参考文献。

[1]互联网实验室。中国网络游戏产业研究报告，2002。

[2]黄锫坚，张云鹏。网络游戏产业全景纵横。经济观察报，2003。

[3]吴斌，中国网络游戏产业现状。

[4]鲍文斌，魏诚。中国互联网年鉴2002网络游戏[ebol].中国互联网络信息中心网站。

[5]shapirovarian.信息规则[m].北京：中国人民大学出版社，2000.

[4]奥兹谢伊。网络产业经济学[m].上海：上海财经大学出版社，2002.

专业农业大学动物医学毕业论文（模板16篇）篇十一

组织胚胎学课程作为动物医学专业的基础课程，实验课程对于理论课程的辅助作用非常重要，研究主要区别于传统的实验教学模式，从教师、学生、教学手段、考核方式等方面入手进行实验课程的改革。通过改革后，可以提高学生学习兴趣、参与度，同时对于组织胚胎学的组织结构能够有更加深入的了解。

动物医学门类的实验课程与其他理科项目的实验课程不同，需要用到动物实体或标本。组织胚胎学是动物医学专业的重要专业基础课程，是主要的形态学课程之一，是动物解剖学的内化和延伸。在教学过程中，通常包含理论课程和实践课程两部分，通过理论课程的讲述使学生对每个器官组织的形态有所掌握，实验课程则是对理论课所学的内容进行消化和吸收。通常的实验课程都是作为理论课程的辅助，但组织胚胎学课程是一门实践性质很强的课程，实验课程对学生知识的掌握非常重要。同时组织胚胎学又是微观形态学科，多数的概念是从具体的组织形态和结构中抽象出来的，不太容易为学生所理解和接受，这就要求动物组织学的实验课程要有所设计，灵活教学，以增强学生对概念理解、特征性记忆和学生能力等学习效果。

传统的实验教学模式通常都是以教师为中心，强调教师的主导地位，以教师讲授为主，学生观察为辅，学生按照教师的要求进行实验课程的学习，在教师讲述完一堂课程的教学内容、教学要求后，由学生使用显微镜进行切片标本观察。这种教学方式是最为简单，也是最为常用的。但这种教学方法不能充分调动学生的热情和积极性，学生就像流水线一样，将教师要求观察的切片，通过观察后将所观察到的切片标本的大致结构在纸上进行绘图，绘图后将结果交给教师检查。在这种模式下，学生只是被动地按照教师的提示和实习指导书的内容完成和说明所观察到的标本，不能调动学生的主观能动性和学习热情，而教师对学生实验课程的掌握与否最终只是通过学生提交的绘图来判断，这种方法会导致教师根据学生的绘图情况进行错误的判断，对理论课程的理解是十分不利的。

针对于传统的组织胚胎学实验教学方式的弊端，同时为了贴近近年来教育部对人才质量培养的各项要求和对人才培养质量不断提高的要求，本次实验课程教学改革紧紧围绕着如何提高学生的动手能力、实践能力的要求，实验教学方法改革内容包括如下几个方面。

2．1课程设置改革。

组织胚胎学属于形态认知课程，理论教学和实践教学都很重要，像其他课程一样，理论课程学时多、实践课程学时少，对于课程的掌握是不利的，实践课程教学对提高整门课程的教学质量尤为重要；因此，从源头上课程设置方面就应入手，调整理论课程和实验课程的比例，大大提高实验课程的课时数是最有效的，正所谓“只要功夫深，铁杵磨成针”，调整实验课时数是最为合理有效的。

2．2从教师入手改革。

教师对于课堂的重要性来说是毋庸置疑的。推进实验课程教学改革，首先要从教师入手。如何调动教师的积极性，发挥教师的主观能动意识，教师的主导作用对于课程改革来说，尤为重要。从教师入手，首先要求教师对于课程做到烂熟于心，并且要将这些知识通过多种多样的途径传播给学生，使学生能够接受并理解，产生浓厚的学习兴趣。学生产生兴趣后自然会根据自己的兴趣去学习，去挖掘，从而达到想要去掌握。其次，教师要对实验课程有计划，包括要求学生进行课前的预习，对理论课程进行理解，知道即将进行的标本观察是哪些内容？大体的形态结构是怎样的？有哪些特征性的结构？这些可以在上课时进行提问，从而知道学生是否进行预习和理论的理解程度如何。这样就避免在上课的时候要占用一部分学时对学生讲述实验课内容及如何进行操作，标本片子的主要形态结构是什么等等。学生主动掌握的肯定要比教师告诉的印象更深，且不会使学生产生依赖心理［2］。从教师入手，还要求在课堂上教师要对学生进行随堂指导，避免出现教师拿了一堆片子给学生，学生自己看不懂，找教师找不到的情况。另外，对学生指导，一定要体现指导的作用，而非自己代替学生操作，导致学生完全依赖教师，不重视实验，不能提高实验技能，更谈不上增强对理论知识的理解。从教师入手，要求实验教师要对学生进行严格要求。教师不严格要求，会造成学生不重视实验课程，认为实验课程可有可无，造成学生“重理论，轻实践”，抓好学生的思想转变是根本。

2．3从学生入手改革。

教师课程准备得再充分，手段形式再多样，也需要有学生的配合。从学生入手，首先要从学生的思想入手，从学生的观念中彻底改变“重理论，轻实践”的思想。让学生了解组织胚胎学课程是一门实践性很强的课程，必须通过实验课程进行巩固，否则，空有理论不会知道具体的结构是什么样的。例如，在讲述“细胞膜”的结构时，常说“两暗夹一明”，如果不通过电镜观察，完全不明白这句话的意思是什么，由此学生可知晓实验课程对理论的辅助确实非常重要。让学生了解平时不学习、考试时突击的情况对于组织胚胎学课程是行不通的。只要学生思想上重视了，再加上教师的指导，多手段化教学，学生的动手操作自然就融入进课程教学了。

2．4多手段化教学改革。

现在的学生真所谓是生活在信息大爆炸的时代，教师讲述的概念、知识准确与否，学生立刻就动手百度。再使用原始的上课方式势必没有新事物的使用让更加吸引学生。同时，组织胚胎学课程中存在大量的图片，需要让学生了解［3］。因此，在组织胚胎学的实验课程中有必要多使用现代化的技术手段。首先，随着计算机的普及，多媒体教学普遍被应用，这对于组织胚胎学来说是福音，教师不再需要使用投影或手绘来进行图片讲解，节省了大量时间。同时多媒体教学还可以使用声音、动画等手段来动态演示，有利于增强学生的理解和记忆。在实验课程中，使用了网络共享平台。给每个实验小组中配备一台电脑，同时，教师的电脑作为管理者平台，把每节实验课中所涉及到的普片制作成一个ppt，供学生共享，学生在上课的时候可以通过随时查阅幻灯片来找出所看切片的结构特点。建立微信群，把所有学生加入微信群中，教师在群内发一些组织图片，不告知学生是哪个组织的，由学生们根据理论知识、教科书以及网络，共同分析讨论组织图片的结构，必要时教师给出一些参考答案，最后得出结论，说出判断的结果及理由。这种讨论方式就不仅仅局限在课堂上，而是可以随时随地进行，现在的学生几乎是“机不离手”，且此种方法趣味性强，因此学生们参与度高，效果比较好。

2．5从考核方式上改革。

传统的考核方式主要为单一报告形式进行实验课程考核，这种方式并不能完全反映学生真实的掌握情况；因此，考核方式必须改变。首先，改变实验课程及比例。实验课课程成绩所占比例改为占总成绩的40%，要学生充分了解及重视组织胚胎学的课程特点。实验课学不好，势必影响总体的成绩。其次，单一写报告，写好报告并不代表能取得好的成绩。教师的考核方式由教师看报告改为学生看切片，并描绘出切片的基本形态，采取一对一的考核方式。以口试和报告相结合的方式，来决定学生的实验课成绩。在此过程中教师能够了解学生的整体掌握情况，同时也能知道每位学生的掌握情况。虽然这样会增加教师批改作业的工作量，但会引起学生对实验课程的足够重视程度。同时，通过问卷调查，学生对此方式比较推崇，原因是避免了有的学生不掌握知识、抄袭别人的报告而取得比较高的分数。

综上所述，在组织胚胎学的教学过程中，根据这门课的课程性质，对于实验课程无论是教师还是学生都应该给予足够的重视。通过实验课程的学习，增强学生对理论课程的理解，进而提高学生的综合学习能力。

专业农业大学动物医学毕业论文（模板16篇）篇十二

本科生毕业论文是高等院校应届本科毕业生针对某一课题，综合运用所学专业的基础理论、基本知识和基本技能撰写的论述性文章，该教学环节是提高本科生人才素养、科学素质和实践能力的重要环节，是衡量一所高校教学水平的主要指标。如何提高毕业论文质量，已经成为每一个从事毕业论文管理工作者都在积极思考的问题。

（一）教育体制方面。

当前我国的高等教育处于历史性的高速发展时期，本科教学由精英教育完成向大众教育的转型，各所高校本科学生数较往年成倍增长，教学质量毕业论文质量面临下滑的危险。另外，一般本科教学周期为四学年，本科生毕业论文一般在第八学期完成，而第八学期学生正心绪烦乱寻找工作或安排毕业，根本没有太多时间投入到毕业论文中来，那么，毕业论文质量上不去就不奇怪了。

（二）学校方面。

作为教育方，“扩招、开办新专业、成教自考、在职研究生、函授”等字眼较受欢迎，高等学校在扩招的压力下教学资源愈发捉襟见肘，因此，对于毕业论文质量逐年下滑的事实，学校方负有不可推卸的责任。

1.领导重视程度。

过去，一部分领导对毕业论文工作不够重视，在毕业论文的管理上也是流于形式，没有深入认真的对毕业论文进程进行全程管理。后，随着国家教育部教学水平评估如火如荼的开展中，毕业论文作为一个重要的观测点，才引起了各个高校的普遍重视。

2.毕业论文指导教师。

扩招后，各高校基本上都显现了师生比失调的问题，一名教师指导论文的学生人数过多，不但违背了基本的教学规律，而且引发论文指导过程中的一些奇怪现象的发生：一部分教师由于教学科研任务繁重或者忙于其他事情，无法做到全情投入到毕业论文指导工作中来，从而导致毕业论文质量不高；一部分教师由于科研经验和教学经验不足，对学生指导没有到位，导致毕业论文质量不高；另外一部分指导教师由于责任心不强，对指导的学生敷衍了事。

3.毕业论文选题。

主要表现在两个方面。一是部分教师提供的选题要么“大且空”，要么“小且淡”，没有明确的针对性，与现实生活或科研需要相去甚远，学生在做论文时感觉弃之可惜，嚼之无味，缺乏做论文的'兴趣；二是部分教师多年来供学生选择的题目陈旧，若干年都是一个论调，缺乏创新和与科研的最近前沿接轨，几届学生的题目雷同或一届学生题目雷同的现象时有发生。

4.毕业论文实验实习条件。

扩招后，各所高校普遍反映用于做毕业论文的实验设备数量不足或者配置偏低的问题，学生在毕业论文过程中要么不能完成全部实验设计，要么完成的实验达不到预期效果，这些因素也间接的影响到毕业论文的质量。另外学校校内实习基地和校外实习基地的建设如果得不到保障，也会影响到毕业论文的质量。

5.管理水平。

毕业论文管理水平体现在两个方面，一是毕业实习组织管理水平，一是毕业论文过程管理水平。高校扩招后，毕业论文质量对两项管理的依赖程度有所上升。

各高校毕业实习一般采取集中实习或分散实习两种方式进行。有固定实习点的集中实习，学生管理由实习单位承担，受时间空间限制，学校管理难度较大；无固定实习点的分散实习，学生自行寻找实习单位，实习单位实习内容的不确定性，学校进行管理更加困难。

毕业论文过程管理大体包括毕业论文的题目审核、学生选题、教师下达任务、学生开题、教师指导、教师评阅、答辩等环节。管理责任主体为各学院以及专业委员会，然而，学院和专业委员会对毕业论文撰写过程中相关制度的执行力度不足，导致各级责任主体间分工不明、相互推诿的现象时有发生，缺乏必要的检查和监督。

6.经费支撑。

无论工科理科还是文科类毕业论文，在实验操作、设计绘图、信息收集时都需要一定数量经费的支持，而扩招后，学生数虽然增加了，下拨经费虽然增加了，但学校发展经费进行基础设计建设和教学设备添置的经费也必须得增加，真正用于学生毕业论文的经费很多时候难得得到保障，这些原因导致毕业论文的实验和资料准备工作比较随意。

（三）学生方面。

扩招后，学生知识基础和学习态度分化严重，部分学生知识基础扎实学习积极性高，毕业论文进程较为顺利，但有些学生基础知识不够，学习的积极性又不高，且个性强，管理难度非常大。由此，毕业论文“走走过场”、“形式主意”、“敷衍了事”的现象屡见不鲜，学生要么迟迟不与指导教师联系，要么指导教师主动联系不予理睬，要么对指导教师的修改意见充耳不闻，抄袭、作假、“掺水”的现象时有发生，毕业论文质量难以提高。

2.毕业论文与找工作和实习的冲突。

做毕业论文的时段，正是学生毕业实习和寻找工作的时段，已经找到实习单位的学生，考虑将来能够在实习单位工作，积极参与单位各项事务，真正做毕业论文的时间有限，另外，实习单位条件大多与论文所需条件有相当大的距离，学生有时候根本无法开展论文的实验或设计工作。正在寻找的工作的学生，与用人单位几个照面，找到工作的欢喜，没找到工作的失望，根本没有心思搞实验写论文，这些也是论文质量不高的原因之一。

3.实习工作内容与专业不符。

值得一提的是，当前我国用人制度的改革，纯粹的招聘制，使得很多学生所学专业与毕业实习工作与专业内容风马牛不相及，学生四年所学专业没有用武制度，加之实习单位有其一定的制度限制，学生不能离开单位回到学校做论文，学生不得不在实习结束后才能回到学校开展论文工作，此时，所有论文工作因时间限制根本无法完成，学生不得不丢斤少两，压缩或者剔除一部分论文内容，导致原本设计合理、内容新颖的一篇论文因完成比例和深入程度欠缺而大打折扣，质量不高。

（一）加快教育体制改革步伐。

国家相关职能部门和高校本身要创设条件，加快教育体制改革的步伐，将以往在第八学期进行的毕业论文提前到第六、第七学期甚至更早时段，让学生尽早接触自己论文内容，研究自己的论文内容，有充足的时间进行论文准备、论文设计、论文实验或调研、论文撰写等内容，在第八学期，让学生能够全身心投入到找工作和毕业实习中去，这样不仅能够提高毕业论文的质量，同时也免除了学生的后顾之忧。

（二）加大经费投入力度。

学校应加大经费投入，首先应当着力改善实验条件和实习场地，实验设备和实习环境尽可能合理和完善，同时，要加大毕业生毕业实习和毕业论文实验所需的经费投入，让学生无后顾之忧开展论文的实验和调研，为毕业论文的顺利开展奠定坚实的基础。

（三）加强毕业论文管理力度。

学校要千方百计采取各种措施加强毕业论文管理的力度，把管理作为提高毕业论文质量的重头戏。要通过培训、宣传等方式，把毕业论文的质量意识灌输给教师和学生，使学生能充分认识到毕业论文的重要性，使教师和管理者充分认识到毕业论文管理的重要性，形成各部门、各学院齐抓共管的良好局面。管理的具体内容有：

1.加强制度建设。

学校应当结合学校实际和人才培养目标，逐步建立一套科学、合理、规范的毕业论文管理制度。通过制度的建设对毕业论文从组织管理、选题程序、指导教师、评阅答辩程序、成绩评定、优秀论文评选等内容进行规范，《毕业论文规范化要求》、《导师遴选制度》、《选题办法》、《开题办法》、《开题论证制度》、《中期检查制度》、《答辩过程办法》、《成绩评定方法》等制度，做到各程序有章可循、有据可依。

2.加强教师管理。

在学校毕业论文指导教师数量充足的前提下，加强指导教师的管理。合理设置各职称层次教师指导学生的人数，刚参加工作或职称学历不高的教师，可作为第二指导教师参与学生毕业论文工作，实行毕业论文质量“导师责任制”，要求教师从始至终认真指导、严格要求学生，保证毕业论文质量。

3.加强学生管理。

扩招后，生源参差不齐，学生管理难度加大，高校更应当加强对学生的管理，重点引导学生树立正确的学习观。在毕业实习和毕业论文开始时要对学生进行系统的培训，让学生不仅知道如何写论文，还要学生知道如何写好论文，进行学生毕业实习和论文的相关检查，通过系列检查，督促学生做好论文。

毕业论文的过程管理按照毕业论文管理制度进行。严格选题管理，明确题目来源、题目性质、完成形式、选题依据，所有选题经过层层审核，学生选题“一人一题”，学生题目选定后张榜公布，填写相关表格；严格开题管理，要求学生在规定的时间内通过查阅的中外文文献资料、导师指导，认真填写《开提报告》，对论文研究提纲、研究方案进行阐述，并参加开题报告会；严格检查管理，学校组织力量对毕业论文前期、中期、后期工作进行认真检查，对没有达到进度安排、质量要求或违反有关规定的学院及个人进行督查；论文评阅、答辩及成绩评定管理，严肃对待论文的评审、答辩工作，要求成绩的评定做到科学、合理、公正。

5.加强论文质量监控。

学生论文完成后，组织导师预审、专业委员会审查、教师评阅，通过上述环节的论文进行答辩，答辩小组成员根据论文撰写规范程度、文字表达能力、内容阐述、答辩等表现给出成绩，答辩过程严格实行指导教师回避制，对内容偏离选题、分量不够的论文，责其修改达到要求再答辩，直到符合要求方能给出成绩，最后，所有论文成绩均张榜公布。

专业农业大学动物医学毕业论文（模板16篇）篇十三

这个专业在国外就业形势非常好,学生毕业后有机会去国外留学或是就业.由于农大动物医学是全国最强的,所以每年有40%~50%的学生考取硕士研究生选择继续深造.“现在大家比较关注的禽流感、口蹄疫这种人畜共患病都属于动物医学专业,我们经常开玩笑,除了给人看病的其他都归动医管.”另外,由于宠物医院的市场发展空间很大,学生自己创业的也很多.

第一,社会对农业、对农业院校观念的转变.以后,随着国家对农业的重视,学校自身实力、知名度提高.现代农业依靠生物技术提高农作物的品质和产量,社会上对农业认知发生变化,大家逐步改变了原来的“学农就是种地”,农学就是和黄土地打交道的传统观念.

在很多人的印象中,一说学动物医学专业,感觉以后都是去当兽医什么的.但随着社会的发展,现在动物医学的基本任务已经发展为有效地防治畜禽、伴侣动物、医学实验以及其他观赏动物疾病的发生.在北京等大城市,养宠物的人越来越多,带动宠物医疗保健行业热起来,社会的巨大需求给这个专业带来了较好的发展机会.

第三,就业渠道的拓展使得就业环境越来越好.

原来动物医学的培养模式主要是去基层的单位具体从事兽医方面的工作,现在更多的是在大城市相关的教学科研单位或者是新兴的宠物医疗保健这方面.

这个专业在国外就业形势非常好,学生毕业后有机会去国外留学或是就业.由于农大动物医学是全国最强的,所以每年有40%~50%的学生考取硕士研究生选择继续深造.“现在大家比较关注的禽流感、口蹄疫这种人畜共患病都属于动物医学专业,我们经常开玩笑,除了给人看病的其他都归动医管.”另外,由于宠物医院的市场发展空间很大,学生自己创业的也很多.以上就是动物医学专业就业前景的内容.

专业农业大学动物医学毕业论文（模板16篇）篇十四

专业。

。

本科。

农林师范类。

农学、动物科学、动物医学、水产养殖学、园林、林学、教育技术学、园艺*。

理工类。

人文社科经管类。

专科。

农林师范类。

畜牧兽医、水产养殖技术、林业技术、园林技术、现代农业技术、园艺技术。

理工类。

人文社科经管类。

。

注：标注*为拟开设专业，报名人数达到30人方可开班，不足30人的，已报名学员可调整到相近专业就读或退学。

专业农业大学动物医学毕业论文（模板16篇）篇十五

笔者在动物医学专业本科毕业论文存在问题探析一文中,全面探讨并分析了当前动物医学专业本科毕业论文的现状和存在问题,认为要保障或提高本科毕业论文的质量,应从以下儿方面引起重视.

作者：杨自军作者单位：河南科技大学动物科技学院刊名：河南农业英文刊名：henannongye年，卷(期)：“”(12)分类号：g71关键词：。

专业农业大学动物医学毕业论文（模板16篇）篇十六

人才培养是高等院校教学的.生命线,而毕业论文设计是检验本科教学质量的途径之一.本科生毕业论文与一般意义上的学术论文不同,不仅具有学术性、科研性,同时还兼有教学性.它体现了高校专业培养的目标、方向与要求,也是中华人民共和国学位条例规定的大学本科教育的必要环节.毕业论文选题是实现毕业论文教学目的、确保毕业论文质量的重要环节.

作者：王宏伟杨自军作者单位：河南科技大学刊名：河南农业英文刊名：henannongye年，卷(期)：“”(6)分类号：g71关键词：。